無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)演講比賽主持稿篇一
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好
男：歡迎大家來到“歌頌祖國(guó)”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
女：金秋十月,，我們的祖國(guó),，紅旗飄飄，大河奔騰
男：金秋十月,，我們的祖國(guó),，紅旗飄飄,，歌聲嘹亮
女：深愛我們的祖國(guó)，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏
男：深愛我們的華夏,，涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
2
女：六十一個(gè)春秋,，錦繡大地神采飛揚(yáng)。
男：六十一個(gè)春秋,，江山如畫詩(shī)意酣暢 女：六十一個(gè)春秋,，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請(qǐng)悅與 歡唱。
男：六十一個(gè)春秋,，一座座彩虹跨越東西,，盡情地涂染 十月的陽光!
女：本次大賽旨在弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，激發(fā)廣大 同學(xué)的愛國(guó)情懷,， 全面展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈 努力精神,。在這個(gè)舞臺(tái)上將有十名同學(xué)為我們帶來一場(chǎng) 無與倫比的盛宴。
3
男：擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來,。
女：下面向大家介紹比賽規(guī)則和評(píng)分規(guī)則 本次大賽主要從演講內(nèi)容,，表現(xiàn)技巧，儀表形象,，演 講效果,，時(shí)間及是否脫稿五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分：1演講內(nèi)容(30)要求：觀點(diǎn)明確 主旨鮮明 選材的當(dāng) 2 表現(xiàn)技巧 (30) 聲音洪亮 口齒清晰 語言純正 富有節(jié)奏 3 儀表形象(10)著裝大方得體舉止從容端正 精神飽滿 4 演講效果 (20) 演講精彩 感染力強(qiáng) 具有鼓舞性 激勵(lì)性 5 時(shí)間及脫稿要求(10)時(shí)間控制在 3~5 分鐘，不脫稿者將 減3~5 分,， 評(píng)分采取百分制,， 去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底 分后的平均分即為選手的最終得分
小學(xué)演講比賽主持稿篇二
1
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好
男：歡迎大家來到“歌頌祖國(guó)”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
女：金秋十月，我們的祖國(guó),，紅旗飄飄,，大河奔騰
男：金秋十月，我們的祖國(guó),，紅旗飄飄,，歌聲嘹亮
女：深愛我們的祖國(guó)，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏
男：深愛我們的華夏,，涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
2
女：六十一個(gè)春秋,，錦繡大地神采飛揚(yáng)。
男：六十一個(gè)春秋,，江山如畫詩(shī)意酣暢 女：六十一個(gè)春秋,，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請(qǐng)悅與 歡唱。
男：六十一個(gè)春秋,，一座座彩虹跨越東西,，盡情地涂染 十月的陽光!
女：本次大賽旨在弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，激發(fā)廣大 同學(xué)的愛國(guó)情懷,， 全面展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈 努力精神,。在這個(gè)舞臺(tái)上將有十名同學(xué)為我們帶來一場(chǎng) 無與倫比的盛宴。
3
男：擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來,。
女：下面向大家介紹比賽規(guī)則和評(píng)分規(guī)則 本次大賽主要從演講內(nèi)容,，表現(xiàn)技巧，儀表形象,，演 講效果,，時(shí)間及是否脫稿五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分：1演講內(nèi)容(30)要求：觀點(diǎn)明確 主旨鮮明 選材的當(dāng) 2 表現(xiàn)技巧 (30) 聲音洪亮 口齒清晰 語言純正 富有節(jié)奏 3 儀表形象(10)著裝大方得體舉止從容端正 精神飽滿 4 演講效果 (20) 演講精彩 感染力強(qiáng) 具有鼓舞性 激勵(lì)性 5 時(shí)間及脫稿要求(10)時(shí)間控制在 3~5 分鐘，不脫稿者將 減3~5 分,， 評(píng)分采取百分制,， 去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底 分后的平均分即為選手的最終得分
小學(xué)演講比賽主持稿篇三
p：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
t：老師
p：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
t：跳躍的旋律，跳躍的顏色
p：愉快的歌聲,，歡騰的賽場(chǎng)
t：又是一個(gè)陽光燦爛的日子,，又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié)，
p：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!
t：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部,，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦
p：大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第三屆“格致杯”演講大賽決賽,。歡迎您的到來。
t：一年的時(shí)間真的很快,，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長(zhǎng)了一歲
p：的確,，曾經(jīng)的歲月有過痛苦，有過辛酸
t：伴隨著格致杯的腳步一路走來,，我們成長(zhǎng)了很多,，成熟了很多。
p：那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子…………
(dv《夏蟲》)
t：很精彩的dv,，今天的確是個(gè)節(jié)日,，因?yàn)榻裉煊小案裰卤?/p>
p：更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來到我們的現(xiàn)場(chǎng)
t：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是
…………
再讓我來介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委
…………
p：認(rèn)識(shí)了嘉賓,、評(píng)委,，再讓我們認(rèn)識(shí)一下12位進(jìn)入決賽的選手
(決賽選手 dv)
t：好特別的dv，為什么用音樂代替他們的聲音呢?
p：就是為了讓你,、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待
t：那就讓我們一同走入“格致杯”
p：掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手……
……
p：聽過了十二名選手的演講,，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片斷
t：感人至深的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩,。
p:下面,，大家用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們作大賽總結(jié)。
p：又一次的精彩,，又一次的成功!
t：又一次的難忘,，又一次的成長(zhǎng)!
p：讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
t：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
p：感謝大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!
合：我們明年再見!
小學(xué)演講比賽主持稿篇四
p：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
t：老師
p：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
t：跳躍的旋律，跳躍的顏色
p：愉快的歌聲,，歡騰的賽場(chǎng)
t：又是一個(gè)陽光燦爛的日子,，又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié),，
p：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!
t：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦
p：大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第三屆“格致杯”演講大賽決賽,。歡迎您的到來,。
t：一年的時(shí)間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長(zhǎng)了一歲
p：的確,，曾經(jīng)的歲月有過痛苦,，有過辛酸
t：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長(zhǎng)了很多,，成熟了很多,。
p：那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子…………
(dv《夏蟲》)
t：很精彩的dv，今天的確是個(gè)節(jié)日,，因?yàn)榻裉煊小案裰卤?/p>
p：更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來到我們的現(xiàn)場(chǎng)
t：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,，他們是
…………
再讓我來介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委
…………
p：認(rèn)識(shí)了嘉賓、評(píng)委,，再讓我們認(rèn)識(shí)一下12位進(jìn)入決賽的選手
(決賽選手 dv)
t：好特別的dv,，為什么用音樂代替他們的聲音呢?
p：就是為了讓你、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待
t：那就讓我們一同走入“格致杯”
p：掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手……
……
p：聽過了十二名選手的演講,，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片斷
t：感人至深的每一個(gè)細(xì)節(jié),，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
p:下面,，大家用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們作大賽總結(jié),。
p：又一次的精彩，又一次的成功!
t：又一次的難忘,，又一次的成長(zhǎng)!
p：讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
t：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
p：感謝大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!
