總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗,。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,,其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,,孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義,,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉,、糯米、黑芝麻餡料,、火腿腸等材料,,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,,孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著,。演示完畢后,,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,,幾分鐘后,,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,,雖然不成樣子,,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),,目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,,有吃五黃,、掛五端、染紅蛋,、佩香包、賽龍舟,、品粽子的習(xí)俗,。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺,。
端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,,我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午,,揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明,、和諧,、安全、節(jié)儉”的端午節(jié),。本次活動(dòng)通過(guò)家園合作取得良好效果,。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子,、香包,、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛,。
二、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小的特點(diǎn),,我們通過(guò)故事,、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷,。
三,、家園互動(dòng)
在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作,如帶來(lái)了粽葉,、蛋袋子,、彩蛋、艾葉等等,。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,。
我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,樹(shù)立民族意識(shí),,培養(yǎng)我們的幼兒過(guò)一個(gè)“文明,、和諧、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié),。
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,---幼兒園為了迎接端午節(jié),,開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化,。
教師們通過(guò)課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),,加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。
同時(shí),,各班還開(kāi)展了豐富多彩,、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子,、一邊朗誦著端午的兒歌,,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”,、“包粽子”等游戲……,,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣,。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱,。今天上午,,在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng),。
活動(dòng)中,,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),,來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神,,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海,,各顯神通”,。
通過(guò)這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,,豐富了同學(xué)們的精神世界,,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,我園各個(gè)班級(jí)展開(kāi)引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),,并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中,,有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō),,有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),,來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。
針對(duì)交通安全問(wèn)題,、防溺水,、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,,通過(guò)這一活動(dòng),,讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情操,。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康,、安全、快樂(lè)的端午節(jié),。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
農(nóng)歷五月初五,,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),---幼兒園為了迎接端午節(jié),,開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),,讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過(guò)課件展示,,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象,。
同時(shí),,各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),,大家一邊品嘗粽子,、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口,。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”,、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣,。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。今天上午,,在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,,我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中,,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,,有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的`相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神,,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗,。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”,。
通過(guò)這樣的活動(dòng),,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級(jí)展開(kāi)引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),,并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育,。
活動(dòng)中,有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō),,有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),,來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。
針對(duì)交通安全問(wèn)題,、防溺水,、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育
通過(guò)這一活動(dòng),,讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化,, 豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康,、安全,、快樂(lè)的端午節(jié)。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
“五月五,,過(guò)端午,,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,,引起幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,我園于6月10日上午開(kāi)展了“粽葉飄香,,情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。
首先,,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”,。在“賽龍舟”游戲中,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息,。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲,,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感,。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,,歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
接著,我們的教師還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗,,通過(guò)課件觀察討論,,了解了賽龍舟、吃粽子,、佩香囊,、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗,。小朋友們回答問(wèn)題可積極了,,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)。
然后,,大家又來(lái)到了我們的美工室,,進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗,我愛(ài)我家”百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng),,在繪畫(huà)活動(dòng)中,,家長(zhǎng)和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛(ài)之情,,濃縮在手中的畫(huà)筆上,。繪畫(huà)內(nèi)容豐富多彩,畫(huà)風(fēng)多樣,、色彩明快,、形象生動(dòng),洋溢著童心童趣,,讓小朋友們?cè)诶L畫(huà)中感受美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂(lè),。
本次端午節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,,同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè),得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子,、賽龍舟,、佩香囊、懸白艾,、掛菖蒲,、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),,開(kāi)展主題活動(dòng),,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí),,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),,緬懷先輩,,傳承民族精神。
