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小學(xué)教師資格證篇1

一、指導(dǎo)思想：

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高少先隊綜合素質(zhì),；關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。

二,、工作要點：

1、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線,，遵循少年兒童成長規(guī)律,，堅持以人為本的教育思想,。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強(qiáng)化少先隊的組織教育,，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質(zhì)；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

2、以教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦,、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),，結(jié)合本校實際，通過特有的禮儀,、陣地,、先進(jìn)典型、教育活動等形式,，面向社會,，注重實踐，引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,，鍛煉成長,，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

3,、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)

1）精心布置中隊環(huán)境,，完善中隊隊角，開設(shè)中隊圖書角,，動員隊員們自帶圖書,，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,，同時也營造了書香校園,。

2）辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,，增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目,。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化,。本學(xué)期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,，要求內(nèi)容豐富新穎,、形式多樣靈活、版面美觀大方。

小學(xué)教師資格證篇2

一,、指導(dǎo)思想：

堅持以馬列主義為指導(dǎo),，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,，充分發(fā)揮少先隊員的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，使他們從小熱愛祖國,，培養(yǎng)他們成為有理想,、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人,，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展,。

二,、目的要求：

少年先鋒隊是通過隊員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進(jìn)行工作的,，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀,，具有遠(yuǎn)大的理想,，明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長,。

三、活動要求：

不斷加強(qiáng)活動的教育性,、激勵性,、改進(jìn)思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域,，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,，開展多樣化、趣味性的活動,，逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的,。

四、具體措施：

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),，成立少先隊大隊部,，配備大隊長文**,、副大隊長**，宣傳委**等隊干十余人,，指導(dǎo)各班成立中隊,，加強(qiáng)同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合，積極引導(dǎo),，支持中隊開展活動,。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、紅領(lǐng)巾佩帶,、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,，每周末大檢查,，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志，做到每周一小結(jié),，每月一評比,，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵,。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,，不予評選。文明生每班每月評選一名,。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,，每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學(xué)校的文化長廊,，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查,，并實行投票評選，要每月更換一次,，內(nèi)容必須融知識性,、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,，合格為1分(分高,、中、低三個級,，方法同上,，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5.學(xué)校少先隊大隊部開展其它活動,，獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會,、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行,。

6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,，按比例給予科任老師一定的獎勵,。

小學(xué)教師資格證篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的實際情況,，充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié),、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,，深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù),；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口,，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃,。

二,、工作目標(biāo)

重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊伍 促規(guī)范——加強(qiáng)隊干部的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作,。

用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,，挖掘校園中的真善美。

重落實 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,，創(chuàng)新開展各項活動,，給孩子們留下美好的童年回憶。

三,、主要工作

（一）重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊伍 促規(guī)范

1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

聘請顧靜,、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員,，平時在工作中互相切磋,、互相探討，出謀劃策,，探討各項活動,，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

2.加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)

從規(guī)范選舉,，輪換制度,，隊干部例會，能力培養(yǎng),，崗位評價這五塊著手,，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn),，凸現(xiàn)規(guī)范,，力求把少先隊隊干部例會做出特色,，成為大、中隊干部交流信息,、互通有無的常規(guī)信息平臺,。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋,。

有話題可討論——對新的活動主題,、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點,、豐富活動整體效果,。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息,、民意民情。

有東西可學(xué)習(xí) ——在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試,，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容,，初步形成我校少先隊校本課程,。

（二）用陣地 重宣傳 成氛圍

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動,，多展示學(xué)生的榮譽,，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面,。

2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊,，培養(yǎng)攝影、采訪小能手,，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,，積極記錄校園中的點點滴滴。

3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動,，在游學(xué)過程中,，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊含的深意，了解百川,，喚起他們的愛校情感,。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”,，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌,。

5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,，提高學(xué)生的主人翁意識,、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。

（三）重落實 求創(chuàng)新 活品牌

1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,，是新學(xué)期生活的開始,。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬千”為主題,，寫下新學(xué)期目標(biāo),，放飛許愿瓶，踏著浪沙,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,，舉行隆重的開學(xué)禮,，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬,，愛上美麗的百川學(xué)堂,。家長的參與，見證孩子的成長足跡,。

3.入隊禮——精心策劃入隊禮,，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員,。

4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”,，或勵志故事,，或優(yōu)秀作文，或所見所聞,，形式新穎,，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽,，搭建平臺，鍛煉自信,。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽,。

5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士,，邀請家長參與和觀看,，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校，走向社會,。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽,。

6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實踐,，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課,、少年宮社團(tuán)活動,，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生,。積極參加各級各類比賽,，讓水娃們走出校門，展示自我,。

7.主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式,，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”,，從小樹立勞動意識,，學(xué)會做人，學(xué)會生存,。

四,、具體工作安排

九月：

1.制定少先隊工作計劃

2.一年級入學(xué)禮

3.開學(xué)典禮

4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生

6.大隊委競選

7.隊知識教育

8.水娃夢想舞臺

9.第一期黑板報：用知識守護(hù)生命

十月:

