無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初中生活類的作文 寫一篇初中生活的作文篇一
初到翠外,感覺什么都是陌生的,,陌生的老師,,陌生的同學,還有那座陌生的校園……太陽依舊溫暖,,我,,這個背著書包的初一女生,正歪著頭,,望著這棟高大的教學樓,,眼里充滿著迷茫與對陌生環(huán)境的恐懼。
苦澀
每當晚上蓋上被子的那一刻,,思念的苦澀漸漸涌上心頭,,最后,化成了一滴滴眼淚,。我多么想念我的小學同學?。∧菚r的一幕幕情景我始終不能忘卻,。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭執(zhí),,我懷念那些年老師父母的嘮叨,,我懷念校門口各樣的零食,我懷念那些沒有憂愁的日子……
忙碌
每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結舌,,數(shù)學題總會使我有種欲哭無淚的感覺,,月考的來臨,更讓我們這些懷著“力爭第一”目標的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對初中生活的最好形容,??呻m然累,雖然忙,,我還是慢慢學著“苦中作樂”,,堅持每天在題海中“暢游”。我知道,,我不能輸給別人,,哪怕要付出再大的努力,我也愿意,。
甜蜜
“xxx,,這道題怎么做?”作為本班的優(yōu)等生,,來向我請教問題的同學自然也不少,。步入中學三個星期的我已經慢慢融入了這個大家庭中,當初的陌生開始漸漸褪去,,新的學習,,新的生活,變得絢麗多彩,;在這里,我結識到了更多的同學,,獲得了更多的知識,,還開始了一段新的友誼。
綿綿的秋雨下個不停,,敲擊每個人的心弦,。秋風搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來了一屢丹桂清香,,當葉落了,,花開了,我們也長大了……
初中生活類的作文 寫一篇初中生活的作文篇二
當你問起:“誰過著溫馨的生活,?”我會毫不猶豫地說:“我,!因為,在我的母校,,有老師和同學們時時刻刻地關心著我,?!?/p>
當我有困難時,是他們第一個站出來幫助我,,所以我非常地感激他們,。
記得有一次,我因不小心撞了車,,腳部受了傷,,結果住院了。我原以為,,在醫(yī)院里,,我一定會很孤獨,可事實并非如此,。在這段日子里,,我感受到了溫情的所在。我入院的第二天,,同學和老師就紛紛地來看我了,。先是住在醫(yī)院里的林潔丹,接著,,邢婷,、歐美霞、李老師,、胡老師……他們真熱心,,有送水果的 ,有送鮮花的……他們有的說:“饒曉妃,,你好多了嗎,?”有的說:“我們來看你了,幫你解解悶,?!鳖D時,我淚盈滿眶:“你們真是太好了,!我沒有想到,,你們竟然會來看我,這讓我太吃驚了,?!薄澳闶俏覀兊耐瑢W嘛,我們當然要關心你啦,!”他們說得非常地自然,。以前,我一直都以為“溫情”這個字眼只在電視里出現(xiàn),,在現(xiàn)實生活里“溫情”是不存在的?,F(xiàn)在,,我堅決地否認我的看法。因為,,我看到了溫情,,我體會到了溫情。
我從來都不知道“溫情滿人間”這句話的含義,,但是在今天,,我徹底地懂了。溫情,,永遠存在,,它存于世界的每一個角落。記住,,溫情無處不在,。因為這樣,我感覺到我非常幸運,,我很幸運因為我能夠生存在這個世界上,,幸運能在這所學校讀書,更幸運我能夠認識大家 ,。
