總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇一

不過我所在的中學(xué)對(duì)音樂教育還是比較重視的,，我的課程開的也比較的多,，所以我在工作上也很努力，我知道這樣的機(jī)會(huì)并不是很多,，我很相信我的教學(xué)能力,。

作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,，以便從此更好地開展工作，彌補(bǔ)不夠,，一絲不茍,。

1、考試：

為了是音樂考試不流于老套,、呆板,，使學(xué)生能更自然地浮現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對(duì)音樂的解析,，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,，這學(xué)期的音樂考試我選用了：讓學(xué)生選擇一種表演要領(lǐng)，即唱,、奏,、舞等來浮現(xiàn)。每人寫一篇500字支配的文章,，內(nèi)容是關(guān)于音樂的,，可以是鑒賞、評(píng)述,，音樂功能的嘗試或探問匯報(bào)等,。

2,、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,、愛好及感情,。用功做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪聰明,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在舒暢的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱，辯論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感想音樂、解析音樂,、浮現(xiàn)音樂,，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還參與了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),，這也使學(xué)生的本領(lǐng)得到了鍛煉。

不夠之處是側(cè)重了感情,、愛好的培養(yǎng),，輕微忽略了對(duì)初三、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授,。究竟三者是彼此作用,、彼此推動(dòng)的。把握了樂理知識(shí)才智更深條理地感想,、解析音樂,。

3、課堂治理：

為了使學(xué)生能輕松,、舒暢地上音樂課,，多用鼓舞的要領(lǐng)使學(xué)生浮現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注重力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與矯正,。

不夠：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是歹意,，只是不成熟的浮現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯(cuò)而有恃無恐,。因此,，從此應(yīng)特殊注重賞罰分明、把握尺度,。特殊是對(duì)于坐在沒有桌子,、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,，滑稽力量應(yīng)用不夠,。

4、課外活動(dòng)：

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,，按學(xué)校的打算,，在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名出席的,。沒周一,、周四的課外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生構(gòu)成,。每兩周的周末排練,。

在這個(gè)學(xué)期里：舉辦了中學(xué)第一期音樂會(huì)(器樂專場(chǎng));組織學(xué)生出席了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)表演;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演,。

不夠：沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的打算,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少,、學(xué)習(xí)倉促的高中生來說,，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包羅幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì),。匯報(bào)已遞交,，相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有出席市里的合唱比賽,，使學(xué)生遺失了一次呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì),。心里著實(shí)負(fù)疚,。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),，在節(jié)目把合上不是很嚴(yán)格，從而熏陶了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和成效,，哨顯冗長了,。主持人更是不能茍且的,，應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔，以擔(dān)保晚會(huì)質(zhì)量,。還應(yīng)做好文藝匯演前的預(yù)備工作,。如：場(chǎng)地、音響,、工作人員及其負(fù)責(zé)工作,。節(jié)目得事先在表演場(chǎng)地彩排。

5,、其他：

我常常使用休息時(shí)間去自費(fèi)采集各種音樂文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟,。要是條件答應(yīng)的話，還可以讓學(xué)生適本地接觸一下電腦音樂,。此外,，我還很注重本身的學(xué)習(xí)。如：出席市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)本事;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不夠的是聽課太少,，使我喪失了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

自覺作事還算細(xì)心,，但考慮太多缺乏魄力,。還有不太會(huì)應(yīng)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng),。凡事都要有打算,，首要的得做具體打算。還有一個(gè)較首要的是,，在交際方面,，還應(yīng)多學(xué)習(xí)。辦理事情要靈活,。這寫本領(lǐng)都有待提高,。

雖然我的教學(xué)時(shí)間還不是很長，但是我想我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力的,，我會(huì)堅(jiān)持不懈的工作,，幫助學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂,，放松心情，對(duì)文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,，我堅(jiān)信,，只要我努力，我就會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎么樣去放松,，怎么樣去學(xué)習(xí),，直到他們成功的那天!

中學(xué)教師年終總結(jié)篇二

我是xx市中學(xué)語文教師，現(xiàn)年xx歲,，大學(xué)本科畢業(yè),，中共黨員。xx年8月參加教學(xué)工作,，任教年來,，我一直擔(dān)任班主任工作和初中語文科的教學(xué)任務(wù)，在工作中我勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書育人。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會(huì)主義制度,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；熱愛教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,；遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己,，以身作則,，為人師師表，教書育人,；認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，學(xué)習(xí)對(duì)“三講”、“兩思”的重要論述,，以及胡書記的科學(xué)發(fā)展的觀念,，不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，和政治覺悟,。

1,、握時(shí)代脈搏，勇于創(chuàng)新，使語文課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息

語文課在學(xué)生的眼中是一門既不能學(xué)得很好又不會(huì)太差的課程,。因此,，學(xué)生往往不會(huì)很重視語文的學(xué)習(xí)，尤其是寫作,。有學(xué)生甚至在作文本上寫著“寫作文難于上青天”,。如何讓學(xué)生愛上語文？這個(gè)問題,，在我的手上得到了很好的解決,。我采用愉快教學(xué)的方法，用輕松,、幽默的語言把一篇篇枯燥的文字化作學(xué)生喜聞樂見的故事,。每一位聽過我的課的老師都這樣說：“聽李老師的課真是一種享受?！?/p>

2,、精心教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)工作

我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，熟悉教材內(nèi)容,，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。歷年來,，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列,。在課堂教學(xué)時(shí)，我面對(duì)全體學(xué)生,，因材施教,，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。為了優(yōu)化課堂教學(xué)切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,，積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。

3、探索研究新教法,、新課型,，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)

我利用早讀、晚讀的時(shí)間,，進(jìn)行每日的“新聞播報(bào)”,、“新聞評(píng)論”等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的概括事件能力和口頭表達(dá)能力,；利用上課前三分鐘,，讓學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言,，談?wù)勛约鹤x書看報(bào)時(shí)摘抄下來的名言警句、美文片段等,。特別開設(shè)形式多樣的課,。如：一讀報(bào)方法指導(dǎo)課，與學(xué)生一起探討讀報(bào)的方法,，談?wù)勛x報(bào)的興趣,、收獲等；二專題新聞評(píng)論課,，選擇一些學(xué)生普遍關(guān)心的新聞話題——“上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)有益還是有害”“中學(xué)生有沒有必要開青春期教育課”“中學(xué)生要不要提倡公民道德”等,，開展辯論會(huì)。每個(gè)學(xué)生都積極參與其中,，不亦樂乎,。他們利用課余時(shí)間收集、整理信息資料,，積極準(zhǔn)備,。在辯論中，積極發(fā)言,，各抒己見,。每一次的活動(dòng)，報(bào)紙,、書刊,、電腦等多種信息媒體都被學(xué)生們用上了。

歷年來,，我一直擔(dān)任班主任工作,，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作,。我積極深入學(xué)生中去,，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，并普遍進(jìn)行家訪,，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中,，使我深深體會(huì)到：只有熱愛學(xué)生,，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作,。我貫徹“德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展”的原則,，進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。我組織學(xué)生出墻報(bào),，如《數(shù)理天地》、《語文園地》等,。我還組織了各類的興趣小組,。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高,，并培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

班主任工作繁多,，要了解和掌握學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、健康,、生活等情況,，真不那么容易，我就是借助“勤”來做好工作的,。我經(jīng)常深入班級(jí),、宿舍，對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)進(jìn)行觀察,，從中可以發(fā)現(xiàn)一些好人好事,，更主要的是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的存在的問題，如學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,、思想動(dòng)態(tài),、衛(wèi)生問題、紀(jì)律問題等,。