1.一年級入隊儀式

2.聘請中隊輔導(dǎo)員和命名中隊儀式

3.水娃夢想舞臺

4.校園游學(xué)

5.班級、年級“思思”“源源”評比

6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員,，四到六年級主題：祖國我為你驕傲

十一月:

1.水娃夢想舞臺

2.四到六年級主題隊會評比

3.第三期黑板報：一到三年級主題：讓美的`花朵在心靈綻放,，四到六年級主題：習(xí)八禮四儀 做美德少年

十二月:

1.第五屆少代會

2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽

3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

4.第四期黑板報：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時間,，好好讀書

一月:

1.第十四期《七彩橋》出版

2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員

3.少先隊

工作總結(jié)

小學(xué)少先隊秋季

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、本期主要工作：

（一）加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

1.以板報,、國旗下講話、集會,、校園宣傳欄為主陣地,，以活動為載體，以行為實踐為契機(jī),，建設(shè)好德育陣地,，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效,。力求主題鮮明,，內(nèi)容充實，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線,。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時效、高水準(zhǔn),、成系列,。做好四-六年級各中隊升旗手、護(hù)旗手的選拔,、培訓(xùn),，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,。

大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中,、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會,。大,、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。開展活動為載體,，引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。同時，組織班隊干部培訓(xùn),，健全大隊委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,、眼保健操、路隊,、文明禮儀的監(jiān)督,、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等,。解決打鬧,、臟亂等陋習(xí)，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理,。

4.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二,、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作,。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊課,，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力,。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,，同時為德育工作提供主陣地。

周一 我們的節(jié)日、周二 安全小衛(wèi)士,、周三 新聞袋袋褲,、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動,。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視,、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，強(qiáng)化行為的.內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,，以“

主題教育

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動,。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,，抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是 “您好,！”“請,！”“謝謝！”“再見,！”“對不起,！”“沒關(guān)系！”,， 讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好,、微微笑,、彎彎腰、擦擦亮,、靜靜聽,、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為,。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,，同時,，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,，傳播正能量,。另外通過 “小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家,，通過孩子去影響家長,，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明,，有禮貌”,，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校,。

（三）以活動為載體,，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動,。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等,。開展教室、校園,、儀容儀表的檢查評比活動,。十月份、十一月份----愛國主義教育月,。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊,，開一次主題班會，進(jìn)行愛國主義教育活動,。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,，安全教育班刊評比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險,。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生,、好少年,。

以節(jié)日文化為底蘊，促進(jìn)校園文化建設(shè),。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍,。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生,、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來,。為此,，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,，讓學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,，提升學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全防護(hù)技能,，還需要開展更多的安全主題教育,。

（1）強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識,。

（2）加強(qiáng)法制教育,，堅持依法治教。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,，不攀爬扶梯,、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn),，未經(jīng)允許不接觸教室,、實驗室的儀器設(shè)備、電線電路等,；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng),；夏季要進(jìn)行防溺水的教育,，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病，防火,、防煤氣中毒的教育,。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

（4）加強(qiáng)防震防火安全意識,，進(jìn)行防震防火疏散演練,。

（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,，展開想象的翅膀,，為校園安全教育出謀劃策。

（四）豐富校園文化,，打造特色品牌,。

校園特色文化力求做到豐富,、翔實、有趣,、實用。山水盆景,、藝術(shù)插花,、園藝根雕、經(jīng)典誦讀,、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展,，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

三,、工作安排：

九月份：

1.各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃,。

2.成立新一輪的國旗班及文明督導(dǎo)隊，做好培訓(xùn)工作,，恢復(fù)常規(guī)考核,。

3.落實期初“潔、美”中隊評比工作,，進(jìn)行教室文化布置,。

4.出好第一期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。

5.開展 “我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動,。

6.各中隊開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動,。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動,。

8.推普周系列活動,。

9.禁毒主題作品征集活動。

十月份：

1.出好第二期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作,。

2.開展慶國慶xx周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動,。

3.召開少先隊大隊干部會議。

4.一年級開展“學(xué)隊史,，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動,。

5.各班組織學(xué)生開展“重陽節(jié)”感恩活動。

6.開展禁毒知識競賽活動,。

十一月份：

1.出好第三期班,、?？龊迷u選工作,。

2.召開少先隊大隊干部會議,。

3.11月9日消防安全日，了解消防知識,，學(xué)習(xí)各種安全知識,，自救自護(hù)知識。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)文明禮儀教育,。

十二月份：

1.出好第四期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。

2.組織開展法制安全系列活動,。

3.召開少先隊大隊干部會議,。

4.籌備元旦迎新活動。

一月份：

1.出好第五期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作,。

2.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作,。

3.做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔,。

小學(xué)教師資格證篇4

中國少年先鋒隊是一個光榮的組織,，他是中國共青團(tuán)的后備軍，也是社會主義事業(yè)的接班人,。我校本著開拓進(jìn)取,、積極創(chuàng)新的精神，努力搞好各項教學(xué)工作,，爭創(chuàng)新洲一流的學(xué)校,，為了進(jìn)一步提高本校的教學(xué)質(zhì)量，少先隊大隊部特制定如下工作計劃：