一是教師,、家長(zhǎng),、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣,。并通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄,、網(wǎng)站等多種宣傳形式,,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)之情,,鼓勵(lì),、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),。二是通過(guò)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞,、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),,表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬,、愛(ài)戴,。三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,,感受著民俗文化,。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗,、分享自己的勞動(dòng)成果,。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,,并互相傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候,。五是結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),,各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,。
通過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),,讓幼兒感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,積累幼兒的文化底蘊(yùn),。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí),、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
一年一度端午至,,又是龍舟飛渡時(shí),我園全體師生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我園開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,,追溯端午淵源,,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
幼兒園充分利用國(guó)旗下講話(huà),、黑板報(bào),、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng),。讓家長(zhǎng)和幼兒一起通過(guò)查閱圖書(shū),、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容,。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),。
端午節(jié)前夕,,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),,并在主題活動(dòng)中進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,我園教研室對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,,分年齡班開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):小班年級(jí)以自理自立的生活方式為主題,,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;中班以"尊勞愛(ài)幼"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,,爭(zhēng)做有道德的人;大班重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗,誦讀著名愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,,讓幼兒傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。主題活動(dòng)之后,有的班布置了親子活動(dòng),,讓幼兒在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化,。
2,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,,幼兒園還組織開(kāi)展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),,在班級(jí)群及幼兒園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生幼兒一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人,。
3,、倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng),。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛(wèi)生月",,廣插艾草,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我園全體教職工結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),,宣傳健康防疫知識(shí),,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育,凈化校
園及生活環(huán)境,,并進(jìn)行全園衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,,我園充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史,、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,,培養(yǎng)了師生的愛(ài)國(guó)熱情。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
我園全體師生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我園開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí),。
幼兒園充分利用國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào),、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)和幼兒一起通過(guò)查閱圖書(shū),、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。
二,、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容,。
1,、各班開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。
端午節(jié)前夕,,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在主題活動(dòng)中進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,,我園教研室對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,,分年齡班開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):小班年級(jí)以自理自立的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;中班以"尊勞愛(ài)幼"為主題,,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)做有道德的人;大班重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗,,誦讀著名愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓幼兒傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。主題活動(dòng)之后,,有的班布置了親子活動(dòng),,讓幼兒在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,,感受著民俗文化,。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳承傳統(tǒng)文化此外,,幼兒園還組織開(kāi)展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),在班級(jí)群及幼兒園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生幼兒一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高文明素質(zhì),,做名副其實(shí)的文明城市文明人,。
3、倡導(dǎo)健康防疫,,開(kāi)展除塵活動(dòng),。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛(wèi)生月",廣插艾草,,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我園全體教職工結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),,宣傳健康防疫知識(shí),,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,,并進(jìn)行全園衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,,我園充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史,、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了師生的愛(ài)國(guó)熱情,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
隨著端午節(jié)的到來(lái),,我們主題活動(dòng)也跟著端午節(jié)進(jìn)行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過(guò)學(xué)習(xí),,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化,。
《端午節(jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動(dòng)。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,,所以我必須要讓每一個(gè)幼兒去實(shí)踐,,去觀察,去感官;這樣才能起到作用,。所以活動(dòng)前一天,,我通知家長(zhǎng)帶一個(gè)熟的粽子來(lái)幼兒園。第二天,,家長(zhǎng)們都帶來(lái)了粽子,,非常感謝他們的配合。
教學(xué)活動(dòng)剛開(kāi)始,,我通過(guò)談話(huà)引入了粽子,,并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過(guò)程,。而且還通過(guò)兒歌的形式,,讓幼兒去理解(一個(gè)粽,四只角,,剝開(kāi)葉,,大口咬,各種味道真正香),。
在經(jīng)過(guò)前面的鋪墊之后,,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節(jié),,讓幼兒自己去實(shí)踐;去感官,。也許有的幼兒想直接吃,,為了起效;將以小組形式進(jìn)行,小組討論,、觀察,、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過(guò)程,,所以在最后一環(huán)節(jié)是個(gè)人總結(jié),。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,,有的說(shuō)是;我的粽子真好吃,,里面好多豆沙餡。還有的幼兒說(shuō);我的粽子形狀和你們的不一樣,,我的像牛角一樣,。
