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小學(xué)教師資格證篇1

一,、指導(dǎo)思想：

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)綜合素質(zhì),；關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。

二,、工作要點(diǎn)：

1、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線,，遵循少年兒童成長規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),；從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

2、以教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦,、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),，結(jié)合本校實(shí)際，通過特有的禮儀,、陣地,、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式,，面向社會,，注重實(shí)踐，引導(dǎo)隊(duì)員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生,，鍛煉成長,，著力營造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1）精心布置中隊(duì)環(huán)境,，完善中隊(duì)隊(duì)角，開設(shè)中隊(duì)圖書角,，動(dòng)員隊(duì)員們自帶圖書,，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,，同時(shí)也營造了書香校園,。

2）辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,，增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目,。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化,。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎,、形式多樣靈活,、版面美觀大方。

小學(xué)教師資格證篇2

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),，根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征，把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，使他們從小熱愛祖國,，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展,。

二,、目的要求：

少年先鋒隊(duì)是通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來進(jìn)行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀,，具有遠(yuǎn)大的理想,，明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長,。

三,、活動(dòng)要求：

不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、激勵(lì)性,、改進(jìn)思想政治工作,，不斷開拓新的活動(dòng)領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,，開展多樣化,、趣味性的活動(dòng)，逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計(jì)劃自己的名次活動(dòng)的目的,。

四,、具體措施：

1.抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè)，成立少先隊(duì)大隊(duì)部,，配備大隊(duì)長文**,、副大隊(duì)長**，宣傳委**等隊(duì)干十余人,，指導(dǎo)各班成立中隊(duì),，加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合，積極引導(dǎo),，支持中隊(duì)開展活動(dòng),。

2.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶,、兩操一活動(dòng)等工作,，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，每周末大檢查,，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,，做到每周一小結(jié)，每月一評比,，每月不定量評選文明班級,，并給予10元的獎(jiǎng)勵(lì)。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,，不予評選,。文明生每班每月評選一名,。

3.繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊(duì)部作檢查記載,。

4.辦好學(xué)校的文化長廊,，堅(jiān)持對各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查，并實(shí)行投票評選,，要每月更換一次,，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級給予該班3分獎(jiǎng)勵(lì)，合格為1分(分高,、中,、低三個(gè)級，方法同上,，每個(gè)段評出2個(gè)班為優(yōu)秀),。

5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展其它活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)校委會,、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動(dòng)通知按有關(guān)條文執(zhí)行,。

6.凡獎(jiǎng)到各班的獎(jiǎng)金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,，按比例給予科任老師一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)教師資格證篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié),、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,，深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù),；以體驗(yàn)教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口,，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃,。

二,、工作目標(biāo)

重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊(duì)伍 促規(guī)范——加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織建設(shè)和各項(xiàng)常規(guī)工作,。

用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,，挖掘校園中的真善美。

重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,，創(chuàng)新開展各項(xiàng)活動(dòng),，給孩子們留下美好的童年回憶。

三、主要工作

（一）重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊(duì)伍 促規(guī)范

1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

聘請顧靜,、錢秋霞,、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊(duì)輔導(dǎo)員，平時(shí)在工作中互相切磋,、互相探討,，出謀劃策，探討各項(xiàng)活動(dòng),，使得開展的各項(xiàng)活動(dòng)真正融入孩子們的心靈,。

2.加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)

從規(guī)范選舉，輪換制度,，隊(duì)干部例會,，能力培養(yǎng)，崗位評價(jià)這五塊著手,，使隊(duì)干部的能力得以鍛煉并提升,。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范,，力求把少先隊(duì)隊(duì)干部例會做出特色,，成為大、中隊(duì)干部交流信息,、互通有無的常規(guī)信息平臺,。大隊(duì)部首先在大隊(duì)委員例會中實(shí)行四“有”特色例會：

有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動(dòng)實(shí)效反饋,。

有話題可討論——對新的活動(dòng)主題,、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點(diǎn),、豐富活動(dòng)整體效果,。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為大隊(duì)部提供各中隊(duì)少先隊(duì)工作第一手信息,、民意民情。