合：我們明年再見!
小學(xué)演講比賽主持稿篇五
(甲):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,
(乙):親愛的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(甲):誠(chéng),是為人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以來 ,誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng),。
(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國(guó)無信,則必危,。誠(chéng)信,是一切價(jià)值的根基!
(乙):在誠(chéng)信這棵大樹的庇護(hù)下
(甲):為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神,營(yíng)造積極、奮進(jìn),、誠(chéng)實(shí),、守約的文明之風(fēng),推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽,。
(乙):出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(甲):參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:
(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來,表示衷心的感謝!
(合):下面我宣布:楊崖集中心小學(xué)誠(chéng)信演講比賽正式開始!
第一項(xiàng)：升國(guó)旗,、奏國(guó)歌
第二項(xiàng)：比賽開始
1、(乙):古語說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,。誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿活力,。愿我們每個(gè)人心中,都擁有一輪誠(chéng)信的明月!三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)演講的題目是:《我誠(chéng)實(shí)，我美麗》,請(qǐng)大家歡迎!
2、(甲):請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：
是的,讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗,讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠(chéng)信而精彩!我們用心靈呼喚誠(chéng)信,下面我們請(qǐng)五年級(jí)邵琰同學(xué)為大家作精彩演講:《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》,。
3,、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)的最后得分為:__
“人無信不立”,一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,無以立足社會(huì),一個(gè)沒有誠(chéng)信的民族,無以立足于世界。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信!六年級(jí)任健同學(xué)演講的題目是:《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》,大家歡迎!
4,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布五年級(jí)邵琰同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 邵琰同學(xué)的最后得分為:__
沒有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì),。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng),收獲的是友誼和尊重。攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩,。請(qǐng)聽四年級(jí)張博同學(xué)的演講,她演講的題目是:《文明誠(chéng)信伴我行》,。
5,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布六年級(jí)任健同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 任健同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重; 誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚; 請(qǐng)聽三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的演講——《誠(chéng)信,，永不凋零的心靈之花》。
6,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布四年級(jí)張博同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 張博同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量永恒不變,。下面請(qǐng)聽三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的演講,他演講的題目是:《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
7.(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的最后得分為:__
你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不能沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本,。下面歡迎二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)共同帶來的精彩演講:《媽媽的愛》,。
8、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的最后得分為:__
一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭,讓誠(chéng)信之樹長(zhǎng)青,讓誠(chéng)信之花常艷,。請(qǐng)聽五年級(jí)趙童同學(xué)的演講——《用心靈呼喚誠(chéng)信》,。
9、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)的最后得分為:__
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請(qǐng)三年級(jí)2班劉沛同學(xué)為大家演講,她演講的題目是《從小講誠(chéng)信》,。
10,、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布五年級(jí)趙童同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 五年級(jí)趙童同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放! 請(qǐng)聽六年級(jí)王金祥同學(xué)的演講《做一個(gè)有道德的人》。
11,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)2班劉沛同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)2班劉沛同學(xué)的最后得分為:__
也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本!下面請(qǐng)聽四年級(jí)安沛昂同學(xué)的演講《誠(chéng)信一路與我行》
12,、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布六年級(jí)王金祥同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 六年級(jí)王金祥同學(xué)的最后得分為:__
古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)為大家作精彩演講:《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》,。
13,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布四年級(jí)安沛昂同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 四年級(jí)安沛昂同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨; 誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海; 誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船; 誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎三年級(jí)1班的張博同學(xué)為大家演講《做一個(gè)有道德的人》。
14,、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)的最后得分為:__
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請(qǐng)一年級(jí)小朋友王金通為大家演講《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),，做一個(gè)有道德的人》。
15,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)1班的張博同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)1班的張博同學(xué)的最后得分為:__
也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本!下面請(qǐng)聽二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)共同帶來的演講《遠(yuǎn)行靠什么》
16,、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布一年級(jí)小朋友王金通的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 一年級(jí)小朋友王金通的最后得分為:__
古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán),。下面請(qǐng)五年級(jí)趙童同學(xué)為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。
17,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的最后得分為:__
你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不能沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本,。下面歡迎六年級(jí)薛濤同學(xué)給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠(chéng)信伴我同行》。
18,、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布六年級(jí)薛濤同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨; 誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海; 誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船; 誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎五年級(jí)南京平同學(xué)為大家演講《人人講誠(chéng)信,，世界更美好》。
請(qǐng)?jiān)u委亮分： 下面我宣布六年級(jí)薛濤同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 六年級(jí)薛濤同學(xué)的最后得分為:__
19,、(乙):下面我宣布五年級(jí)南京平同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 五年級(jí)南京平同學(xué)的最后得分為:__
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,讓我們靜心等待,。好,成績(jī)已經(jīng)出來了,讓我來宣布一下最后的成績(jī):
第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)名單
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:
我們今天的比賽非常成功,它既展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的道德風(fēng)采、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神,也豐富了我們的業(yè)余文化生活,。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家的光臨,。再見
小學(xué)演講比賽主持稿篇六
(甲):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
(乙):親愛的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(甲):誠(chéng),是為人之本;信,是立身之道,。
(乙):自古以來 ,誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng),。
(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國(guó)無信,則必危。誠(chéng)信,是一切價(jià)值的根基!
(乙):在誠(chéng)信這棵大樹的庇護(hù)下
(甲):為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神,營(yíng)造積極,、奮進(jìn),、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng),推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高,特舉辦本次以“我信故我成,、我信故我行”為主題的演講比賽,。
(乙):出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(甲):參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:
(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來,表示衷心的感謝!
(合):下面我宣布:楊崖集中心小學(xué)誠(chéng)信演講比賽正式開始!
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌
第二項(xiàng)：比賽開始
1,、(乙):古語說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,。誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個(gè)人心中,都擁有一輪誠(chéng)信的明月!三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)演講的題目是:《我誠(chéng)實(shí),，我美麗》,請(qǐng)大家歡迎!