我衷心的感謝我的母校,,是她為我提供了這么好的學習環(huán)境,是他讓我踏向頒獎臺,、走向光明的路途,。
兩年前我剛走進東升,便遇上了和藹可親的李老師和胡老師,,他們精心的栽培我,,令我走向成功的舞臺。在第一年里,,我獲得了獎學金,,在第二年里,我又奪得各項榮譽稱號,,老師們夸獎我,同學們羨慕我,,家人更是為我自豪,。這一切的一切,都得歸功于她——東升學校,。
因為我在東升成長,,所以我的生活既溫馨又精彩。
初中生活類的作文 寫一篇初中生活的作文篇三
生活是創(chuàng)作的源泉,,這源泉修筑而廣博,,精妙而深邃,。唯其如此,又往往使身處其中的人們或如滄海一粟,,自嘆渺小而不能揚其波,,挽其瀾:或如大地之螻蟻,終日行色匆匆卻不知所以或如過客,,只記得其曾經走過的路途卻忘卻道旁的風景:或如智者,,拼命想滲透每一道玄機,到頭來卻把生活變成玄機,。所以,,當你有一個機會,有一種需要為我們書寫一筆時,,心中常會涌起深深的遺憾,,這取之不竭的源泉在給我們很多的同時,似乎什么也沒給我們,,它的悠久廣博不知如何說起,,它的精妙深邃照出了我們世俗的淺薄,這個簡單的話題,,令我們百思不得其解,,它跟我們靠得那么近,卻又離我們那么遠,。
人生猶如一串音符,,倘若其中沒有休止符,便無法演奏出動人的樂曲:人生好似一幅油畫,,如果沒能留出些空白,,也就失去了它應有的美感或層次;人生就像班駁的樹影,,有陽光透過葉的縫隙,,深深淺淺的鋪就跳躍的動感之路。
人的一生,,固然應有無限的追求,,但在我們付之全力,追求完美的同時,,是否想過也應為我們的人生留下些空白時光,。
寂寞未必就是不幸,倒可能是一種磨煉,,使人的精神境界得以升華,,成功的人不一定是最有才華的人,卻是最能耐住寂寞的人,忘記功名利祿,,洗去塵世鉛華,,在簡單的生活中,遠離諸多浮躁與庸碌,。把心放飛于一個純真,、飄逸的空間,讓些許空白的沉靜孕育出無限豐富的內涵,。淡泊以明志,,寧靜以致遠。只有掌以泰然之心面對人生中的愉悅歡喜,,以淡然之情笑看人生中的哀怨感傷,,拋棄束縛回歸本真,才能真正體味到人生的悠遠,、綿長,。
留有空間的人生,有“采菊東籬下,,悠然見南山”的閑適,、平靜。有一種“蓑風雨任平生”的豪情與豁達,。
留下空白,,是不著一字的風流:是無為而治的悠然;是一種不失本色的灑脫:是人生的一種智慧和價值,。
每一朵花都昭示著一個燦爛的生命,,但并非每一朵花都結出一枚果實。第一陣風,,總要吹落最早發(fā)黃的葉子,。也許因為鏡面太光亮照人了吧,鏡子的背后往往容易藏污納垢,,最令人癡迷的地方,,也許最容易令人迷失方向。
弱者是在眼淚的陪伴下沉浮際遇,,強者是在拼搏下把痛苦做為快樂,。人生最痛苦的事,莫過于一覺醒來,,發(fā)現(xiàn)自己已無路可走,,凡花色之嬌媚者多不甚香,瓣之千層多不結實……
在我們一生中,,值得做的事不可能做完,因此,我們求助于希望,。
在歷史的長河中,,完全意義上的真善美是不存在的,因此,,我們求助于信仰,。
我們所做的生活中的每一件事,不論有多大,,都不可能單獨完成,,因此,我們求助于愛,。
生活常喜愛玩弄,。
平庸戰(zhàn)事卓越,這就是生活的悲哀與無奈,,一個素質優(yōu)秀的人:他失敗了,,因為他沒有機會,一個素質不那么優(yōu)秀的人,,他成功了,,因為他有機會。