班主任不但要勤、細(xì)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí),、情緒,、表現(xiàn)等狀況，還要多與學(xué)生交流,、談心,、了解他們的喜怒哀樂、愛好興趣,、家庭情況等,。我常找學(xué)生來談心，經(jīng)常約三五個(gè)學(xué)生座談，在了解他們的同時(shí),，也可以了解別的學(xué)生,。我還誠懇地鼓勵(lì)學(xué)生提一些意見和建議，合理的,、有創(chuàng)意性的就采用,、施行，從而創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),。我感受到“勤”的好處,，所以，我除了有特殊情況外,，每晚都會(huì)到課室里去看看的,。

振興民族的希望在教師。在今后的工作中,，我將更加努力,，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績,，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇三

本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作,，并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事,，學(xué)生處專職干事，現(xiàn)任遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作學(xué)校團(tuán)委書記,。在教學(xué)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

本人就任中學(xué)二級(jí)教師以來,，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,，熱愛祖國，有很強(qiáng)的民族自尊心,。忠誠于教育事業(yè),，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德,。教育教學(xué)思想端正,，方法恰當(dāng)，安心教育,，熱愛學(xué)校,，服從工作安排,，遵紀(jì)守法，為人師表,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng),，勇于承擔(dān)艱苦工作，團(tuán)結(jié)同事,，愛護(hù)學(xué)生,。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng),。時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師,。

作為一名教師，工作中,，樹立講奉獻(xiàn),，講學(xué)習(xí)。在本職工作中,，愛崗,，敬業(yè)，努力地克服個(gè)人困難,，以學(xué)校的工作為第一利益,，首先，上好自己的課,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?，鉆研教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí),，也把自己的經(jīng)驗(yàn)積累起來。人活在世上,，就得有所求,，既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師，那么,，自身素質(zhì)必須過硬,，業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，終究會(huì)被社會(huì)所淘汰,。因此平時(shí)從各種報(bào)刊雜志上攝取大量有用的理論知識(shí)，訂雜志,，買教學(xué)專用書籍,，定期到體院,，到圖書城去買、去復(fù)印體育相關(guān)知識(shí),。只有不斷充實(shí)自己,、完善自己才能立足于社會(huì)。我撰寫的論文《運(yùn)用表象訓(xùn)練對(duì)提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文,，曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展》,、《終身體育的思考與實(shí)踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表,。

作為一名教師,，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來到北校區(qū)擔(dān)任團(tuán)委書記以來,，在上級(jí)組織,、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下，在班主任老師及廣大團(tuán)員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致,、平凡的事情,，您可曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們回首時(shí),，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長經(jīng)歷,。在這個(gè)太注重結(jié)果的年代，我們卻絲毫沒有忽略一個(gè)一個(gè)的教育細(xì)節(jié),，盡善盡美地做著每一項(xiàng)工作,。

由于多年不懈的努力，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下,，也曾獲過很多獎(jiǎng)勵(lì),，以下是我工作中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)：xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，03——xx年度,、04——xx年度,， 05——xx年度園丁杯先進(jìn)個(gè)人，xx年工會(huì)積極分子,。

綜上所述,，我認(rèn)為我符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格，并能夠履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé),，因此申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇四

時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，——面臨小升初,，任務(wù)艱巨,，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào),、靈活安排,，受到學(xué)生的歡迎,，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

二,、教育教學(xué)能力

首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。

三,、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,，在教委和本校的組織的歷次考試中,，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇五

高一化學(xué)備課組是一個(gè)充滿活力的集體,。高一化學(xué)備課組成員由和x老師、x老師組成,。高一化學(xué)備課組,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作,，開展了一系列的教學(xué)改革工作,，取得了明顯的成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一,、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：

新學(xué)期開課的第一天,，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng),。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃，能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,，所以一定要加以十二分的重視,，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué)，中段考到第二章,。

在以后的教學(xué)過程中,，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)情況,，及時(shí)討論及時(shí)解決。

二,、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),，解決有關(guān)問題

高一化學(xué)備課組,，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定,；備課組每周一次大的活動(dòng),，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,，時(shí)間為二節(jié)課,。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高,。

三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,，確保教學(xué)工作的有效開展

按照學(xué)校的要求,，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課,，制作成教學(xué)課件后共享,，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié),，上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),，要求全批全改,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講,，及時(shí)反饋,；每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,；每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,，有一定的難度和深度,，每章由專人負(fù)責(zé)出題；每章一次的測(cè)驗(yàn)題,，也由專人負(fù)責(zé)出題,，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

四,、積極參加教學(xué)改革工作,，使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課,、中段考復(fù)習(xí)公開課，x老師的新教師上崗公開課,。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué),，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,，不斷提高自身的教學(xué)水平。

高一化學(xué)備課組,，充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,，使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定,。高一化學(xué)備課組,，會(huì)再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。

五,、以老帶新,，互相促進(jìn)，互相提高,。

x老師是剛畢業(yè)的老師,，是學(xué)校安排給我的“幫帶”對(duì)象。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,，多虛心請(qǐng)教老教師,。x老師在一學(xué)期中聽課共計(jì)有53節(jié)以上，既有高一的,，也有高二和高三的老師的課,。x老師在教學(xué)中不斷成長，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師,。

六,、積極開展第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)

化學(xué)奧林匹克競賽組由x老師負(fù)責(zé),，任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,，使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力,。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間，內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo),、離子反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí),、氧化還原反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)練習(xí),、基本計(jì)算專項(xiàng)練習(xí),、阿氏定律及其應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)等。和x老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng),，每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,，主要進(jìn)行了：變色溫度計(jì)、晴雨花,、制葉脈書簽,、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,，內(nèi)容豐富,，很受學(xué)生歡迎。

化學(xué)科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。我們科組的教師,，在化學(xué)的教學(xué)改革，尤其是實(shí)驗(yàn)教改、教學(xué)科研,、加強(qiáng)教研組,、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng),、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面堅(jiān)持改革,，勇于探索，不斷創(chuàng)新,，在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在深刻體會(huì)學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,，以飽滿的工作熱情,，端正的教學(xué)態(tài)度，行之有效的教學(xué)手段,，共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

在南海一中首屆《科技周》活動(dòng)中，化學(xué)科組全體老師和高二化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,，創(chuàng)作了很多有很高水準(zhǔn)的節(jié)目,，表演的效果獲得大家的一致好評(píng)。同時(shí),，很好地配合學(xué)校,，完成了《省實(shí)驗(yàn)室工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)》的開展。

x老師的論文,，在《中學(xué)化學(xué)》中發(fā)表,；等四位老師的論文，參加了南海區(qū)優(yōu)秀論文的評(píng)選,。

x老師參加學(xué)校組織的《青年教師說課比賽》,，獲一等獎(jiǎng)。

在高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,，向中低檔題目要升學(xué)率,，由胡燕華老師負(fù)責(zé)編定的《單元基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題》，對(duì)中低層次的學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提高起到了很大的幫助作用,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇六

本人自20__年7月1日入職以來,，回頭看，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職，較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

一,、思想政治方面

作為一名教師，我在思想政治上,，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，思想上積極要求進(jìn)步,。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí),，工作勤勤懇懇,，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn),。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),，并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。

二,、認(rèn)真教學(xué),，育人為本

參加工作以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合,。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),，講解重點(diǎn)及難點(diǎn),。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題，與學(xué)生之間做好溝通工作,。

3.積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍,、資料增加自己的知識(shí)含量及深度,。教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高，越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要,，跟上時(shí)代的步伐,，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí),，更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率,，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,，才能常教常新,。

四,、務(wù)本求實(shí),，做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作,，本人也積極主動(dòng)去完成,。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材,，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo),，寫出切實(shí)可行的教案,。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活,、實(shí)、全,?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

五,、反思總結(jié),，爭取進(jìn)步

總結(jié)到工作以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步,，但是仍有不足之處,，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,，有所收獲,，但我深知還有很多要學(xué)。

3,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。

以上是我教學(xué)工作大體情況，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!