2,、(甲):請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：
是的,讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗,讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠(chéng)信而精彩!我們用心靈呼喚誠(chéng)信,下面我們請(qǐng)五年級(jí)邵琰同學(xué)為大家作精彩演講:《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》。
3,、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)的最后得分為:__
“人無信不立”,一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,無以立足社會(huì),一個(gè)沒有誠(chéng)信的民族,無以立足于世界,。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信!六年級(jí)任健同學(xué)演講的題目是:《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》,大家歡迎!
4、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布五年級(jí)邵琰同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 邵琰同學(xué)的最后得分為:__
沒有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng),收獲的是友誼和尊重,。攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩,。請(qǐng)聽四年級(jí)張博同學(xué)的演講,她演講的題目是:《文明誠(chéng)信伴我行》。
5,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布六年級(jí)任健同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 任健同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重; 誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚; 請(qǐng)聽三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的演講——《誠(chéng)信,，永不凋零的心靈之花》。
6,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布四年級(jí)張博同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 張博同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量永恒不變,。下面請(qǐng)聽三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的演講,他演講的題目是:《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
7.(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的最后得分為:__
你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不能沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本,。下面歡迎二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)共同帶來的精彩演講:《媽媽的愛》,。
8、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的最后得分為:__
一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭,讓誠(chéng)信之樹長(zhǎng)青,讓誠(chéng)信之花常艷,。請(qǐng)聽五年級(jí)趙童同學(xué)的演講——《用心靈呼喚誠(chéng)信》,。
9,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)的最后得分為:__
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請(qǐng)三年級(jí)2班劉沛同學(xué)為大家演講,她演講的題目是《從小講誠(chéng)信》,。
10、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布五年級(jí)趙童同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 五年級(jí)趙童同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放! 請(qǐng)聽六年級(jí)王金祥同學(xué)的演講《做一個(gè)有道德的人》,。
11,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)2班劉沛同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)2班劉沛同學(xué)的最后得分為:__
也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本!下面請(qǐng)聽四年級(jí)安沛昂同學(xué)的演講《誠(chéng)信一路與我行》
12、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布六年級(jí)王金祥同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 六年級(jí)王金祥同學(xué)的最后得分為:__
古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán),。下面請(qǐng)三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)為大家作精彩演講:《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》,。
13、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布四年級(jí)安沛昂同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 四年級(jí)安沛昂同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨; 誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海; 誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船; 誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎三年級(jí)1班的張博同學(xué)為大家演講《做一個(gè)有道德的人》,。
14,、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)的最后得分為:__
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請(qǐng)一年級(jí)小朋友王金通為大家演講《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人》,。
15,、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布三年級(jí)1班的張博同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 三年級(jí)1班的張博同學(xué)的最后得分為:__
也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本!下面請(qǐng)聽二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)共同帶來的演講《遠(yuǎn)行靠什么》
16、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布一年級(jí)小朋友王金通的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 一年級(jí)小朋友王金通的最后得分為:__
古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán),。下面請(qǐng)五年級(jí)趙童同學(xué)為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》,。
17、(甲): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的最后得分為:__
你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不能沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本,。下面歡迎六年級(jí)薛濤同學(xué)給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠(chéng)信伴我同行》,。
18、(乙): 請(qǐng)?jiān)u委老師亮分： 下面我宣布六年級(jí)薛濤同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的最后得分為:__
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨; 誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海; 誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船; 誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎五年級(jí)南京平同學(xué)為大家演講《人人講誠(chéng)信,，世界更美好》,。
請(qǐng)?jiān)u委亮分： 下面我宣布六年級(jí)薛濤同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 六年級(jí)薛濤同學(xué)的最后得分為:__
19、(乙):下面我宣布五年級(jí)南京平同學(xué)的比賽成績(jī),去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 , 五年級(jí)南京平同學(xué)的最后得分為:__
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,讓我們靜心等待。好,成績(jī)已經(jīng)出來了,讓我來宣布一下最后的成績(jī):
第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)名單
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:
我們今天的比賽非常成功,它既展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的道德風(fēng)采,、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神,也豐富了我們的業(yè)余文化生活,。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家的光臨。再見
小學(xué)演講比賽主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門,。事實(shí)上，成功和失敗,，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,。
我們是祖國(guó)未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗,。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人,，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天,，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂,，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽,，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,，樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二,、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師
首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師,，他們是：
1,、周杰校長(zhǎng)，評(píng)委
2,、副校長(zhǎng),，評(píng)委
3、政教主任xx老師,，評(píng)委
4,、辦公室主任xx老師，評(píng)委
5,、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師,，評(píng)委
6,、校團(tuán)委的xx老師，評(píng)委
7,、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)xx老師,，評(píng)委
三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,。接下來,，我們有請(qǐng)xx學(xué)校團(tuán)委的迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四,、比賽開始
感謝王亞迪老師,。下面我宣布xx學(xué)校“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始,。
小學(xué)演講比賽主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美國(guó)杰出的企業(yè)家,、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門,。事實(shí)上,，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,。
我們是祖國(guó)未來的主人與希望,。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗,。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人,，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天,，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂,，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽,，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,，樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二,、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師
首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師,，他們是：
1,、周杰校長(zhǎng),，評(píng)委
2、副校長(zhǎng),，評(píng)委
3,、政教主任xx老師,，評(píng)委
4,、辦公室主任xx老師，評(píng)委
5,、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師,，評(píng)委
6,、校團(tuán)委的xx老師，評(píng)委
7,、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)xx老師,，評(píng)委
三,、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,。接下來,，我們有請(qǐng)xx學(xué)校團(tuán)委的迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
四,、比賽開始
感謝王亞迪老師,。下面我宣布xx學(xué)?！梆B(yǎng)成良好習(xí)慣,，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始,。
小學(xué)演講比賽主持稿篇九
甲：尊敬的評(píng)委們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀,，讓夢(mèng)想起航”演講比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),。
甲：夢(mèng)想是平凡生活中的等待，夢(mèng)想是奮斗道路上的執(zhí)著,。
乙：夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的曙光,，夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行,。
合：同學(xué)們,，今天讓我們一起放飛夢(mèng)想,放飛希望,，展翅翱翔吧!
甲：毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶,，鳥的夢(mèng)想是擁有一對(duì)強(qiáng)而有力的 翅膀，而xx班xx同學(xué)的夢(mèng)想是,，下面請(qǐng)欣賞
乙：謝謝xx同學(xué)跟我們分享她的夢(mèng)想,，她的夢(mèng)想十分樸實(shí)而又美好,。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?那我們就需要付出行動(dòng)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,，為了夢(mèng)想而努力拼搏,，讓我們一同和??
