人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中生活類的作文篇一

沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長大的快樂的,。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,，再沒有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧，有了自己的思想,，也可以和大人那樣思考和做事,。但是，盡管這樣,，還是有許多動人的畫面會永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上,。

一、

老師說我們已經(jīng)長大了,，不能再像以前那樣思想和說話了,。比如我們叫太陽是太陽公公，現(xiàn)在叫大哥更好,，當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了,，呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,，我們女孩子出挑得水靈靈的,，正是女大十八變嘛！太陽大哥還沒有起床,，月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,，我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面，但是,，唉,，還得起床，總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧,。我的那只襪子呢,？上下幾個回合總算在沙發(fā)的后面找到了，也許是小貓咪做的好事吧,。趕緊洗涮，一陣手忙腳亂基本就緒,，總覺得還有一件事沒做,，是什么呢？哦,，還有門面沒修飾呢,，梳子在哪？哇,，離上早操還有十分鐘,，還是用“五齒梳”隨便耙一下吧！然后就是把書包往肩上一抗,，駕上我的“捷馬”飛馳而去,。

二、

小學(xué)時只有兩份作業(yè),，語文和算術(shù),，只能是過水洼。

現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,，我們必須每天跋山涉水,，披荊斬棘，而且必須全力以赴,，才可能達(dá)到老師指定的目的地,。

這不，歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,，語文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝,，隨孟浩然去拜訪他的好友，去感悟“開軒面場圃,，把酒話桑麻”的清麗意境,；英語老師文質(zhì)彬彬，那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,，我們趕緊把自己從古代走回來,，努力做出紳士狀，“l(fā)adyfirst，please,?！保皊tudyorkhard”,，鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語,，一邊在腦海里做著翻譯，讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和,；數(shù)學(xué)老師非?！敖苹钡膯栁覀儭?+1=？”,，我們驚詫莫名,，沒有人回答等于“2”，結(jié)果老師大笑,，說：“幼兒園的孩子也知道等于2,，你們怎么越學(xué)越聰明了？”我們哄然,。然后從背后拿出一疊試卷,，說今天的題目非常簡單，非常好做,。我們?nèi)w暈菜,！

三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒,。仿佛突然之間我們長大了,。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我，現(xiàn)在就非常淑女了,，不再像以前那樣張狂,，連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思,。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,，更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密,。

原來初中生活就是這樣的呀,！

初中生活類的作文篇二

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”時間好比流水,，一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,，不覺呀然一驚,，原來時間真象古人,，今人說的那樣！

憶起第二次月考時的情景,，我的心顫動著,。

“你第一次的考試，科學(xué)的成績很不理想,，希望在第二次月考時給挽救回來,！”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星,，我是注定敵不過，勝不了它的,！

回到家,，我拿起科學(xué)書，正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”,。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛！班主任真是的,，科學(xué)考不好壓根沒什么大事的,！”于是，我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了,。我打開電腦,，在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……

第二天，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,，昂著頭,，挺著胸，邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場”,。

“開戰(zhàn)”了,，我手握利劍，奮勇殺敵,，卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”,。

戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

等我醒來已是在家中,。

考試后的第一天,，我仍然像往常一般進(jìn)入校園，班主任再一次把我叫如辦公室,，她生氣地說：“你怎么搞的,！最拿手的語文只有93分！還有科學(xué),，英語,，數(shù)學(xué)都在退步！好好反省反省,！”

我低頭赤耳地走出辦公室,，心想：我一定要趕上去！可一回家,，這個決心已到了九霄云外了,，再也回不來了……

快第三次月考了，我便有苦惱起來：“怎么辦??！考不好的話又要挨批了！”果然不出我的所料,，老師又把我叫到辦公室做思想工作,。

如今反悔還為時不晚。我再也不想以前那樣了,，說了就忘,，忘了又說。

初中的苦惱我已嘗夠,，我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個目標(biāo)堅持不懈地去追求,，去努力！相信我能行,，我能辦得到,，不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝?！?/p>

初中生活類的作文篇三

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所,，也是心靈交流的地方。時間過得真快,，我的初中生活馬上要結(jié)束了,。回首往事,，一個個畫面浮現(xiàn)在眼前,。

快樂學(xué)習(xí)

那天自習(xí)課上，同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),。寫著寫著,，我被一道題難住了，就問同桌,。誰知她看了題后,，也一臉疑惑，于是我們又問后面的同學(xué),?？戳怂麑懙拇鸢?，聽了他的講解，我們還是不明白,，也打心眼兒里不認(rèn)同他的答案,，就彼此理論起來，各說各的理,，“吵”得熱火朝天,，最后把老師也招來了。聽完老師的詳細(xì)講解,，我們才徹底明白,。之后，大家又恢復(fù)了平靜,，快樂地學(xué)習(xí)起來,。

純真友誼

上完體育課，我們回到教室,。文藝課代表正站在板凳上出黑板報,，當(dāng)我們幫她出謀劃策時，由于她沒有站穩(wěn),，從板凳上摔了下來,。她一臉委屈地告訴我們她哪里疼，讓我們幫忙看看,，我隨口說了句：“看你嬌氣的，沒事,，也沒摔多厲害,。”結(jié)果,，因為這我倆吵了一架,。她哭了，我也哭著回家了,。睡覺前,，我反復(fù)回想這件事，覺得自己有很多不對的地方,，最后在滿腹愧疚中睡著了,。第二天，她給我說了對不起,，我也說了自己不對的地方,，我們又和好如初了。

最后沖刺

現(xiàn)在,，距中考時間越來越近,，大家開始了最后的沖刺,。每天都十分緊張，認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力復(fù)習(xí),，想在中考中取得好的成績，給自己交一份滿意的答卷,。我不會忘記班主任在中考動員會上的講話：同學(xué)們,，努力吧！是船,，就要搏擊風(fēng)浪,；是槳，就要奮勇前進(jìn),；是雄鷹,，就要一飛沖天！我堅信,，今年六月,，我們的笑臉將更加燦爛。

初中生活是我人生中最美好,、最純真的歲月,，在我的心里留下最真、最美的一段回憶,。

別了,，我的好伙伴；別了,，我的初中生活,！這一切將永存我的心中。

初中生活類的作文篇四

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事。此時此刻,，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲,；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動,，有趣開心的郊游,，你追我趕的賽常

我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面，那是五年級的一次運(yùn)動會,，盡管那時候是熱火朝天,，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,，他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油,?！边@個時候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時候，腳滑了一下,，他失去了知覺,，倒在了地上，那時所有在場的同學(xué)都很緊張,，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危,。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會出事,，就算贏了也是贏的不光彩,，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了,，自己就拿了第一名,。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼,，收獲了寶貴的真情,。

我記得在三年級的時候，我得了一場病,，有好幾天沒來上學(xué),，那時我的學(xué)習(xí)成績很差，有許多的作業(yè)沒做,，老師您是那么的細(xì)心,，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時候您還讓同學(xué)幫我盛,，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進(jìn)入多夢的少年時代,，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎團(tuán)徽的召喚。

再見,，敬愛的母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光,。

再見敬愛的老師,，春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就在我們的心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,，我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別時，請你帶上我最美好的祝福,，請記住我們在一起的.每一個日日夜夜,，讓友情地久天長。