時(shí)間過得真快，本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束,。本學(xué)年,，我擔(dān)負(fù)七年級(jí)七、八班的英語教學(xué)工作,。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：

一,、學(xué)生的基本情況

七年級(jí)七,、八班共有86人,，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差，拼寫不規(guī)范,，學(xué)習(xí)不主動(dòng),，對(duì)英語的愛好不濃。在我所教班級(jí)學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，對(duì)英語感愛好，四名學(xué)生的智力非常低,，看著書抄單詞都抄錯(cuò),，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語。

二,、采取的措施

1,、教學(xué)進(jìn)程中，留意抓常規(guī)教學(xué),，以學(xué)生為主體,，面向全體學(xué)生組織教學(xué)，留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,。

2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),，進(jìn)步學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。

3、課內(nèi)外多聽多說英語,。上課時(shí)盡可能用英語授課,，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢(shì)的對(duì)話,，也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,，培養(yǎng)學(xué)生的語感。

4,、抓測(cè)驗(yàn),，重視講評(píng)課，并進(jìn)行考試分析,。

5,、為了增加學(xué)生的辭匯量，讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,，并每周檢查一次,。

6、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法，因此我采取了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。

三,、教學(xué)方面

1、教學(xué)工作

本人對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會(huì)有一種成績感,。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,，工作起來就如魚得水。首先,，我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,，知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語,、辭匯,、句型的練習(xí)。每次備課時(shí),，我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異，穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),。通過這些活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的'英語學(xué)習(xí)熱情和愛好。而且,，我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,，課堂上也盡可能要求他們用英語提問?？傊?，通過一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)、用英語的樂趣,，養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識(shí),。

2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭，促中間的方法到達(dá)班級(jí)語言水平的平衡發(fā)展,。熟悉到這一點(diǎn)后,，我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),，大部份學(xué)生能對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,，我還組織了英語愛好小組,，采取互幫互助的活動(dòng)情勢(shì)，使他們養(yǎng)成對(duì)英語的濃厚愛好,。

3、其他工作

在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),，我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),，這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

總之,，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣,，重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕,，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同!

中學(xué)教師年終總結(jié)篇七

自19年x月參加工作以來一直在中學(xué)從事教育教學(xué)工作。十五年來,，一直奮斗在教學(xué)第一線,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，勤勤懇懇,，任勞任怨， 腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,，充實(shí)自我,。多年來我一直向教科研要質(zhì)量，向教科研要素質(zhì),，努力推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)持教改代教研，先后榮獲萊城區(qū)“教學(xué)能手”,、萊蕪市思想品德課“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào),。深受同行的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，學(xué)生及家長的歡迎?，F(xiàn)將五年來我在教育教學(xué)方面的工作簡要總結(jié)如下：

一、為人師表，率先垂范,。

欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新迅速的年代,。從事思品教學(xué)和班主任工作以來,，我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論，苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作,，訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí),、吸納別人的有效經(jīng)驗(yàn);還積極參加省市區(qū)的各種培訓(xùn)活動(dòng)：20年x月參加市骨干教師培訓(xùn)，20年x月參加?xùn)|省骨干教師培訓(xùn),，每年暑假參加區(qū)的專題培訓(xùn),。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老,，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到多的知識(shí),，首先要提高教師自己的教學(xué)本領(lǐng);要想提高學(xué)生素質(zhì),，首先就要提高教師自身的素質(zhì)。在教育工作中,，做到為人師表,，率先垂范。20年榮獲旅游區(qū)鎮(zhèn)授予的“十佳優(yōu)秀班主任” 榮譽(yù)稱號(hào),，連續(xù)多年獲鎮(zhèn)授予的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),。

二、精益求精,，追求卓越,。

“學(xué)高為師，身正為范”,，教師職業(yè)須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,，“逆水行舟不進(jìn)則退”。多年來,，我從教育教學(xué)刊物中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,，在多次執(zhí)教省,、市公開課,、示范課、錄像課中,，又進(jìn)一步的探索和實(shí)踐,，逐步形成“激情、務(wù)實(shí),、求活,、高效”的思想品德課教學(xué)風(fēng)格?！凹で?、務(wù)實(shí)、求活,、高效” 情感型教學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來感染學(xué)生，促使學(xué)生入情入境明理知味,，同時(shí)著眼夯實(shí)能力的訓(xùn)練,，致力于學(xué)生思想素養(yǎng)的全面發(fā)展，提升課堂效率,，達(dá)到教學(xué)的最高境界,。

三、扎實(shí)工作,，實(shí)在收獲,。

通過十多年的實(shí)踐，我的教育科研工作取得了明顯的成效,。首先,，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí),、自我反思,、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，我的理論水平有了明顯的提高,，課堂教學(xué)變得有思想,、有個(gè)性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事,。能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問題,，從而找到解決問題的突破口，使自己逐步向?qū)W者型,、專家型轉(zhuǎn)化,。其二，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力,。通過學(xué)習(xí),，在課堂上,，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動(dòng),、合作探究明顯增加,。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧,，課堂氣氛活躍,，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,。

通過努力,，我本人也取得了一點(diǎn)可喜的成績：

(1)堅(jiān)持主持并參與教育課題的研究工作，效果優(yōu)秀,。

20年x月,，主持研究的被省電教館立項(xiàng)為教育技術(shù)研究課題的子課題。20年x月在課題中期評(píng)估中被評(píng)價(jià)為二等獎(jiǎng),。

(2)注重研究,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并撰寫成文;積極參加各種活動(dòng)，并且獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

①有20余篇論文在國家,、省、市,、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)和發(fā)表,。其中20年x月在《教育園地》發(fā)表“新課改下的思想品德課學(xué)習(xí)方式探索”。20年x月在《現(xiàn)代教育》發(fā)表“淺談思想品德課逆向課堂教學(xué)模式”,。撰寫的一文獲“山東省教育科學(xué)研究所教研成果”論文評(píng)選一等獎(jiǎng),，一文獲“中國教育教學(xué)研究會(huì)”論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。一文獲“中國教育學(xué)會(huì)”論文評(píng)選二等獎(jiǎng),。

②在技能比賽方面：單元試題,、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)課件多次獲區(qū),、市、省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),。其中20年x月我自己撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省教研室評(píng)比一等獎(jiǎng)并入選一書;20年x月我制作的網(wǎng)絡(luò)課件獲省電教館二等獎(jiǎng),。多件課件獲市、區(qū)電教館,、教研室組織的評(píng)比中獲一,、二等獎(jiǎng)。

③多次在省,、市,、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),，并多次執(zhí)教過市、區(qū)公開課,。其中20年月執(zhí)教萊城區(qū)公開課一節(jié),，20年月執(zhí)教萊蕪市公開課一節(jié)，其中20年月執(zhí)教獲山東省第七屆優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);20年x月執(zhí)教獲省教科所第一屆優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),。20年x月執(zhí)教獲市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。20年x月執(zhí)教獲省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

(3)兢兢業(yè)業(yè),，努力工作,，教學(xué)工作一步一個(gè)臺(tái)階。

加里寧說：教育不僅是科學(xué),，而且更是一門藝術(shù),，只有在教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)甘苦中去尋找,，自我參加教學(xué)工作以來能依綱扣本,，吃透教材，備學(xué)生,，備教材,，以學(xué)生的發(fā)展,、學(xué)生的需要來實(shí)施教學(xué),，做到“曉之以理，動(dòng)之以情”,，針對(duì)學(xué)生智力層次,，知識(shí)能力的分布，設(shè)計(jì)不同的教案,，采用不同的教法,，上課時(shí)尊重每一位學(xué)生，真正做到了“以人為本”,。在課堂上,，巧設(shè)情景，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的氛圍,，力爭使全體學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)眼,、動(dòng)腦,，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，學(xué)生的思維能力,，想象能力,，良好的心理品質(zhì)都得到了發(fā)展,。我的付出也得到了豐碩的回報(bào)：20年x月獲萊城區(qū)教育局“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。20年x月獲旅游區(qū)“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),。20年x月獲市思想品德課“學(xué)科帶頭人” 榮譽(yù)稱號(hào),。