甲：謝謝xx同學(xué)的精彩演講,。有這樣一個(gè)小伙子,，他的夢(mèng)想是??這個(gè)小伙子就是,，請(qǐng)欣賞他為我們演講
乙：謝謝xx同學(xué)的精彩表現(xiàn),。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是 雨,，滋養(yǎng)生命的花,。請(qǐng)欣賞演講,。
甲：謝謝在我們面前放飛了她的夢(mèng)想,。有這樣一位同學(xué)，他激動(dòng)地說著：“我要夢(mèng)想放飛,，我要放飛夢(mèng)想?！彼褪?，現(xiàn)在我們請(qǐng)他為大家演講
乙：謝謝精彩演講。周恩來在少年時(shí)便立志報(bào)國(guó),，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請(qǐng)欣賞演講,。
甲：謝謝曲xx同學(xué)的精彩展示,。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,，一個(gè)階段的夢(mèng)想,，一年的夢(mèng)想,，一個(gè)月的夢(mèng)想,，甚至一天、一小時(shí),、一分鐘的夢(mèng)想,。想知道他為什么這么劃分嗎?請(qǐng)欣賞演講
乙：謝謝演講。好了,，同學(xué)們,，放飛我們的夢(mèng)想,，讓我們用堅(jiān)定的信心,，滿腹的豪情,，永不退縮的信念,，去迎接挑戰(zhàn)吧!接下來有請(qǐng)為大家演講
甲：謝謝xx同學(xué)。同學(xué)們都知道,，有了自己的夢(mèng)想就要努力創(chuàng)新，努力奮斗,， 堅(jiān)持到最后,，這樣自己的夢(mèng)想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。接下來有請(qǐng)為大家演講
乙：謝謝精彩演講,。每個(gè)人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想,，夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人,，它沒有分別,，不分好壞和高低貴賤,。接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為大家演講
甲：謝謝一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,，直到成功。下面有請(qǐng)演講
乙：謝謝精彩展示,。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo),，是我們孜孜不斷的追求;夢(mèng)想是我們對(duì)未來的渴望，是我們?nèi)倘柝?fù)重的堅(jiān)持,。接下來有請(qǐng)為大家演講
乙：謝謝精彩演講,。假如夢(mèng)想是??下面有請(qǐng)為大家演講
甲：謝謝深情演講,。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,，才能直插云霄。接下來有請(qǐng)為大家?guī)?/p>
乙：謝謝這兩位同學(xué)的精彩展示,。放飛理想,，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,，不要 說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,，讓汗水繪成人生的畫卷,。下面請(qǐng)欣賞帶來的
甲：謝謝精彩演繹,。小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天才能盡情飛翔,，小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情流淌，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示出生命之頑強(qiáng),。接下來有請(qǐng)帶來
乙:非常感謝這位同學(xué)給我們帶來的精彩演講。同學(xué)們,，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,，就像鳥兒必須有翅膀,，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,，下面有請(qǐng)演講
合：同學(xué)們，剛才的這些同學(xué)說的多好啊!最后請(qǐng)讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號(hào)：
夢(mèng)想是生命的靈魂,，是心靈的燈塔,，是引導(dǎo)人走向成功的信仰,。
有了崇高的夢(mèng)想,，只要矢志不渝地追求,，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),，奮斗就會(huì)變成壯舉,，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,，讓我們都擁有夢(mèng)想并且義無反顧的堅(jiān)持下去吧,，美好的明天一定屬于我們!謝謝大家,。
小學(xué)演講比賽主持稿篇十
甲：尊敬的評(píng)委們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀，讓夢(mèng)想起航”演講比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),。
甲：夢(mèng)想是平凡生活中的等待,，夢(mèng)想是奮斗道路上的執(zhí)著,。
乙：夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的曙光,，夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行,。
合：同學(xué)們,，今天讓我們一起放飛夢(mèng)想,放飛希望,，展翅翱翔吧!
甲：毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶,，鳥的夢(mèng)想是擁有一對(duì)強(qiáng)而有力的 翅膀,，而xx班xx同學(xué)的夢(mèng)想是,，下面請(qǐng)欣賞
乙：謝謝xx同學(xué)跟我們分享她的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想十分樸實(shí)而又美好,。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?那我們就需要付出行動(dòng)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,，為了夢(mèng)想而努力拼搏,，讓我們一同和??
甲：謝謝xx同學(xué)的精彩演講,。有這樣一個(gè)小伙子,，他的夢(mèng)想是??這個(gè)小伙子就是,，請(qǐng)欣賞他為我們演講
乙：謝謝xx同學(xué)的精彩表現(xiàn),。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng),，吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是 雨,，滋養(yǎng)生命的花。請(qǐng)欣賞演講,。
甲：謝謝在我們面前放飛了她的夢(mèng)想。有這樣一位同學(xué),，他激動(dòng)地說著：“我要夢(mèng)想放飛，我要放飛夢(mèng)想,?！彼褪?，現(xiàn)在我們請(qǐng)他為大家演講
乙：謝謝精彩演講,。周恩來在少年時(shí)便立志報(bào)國(guó),，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,。想感受它那豪邁氣度嗎?請(qǐng)欣賞演講,。
甲：謝謝曲xx同學(xué)的精彩展示,。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,，一個(gè)階段的夢(mèng)想,，一年的夢(mèng)想,，一個(gè)月的夢(mèng)想,，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的夢(mèng)想,。想知道他為什么這么劃分嗎?請(qǐng)欣賞演講
乙：謝謝演講。好了,，同學(xué)們,，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心,，滿腹的豪情,，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)吧!接下來有請(qǐng)為大家演講
甲：謝謝xx同學(xué),。同學(xué)們都知道,，有了自己的夢(mèng)想就要努力創(chuàng)新，努力奮斗,， 堅(jiān)持到最后,，這樣自己的夢(mèng)想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。接下來有請(qǐng)為大家演講
乙：謝謝精彩演講,。每個(gè)人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想,，夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人，它沒有分別,，不分好壞和高低貴賤,。接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為大家演講
甲：謝謝一步一個(gè)腳印,，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功,。下面有請(qǐng)演講
乙：謝謝精彩展示,。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們孜孜不斷的追求;夢(mèng)想是我們對(duì)未來的渴望,，是我們?nèi)倘柝?fù)重的堅(jiān)持,。接下來有請(qǐng)為大家演講
乙：謝謝精彩演講。假如夢(mèng)想是??下面有請(qǐng)為大家演講
甲：謝謝深情演講,。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往，才能直插云霄,。接下來有請(qǐng)為大家?guī)?/p>
乙：謝謝這兩位同學(xué)的精彩展示,。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,，不要 說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請(qǐng)欣賞帶來的
甲：謝謝精彩演繹,。小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天才能盡情飛翔,，小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情流淌，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示出生命之頑強(qiáng),。接下來有請(qǐng)帶來
乙:非常感謝這位同學(xué)給我們帶來的精彩演講,。同學(xué)們，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴,，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,，下面有請(qǐng)演講
合：同學(xué)們，剛才的這些同學(xué)說的多好啊!最后請(qǐng)讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號(hào)：
夢(mèng)想是生命的靈魂,，是心靈的燈塔,，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。
有了崇高的夢(mèng)想,，只要矢志不渝地追求,，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉,，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡,。
同學(xué)們，讓我們都擁有夢(mèng)想并且義無反顧的堅(jiān)持下去吧,，美好的明天一定屬于我們!謝謝大家,。