通過(guò)這樣多種感官的活動(dòng),幼兒才得到了收獲,。同時(shí),,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實(shí)踐操作,。
活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主展開(kāi)從而了解端午節(jié)的來(lái)歷,,屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不熟悉,更不了解這個(gè)人物,,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,,從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。當(dāng)孩子聽(tīng)到屈原投江時(shí)孩子緊張的眼淚都快要流出來(lái)了,,為了使活動(dòng)更加有效,,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗,?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃,、雄黃酒,、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草,、石榴花,、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特別的食品的粽子,,它是多種形狀,、多種口味的。整堂活動(dòng)孩子還是比較投入的。
活動(dòng)結(jié)束前,,孩子們都很開(kāi)心,。我想他們的開(kāi)心不是因?yàn)樗麄兂缘搅唆兆樱撬麄冏约翰僮髁?、探索了,、發(fā)現(xiàn)了;并通過(guò)自己的多種感官了解了活動(dòng)的主要目的。
活動(dòng)結(jié)束后是一個(gè)盥洗活動(dòng),,不時(shí)地聽(tīng)到孩子們?cè)陬孪磿r(shí)唱著:“五月五,,過(guò)端午,劃龍舟,,敲鑼鼓……”我想這就是目標(biāo)達(dá)成的最好的體現(xiàn)了,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的文化底蘊(yùn),,我園開(kāi)展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。
端午到安海,,陸上看采蓮,,水上看抓鴨。20__年_月_日下午,,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了__特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”,。
“掠鴨”,又稱(chēng)“水上捉鴨”,,是流傳于__地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),,一直備受大家喜愛(ài)。瞧!寶貝們身著泳裝,,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),,勇敢地踏上竹梯,走過(guò)光滑的竹竿,,翻過(guò)泳池捕捉鴨子,,孩子們?cè)谒镦覒颍o張得想多抓幾只,,歡呼聲,、歡笑聲響徹云霄。
接下來(lái)把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,,濃濃世間情,,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽。中班段于_月_日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng),。孩子們跟著爸爸,、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉,、填糯米,、放五香肉、裹葉子,、扎線(xiàn)……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,,繼續(xù)學(xué),,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義,。
說(shuō)到端午,,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過(guò)端午,賽龍舟敲鑼鼓,。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),,端午習(xí)俗傳千古?!盻月_日下午大班段開(kāi)展了“劃龍舟”親子比賽,,家長(zhǎng)和孩子們聽(tīng)著配樂(lè)打鼓,步伐一致,,蹲步走進(jìn)行比賽,。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),,也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程。
通過(guò)本次活動(dòng),,讓幼兒,、家長(zhǎng)們感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,積累文化底蘊(yùn),。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,、培育學(xué)生民族精神的有效載體,。大豫初中在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)生實(shí)際,,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,,此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了下列活動(dòng):
(一)走進(jìn)端午
1.圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國(guó)旗下講話(huà),,同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始,。2.各班出好一期“又聞粽香”專(zhuān)題黑板報(bào)。3.學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng),,另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通,、了解,,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4.校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞,。
(二)感知端午
開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng),。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評(píng)比。2.要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,,讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周?chē)木用?,探究端午?xí)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)比)3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話(huà)端午”班會(huì),。
(三)品味端午
1.要求學(xué)生向自己的奶奶,、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,,體驗(yàn)父母持家的辛勞,。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課,。2.與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情,。
學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步提高了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,,如:吃粽子、賽龍舟,、佩香囊,、懸白艾、掛菖蒲,、飲抹雄黃酒等,。利用端午節(jié),開(kāi)展主題活動(dòng),,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原,、秋瑾等先輩的特殊日子,,可以借端午節(jié),緬懷先輩,,傳承民族精神,。
1、教師,、家長(zhǎng),、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣,。并通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄,、網(wǎng)站等多種宣傳形式,,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)之情,,鼓勵(lì),、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),。
2,、通過(guò)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),,搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念,、崇敬,、愛(ài)戴。
3,、倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo),。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化,。食堂幫忙煮好,。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果,。
4,、制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,,并互相傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候,。
5,、結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),,各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
通過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),,讓幼兒感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),,做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,積累幼兒的文化底蘊(yùn),。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí),、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,,如:吃粽子、插艾草,、劃龍舟,。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,,了解粽子的各種口味,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、插艾草,、劃龍舟的圖片,。
2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來(lái)歷和包粽子的方法,。
3,、幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片,,引出活動(dòng)主題,。
教師出示圖片:小朋友,,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日
人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)
二,、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,。
1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
2,、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),。
3,、教師講述《屈原的故事》,,讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。
4,、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來(lái)歷,。
5,、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子,、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,,讓幼兒初步了解艾草的原因,。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌,。(兒歌:五月五,,端午到,吃粽子,,插艾草,,劃龍舟呀真熱鬧。)
三,、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的'故事
1,、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3,、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?