今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認(rèn)真貫徹各種教育科研制度,。充分挖掘自身的教育教學(xué)資源,，不斷探索教育科研的新途徑，進(jìn)一步拓展豐富多彩的教育科研活動(dòng),，增強(qiáng)教育科研的實(shí)效性,，使教育科研成為課程改革實(shí)踐中的一道靚麗風(fēng)景線。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇八

本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了初二(1),、(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、班主任工作

在班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,，我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)之前,，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的'學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展,。

三,、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計(jì)酬勞,，任勞任怨,、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇九

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心請(qǐng)教

今年的教案,，是認(rèn)認(rèn)真真,、一頁一頁寫的，已四個(gè)厘米厚了,。備課時(shí),，我有這樣一個(gè)感受：備課不單單是寫教案,，更重要的是怎樣寫“好教案”。在這一進(jìn)程中認(rèn)真瀏覽每課內(nèi)容,，搜索各種資料來增加課堂知識(shí)容量(中考書,、高中知識(shí))，再加上典型習(xí)題來補(bǔ)充課堂教學(xué),。最后把教材內(nèi)容和相干材料有機(jī)結(jié)合,、排序好，再落實(shí)到教案上,，來往返回好幾遍,。每次上課前再溫習(xí)一次教案，做到萬無一失,。進(jìn)程中張偉平,、張慧霞老師幫助甚多，非常感謝!

2,、關(guān)注學(xué)生,、愛心包容

“人非草木，孰能無情?”教師對(duì)學(xué)生布滿尊重,，關(guān)心和期待,，以一顆愛心去包容學(xué)生，學(xué)生反過來也會(huì)給老師以相應(yīng)的,、積極的情感回報(bào),。歷史老師班多，課少,，每周只有2課時(shí),，又不擔(dān)負(fù)班主任，客觀上師生空間間隔遠(yuǎn),，較難使師生在心理上相互接近,，容納。所以,，盡力去記住學(xué)生的姓名,，在課堂上不經(jīng)意間的提問時(shí)喊出學(xué)生的名字，讓學(xué)生知道老師在關(guān)注他,，從而建立起良好的師生感情,，匯報(bào)一下，80—85每個(gè)班實(shí)際能記一半吧,。脾氣好很多,，生氣幾近沒有，就是再調(diào)皮搗蛋，心中總閃出他可愛的一面,。

3,、積極引導(dǎo)，培養(yǎng)愛好

孔子曰：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”所以在課堂上應(yīng)用多種感官刺激,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,，就顯得特別重要了。央視《百家講壇》節(jié)目中的易中天,、于丹,、紀(jì)連海等這些歷史學(xué)者，他們用自己獨(dú)特的方式向觀眾展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的歷史畫面,，使觀眾感愛好的同時(shí)也彌補(bǔ)了歷史知識(shí),。個(gè)人在教學(xué)中，除課本,、課件外,，喜歡和同學(xué)們一起回到歷史，進(jìn)行角色扮演,，盡可能在“填鴨式”的教學(xué)進(jìn)程中,，做到“寓教于樂”八年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)20__八年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)20__。

4,、及時(shí)歸納,、嚴(yán)格落實(shí)

歷史內(nèi)容豐富多彩，紛紛復(fù)雜,，我講的多,、玩笑多，輕易使學(xué)生失去頭緒,，不知重點(diǎn),。所以課堂寫板書，就重要了，大多將歷史知識(shí)網(wǎng)格化，以大框架的情勢(shì)展現(xiàn)出來一目了然,。在歷史的溫習(xí)課中,，就把這些相干的歷史知識(shí)串連起來，以時(shí)間,、空間,、人物等為線索，就似乎線串珠子一樣。每節(jié)課學(xué)習(xí)結(jié)束后,，下節(jié)課都要(20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作總結(jié))聽寫檢查,，落實(shí)課上，前30分鐘參考黑板上的板書(也就是本課的重點(diǎn),，需要記憶的)背誦,，10分鐘聽寫，五分鐘交換批,，改錯(cuò),，背一遍，聽寫一遍,，自己批改一遍,，加起來就三遍，至于落實(shí)表,，表面上是全班,，大多數(shù)來的是前三十的學(xué)生，老師問一個(gè),，學(xué)生就得全部背的特別熟了吧,，對(duì)待尖子生還能問一些難點(diǎn)題目，多點(diǎn)交換的機(jī)會(huì),。

固然,，我個(gè)人題目很多。所以,，今后改進(jìn)的方向：

1.繼續(xù)研究高效課堂模式,，膽子再大點(diǎn)，角色一定要變,，變演員為導(dǎo)演,，將課堂真正還給學(xué)生。

2.多聽同行的課,。及時(shí)將教學(xué)困惑與同行交換,，進(jìn)步本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是規(guī)范使用歷史語言,、教學(xué)生學(xué)習(xí)歷史方法,、做題技能等方面。

3.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的落實(shí)效力和力度,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十

時(shí)間如流水,，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，——面臨小升初，任務(wù)艱巨,，為了整體利益,，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,，受到學(xué)生的歡迎,，并獲得了很好的統(tǒng)考成績,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

二,、教育教學(xué)能力

首先,，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

三,、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中,，學(xué)生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十一

眨眼之間,，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個(gè)學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,，回顧這學(xué)期的工作,，使我感到既繁忙又充實(shí)，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,，并取得了一些成績,。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)156，157班英語教學(xué)工作,。經(jīng)驗(yàn)告訴我,，對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了，英語自然也不會(huì)學(xué)好,。因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,，潛心研究英語課堂教學(xué),，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，自制教具,，開展英語特長活動(dòng)等，使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。在開展教研活動(dòng)時(shí),，我積極出課,，毫不保留，并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語教師成長,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上,。這學(xué)期,，我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎茫窈?，我要更加努力,，使這個(gè)班的英語水平再提高一個(gè)檔次。

思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,， 我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,，要求進(jìn)步,。在教學(xué)中，能夠做到為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教,。

業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,，并取得了很好的教學(xué)效果，多次在市,、校做英語教學(xué)設(shè)計(jì)課,，受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,，同時(shí),，對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。假期，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),，使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平,。 總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，嚴(yán)格要求自己，完善自我,，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn),。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十二

我擔(dān)任八年級(jí)語文課教學(xué)工作。近年來,，我以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,，在工作中,，我能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退，不曠會(huì),。另一方面,，我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不體罰,，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、強(qiáng)化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

近年來,，我能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè),，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

四,、正視自我，明確今后努力方向

1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,，致使課堂教學(xué)效率不高;

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生,，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

4,、教學(xué)中投入不夠,，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,，抓在手上,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路,，提高學(xué)生解決問題的能力;

4,、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十三

本學(xué)期一如既往地認(rèn)真踏實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)地工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作,，注重了教育與科研相結(jié)合,。承擔(dān)了903班語文教學(xué)工作和學(xué)校《三峽風(fēng)》文學(xué)社的社團(tuán)工作,，還承擔(dān)了903班的班主任和九年級(jí)備課組長的工作,。具體表現(xiàn)在如下方面：