生活中一直在追求,,追求成功,,實際是追求好一點,再好一點,,僅此而已,。而在追求的過程中尋找機會,奮發(fā)有為,,才會進步,。( )因此,成功需要永遠的追求,。
青春之歌常唱,,唱完的是我們拼搏的日子,唱不完的是我們曾經風彩:歲月之河長流,,流走的是欠產無悔的年華,,流不走的是我們不變的執(zhí)著。
對于生活,,心是感知生活的感受器,,心它細密而敏感,它遍嘗人間百味,,它如丹青妙筆,,隨意揮灑就是五彩斑瀾,心是情感的伴侶,是智慧的源泉,。
我們不缺乏表達的言辭,,我們缺乏的是學會用心捕捉生活的靈感。
初中生活類的作文 寫一篇初中生活的作文篇四
轉眼間,,六年的小學時光已經過去?,F(xiàn)在的我已經是一名中學生了。我有幸被西城外國語學校錄取,,正借著這個光榮的機會,,讓我來領略它的美與輝煌。
轉眼間,,從9月1日開學那天起,,到現(xiàn)在已經有兩個多月了,在兩個月里,,我與同學們一起熟悉新的校園,、新的課堂、新的環(huán)境,。同時,,在這兩個月中,學校領導對我們的到來十分高興,,同時,,為了增強我們的體質,也給我們安排了許多有趣的小活動,。不過,,在我的腦海里,最令我快樂的還是“趣味運動會”,!
記得那一天,,由風,還有云在招喚,!遼闊的天空中,,有幾只飛鳥在上面自由地飛翔!都快冬天了,!“為什么鳥兒不飛向南方呢”,?這個問題讓我百思不得其解!不過,,如果聯(lián)想到“運動會”,,這個問題就迎刃而解了!原來鳥兒們是在欣賞我們的運動呀,!好,!我不會令你們失望的.,!
具我所知:初一年級一共三個體育項可以報名:1、趕豬2,、飛盤穿越3,、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報了“飛盤穿越”,,因為我認為:當你飛出飛盤的一剎那,也就將快樂灑向了大地,!下午3:30準時召開運動會,!體育老師組織三個年級前往不同場地,準備開始比賽,!第一項比賽是“螞蟻搬家”,,就是跳著繩去對面箱子里拿球,再夾腿里跳繩回來,!我們開始的幾個同學都不理想,,他們的腿總是夾不住球!我吸取了教訓,,采用了腳夾球法,,當我成功地把球運回來時,全班報以了熱烈的掌聲,,我真是太高興了,!接著,同學們采用了我的方法,,一個個全部滿載而歸,!我們(二)班來了個開門紅,輕易地把其他年級打敗了,,這時,,天空上的那幾只飛鳥看見我們高興的樣子,仿佛它們也身臨其境,,高興得唱起了歌,,像是在賀喜我們:
第二個項目是:“飛盤傳越”這可是我的拿手好戲,我一定要成功,!我們的任務是將飛盤費出穿越三個圈子,,有一定難度呀!我們班的一號同學把盤穩(wěn)穩(wěn)地扔了出來,,真可惜,,穿了兩個,沒有打中第三個,。換我了,,我集中精力,,收起手,使上力,,把盤電一般的扔了出去,,誰知天賜良機,盤穩(wěn)穩(wěn)地過了三個圈,,為我們班爭了一個大臉,!“我的天啊”真是太棒了,我不敢相信自己居然成功了,,而且是三個圈,!我相信,這就是信念的力量吧,!時間過得飛快,,我們快樂的游戲結束了!畢竟:什么事要有始有終,!
通過這次運動會,,我感悟到西城外國語學校的美:在快樂中升華!一個人在中學時代每天都是快樂的,,那時多么幸福呀,! 我們要把快樂傳遞給身邊的每一個人!這時候,,我仰望天空,,發(fā)現(xiàn)幾只飛鳥已經笑著飛往南方!我笑著對他們說:要在快樂成長中升華,!