教師小結(jié):原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,,他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n(yōu),眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,,于是整天憂(yōu)心忡忡,,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,,人們就把五月初五定為端午節(jié),,在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子,。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦,,怕他們吃掉屈原的尸體,,在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦,,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊
四,、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師:馬上就是端午節(jié)了,,我們家里都已將開(kāi)始包粽子了,,你們包粽子要用到哪些工具呢?
1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?
教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子,。包粽子要用粽葉和糯米,,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,,做成甜粽子!
活動(dòng)結(jié)束!
教學(xué)反思
1.本課是一節(jié)社會(huì)課,我把這一節(jié)課的重點(diǎn)放在讓幼兒通過(guò)了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣,。引導(dǎo)幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)以多種表現(xiàn)形式創(chuàng)造端午節(jié)氣氛。在教案的設(shè)計(jì)上,,整個(gè)教學(xué)內(nèi)容安排緊湊也有一定的條理,,首先我有針對(duì)性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點(diǎn),,一開(kāi)始就給幼兒創(chuàng)造美好的情境,。在課堂中我設(shè)計(jì)了以多種形式表現(xiàn)端午節(jié)來(lái)開(kāi)闊幼兒眼界,增加幼兒的學(xué)習(xí)熱情,,比如,,包粽子,做龍舟,,劃龍舟等,。
2.但是,在教學(xué)過(guò)程中也存在了很多不足的地方,。如在感受“做龍舟”的環(huán)節(jié)中,,由于一些需要活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面,幼兒感受的過(guò)程沒(méi)有得到充分的發(fā)揮;分析原因主要是因?yàn)榻處煹氖痉恫粔?另外,,幼兒視覺(jué)感受的第一資料.圖片的制作上也有一些缺點(diǎn),。這首兒歌簡(jiǎn)潔押韻,瑯瑯上口,,深得孩子們的喜歡,,他們津津樂(lè)道的是吃粽子,,賽龍舟,,以及門(mén)上插起來(lái)的艾草,。但是對(duì)端午節(jié)的來(lái)歷,對(duì)屈原這樣一個(gè)歷史人物并不感興趣,。意識(shí)到孩子們的不足,,我要給幼兒講述屈原愛(ài)國(guó)的故事,還要通過(guò)音像資料,,圖片,,加深孩子們對(duì)屈原的認(rèn)識(shí)。
3.如果讓我重新上這節(jié)課,,我會(huì)更加多方位地去了解孩子的認(rèn)知以及知識(shí)上的儲(chǔ)備,,為孩子們量身定做,制作合理的教學(xué)計(jì)劃,,促建孩子的發(fā)展,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)感受屬于節(jié)日的快樂(lè),,同時(shí)增進(jìn)孩子們對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗的了解,,引導(dǎo)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣,更好的發(fā)掘,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合。6月6日,,--幼兒園開(kāi)展了“濃情端午粽情歡樂(lè)”為主題的端午節(jié)主題教育活動(dòng),。活動(dòng)主要分為“說(shuō)端午”,、“唱端午”,、“畫(huà)端午”、“聞端午”,、“品端午粽”5個(gè)環(huán)節(jié),,各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了豐富多彩的參與式體驗(yàn)活動(dòng),。
第一個(gè)環(huán)節(jié)“說(shuō)端午”,。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),老師們都做了生動(dòng)形象的課件,,借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來(lái)歷,,讓孩子們知道了詩(shī)人屈原的故事,還了解了艾草,、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的作用,。
第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱端午”?!白刈酉?,香廚房,。艾葉香,香滿(mǎn)堂,。桃枝插在大門(mén)上,,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),,那兒端陽(yáng),,處處都端陽(yáng)?!薄岸宋绻?jié),,艷陽(yáng)照,家家門(mén)上插艾蒿;掛絲線(xiàn),,戴香包,,娃娃樂(lè)的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,,紀(jì)念屈原永記牢,。”通過(guò)讓孩子們學(xué)唱端午節(jié)的歌謠,,讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨(dú)特習(xí)俗和豐富的文化內(nèi)涵,。
第三個(gè)環(huán)節(jié)“畫(huà)端午”。中班,、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫(huà)筆,,畫(huà)出自己心中的端午節(jié),小班的孩子們則用五顏六色的色彩,,涂到自己的畫(huà)作上,,畫(huà)成一幅幅漂亮的圖畫(huà)。
第四個(gè)環(huán)節(jié)“聞端午”,。為了調(diào)動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力,,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包,、扎五絲這一民俗,。老師們紛紛組織開(kāi)展制作香包、扎五絲的親子活動(dòng),,活動(dòng)中孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下用卡紙,、花布、麥秸,、絲線(xiàn),、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,,玲瓏奪目,。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長(zhǎng),、老師的幫助指導(dǎo)下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,,扎在手腕上,。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)“品端午粽”。過(guò)端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,,孩子們紛紛帶著自己和家長(zhǎng)們共同制作的各式各樣的粽子,,和小伙伴們一起分享。