一,、在教學(xué)工作方面：精研細(xì)教,、注重教學(xué)與科研相結(jié)合,。

在語文教學(xué)上，深鉆教材,、教參,，廣閱相關(guān)資料,，超前備課,，每課都有課件,，充分使用電子白板教學(xué);響應(yīng)市教育局號(hào)召堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)，注重學(xué)生合作探究,，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，如口頭表達(dá),、朗誦、寫作、繪畫音樂審美藝術(shù)熏陶,、閱讀,、想象能力、書寫等;課前五分鐘抓好朗讀,，課后作業(yè)詳批全改,，也加強(qiáng)了課后義務(wù)輔導(dǎo);積極參加市內(nèi)校內(nèi)各種培訓(xùn)及聽課、評(píng)課活動(dòng),，與時(shí)俱進(jìn),，切磋提高教育教學(xué)水平;扎實(shí)開展多項(xiàng)語文活動(dòng)：班內(nèi)繼續(xù)開展“圖書角”讀書活動(dòng)，并每天早讀開展了每日一練,、每日一得等活動(dòng),，主要是用活動(dòng)促使學(xué)生多讀書、多書寫,、多感悟,、多積累，以便提高學(xué)生的語文素養(yǎng);組織學(xué)生積極參加省內(nèi)外各種作文競賽,，如：“五小”作品王子成,、牟聯(lián)富獲市三等獎(jiǎng)，“博看杯”作文競賽郭芳芳的《點(diǎn)燃讀書夢(mèng),，鑄就中國夢(mèng)》獲省二等獎(jiǎng),，王子成的《書香盈盈人生路，讀書助我圓夢(mèng)想》獲省三等獎(jiǎng);后又認(rèn)真組織學(xué)生完成了九年級(jí)語文學(xué)科活動(dòng)——《古詩文過關(guān)試題競賽》;期末組織了系統(tǒng)復(fù)習(xí),，注意了基礎(chǔ),、閱讀、作文的板塊復(fù)習(xí)及專章訓(xùn)練,，注意了過關(guān)落實(shí),。

本學(xué)期教科研成果：20__年9月綜合性學(xué)習(xí)案例《媽媽的嘮叨》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)(20__年發(fā));20__年12月湖北省初中閱讀教學(xué)課例評(píng)選《桃花源記》獲省二等獎(jiǎng)(20__年1月發(fā));20__年“博看杯”中小學(xué)生讀書征文評(píng)選活動(dòng)獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20__年6月論文《初中語文個(gè)性化解讀初探》獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)(與蔣元梅、屈曼合作);20__年6月課件《初中語文個(gè)性化解讀初探》獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)(與蔣元梅,、屈曼合作),。積極參加區(qū)里優(yōu)課上傳活動(dòng)，共上傳了三篇教案,。

總之,，在語文教學(xué)上注重了備、教,、批,、輔、改的過程完美,，不折不扣地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

在地方課程上注意了集體分工合作備課,，我認(rèn)真完成了我承擔(dān)的出題任務(wù)，也組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行了地方課程期末考試,。注重學(xué)生開闊視野和夯實(shí)文化基礎(chǔ),。

二、在備課組工作上：團(tuán)結(jié)合作,、分工明確,。

積極組織集體備課活動(dòng)，積極把學(xué)校的精神通知傳達(dá);積極組織校內(nèi)語文及地方課程的出卷評(píng)卷工作;積極組織開展了語文學(xué)科活動(dòng)：開展了“古詩文默寫競賽”活動(dòng);積極組織本組參加省內(nèi)外作文競賽,。本組工作注意了分工合作,，資源共享，共同探究,。我組順利完成了區(qū)教研室下達(dá)的關(guān)于“個(gè)性化解讀”的課題探究任務(wù)，在區(qū)里交流獲得教研員認(rèn)可肯定;三人合作寫了論文《初中語文個(gè)性化解讀初探》和制作了課件,，分別獲“中國夢(mèng)”全國論文和課件大賽一等獎(jiǎng),。作為備課組長，自己注意了身體力行,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三、文學(xué)社團(tuán)工作上：引領(lǐng)成長,，辦出特色,。

本學(xué)期接了《三峽風(fēng)》文學(xué)社團(tuán)工作，主要做了三件事：一是著手《三峽風(fēng)》文學(xué)社的創(chuàng)建工作,。首先發(fā)動(dòng)全校語文老師和班干部舉薦文學(xué)社團(tuán)人才,，再調(diào)動(dòng)文學(xué)社骨干成員的積極性精心制定文學(xué)社章程和明確組織機(jī)構(gòu)職能，形成了社長,、三個(gè)副社長,、五個(gè)部的正副部長的骨干團(tuán)隊(duì)，把三個(gè)年級(jí)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,。通過醞釀籌備,，在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和全體語文老師的支持下,，《三峽風(fēng)》文學(xué)社作為社團(tuán)組織隆重成立,。二是成立后協(xié)助政教處的開學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，文學(xué)社辦了三塊展板：“開學(xué)第一課”觀后感征文展板;“宋山野炊”活動(dòng)征文展板;“宋山”實(shí)踐活動(dòng)攝影作品展,。文學(xué)社各部精誠團(tuán)結(jié)辦出了內(nèi)容豐富,、設(shè)計(jì)新穎的展板，獲得了師生一致好評(píng);三是順利完成了學(xué)校交給的任務(wù)《三峽風(fēng)》春季學(xué)刊的出版,，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)肯定,。《三峽風(fēng)》文學(xué)社團(tuán)工作力求配合學(xué)校工作，在激發(fā)同學(xué)們的寫作,、攝影等熱情的同時(shí),，揚(yáng)我校特色，宣傳我校師生風(fēng)采,。

四,、在班主任工作上：扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，用愛心感人,，用文化育人,。

本學(xué)期跟班更緊，治班更嚴(yán),，注重了抓早讀,、午讀和課后整理、兩操,，著重抓了課堂紀(jì)律,，經(jīng)常隨堂聽課，并協(xié)助英語及政治,、歷史老師抓過關(guān)落實(shí),。因?yàn)楸景嗄猩啵筮M(jìn)生多,，特長生多,，生源組成復(fù)雜，家庭教育缺失,，學(xué)生叛逆不好管理,。所以堅(jiān)持重感化，重身教言傳,，用愛化人,，用心育人;注重與心里有問題的學(xué)生及后進(jìn)生反復(fù)交流談心，注重了與家長溝通聯(lián)系;對(duì)學(xué)生突發(fā)事件,，能冷靜處理,，臨危不懼，曉之以理,，動(dòng)之以情;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),，讓他們放手鍛煉，在實(shí)踐中增長才干,，比如,，放手讓他們組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織班會(huì),，參與組織家長會(huì),。

為了感化學(xué)生,，主要采取了以下措施：一方面營造班級(jí)文化，一是在課桌上貼座右銘鞭策自己,，二是制定《新學(xué)期打算》,，讓學(xué)生有目標(biāo);三是打造書香型學(xué)習(xí)型班級(jí)，辦圖書角,，提倡讀好書,，班上批出專欄每天早讀開展“每日一練”活動(dòng)，提高書寫水平;為了每日有收獲反思,，以小組為單位承辦“每日一得”活動(dòng),。師生同臺(tái)老師陪伴學(xué)生成長。當(dāng)然還開展了“安全”教育,、法制教育,、節(jié)約環(huán)保教育、感恩教育等班會(huì);還開了兩次家長會(huì),，有入學(xué)階段測(cè)試家長會(huì),，也有期中考試匯報(bào)會(huì)。平時(shí)也注意了與家長電話溝通,，和家校平臺(tái)的互動(dòng)，進(jìn)一步拉近了學(xué)校和家長的距離,。

為了提高學(xué)生成績也積極認(rèn)真采取了許多措施：與家長溝通,，找學(xué)生談心鼓勁;早讀、中午幫助英語,、數(shù)學(xué),、政治、歷史過關(guān)落實(shí),，還是有顯著成效,。