小學(xué)演講比賽主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學(xué)院第一屆“普法校園 你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行,。自從我國(guó)確立依法治國(guó)的方針以來,，國(guó)家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全,。而依法治校是依法治國(guó)方略對(duì)高校管理的必然要求,，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作,，今天我們?cè)谶@里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽,。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
接下來，我們有請(qǐng)
(嘉賓講話)
感謝 精彩講話,。從 精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義,。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。
(評(píng)分規(guī)則)：
接下來就是我們選手的時(shí)間了,。
1. 法律社會(huì)我們更是離不開法律,，就像信息時(shí)代，我們離不開計(jì)算機(jī)一樣,。大學(xué)生學(xué)習(xí)法律,、懂得法律，遵守法律,，維護(hù)法律對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法律社會(huì)具有重要的意義,。下面是本次演講比賽首先上場(chǎng)的計(jì)算機(jī)系多媒體091班的孫正偉，他給我們帶來的演講是《守法,、懂法》
2. 我們的社會(huì)是法律社會(huì),，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí),，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與,。下面請(qǐng)聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》,。
3. 美麗的青春誰都想長(zhǎng)久的擁有,，但是青春路上難免有些荊棘，為了使我們?nèi)缦幕ò憬k爛的青春不是去美麗請(qǐng)欣賞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系國(guó)貿(mào)092班的王靈靈同學(xué)給大家?guī)淼摹赌屒啻菏ッ利悺?/p>
4. 新時(shí)期以來,，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善,，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家進(jìn)程的推進(jìn)，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升,，大學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。
5. 普及法律知識(shí)，讓全社會(huì)形成一種尊重法律,，維護(hù)法律的良好風(fēng)氣,，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。同樣和諧校園的創(chuàng)建也離不開法律知識(shí)在大學(xué)生當(dāng)中的普及,。請(qǐng)欣賞由外語系文秘091班楊潔同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《普及法律知識(shí),、共創(chuàng)和諧校園》
6. 有法可依、有法必依,、違法必究,、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國(guó)法律建設(shè)的原則,，也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威,。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園,。下面有請(qǐng)食品工程系食生094 班的 孔慶 同學(xué)為大家?guī)?《創(chuàng)法律權(quán)威,、建和諧校園》掌聲歡迎!
7. 公民的法律意識(shí)是衡量一個(gè)國(guó)家是否實(shí)行了法治一個(gè)重要標(biāo)志。要培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí),，必須從每個(gè)個(gè)體的意識(shí)入手,。因此讓每個(gè)公民心中樹立法律意識(shí)顯得尤為重要。下面,，請(qǐng)欣賞機(jī)電工程系電子091的吳亞云為我們帶來《普法在我心》
8. 有了目標(biāo),，我們有了信念，我們不再彷徨,，有了法律,，有了規(guī)矩，我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識(shí)是為了服務(wù)人民,，建設(shè)社會(huì)主義,。然而如果我們知識(shí)運(yùn)用的不當(dāng)。不但不能體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,，甚至?xí)蔀槿嗣竦奈：?。為了我們的大學(xué)不再迷茫請(qǐng)欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家?guī)硌葜v《大學(xué)，我們不再迷?！?/p>
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過了,。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單,。
然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園 你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束,。
小學(xué)演講比賽主持稿篇十二
大家好,，我是__-__班的__，今日，我演講的話題是——擁抱青春,。
青春是夾著雷雨的風(fēng),，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,，迎接狂風(fēng)驟雨,，擁抱熱烈的青春。
春天,，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,，孕育期望。新的生命在春天誕生,，新的契機(jī)在春天發(fā)芽,。如果人生被分為四季，那么春天無疑是最年輕的時(shí)光,，人的青春將由此綻放,。對(duì)，青春屬于春天,，青春屬于我們!但生命是短暫的,，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,，我認(rèn)為,，有四樣?xùn)|西不可缺少。
一,、擁有自信與勇氣,。
相信自我，重用自我,，用自我的思想為自我打造一片嶄新的天地,，我們每個(gè)人都這樣呼喚自我的心智。而實(shí)際上,，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,，有幾處妙筆請(qǐng)你來描畫，又有幾處敗筆請(qǐng)你來勾畫,，同樣是一幅畫,，有人認(rèn)為妙筆無處不在，有人認(rèn)為敗筆處處皆是,。畫家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花,。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)藐視,。人生在世,，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都偉大,，見什么都敬畏,，處處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微,，那就活的可憐巴巴了,，說一句狠話，你白活了!藐視就是輕視,、小看,。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自我小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,，因而敢于向比自我大得多的人發(fā)起進(jìn)攻,。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否能夠提高你的自信心,。
二,、擁有夢(mèng)想。
以往有一句話：一個(gè)人16歲沒有夢(mèng)想,，一個(gè)人60歲還有夢(mèng)想,，都是可怕的事情。后半句未必對(duì),，60歲的人為什么不能夠擁有夢(mèng)想?但前半句必須正確,，缺少夢(mèng)想的燭照，生命必須暗淡無光,。對(duì)許多人而言,，夢(mèng)想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng),，閱歷的增加,，夢(mèng)想慢慢風(fēng)化了，剝蝕了,，或者被實(shí)際的,、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代,。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄以往的追索，放棄以往的執(zhí)著,。在灰暗的天空下沮喪的低頭,，說“我認(rèn)輸了”，或者說,，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,，夢(mèng)想好比一件能夠用來御寒的衣服,。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖,。如果說成長(zhǎng)是一輩子的事,，那么，夢(mèng)想也應(yīng)當(dāng)相伴人生每一天,。夢(mèng)想活著,，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的夢(mèng)想像感情,，溫暖寒苦的人生;像信仰,，燭照暗淡的青春。
三,、收獲成功
有人說,，成功好難。但我告訴你,，成功只需一小時(shí),。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每一天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情,。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng),，羅斯福精力十分旺盛,，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品,，但事實(shí)是,，羅斯福每一天都花一小時(shí)，把自我關(guān)在屋子里玩郵票,。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī),，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,，他每一天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫,，一向畫到吃早飯為止。十多年后,，他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走,。一個(gè)人，只要每一天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,，不管是否與工作有關(guān),，他們都能夠造就輝煌,，時(shí)間不必太多，每一天一小時(shí)就夠了,。請(qǐng)問,，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
小學(xué)演講比賽主持稿篇十三
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn),，我們胸懷青春的夢(mèng)想,，披荊斬棘，一路前行
女：每當(dāng)繁星滿天,，我們回味奮斗的征程,，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春,，讓青春無悔
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春,，讓青春飛揚(yáng)
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步,，指引我們砥礪奮進(jìn)
女：是夢(mèng)想,，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來
男：中國(guó)夢(mèng),，凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女：駱中夢(mèng),，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家,，上午(下午)好!