整個(gè)活動(dòng)中,,快樂(lè)洋溢在孩子臉上,,孩子們感知端午、走進(jìn)端午,、品味端午,,體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與童趣。通過(guò)此次活動(dòng),,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗(yàn)中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣,更鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和相互合作能力,,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗(yàn),。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)市教育局有關(guān)活動(dòng)通知精神,,我校在端午節(jié)期間開(kāi)展了“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題活動(dòng),。
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)可以讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。端午節(jié)又是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),,可以與家人增進(jìn)感情,,體驗(yàn)親情的魅力。
為了更好的完成活動(dòng)任務(wù),,收到良好的活動(dòng)能夠效果,,我校高度重視,精心策劃,,首先為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
其次,學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,。我們通過(guò)國(guó)旗下演講、倡議書(shū)等形式,,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)及其意義,,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,。
我們又開(kāi)展了以“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng),。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),,并配以插圖,、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀大方的手抄報(bào),。通過(guò)本次活動(dòng),,同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意義,,更加認(rèn)同,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),,弘揚(yáng)和培育了民族精神。
在本次活動(dòng)中,,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史,、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增進(jìn)了與親人之間的親情,,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,,促進(jìn)了社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
20-年農(nóng)歷五月初五,,是中國(guó)的四大節(jié)日之—的端午節(jié),,根據(jù)鄂教體德發(fā)20-21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,,我園在20-年-月-號(hào)全天開(kāi)展了“端午節(jié)系列”活動(dòng),。
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,專(zhuān)人負(fù)責(zé),,精心策劃組織
為全面落實(shí)上級(jí)文件中所要求的工作,,確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,,傳達(dá)文件精神,,并對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行整體安排部署,制定了活動(dòng)方案,,要求各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際選擇適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和水平的活動(dòng),,做到活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二,、加大宣傳,,營(yíng)造氛圍
我們通過(guò)家園共育欄、多媒體設(shè)備的形式,,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展“話(huà)說(shuō)端午”活動(dòng)
此活動(dòng)是針對(duì)全園幼兒共同進(jìn)行的,,由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片,,里面的內(nèi)容有“端午的來(lái)歷”、“端午節(jié)兒歌”,、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成,,同時(shí)在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線(xiàn)”,、“包粽子”等,,旨在通過(guò)動(dòng)靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,,并能說(shuō)出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料,。
(二)開(kāi)展“繪畫(huà)端午”活動(dòng)
根據(jù)“放說(shuō)端午”的活動(dòng)效果,上午進(jìn)行了繪畫(huà)端午的活動(dòng),,讓孩子把頭腦中關(guān)于端午的形象和記憶用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),,發(fā)展幼兒的想象力和繪畫(huà)能力,也能多種形式展現(xiàn)端午活動(dòng),。
(三)開(kāi)展“端午節(jié)”體育活動(dòng)
此活動(dòng)可以根據(jù)各年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平來(lái)選定,,在園委傳達(dá)了活動(dòng)精神和方案部署工作后,由各年級(jí)組召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,,討論相關(guān)體育活動(dòng),,準(zhǔn)備豐富的體育器械,并制定合適的獎(jiǎng)勵(lì)方法,,在確保幼兒安全的前提下,,讓孩子通過(guò)鍛煉身體來(lái)創(chuàng)設(shè)健康向上的節(jié)日氛圍,。
其中:
1.芽芽組幼兒開(kāi)展了“包粽子”活動(dòng),由家長(zhǎng)提供包粽子的葉子,,幼兒園提供涼糕,,四個(gè)芽芽班的孩子共同制作。
首先老師給大家演示粽子的制作方法,,孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著,。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血,。