有東西可學(xué)習(xí) ——在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試,，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間”,，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊(duì)校本課程,。

（二）用陣地 重宣傳 成氛圍

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,，多展示學(xué)生的活動(dòng)，多展示學(xué)生的榮譽(yù),，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,，形成你追我趕的局面,。

2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)攝影,、采訪小能手,，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

3.校園游學(xué)活動(dòng)——組織校園半日游學(xué)活動(dòng),，在游學(xué)過程中，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,，了解百川,，喚起他們的愛校情感。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,，再選出年級中的“思思”“源源”,，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們,，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,，提高學(xué)生的主人翁意識,、參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。

（三）重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌

1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,，是新學(xué)期生活的開始,。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬千”為主題,，寫下新學(xué)期目標(biāo),，放飛許愿瓶，踏著浪沙,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,，舉行隆重的開學(xué)禮,，讓每一個(gè)孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬,，愛上美麗的百川學(xué)堂,。家長的參與，見證孩子的成長足跡,。

3.入隊(duì)禮——精心策劃入隊(duì)禮,，將每一個(gè)儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊(duì)員,。

4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,，高年級開展“水娃小講壇”,，低年級開展“水娃故事會”，或勵(lì)志故事,，或優(yōu)秀作文,，或所見所聞，形式新穎,，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效,。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽,，搭建平臺,，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽,。

5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看,，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校,，走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽,。

6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課,、少年宮社團(tuán)活動(dòng),，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生,。積極參加各級各類比賽,，讓水娃們走出校門，展示自我,。

7.主題隊(duì)會——本學(xué)期主題隊(duì)會將創(chuàng)新形式,，四到六年級每個(gè)年級推薦3個(gè)班級上主題隊(duì)會，主題為“勞動(dòng)教育”,，從小樹立勞動(dòng)意識,，學(xué)會做人，學(xué)會生存,。

四,、具體工作安排

九月：

1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

2.一年級入學(xué)禮

3.開學(xué)典禮

4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生

6.大隊(duì)委競選

7.隊(duì)知識教育

8.水娃夢想舞臺

9.第一期黑板報(bào)：用知識守護(hù)生命

十月:

1.一年級入隊(duì)儀式

2.聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和命名中隊(duì)儀式

3.水娃夢想舞臺

4.校園游學(xué)

5.班級、年級“思思”“源源”評比

6.第二期黑板報(bào)：一到三年級主題：我是光榮的少先隊(duì)員,，四到六年級主題：祖國我為你驕傲

十一月:

1.水娃夢想舞臺

2.四到六年級主題隊(duì)會評比

3.第三期黑板報(bào)：一到三年級主題：讓美的`花朵在心靈綻放,，四到六年級主題：習(xí)八禮四儀 做美德少年

十二月:

1.第五屆少代會

2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽

3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

4.第四期黑板報(bào)：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時(shí)間,，好好讀書

一月:

1.第十四期《七彩橋》出版

2.表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員

3.少先隊(duì)

工作總結(jié)

小學(xué)少先隊(duì)秋季

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),，以安全教育,、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的,、豐富多彩的教育活動(dòng),，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二,、本期主要工作：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào),、國旗下講話、集會,、校園宣傳欄為主陣地,，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī),，建設(shè)好德育陣地,，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效,。力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線,。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn)、成系列,。做好四-六年級各中隊(duì)升旗手,、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大,、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,，當(dāng)家作主的機(jī)會。大,、中,、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。同時(shí)，組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,、眼保健操、路隊(duì),、文明禮儀的監(jiān)督,、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等,。解決打鬧,、臟亂等陋習(xí)，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理,。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)理論,，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊(duì)課,，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺，同時(shí)為德育工作提供主陣地,。

周一 我們的節(jié)日,、周二 安全小衛(wèi)士、周三 新聞袋袋褲,、周四 我行我秀,、周五 小刺猬行動(dòng)。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，強(qiáng)化行為的.內(nèi)化,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，以“

主題教育

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng),。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題,。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是 “您好,！”“請,！”“謝謝！”“再見,！”“對不起,！”“沒關(guān)系！”,， 讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