女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下,，由教務(wù)處主辦,，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持,，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng),。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。
歡迎各位評(píng)委的到來,。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制,，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng),，聯(lián)系實(shí)際貼近生活,，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占30分，要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分,，要求富有激情感染力強(qiáng),，精神飽滿表情自然,，肢體語言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀眾反應(yīng),，看氣質(zhì),、形象和著裝，看時(shí)間把握,。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名;二等獎(jiǎng)______名;三等獎(jiǎng)______名;優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng),，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人,，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人,。比賽馬上開始了,，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間,，超常發(fā)揮,，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī),。選手的成績(jī)采取平均分制,，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分,，最后平均得分為選手的最后得分,。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng),，來自高_(dá)_____班的_______,，她演講的題目是《______》。
串臺(tái)詞______________________________
男：接下來有請(qǐng)(接下來是)(下面有請(qǐng))(接下來出場(chǎng)的)第______位演講者,，來自______的,，他演講的題目是《______》。 女：第______位選手高明的最后得分是______,。
男：接下來有請(qǐng)(接下來是)(下面有請(qǐng))(接下來出場(chǎng)的)第______位演講者,，來自______的，他演講的題目是《______》,。 最后一個(gè)上場(chǎng)的是高_(dá)_____班的______,，他演講的題目是《______》。
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男：______的點(diǎn)評(píng),，高屋建瓴,，從主題到技巧，從語言到演講效果,，深入淺出,，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,，提出了希望,。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。
女：下面揭曉______和______的最后得分,，______最后得分是______分,，______最后得分是______分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,。下面,，請(qǐng) 為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀,。
閉幕詞
男：回顧歷史 我們心潮澎湃
女：展望未來 我們熱血沸騰
男：今天 夢(mèng)想從這里啟航
女：今天 青春在這里吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無悔 夢(mèng)想馳騁!
男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持稿篇十四
大家好，我是__-__班的__,，今日,，我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng),，是摻著泥土的水,。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨,，擁抱熱烈的青春,。
春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,，孕育期望,。新的生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽,。如果人生被分為四季,，那么春天無疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放,。對(duì),，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝,，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少,。
一,、擁有自信與勇氣。
相信自我,，重用自我,，用自我的思想為自我打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣呼喚自我的心智,。而實(shí)際上,，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請(qǐng)你來描畫,，又有幾處敗筆請(qǐng)你來勾畫,，同樣是一幅畫，有人認(rèn)為妙筆無處不在,，有人認(rèn)為敗筆處處皆是,。畫家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,，那就試試學(xué)會(huì)藐視,。人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西,。否則,，看什么都偉大，見什么都敬畏,，處處低眉順眼,，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了,，說一句狠話,，你白活了!藐視就是輕視、小看,。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,，所以在比自我小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自我大得多的人發(fā)起進(jìn)攻,。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否能夠提高你的自信心。
二,、擁有夢(mèng)想,。
以往有一句話：一個(gè)人16歲沒有夢(mèng)想,，一個(gè)人60歲還有夢(mèng)想，都是可怕的事情,。后半句未必對(duì),，60歲的人為什么不能夠擁有夢(mèng)想?但前半句必須正確，缺少夢(mèng)想的燭照,，生命必須暗淡無光,。對(duì)許多人而言，夢(mèng)想是青少年時(shí)代的辦生物,。隨著年齡的增長(zhǎng),，閱歷的增加，夢(mèng)想慢慢風(fēng)化了,，剝蝕了,，或者被實(shí)際的、實(shí)在的,、實(shí)惠的欲望所替代,。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄以往的追索,，放棄以往的執(zhí)著,。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認(rèn)輸了”,，或者說,，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?！痹谖铱磥?，夢(mèng)想好比一件能夠用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長(zhǎng)是一輩子的事,，那么,，夢(mèng)想也應(yīng)當(dāng)相伴人生每一天。夢(mèng)想活著,，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者,。好的夢(mèng)想像感情,，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春,。
三,、收獲成功
有人說，成功好難。但我告訴你,，成功只需一小時(shí),。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每一天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情,。二戰(zhàn)期間,，美國(guó)總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛,，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品，但事實(shí)是，羅斯福每一天都花一小時(shí)，把自我關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家,。原因是，他每一天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫,，一向畫到吃早飯為止,。十多年后,，他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人,，只要每一天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,，不管是否與工作有關(guān)，他們都能夠造就輝煌,，時(shí)間不必太多,，每一天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問,，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù),。
小學(xué)演講比賽主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講的機(jī)會(huì)，今天我要演講的題目是：“誠(chéng)信是安全的守護(hù)”,。
和諧社會(huì)需要道德的土壤和誠(chéng)信的氛圍,，講道德，講誠(chéng)信,，應(yīng)該成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng),。作為一名企業(yè)員工，我們要始終以職業(yè)道德為準(zhǔn)則,，培養(yǎng)良好的職業(yè)操守,，上崗要講誠(chéng)信,，操作要講誠(chéng)信,，執(zhí)行各項(xiàng)制度要講誠(chéng)信，落實(shí)各種標(biāo)準(zhǔn)要講誠(chéng)信,，是就是是,，不是就是不是,，不誠(chéng)信就是失德，是不尊重自己也不尊重別人的行為,。
做一個(gè)誠(chéng)信員工,，既是現(xiàn)實(shí)的話題又是長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，企業(yè)發(fā)展離不開誠(chéng)信,，安全更離不開誠(chéng)信,。我們不能忘記，在煤礦企業(yè)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，有多少礦難使人間悲劇一再上演,，兒子失去父親,，妻子失去丈夫，白發(fā)人送黑發(fā)人,，痛苦的抽涕,，心酸的淚水，安全連著你我他,，每一個(gè)煤礦兄弟的離去,，誰不為之動(dòng)容?誰不為之惋惜?痛定思痛,，我們想一想，是什么原因造成的?違章!違章!違章!什么是違章?就是不誠(chéng)信!礦主為了多賺黑心錢,，不上安全設(shè)施,，獨(dú)頭挖煤竟然能不安風(fēng)機(jī)?該做的他都沒有做,，不該做的他都做了,。還有我們條件較好的大礦,，時(shí)不時(shí)也有礦難，說起來,，還不是因?yàn)椴徽\(chéng)信?空頂作業(yè)是嚴(yán)格禁止的,，有人偏為了省事兒玩命,，停送電要掛牌,，偏有人不認(rèn)牌子亂給電,，單體支柱要達(dá)到初撐力,，偏有人拿著注液槍當(dāng)擺設(shè)……林林總總,，實(shí)在是不誠(chéng)信的讓大家擔(dān)心，讓親人擔(dān)心,，讓社會(huì)擔(dān)心啊!