2.大班組進(jìn)行的“畫(huà)彩蛋”活動(dòng),,一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個(gè)個(gè)漂亮的藝術(shù)品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里,,看著孩子們拉著家長(zhǎng)的手一起尋找自己的作品時(shí),,我們既達(dá)到了已定的活動(dòng)目標(biāo),又在孩子的心里種下了一顆關(guān)于美的種子,。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),,目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,,有吃五黃、掛五端,、染紅蛋,、佩香包、賽龍舟,、品粽子的習(xí)俗,。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,,獲益匪淺。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng),,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明,、和諧、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié),。本次活動(dòng)通過(guò)家園合作取得良好效果,。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子,、香包,、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
二,、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小的特點(diǎn),,我們通過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國(guó)者屈原以及粽子,、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷,。
三、家園互動(dòng)
在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作,,如帶來(lái)了粽葉,、蛋袋子、彩蛋,、艾葉等等,。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,,樹(shù)立民族意識(shí),,培養(yǎng)我們的幼兒過(guò)一個(gè)“文明,、和諧,、安全、節(jié)儉”的端午節(jié),。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
二0--年農(nóng)歷五月初五,,是中國(guó)的四大節(jié)日之—的端午節(jié),根據(jù)鄂教體德發(fā)?20--?21號(hào)文件要求,,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,,我園在20--年-月-號(hào)全天開(kāi)展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。
一,、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心策劃組織
為全面落實(shí)上級(jí)文件中所要求的工作,,確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)文件精神,,并對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行整體安排部署,,制定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際選擇適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和水平的活動(dòng),,做到活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
二,、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
我們通過(guò)家園共育欄,、多媒體設(shè)備的形式,,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展“話(huà)說(shuō)端午”活動(dòng)
此活動(dòng)是針對(duì)全園幼兒共同進(jìn)行的,,由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片,,里面的內(nèi)容有“端午的來(lái)歷”、“端午節(jié)兒歌”,、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成,,同時(shí)在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線(xiàn)”,、“包粽子”等,,旨在通過(guò)動(dòng)靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,,并能說(shuō)出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料,。(二)開(kāi)展“繪畫(huà)端午”活動(dòng)
根據(jù)“放說(shuō)端午”的活動(dòng)效果,上午進(jìn)行了繪畫(huà)端午的活動(dòng),,讓孩子把頭腦中關(guān)于端午的形象和記憶用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),,發(fā)展幼兒的想象力和繪畫(huà)能力,也能多種形式展現(xiàn)端午活動(dòng),。
(三)開(kāi)展“端午節(jié)”體育活動(dòng)
此活動(dòng)可以根據(jù)各年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平來(lái)選定,,在園委傳達(dá)了活動(dòng)精神和方案部署工作后,由各年級(jí)組召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,,討論相關(guān)體育活動(dòng),,準(zhǔn)備豐富的體育器械,并制定合適的獎(jiǎng)勵(lì)方法,,在確保幼兒安全的前提下,,讓孩子通過(guò)鍛煉身體來(lái)創(chuàng)設(shè)健康向上的節(jié)日氛圍。
其中:
1.芽芽組幼兒開(kāi)展了“包粽子”活動(dòng),,由家長(zhǎng)提供包粽子的葉子,,幼兒園提供涼糕,四個(gè)芽芽班的孩子共同制作,。
首先老師給大家演示粽子的制作方法,,孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后,,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血,。
2.大班組進(jìn)行的“畫(huà)彩蛋”活動(dòng),,一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個(gè)個(gè)漂亮的藝術(shù)品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里,,看著孩子們拉著家長(zhǎng)的手一起尋找自己的作品時(shí),,我們既達(dá)到了已定的活動(dòng)目標(biāo),又在孩子的心里種下了一顆關(guān)于美的種子,。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),,目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,,有吃五黃、掛五端,、染紅蛋,、佩香包、賽龍舟,、品粽子的習(xí)俗,。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,,獲益匪淺,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
一年一度端午至,,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午"為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下:
