總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
舞蹈總結(jié)學生自我鑒定篇一
在校四年的學習生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)自我夢想與人生價值打下堅實的基礎.在校期間,我不僅學到了專業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動.四年的學習過程中,有成功,、也有許許多多的挫折.但我仍懂得:是金子無論在哪都會發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰(zhàn)四年的校園生活是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點,通過四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學到很多專業(yè)知識.而且在德,、智、體,、美,、勞各方面都有很大提高.回顧四年的學習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報.并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質(zhì),鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力.生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重.這幾年的學習給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
我深知:成績屬于過去,未來仍需要加倍努力!
我深信:只要做,我可以做的更好!
舞蹈總結(jié)學生自我鑒定篇二
性格開朗,,樂于助人,熱愛生活,,熱愛學習,。對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教,,勤奮刻苦,。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。
三年來的鍛煉,,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,,面對現(xiàn)在,,我努力拼搏,面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),,在工作上吃苦耐勞,積極向上,,虛心請教,,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
本人擅長鋼琴,,舞蹈,聲樂,,在學校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗,,經(jīng)過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,,并且拿到了四級證書,。在日常生活中,,本人尊師敬長,,團結(jié)同學,集體榮譽感強,,具有較強的自主創(chuàng)新能力,,
課于時間,廣泛閱讀課外知識,,以此提高自身的文學修養(yǎng),。在校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,,穩(wěn)重,。
性格開朗,,樂于助人,熱愛生活,,熱愛學習,。對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教,,勤奮刻苦,。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。
三年來的鍛煉,,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,,面對現(xiàn)在,,我努力拼搏,面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),,在工作上吃苦耐勞,積極向上,,虛心請教,,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
舞蹈總結(jié)學生自我鑒定篇三
我叫__,,是___大學舞蹈教育學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,,在投身社會之際,,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮本身的才華,,實現(xiàn)本身的人生價值,,謹在此做自我評價。
在大學的前三年中,,我學習了本專業(yè)和相關專業(yè)的理論實踐知識,、通過自身的認真學習和不懈的努力以優(yōu)異的成績完成了相干的課程,為以后的教育工作打下了堅固的專業(yè)底子,,同時我不忘學習外語等知識,,具有精良的聽說讀寫本領。在科技快速發(fā)展的本日,,我緊跟科技發(fā)展的步調(diào),,不停羅致新知識,熟練掌握了計算機的基本操作。
大學四年韶光里,我本著發(fā)奮圖強,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度看待學習,在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的造就遍及涉獵了文學,心理學,教育學等方面的冊本,在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關心集體,,團結(jié)同學,并加入多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極到場種種文藝匯演,,中小學實踐講授,開辦舞蹈培訓班等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才,。
在西席技能方面,我勤學苦練,不停進步自身程度,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅固的底子。三個暑期生活我都用來舉行教誨實踐運動,,把自己所學專業(yè)知識用到實踐上來反復思索種種教學方法,,以靈活的方法和普通流通語言,調(diào)動學生的學習積極性成功地完成了講授使命,,雖然在教學實踐之初我也曾經(jīng)遇到過一些困難,但現(xiàn)在本人通過長期的教學實踐活動已經(jīng)積累了富厚的講授履歷,,并已逐漸形成了自身特有的教學風格,深受學生喜好以及老師的肯定,。我大概不是令您得意的,,但我信賴依賴高興,我將成為最合適的!我大概不是最良好的,,但我會發(fā)奮圖強,,我是有潛力的!希望貴單位給我一個發(fā)揮本領的時機。