誠(chéng)信，讓我們記住這樣一個(gè)名詞,，這是和諧社會(huì)的根基,，是幸福礦山的根基，是溫馨家庭的根基,，誠(chéng)信,，讓我們記住這樣一個(gè)名詞，這是幾千年中華民族的良好傳統(tǒng),，這是當(dāng)今時(shí)代的良好風(fēng)尚,，這是每一個(gè)人最美好的心靈，誠(chéng)信,，讓我們記住她,，她更是安全的守護(hù)。
在這里,，我想講一個(gè)一輩子講誠(chéng)信的老工人,，正是誠(chéng)信使他一路走來，30多年如一日,，安全全全每一天,。
井下現(xiàn)場(chǎng)，有他辛勤勞作的身影,，采煤二隊(duì),，有他普普通通的故事,。他參加工作35年來，總是記著肩上的責(zé)任,，那就是安全規(guī)范一分一秒不能差,，差就埋禍根，安全隱患一分一秒不能懶,，懶就出事故,。
他搞好安全的經(jīng)驗(yàn)就是時(shí)時(shí)處處講誠(chéng)信：
督促工友講誠(chéng)信。是自己的事要管好,，不是自己的事也更要管好,。事關(guān)安全的事情，只要是看準(zhǔn)了,，他從不分份內(nèi)份外,，總要說上幾句，管上一管,。他每個(gè)月里有一多半時(shí)間是在井下,，見的多了,，也管的多了,，被大家稱為“事兒媽”。他發(fā)現(xiàn)點(diǎn)柱打的不直,，頂板背的不合要求,，就馬上找到驗(yàn)收員，要求返工,。驗(yàn)收員請(qǐng)示班長(zhǎng)后,，從別處抽調(diào)了2個(gè)人改點(diǎn)柱，重新背頂,。他對(duì)安全工作嚴(yán)上加嚴(yán),，對(duì)誰都不留情面。有一次,，一位平常和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人和他在一起閑聊,，說到前幾天為趕替茬進(jìn)度，把加大支柱初撐力的木鞋甩了,，現(xiàn)在又恢復(fù)了,，他當(dāng)即報(bào)案而起，“在咱們井下,，礦燈是眼,，支柱是膽，你有什么權(quán)力不執(zhí)行安全措施!”他一追到底,，堅(jiān)決要求區(qū)領(lǐng)導(dǎo)拿罰意見并通報(bào)全區(qū),，張榜公布,，事后，對(duì)班長(zhǎng),、驗(yàn)收員,、老工人和小工一并進(jìn)行了重罰，他才滿意,。
安全全靠誠(chéng)信,，安全靠的是不懶。他一到井下,，從不見他閑著,，一會(huì)看看這兒，一會(huì)摸摸那兒,，仔細(xì)檢查每一臺(tái)溜子的運(yùn)行狀況,。別人小憩時(shí)，他不是清理衛(wèi)生,，就是擦擦開關(guān)上的灰塵,。有人說他有點(diǎn)傻，為什么不歇會(huì)兒,，他總是笑著說：“多干點(diǎn)活兒累不著”,。 他在摸爬滾打多年的工作崗位上，積累了一套自己的經(jīng)驗(yàn),。他能從溜子運(yùn)行的聲音判斷出設(shè)備有無故障,，用改錐放到耳朵下就能聽出減速機(jī)的齒輪是否完好。有一次,，工作面過斷層,，他點(diǎn)動(dòng)了工作面溜子后，覺得不對(duì),，負(fù)荷過大,，就傳話讓班長(zhǎng)安排檢查，果然,，在工作面中段支架發(fā)現(xiàn)一個(gè)輕放支架后插板掉在溜子里,，清理出來，便正常開車了,，避免了一起斷鏈?zhǔn)鹿实陌l(fā)生,。
井下的事兒需要講誠(chéng)信，不分心,，家里的事兒不操心,，井下的事兒多操心。他在妻子兒女的心里是一個(gè)不稱職的丈夫和不合格的父親,。24歲跟妻子結(jié)婚,，僅告假3天就回班了,。妻子坐月子，他沒有守在身邊,，而是托父母關(guān)照,。后來，妻子和幼兒長(zhǎng)期在娘家生活,，家里的事兒他沒有好好管,，可是，那時(shí)大家的安全意識(shí)不高,，出工傷不少,，唯獨(dú)他連磕手碰腳的事兒也沒有出過。他說,，家里的事兒多的多,，你要是分心就不要上班，既然上班了,，家里的事兒就不要掛在心上,，只操心手邊的活兒，只操心所干的工作,，一步一步按標(biāo)準(zhǔn)來,，按紙上的規(guī)程措施說的干，就不會(huì)出事故傷著自己,。
聽完這個(gè)故事,，也許你覺得主人公沒有什么特別的,，每一個(gè)人都可以做到的,，是啊，我的主人公很普通,，但是,，也許你能一天、一個(gè)月,、一年講誠(chéng)信,，但你能做到一輩子講誠(chéng)信嗎?尤其在執(zhí)行安全技術(shù)措施上，捫心自問,，你能嗎?我多么希望聽到一個(gè)發(fā)自每個(gè)人心室的重音,，兩個(gè)字，“我能!”
誠(chéng)信,，是人生的精彩,，誠(chéng)信，是人性的光輝,，誠(chéng)信,，我們一起來!
我的演講完畢!