2.文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì)、問問好,、微微笑,、彎彎腰、擦擦亮,、靜靜聽,、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí),，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，傳播正能量,。另外通過 “小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長,，教育家長,，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”,，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校,。

（三）以活動(dòng)為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實(shí)效,。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等,。開展教室,、校園、儀容儀表的檢查評比活動(dòng),。十月份,、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊,，開一次主題班會,，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報(bào)告,。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年,。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),，促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。進(jìn)一步豐富校園文化,，濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的,。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生,、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛流動(dòng)起來,。為此,，根據(jù)孩子成長需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,，讓學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,，提升學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全防護(hù)技能,，還需要開展更多的安全主題教育,。

（1）強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識,。

（2）加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,，不攀爬扶梯,、不做危險(xiǎn)游戲，不破壞公家財(cái)產(chǎn),，未經(jīng)允許不接觸教室,、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備,、電線電路等；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，自覺抵制網(wǎng)上不良信息,，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育,，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,，防火、防煤氣中毒的教育,。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等,。

（4）加強(qiáng)防震防火安全意識，進(jìn)行防震防火疏散演練,。

（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀,，為校園安全教育出謀劃策,。

（四）豐富校園文化，打造特色品牌,。

校園特色文化力求做到豐富,、翔實(shí)、有趣,、實(shí)用,。山水盆景、藝術(shù)插花,、園藝根雕,、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),。

三、工作安排：

九月份：

1.各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2.成立新一輪的國旗班及文明督導(dǎo)隊(duì),，做好培訓(xùn)工作，恢復(fù)常規(guī)考核,。

3.落實(shí)期初“潔,、美”中隊(duì)評比工作，進(jìn)行教室文化布置,。

4.出好第一期班,、校刊,，做好班容班貌檢查工作,。

5.開展 “我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng),。

6.各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動(dòng)。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題,，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動(dòng)。

8.推普周系列活動(dòng),。

9.禁毒主題作品征集活動(dòng),。

十月份：

1.出好第二期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。

2.開展慶國慶xx周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動(dòng),。

3.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,。

4.一年級開展“學(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng),。

5.各班組織學(xué)生開展“重陽節(jié)”感恩活動(dòng),。

6.開展禁毒知識競賽活動(dòng)。

十一月份：

1.出好第三期班,、?？龊迷u選工作,。

2.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,。

3.11月9日消防安全日，了解消防知識,，學(xué)習(xí)各種安全知識,，自救自護(hù)知識。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)文明禮儀教育,。

十二月份：

1.出好第四期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。

2.組織開展法制安全系列活動(dòng),。

3.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,。

4.籌備元旦迎新活動(dòng)。

一月份：

1.出好第五期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作,。

2.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,。

3.做好學(xué)期工作總結(jié),，資料歸檔。

小學(xué)教師資格證篇4

中國少年先鋒隊(duì)是一個(gè)光榮的組織,，他是中國共青團(tuán)的后備軍,，也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進(jìn)取,、積極創(chuàng)新的精神,，努力搞好各項(xiàng)教學(xué)工作，爭創(chuàng)新洲一流的學(xué)校,，為了進(jìn)一步提高本校的教學(xué)質(zhì)量,，少先隊(duì)大隊(duì)部特制定如下工作計(jì)劃：

一．常規(guī)工作：

1．開學(xué)第一周訓(xùn)練新的升旗手。

這主要在五年級中挑選四名思想好,、素質(zhì)高,、學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。每周一必須按時(shí)升旗,，周五下午降旗（起風(fēng),、下雨必須降旗）。周二至周四每天早上升旗,，放學(xué)后降旗,。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)思想建設(shè)工作,。

對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作,，特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來,，身上存在不少毛病,，如亂丟亂扔、打架鬧事,、損壞公物,、大聲喧嘩等等。對他們要逐個(gè)地說服,，集體引導(dǎo),，使之遵規(guī)守紀(jì)，逐漸融入我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,。

要教育學(xué)生愛護(hù)國旗,、隊(duì)旗及少先隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。不能隨意損壞它們,。要增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感,。