本學(xué)期在校運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)輝煌：獲得了年級(jí)總分第一和全校總分第一的佳績;班牌制作獲優(yōu)秀展示獎(jiǎng);男子和女子4乘100米,、4乘400米接力賽獲得四個(gè)年級(jí)第一;有四個(gè)同學(xué)打破校記錄,，兩個(gè)同學(xué)獲得優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。

這學(xué)期忙碌而充實(shí),，班級(jí)發(fā)展各方面都有很大進(jìn)步,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師們和同學(xué)們的支持,，在今后的工作中,，我會(huì)再接再厲，爭取更上一層樓,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十四

自19xx年x月參加工作以來一直在xx中學(xué)從事教育教學(xué)工作,。十五年來,，一直奮斗在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，勤勤懇懇，任勞任怨,， 腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,，充實(shí)自我。多年來我一直向教科研要質(zhì)量,，向教科研要素質(zhì),，努力推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持教改代教研,，先后榮獲萊城區(qū)“教學(xué)能手”,、萊蕪市思想品德課“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)。深受同行的好評(píng),，領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，學(xué)生及家長的歡迎。現(xiàn)將五年來我在教育教學(xué)方面的工作簡要總結(jié)如下：

一,、為人師表,，率先垂范。

欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新迅速的年代。從事思品教學(xué)和班主任工作以來,，我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論,，苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作，訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí),、吸納別人的有效經(jīng)驗(yàn);還積極參加省市區(qū)的各種培訓(xùn)活動(dòng)：20xx年x月參加xx市骨干教師培訓(xùn),，20xx年x月參加?xùn)|省骨干教師培訓(xùn)，每年暑假參加xx區(qū)的專題培訓(xùn),。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作,。干到老，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。要想讓學(xué)生學(xué)到多的知識(shí)，首先要提高教師自己的教學(xué)本領(lǐng);要想提高學(xué)生素質(zhì),，首先就要提高教師自身的素質(zhì),。在教育工作中,，做到為人師表，率先垂范,。20xx年榮獲旅游區(qū)xx鎮(zhèn)授予的“十佳優(yōu)秀班主任” 榮譽(yù)稱號(hào),，連續(xù)多年獲xx鎮(zhèn)授予的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

二,、精益求精,，追求卓越。

“學(xué)高為師,，身正為范”,，教師職業(yè)須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇，“逆水行舟不進(jìn)則退”,。多年來,，我從教育教學(xué)刊物中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,，在多次執(zhí)教省、市公開課,、示范課,、錄像課中，又進(jìn)一步的探索和實(shí)踐,，逐步形成“激情、務(wù)實(shí),、求活,、高效”的思想品德課教學(xué)風(fēng)格?！凹で?、務(wù)實(shí)、求活,、高效” 情感型教學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來感染學(xué)生,，促使學(xué)生入情入境明理知味，同時(shí)著眼夯實(shí)能力的訓(xùn)練,，致力于學(xué)生思想素養(yǎng)的全面發(fā)展,，提升課堂效率，達(dá)到教學(xué)的最高境界,。

三,、扎實(shí)工作,，實(shí)在收獲。

通過十多年的實(shí)踐,，我的教育科研工作取得了明顯的成效,。首先，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升,。通過自我學(xué)習(xí),、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng),，我的理論水平有了明顯的提高,，課堂教學(xué)變得有思想、有個(gè)性,，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事,。能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問題，從而找到解決問題的突破口,，使自己逐步向?qū)W者型,、專家型轉(zhuǎn)化。其二,，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力,。通過學(xué)習(xí)，在課堂上,，教師角色發(fā)生了根本性的變化,，師生互動(dòng)、合作探究明顯增加,。學(xué)生成了課堂的主人,，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍,，教師和學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

通過努力,，我本人也取得了一點(diǎn)可喜的成績：

(1)堅(jiān)持主持并參與教育課題的研究工作,，效果優(yōu)秀。

20xx年x月,，主持研究的被xx省電教館立項(xiàng)為“”教育技術(shù)研究課題的子課題,。20xx年x月在課題中期評(píng)估中被評(píng)價(jià)為二等獎(jiǎng)。

(2)注重研究,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并撰寫成文;積極參加各種活動(dòng),，并且獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

①有20余篇論文在國家,、省,、市,、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)和發(fā)表。其中20xx年x月在《教育園地》發(fā)表“新課改下的思想品德課學(xué)習(xí)方式探索”,。20xx年x月在《現(xiàn)代教育》發(fā)表“淺談思想品德課逆向課堂教學(xué)模式”,。撰寫的一文獲“山東省教育科學(xué)研究所教研成果”論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，一文獲“中國教育教學(xué)研究會(huì)”論文評(píng)選二等獎(jiǎng),。一文獲“中國教育學(xué)會(huì)”論文評(píng)選二等獎(jiǎng),。

②在技能比賽方面：單元試題、教學(xué)案例,、教學(xué)設(shè)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)課件多次獲區(qū)、市,、省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),。其中20xx年x月我自己撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省教研室評(píng)比一等獎(jiǎng)并入選一書;20xx年x月我制作的網(wǎng)絡(luò)課件獲省電教館二等獎(jiǎng)。多件課件獲市,、區(qū)電教館,、教研室組織的評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng),。

③多次在省,、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),，并多次執(zhí)教過市,、區(qū)公開課。其中20xx年xx月執(zhí)教萊城區(qū)公開課一節(jié),，20xx年xx月執(zhí)教萊蕪市公開課一節(jié),，其中20xx年xx月執(zhí)教獲山東省第七屆優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);20xx年x月執(zhí)教獲省教科所第一屆優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。20xx年x月執(zhí)教獲市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。20xx年x月執(zhí)教獲省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),。

(3)兢兢業(yè)業(yè)，努力工作,，教學(xué)工作一步一個(gè)臺(tái)階。

加里寧說：教育不僅是科學(xué),，而且更是一門藝術(shù),，只有在教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)甘苦中去尋找,，自我參加教學(xué)工作以來能依綱扣本,，吃透教材，備學(xué)生,，備教材,，以學(xué)生的發(fā)展,、學(xué)生的需要來實(shí)施教學(xué)，做到“曉之以理,，動(dòng)之以情”,，針對(duì)學(xué)生智力層次，知識(shí)能力的分布,，設(shè)計(jì)不同的教案,，采用不同的教法，上課時(shí)尊重每一位學(xué)生,，真正做到了“以人為本”,。在課堂上，巧設(shè)情景,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的氛圍,，力爭使全體學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)眼,、動(dòng)腦，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，學(xué)生的思維能力,，想象能力，良好的心理品質(zhì)都得到了發(fā)展,。我的付出也得到了豐碩的回報(bào)：20xx年x月獲萊城區(qū)教育局“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào),。20xx年x月獲旅游區(qū)“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年x月獲xx市思想品德課“學(xué)科帶頭人” 榮譽(yù)稱號(hào),。

今后,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，認(rèn)真貫徹各種教育科研制度。充分挖掘自身的教育教學(xué)資源,，不斷探索教育科研的新途徑,，進(jìn)一步拓展豐富多彩的教育科研活動(dòng)，增強(qiáng)教育科研的實(shí)效性,，使教育科研成為課程改革實(shí)踐中的一道靚麗風(fēng)景線,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十五

古人云：學(xué)高為師，德高為范,。師者,，所以傳道、授業(yè)、解惑也,。德,，指道德、品行,、思想品質(zhì),。作為一個(gè)光榮的人民教師，必須具備高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操,。我認(rèn)為：做一個(gè)現(xiàn)代合格的教師,，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神，還要具有淵博的知識(shí),。