一．常規(guī)工作：

1．開學(xué)第一周訓(xùn)練新的升旗手,。

這主要在五年級中挑選四名思想好,、素質(zhì)高、學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任,。每周一必須按時升旗,，周五下午降旗（起風(fēng)、下雨必須降旗）。周二至周四每天早上升旗,，放學(xué)后降旗,。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。

2．加強(qiáng)少先隊思想建設(shè)工作,。

對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作,，特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來,，身上存在不少毛病,，如亂丟亂扔、打架鬧事,、損壞公物,、大聲喧嘩等等,。對他們要逐個地說服,，集體引導(dǎo)，使之遵規(guī)守紀(jì),，逐漸融入我們這個團(tuán)結(jié)的大家庭,。

要教育學(xué)生愛護(hù)國旗、隊旗及少先隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,。不能隨意損壞它們,。要增強(qiáng)隊員的榮譽感。

每周舉行一次少先隊大隊部會議,，主要討論學(xué)校的日常事務(wù)及處理方案,，一旦得到通過，即全校執(zhí)行,。

每天的晨會,、夕會進(jìn)行一次思想教育工作，一周進(jìn)行一次表彰,，對先進(jìn)者要進(jìn)行精神和物質(zhì)上的鼓勵,。

3．紅領(lǐng)巾的檢查。

每天早操時對學(xué)生佩戴的紅領(lǐng)巾進(jìn)行檢查,，實行量化積分,，一人未戴的扣一分，得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤,。對惡意損壞紅領(lǐng)巾者嚴(yán)懲,，情節(jié)嚴(yán)重者開除少先隊組織。

4．課桌椅的管理,。

對全校的課桌椅進(jìn)行編號,，各班所有的課桌椅都進(jìn)行登記，實行借用制度,。損壞課桌一張賠款５０元,，損壞椅一張賠款３０元,，期末進(jìn)行一次全面檢查。

二．行為習(xí)慣：

1．建立少先隊監(jiān)督機(jī)制,，好的學(xué)生要及時表揚,，對拾金不昧，助人為樂者要進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵,，在全校樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2．對一些不良事件要進(jìn)行曝光，并積極教育,，責(zé)令其改之,。利用晨會的時間，積極啟用校園廣播,，曝光一批打架鬧事,，亂丟亂扔，臟話連篇者,。要將章林的學(xué)生培養(yǎng)成有思想,，有素質(zhì)的新人。

3．成立通訊部,。

將全校同學(xué)分為低段（１——３年級）和高段（４——６年級）兩部份,，每部份派一名同學(xué)負(fù)責(zé)收集、整理近一周的好人好事及不良習(xí)慣,，并利用晨會的時間向全校同學(xué)廣播,，以樹立良好的行為習(xí)慣。

三．紀(jì)律：

1．各班學(xué)生必須堅持到校上課,，不得無故退堂,，逃學(xué)

，各班班主任老師每天要清查人數(shù),，當(dāng)堂課科任老師要管好本堂課的紀(jì)律,，對遲到早退者要及時進(jìn)行處理，每日不得出現(xiàn)任何安全事故,，對打架,、鬧事者堅決曝光，并視其情節(jié)嚴(yán)重及時處理,。在校要講普通話,，

不準(zhǔn)講臟話，不得做有損他人利益的事,。

2．全校學(xué)生都不許做有危險性的游戲,，不得無故大聲喧嘩，上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序,，以集體主義為榮,。樂于助人，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。

四.衛(wèi)生：

1．各班每天堅持“兩掃”,，即早上一次衛(wèi)生大掃除，中午一次,。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，并公布成績。一月一結(jié)算,，對做得好的班級進(jìn)行物質(zhì)和精神的獎勵,。

2．成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂丟亂扔者進(jìn)行曝光,。并嚴(yán)肅處理,。全校師生都不得隨處亂丟

亂扔。各班要在每周的班會上加強(qiáng)思想教育,，制止學(xué)生的不良習(xí)慣,。每日的晨會也要重點強(qiáng)調(diào),，使我們的校園成為潔凈的校園,，理想的家園。

3．各班要成立保潔小組,，每天下課及課余時間,，保潔的同學(xué)要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進(jìn)行一次保潔清掃，對亂丟亂扔者可以舉報,。校委會領(lǐng)導(dǎo)定期對各班的行動進(jìn)行檢查,、督導(dǎo)。

4．寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,，方準(zhǔn)離校,。對未做或做得不全者進(jìn)行批評教育。一學(xué)期一次結(jié)算,，評出文明班級,，全校進(jìn)行表彰。

5．要鼓勵學(xué)生主動撿廢紙,，熱愛衛(wèi)生,，教育學(xué)生保護(hù)我們的校園環(huán)境，使我們的校園成為一個潔凈,、美麗的大花園,。