每周舉行一次少先隊(duì)大隊(duì)部會議，主要討論學(xué)校的日常事務(wù)及處理方案,，一旦得到通過,，即全校執(zhí)行,。

每天的晨會、夕會進(jìn)行一次思想教育工作,，一周進(jìn)行一次表彰,，對先進(jìn)者要進(jìn)行精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。

3．紅領(lǐng)巾的檢查,。

每天早操時(shí)對學(xué)生佩戴的紅領(lǐng)巾進(jìn)行檢查,，實(shí)行量化積分，一人未戴的扣一分,，得分高的班級期末實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領(lǐng)巾者嚴(yán)懲,，情節(jié)嚴(yán)重者開除少先隊(duì)組織,。

4．課桌椅的管理。

對全校的課桌椅進(jìn)行編號,，各班所有的課桌椅都進(jìn)行登記,，實(shí)行借用制度。損壞課桌一張賠款５０元,，損壞椅一張賠款３０元,，期末進(jìn)行一次全面檢查。

二．行為習(xí)慣：

1．建立少先隊(duì)監(jiān)督機(jī)制,，好的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng),，對拾金不昧，助人為樂者要進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì),，在全校樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2．對一些不良事件要進(jìn)行曝光，并積極教育,，責(zé)令其改之,。利用晨會的時(shí)間，積極啟用校園廣播,，曝光一批打架鬧事,，亂丟亂扔，臟話連篇者,。要將章林的學(xué)生培養(yǎng)成有思想,，有素質(zhì)的新人。

3．成立通訊部,。

將全校同學(xué)分為低段（１——３年級）和高段（４——６年級）兩部份,，每部份派一名同學(xué)負(fù)責(zé)收集、整理近一周的好人好事及不良習(xí)慣,，并利用晨會的時(shí)間向全校同學(xué)廣播,，以樹立良好的行為習(xí)慣,。

三．紀(jì)律：

1．各班學(xué)生必須堅(jiān)持到校上課，不得無故退堂,，逃學(xué)

,，各班班主任老師每天要清查人數(shù)，當(dāng)堂課科任老師要管好本堂課的紀(jì)律,，對遲到早退者要及時(shí)進(jìn)行處理,，每日不得出現(xiàn)任何安全事故，對打架,、鬧事者堅(jiān)決曝光,，并視其情節(jié)嚴(yán)重及時(shí)處理。在校要講普通話,，

不準(zhǔn)講臟話,，不得做有損他人利益的事。

2．全校學(xué)生都不許做有危險(xiǎn)性的游戲,，不得無故大聲喧嘩,，上下樓梯要禮貌右行。時(shí)時(shí)刻刻都要遵守公共秩序,，以集體主義為榮,。樂于助人，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。

四.衛(wèi)生：

1．各班每天堅(jiān)持“兩掃”,，即早上一次衛(wèi)生大掃除，中午一次,。少先隊(duì)大隊(duì)部每日對各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，并公布成績。一月一結(jié)算,，對做得好的班級進(jìn)行物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì),。

2．成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂丟亂扔者進(jìn)行曝光,。并嚴(yán)肅處理,。全校師生都不得隨處亂丟

亂扔。各班要在每周的班會上加強(qiáng)思想教育,，制止學(xué)生的不良習(xí)慣,。每日的晨會也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，使我們的校園成為潔凈的校園,，理想的家園,。

3．各班要成立保潔小組，每天下課及課余時(shí)間，保潔的同學(xué)要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進(jìn)行一次保潔清掃,，對亂丟亂扔者可以舉報(bào),。校委會領(lǐng)導(dǎo)定期對各班的行動(dòng)進(jìn)行檢查、督導(dǎo),。

4．寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,，方準(zhǔn)離校。對未做或做得不全者進(jìn)行批評教育,。一學(xué)期一次結(jié)算,，評出文明班級，全校進(jìn)行表彰,。

5．要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)撿廢紙,，熱愛衛(wèi)生，教育學(xué)生保護(hù)我們的校園環(huán)境,，使我們的校園成為一個(gè)潔凈,、美麗的大花園。