一個(gè)選擇教師職業(yè)的人,，首先要熱愛教育事業(yè)。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”把忠誠于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德,，是我緊記的，要像蠟燭一樣,，燃燒自己,，照亮別人。干一行,，愛一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),，是我要做的。

工作中,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn),，則盡量寬容,。教書育人，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,，不愧對(duì)人民教師的稱號(hào),。

有教育調(diào)查表明：知識(shí)淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處?，教學(xué)效果就好,，學(xué)生就喜歡。做一個(gè)合格的教師,，如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要具有淵博的知識(shí)。我在工作中,，虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，取人之長,，補(bǔ)己之短,。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真鉆研教材,，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果,。

一個(gè)合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng),。在我的工作中,，注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力，講課時(shí),，盡量做到語法正確,、合乎邏輯，語言生動(dòng),、有趣,，抑揚(yáng)頓挫，言簡意賅,。

熱愛學(xué)生不僅是人民教師道德的一個(gè)標(biāo)志,，而且是人類道德的一個(gè)標(biāo)志。教師熱愛學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要熱愛學(xué)生,。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。做為班主任，更應(yīng)該更好的了解,、愛護(hù)學(xué)生,。只要我知道的，我力所能及的,，我都管,。學(xué)生鬧矛盾，我給處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我耐心說服教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離,，增進(jìn)了師生間的相互了解,，等等。

熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。因材施教,，可以收到較好的效果,。 隨著我國依法治國的深入,，法制教育越來越受到關(guān)注。教師不但要在教學(xué)和工作中遵紀(jì)守法,，而且還要肩負(fù)起教育學(xué)生識(shí)法,、懂法、守法的重任,。因此在教學(xué)中結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)例子去教育和引導(dǎo)學(xué)生,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中懂得法制的重要性,，并從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣

我覺得，一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰,，只有這時(shí),，才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的樂趣。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十六

本學(xué)期的工作就這樣結(jié)束了,，意味著我對(duì)待工作也要有新的開始了,，在開始之前，我要先回顧一下以前的工作,，這樣才能更好的進(jìn)行下一階段的工作,。在本學(xué)期，我感受到了集體的力量和氛圍,，感受到學(xué)校大家庭的溫暖,，我知道自己身為老師的路還很長，我會(huì)堅(jiān)定的走下去,，下面我就我的工作進(jìn)行工作總結(jié),。

一、在思想上,，愛國愛黨,，積極上進(jìn)

1、多年來我一直要求自身思想上要有所進(jìn)步,，嚴(yán)格要求自己,，加入中國共產(chǎn)黨的愿望更是由來已久。在本學(xué)期,，我一直堅(jiān)定能目標(biāo),、嚴(yán)格要求自己，并且在以后的日子里,，我會(huì)更加的努力,，為能夠成為一名真正的,、合格的中國共產(chǎn)黨員而奮斗。

2,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

3,、半年里，我從不遲到早退,，從不無故缺勤,，工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。

4,、作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教

(一)教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，也是每位教師的心愿、的榮譽(yù),。本學(xué)期,，我擔(dān)任七年一班的語文教師及七年級(jí)的體育教師工作。

作為一名普通的中學(xué)教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我雖然不是擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，也深感肩負(fù)責(zé)任之重大,。雖工作繁雜，但不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。

為了提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我在各位教學(xué)前輩的指導(dǎo)和幫助下,，能做到備課深入細(xì)致;注重課堂教學(xué)效果;能在教學(xué)中滲透德育課題教育,，利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育;及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢;認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，做到全批全改;教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我還參加了市教委組織的語文教研活動(dòng),，多次到密山各中學(xué)聽同行教師的優(yōu)質(zhì)課,，對(duì)自身業(yè)務(wù)水平的提高起到了很大的作用。

在體育課上,，我認(rèn)真貫徹“陽光體育”的精神,，帶領(lǐng)學(xué)生積極上好每一堂課,，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

(二)復(fù)印打印工作

從進(jìn)入學(xué)校開始,，我即負(fù)責(zé)學(xué)校的復(fù)印打印工作,。即使這項(xiàng)工作使我的身體受到了很大影響,，使我的個(gè)人休息時(shí)間大大的減少,，但我從未因任何困難,，耽誤學(xué)校的工作,。一年半的時(shí)間里,，我不怕苦不怕累,，沒有絲毫怨言,。而且在本學(xué)期的復(fù)印工作當(dāng)中,，我能總結(jié)上學(xué)期工作中的不足,，例如本學(xué)期我制作了一個(gè)詳盡的復(fù)印工作表格,，使我更加準(zhǔn)確無誤的完成了我的復(fù)印工作，為學(xué)校各項(xiàng)相關(guān)工作的完成做到了我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我想,，作為一位參加工作不久的年輕人，我應(yīng)該積極主動(dòng)的多承擔(dān)工作,，多學(xué)習(xí),。也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么多鍛煉的機(jī)會(huì)。未來的日子里,，我會(huì)一如既往的努力工作,。

三、在課余時(shí),，努力自學(xué),，勇攀高峰

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如,，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,，我除積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外，還自己購買了很多資料書自學(xué)。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我會(huì)盡已所能，利用計(jì)算機(jī)這一輔助工具將自己的業(yè)務(wù)水平提高到新的層面上來,。

四,、存在問題

雖然兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守,，但工作中難免有不足,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,，尤其是科學(xué)思想、管理方法,、科研能力等方面還很欠缺,，與其他前輩教師相比還存在著一些差距。為此我需要更加的努力以期不斷的進(jìn)步,。

在過去的時(shí)間里，我有成長,，有淚水,，我相信這些都會(huì)成為最珍貴的東西，因?yàn)檫@些都是的,，我希望自己在以后的生活中,，再接再厲，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十七

自加入教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中以來,，我便時(shí)刻銘記這些對(duì)我們?nèi)嗣窠處煹姆Q呼贊賞。無時(shí)不刻都在用師德規(guī)范來約束和提醒自己,。我1997年畢業(yè)于竹山師范,，并于當(dāng)年8月被分配到偏遠(yuǎn)的下谷任教，在下谷任教期間,，主要從事初中數(shù)學(xué)和物理教學(xué)工作,。**年1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師，**年9月,，承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,，將在偏遠(yuǎn)的下谷任教六年之久的我調(diào)回宋洛任初中物理教學(xué)。任現(xiàn)職以來,，我一直擔(dān)任初中的課程教學(xué),，曾在秋至春還兼職承擔(dān)了宋洛鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校的所有工作培訓(xùn)了近千名農(nóng)民學(xué)員掌握農(nóng)業(yè)技術(shù),，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作簡要總結(jié)如下：

德高為師，身正為師,，教育教學(xué)中要以堅(jiān)定教育事業(yè)的敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)意識(shí)和崇高的職業(yè)道德為目標(biāo)，并堅(jiān)定不移的向著目標(biāo)努力奮斗,，才能夠做一名合格的人民教師,。在工作中，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,，全面貫徹教育方針，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法，教書育人,，為人師表,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，做到了教書育人,，為人師表。

1,、勤勉教學(xué)：教書育人是人民教師的根本職責(zé),，教學(xué)中我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,，把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標(biāo),，孜孜追求。任現(xiàn)職以來,，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持系統(tǒng)性,、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管鄉(xiāng)下的學(xué)生基礎(chǔ)差,，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”,。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。精心巧妙的設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,，在輕松活躍順暢的教學(xué)中,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的的能力起了很好的導(dǎo)向作用。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步

作為一名中師生勝任初中課程的教學(xué)，本就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì),，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著社會(huì)對(duì)我的一種期盼,。我深知要給學(xué)生一碗水，而自己就得有一桶水,，甚至更多的水,，而且還要是新鮮的。故而我每年堅(jiān)持訂閱《初中物理教學(xué)研究》等有關(guān)報(bào)刊雜志,，并認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,，不斷給自己充電,。同時(shí)還參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷學(xué)習(xí)，**年暑期在華中師范大學(xué)參加了為期一個(gè)月的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，抽出休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí),，先后在**年取得專科學(xué)歷和**年年取得本科學(xué)歷,，不斷的來充實(shí)和完善自我,。