一,、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話(huà),、黑板報(bào),、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū),、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。
二,、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容
1,、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì),。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),,并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。_月_日下午,,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動(dòng),。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,,分年級(jí)開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一,、二年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
三,、四年級(jí)以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,,爭(zhēng)做有道德的人;五,、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗,,誦讀著名愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,,感受著民俗文化,。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),,動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)文明網(wǎng)"開(kāi)設(shè)的"我們的節(jié)日端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日端午"相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人,。
3,、倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng),。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛(wèi)生月",,廣插艾草,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),,宣傳健康防疫知識(shí),,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
本主題活動(dòng)是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)之一,,源于幼兒對(duì)生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調(diào)整,、修正,、設(shè)計(jì)的活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主,。活動(dòng)采用讓幼兒回憶,、談?wù)摱宋绻?jié),,在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過(guò)圖片,、出示實(shí)物,、討論等活動(dòng),,幫助幼兒了解、強(qiáng)化了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點(diǎn)還擴(kuò)展到了家庭,,體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習(xí)方式的意識(shí)。我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:
1,、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說(shuō)》《端午節(jié)的由來(lái)》《端午節(jié)的風(fēng)俗》,。
2、學(xué)兒歌,。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會(huì)了,。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境,。
4,、制作彩蛋。在老師的精心組織下,,孩子們?cè)谠诘皩殞毜纳砩侠貌始埣?、貼、畫(huà)出漂亮的圖案,,從制作的的過(guò)程中可以看出,,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。
5,、考慮到六一家長(zhǎng)剛剛來(lái)園活動(dòng),,因次本次慶端午就不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,把家長(zhǎng)到園包粽子活動(dòng)更改為請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子在家包粽子,、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來(lái),,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享,。
6,、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。
7,、認(rèn)識(shí)各種蛋,、蛋制品。
衷心的感謝所有家長(zhǎng)的支持與配合,,相信在我們的合作下孩子們會(huì)有更出色的發(fā)展和表現(xiàn),。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)大班 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),,讓小朋友們進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
一,、小班開(kāi)展“端午香包繪畫(huà)”
在端午節(jié)我們有制作香包的傳統(tǒng)習(xí)俗!以布包檀香用針線(xiàn)縫好香包后,,再串以布繩,緊掛頸間,,人人一串,,蚊蟲(chóng)污物不敢近,相傳下來(lái),,端午做香包就成了中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,。因此本次我們小班讓小朋友自己也來(lái)畫(huà)一畫(huà)香包,慶祝我們一年一度的端午節(jié)!
二,、中班開(kāi)展“彩蛋裝飾”活動(dòng)
1,、端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在這樣的節(jié)日中畫(huà)彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動(dòng),,為了讓小朋友親身體驗(yàn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,,我們中班開(kāi)展端午節(jié)蛋寶寶裝飾活動(dòng)。
2,、材料準(zhǔn)備:請(qǐng)每位中班小朋友帶2個(gè)鴨蛋,。
三、大班開(kāi)展“賽龍舟繪畫(huà)”活動(dòng)
賽龍舟是端午節(jié)的習(xí)俗,,也是漢族在端午節(jié)最重要的民俗活動(dòng)之一,,在中華人民共和國(guó)南方很流行,因此在端午龍舟是必不可少的,。我們大班組在本次端午節(jié)之際開(kāi)展整班繪畫(huà)賽龍舟活動(dòng)
四,、活動(dòng)時(shí)間安排:本周四之前完成,本周五集中展示,。