身為教師，為人師表,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息時(shí)間來做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十八

我叫,，是河北**中學(xué)語文教師,。19xx年*學(xué)校畢業(yè)，19xx年調(diào)入**中學(xué)工作至今,。工作以來,，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。*年，我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,，**年來,，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣,，同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,，努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己,，充實(shí)自己,，虛心接受同志們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識(shí),，提高了工作的能力,。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,，關(guān)注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人,，培養(yǎng)學(xué)生,，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn),，就是在盡一個(gè)公民的職責(zé),。

二、研究教學(xué)規(guī)律,，探索教育教學(xué)新途徑,，努力做到“學(xué)高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,，積極進(jìn)取”,。在教育理念中，我恪守“學(xué)高為師,，德高為范”的原則,。因此，教學(xué)工作中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),，出色地完成“六認(rèn)真”工作,，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,，我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到出國留學(xué)“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇十九

教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉,，是道德的典范,，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,，我時(shí)刻以"德高為師,，身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無私奉獻(xiàn),、以德立教,、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力,。

一,、樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè),。

教書是手段,，育人是目的。因此,，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家,，是人類靈魂的工程師,。

“以情育人，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,，誨人不倦;以才育人,，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”,。尊師愛生,，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生,，管而不死,，嚴(yán)而不厲，愛在其中,。教育是愛的共鳴,，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,，才能教育好學(xué)生,，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f,，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,，缺乏熱情,，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上,。常言道：“嚴(yán)師出高徒,。”又說：“嚴(yán)是愛,，寬是害”,。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練,，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者,。

“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”,。所以,，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,，嚴(yán)要得法,，嚴(yán)要有度。慈,，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心,、愛護(hù)、寬容,、尊重,。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展,。教師要與學(xué)生平等相處,，尊重學(xué)生、信任學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛,，即是敬業(yè)精神的核心,，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的,，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn),。

二、用無限的師愛,，開啟每個(gè)學(xué)生的心靈,。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?，也是教師的天職。無限的師愛,，可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈,。因此，在教育工作中,，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖,。

三、用規(guī)范的言行,，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈,。

“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師,。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國的愛,，對(duì)學(xué)生的愛,，對(duì)事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上,。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育,。作為小學(xué)教師的我們,，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,，為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任,。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操,。

四、用奉獻(xiàn)的人格,，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈,。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,，就不可能成為一名好教師,，也決不可能為人民的教育 事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻(xiàn),。教師是園丁,，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌,，花朵才能茁壯成長,，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人，默默地犧牲了自己,，卻給人類帶來了光明,，因此教師應(yīng)該是無私的。

身為教師,，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生,，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇二十

一,、心氣浮躁急于求成

盡管自己也愛學(xué)習(xí)和思考，在教學(xué)管理上好點(diǎn)子也不少,，但每當(dāng)自己的好主意好辦法沒有得到有效貫徹落實(shí)時(shí)就表現(xiàn)得有點(diǎn)“憤憤然”——盡管這種情緒“不怒于色,，不形諸語言”，下屬不易覺察,，但我還是覺得這種急躁的性格要不得,，今后還需通過不斷學(xué)習(xí)、反思和工作的磨練來改善,。我覺得做領(lǐng)導(dǎo)“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“和”“新”四字應(yīng)是最高標(biāo)準(zhǔn),，急躁容易失和，失和容易失去凝聚力,。

二,、教學(xué)交流活動(dòng)組織不夠

教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。作為主管學(xué)校教學(xué)的副校長,，我覺得這一年無論是對(duì)內(nèi)和對(duì)外教學(xué)交流活動(dòng)方面還是組織的有點(diǎn)少——這一直也是高橋中學(xué)作為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校的一個(gè)弱項(xiàng),。做為副學(xué)區(qū)長協(xié)助學(xué)區(qū)長主管學(xué)區(qū)常務(wù)工作可能工作多了點(diǎn)，不積極組織教學(xué)交流活動(dòng)既有自我減負(fù)的考慮,，也有不想過多通過交流活動(dòng)干擾常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的考量,。但信息時(shí)代交流和信息應(yīng)是最大的資源和有效的學(xué)習(xí)途徑應(yīng)該得到重視和珍惜。所以,，今后一方面要調(diào)整思維和思想,，另一方面要有序有效的安排教學(xué)交流活動(dòng)，積極為一線老師們提供展示,、交流和提高的平臺(tái),。

三、信息技術(shù)水平亟待提高

x中學(xué)作為x市信息化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校和x新城教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的領(lǐng)頭羊?qū)崒匐y得,。面對(duì)數(shù)字化教學(xué)時(shí)代的到來,，信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)校信息化管理提到了議事日程。自己掌握的這點(diǎn)初級(jí)信息技術(shù)水平顯然越來越不適應(yīng)一線教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理。打鐵需要自身硬,。20x年盡管分別參加了教師公需課培訓(xùn),、x市校長崗位提高班培訓(xùn)、x市教師綜合素質(zhì)測(cè)試,，但卻因?yàn)椤蓖祽小暗男睦韺?dǎo)致自己沒帶頭參加“遠(yuǎn)程信息化培訓(xùn)”,。今后自己要加強(qiáng)在信息化方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，使自己信息化的管理和應(yīng)用水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

四,、課堂指導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步跟進(jìn)

作為教學(xué)副校長這一年聽課的量完成了——每學(xué)期20節(jié)課，但在聽課質(zhì)量——特別是研討活動(dòng)上要再上一個(gè)臺(tái)階,。有些課聽后往往為了照顧講課老師的面子而沒有深入的進(jìn)行座談和交流,。今后在教學(xué)管理方面，一方面要積極主動(dòng)兼課,，通過親自上課了解一線教情和學(xué)情,，另一方面要?jiǎng)訂T組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教研組長帶頭聽課,，把隨手推門聽課制度落到實(shí)處,，第三，堅(jiān)持有效聽課,，把研討和交流作為聽課的重點(diǎn)環(huán)節(jié),，使聽課成為全體領(lǐng)導(dǎo)和一線教師的“家常便飯”。

中學(xué)教師年終總結(jié)篇二十一

本學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)語文教學(xué),。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，虛心向?qū)W習(xí),。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動(dòng),，學(xué)生易接受。

一方面,，農(nóng)村的學(xué)生聽,，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的普通話教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng),。而用方言教學(xué)，又削弱語文語感教學(xué)的功能,。另一方面,，二班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極,，但中等生,、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少,。因此,，講得太深，沒有照顧到整體,，我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn),，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,，實(shí)事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教,，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時(shí)要備學(xué)生,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。我明白到備課的重要性，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《背影》的時(shí)候，這課的主題是認(rèn)識(shí)和理解有關(guān)音樂的內(nèi)容,，教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地(“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié))講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn),，難點(diǎn),，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了相關(guān)的音樂,，授課時(shí)就胸有成竹了,。在播放音樂時(shí)，學(xué)生非常用心,，對(duì)此非常感興趣,，教學(xué)效果十分理想。相反,，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好,，與此相比可見,，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n,，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

語文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言,，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文,，就要讓學(xué)生喜愛語文,，讓他們對(duì)語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去。為此,，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些文化生活故事,，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文,。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

因?yàn)檎Z文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,，絕對(duì)不能忽視,。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急，且要多鼓勵(lì),。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會(huì)更好,。

語文是語言。困此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講,，多練,。為此，在早讀時(shí),，我堅(jiān)持下班了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的能力。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問,，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取進(jìn)步