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持稿篇十六
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn),，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘,，一路前行
女：每當(dāng)繁星滿天,，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩,，感慨欣慰
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春,，讓青春無悔
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)
男：是夢(mèng)想,，讓我們停不下拼搏的腳步,，指引我們砥礪奮進(jìn)
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念,，呼喚我們面向未來
男：中國(guó)夢(mèng),，凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言
男：我的夢(mèng),，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家，上午(下午)好!
女：大家好,，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下,，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開了序幕,，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持,，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng),。
歡迎各位評(píng)委的到來,。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分,，要求主題鮮明思想性強(qiáng),，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占30分,，要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰,，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分,，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然,，肢體語言使用得當(dāng);演講效果占15分,，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì),、形象和著裝,，看時(shí)間把握,。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名;二等獎(jiǎng)______名;三等獎(jiǎng)______名;優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng),，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人,，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人,。比賽馬上開始了,，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間,，超常發(fā)揮,，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī),。選手的成績(jī)采取平均分制,，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分,，最后平均得分為選手的最后得分,。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng),，來自高_(dá)_____班的_______,，她演講的題目是《______》。
串臺(tái)詞______________________________
男：接下來有請(qǐng)(接下來是)(下面有請(qǐng))(接下來出場(chǎng)的)第______位演講者,，來自______的,，他演講的題目是《______》。 女：第______位選手高明的最后得分是______,。
男：接下來有請(qǐng)(接下來是)(下面有請(qǐng))(接下來出場(chǎng)的)第______位演講者,，來自______的，他演講的題目是《______》,。 最后一個(gè)上場(chǎng)的是高_(dá)_____班的______,，他演講的題目是《______》,。
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男：______的點(diǎn)評(píng),，高屋建瓴,，從主題到技巧，從語言到演講效果,，深入淺出,，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,，提出了希望,。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。
女：下面揭曉______和______的最后得分,，______最后得分是______分,，______最后得分是______分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,。下面,，請(qǐng) 為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀,。
閉幕詞
男：回顧歷史 我們心潮澎湃
女：展望未來 我們熱血沸騰
男：今天 夢(mèng)想從這里啟航
女：今天 青春在這里吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無悔 夢(mèng)想馳騁!
男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持稿篇十七
同志們：
今天在此召開20__年夏季安全“愛心傳遞”活動(dòng)動(dòng)員工作會(huì)議,，就是要在6、7,、8,、9月份這個(gè)各類事故易發(fā)時(shí)期，號(hào)召全體員工,、上下齊心協(xié)力,，“關(guān)注安全、關(guān)愛員工生命”把安全這個(gè)“天”字號(hào)的大事做好,，做扎實(shí),，剛才慶勤同志提出了不少新的工作思路，我認(rèn)為很及時(shí),，很可行,，是應(yīng)該全面提倡和推廣的，干任何一項(xiàng)工作,，只要有思路,，才能有出路,，只有有創(chuàng)新，才能有發(fā)展,。只有找準(zhǔn)存在問題的癥結(jié),，才能更好地解決問題,，為此,，我就公司的安全工作和這次競(jìng)賽活動(dòng)講四點(diǎn)意見：
第一，認(rèn)清安全形勢(shì),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全管理的責(zé)任，做到對(duì)員工群眾負(fù)責(zé),，對(duì)員工家屬負(fù)責(zé),，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。
安全管理工作的水平最能體現(xiàn)一個(gè)單位或企業(yè)的整體工作水平,，安全工作是反映一個(gè)單位企業(yè)管理水平的窗口,。應(yīng)該說，這幾年,，通過我們?cè)谧骷?jí)負(fù)責(zé)人的齊抓共管,，員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力有了顯著提高，各類事故也得到明顯的遏制,，但是,，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要清楚的看到我們存在的問題,，去年盡管我們事故總量不高,，但仍有死亡事故，今年又連續(xù)發(fā)生三起交通傷亡事故,，和幾起輕微傷事故,，這些都說明了我們工作還有不到位的地方，下一步我們要在全公司推行這樣一種理念,，就是“只要采取正確的措施,，一切事故都是可以預(yù)防”的安全理念，目前,，在一線崗位工作的干部和操作員工,，已逐步向八十年代以后出生的獨(dú)生子女過渡，這部分人所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和家人的期望都很大,，上有六位老人,，有的還有愛人和孩子，一旦在人身安全上出了問題,，所產(chǎn)生的負(fù)面影響和連鎖反應(yīng)是非常大的,。人最寶貴的是生命,，生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，應(yīng)該倍加珍惜,。
強(qiáng)化安全管理的責(zé)任意識(shí),，首先是各級(jí)干部要對(duì)員工負(fù)責(zé)，反映了一個(gè)干部的工作作風(fēng),，是檢驗(yàn)一個(gè)干部真關(guān)心員工還是假關(guān)心員工的試金石,。因此，各級(jí)干部必須以對(duì)員工群眾生命健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全管理的責(zé)任,，嚴(yán)格要求，大膽管理;其次,，員工要對(duì)同事朋友負(fù)責(zé),。員工之間要互相關(guān)心，互相愛護(hù),，對(duì)身邊的違章違規(guī)現(xiàn)象,，要敢于拒絕，敢于制止,，敢于糾正,，做到“不傷害自己，不傷害他人,，不被他人傷害,。”全體干部員工都要樹立兩個(gè)信心,，就是“只要努力,，就會(huì)有成效，只要行動(dòng),，就會(huì)有改善”大家都積極行動(dòng)起來把安全工作當(dāng)成自己的生命一樣來對(duì)待,，把那些工作馬虎，習(xí)慣性違章的人,，用我們集體的力量來進(jìn)行教育,，進(jìn)行提醒，幫助其進(jìn)行改正,。再次,，每個(gè)人都要對(duì)家屬親人負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的員工,，對(duì)上承擔(dān)著贍養(yǎng)照顧老人的義務(wù),，對(duì)下承擔(dān)著撫養(yǎng)教育子女的責(zé)任，如果工作中不注意安全,，不講安全,，就是對(duì)家屬,、對(duì)親人的不負(fù)責(zé)任。一旦出了事故,，誰最痛苦?誰最悲傷?留下的責(zé)任誰來承擔(dān)?一時(shí)疏忽,，全家痛苦，一生痛苦,。
第二,，搞好“安全愛心傳遞”要克服僥幸心理，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣,。
無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，對(duì)大量事故分析研究的結(jié)果表明,，幾乎所有事故都有人為因素,。從我們廠近幾年發(fā)生的事故看，都是由于違反規(guī)定,，違章操作造成的,，特別是習(xí)慣性違章操作，長(zhǎng)期的不安全行為,，是威脅員工生命安全的“頭號(hào)殺手”,。這些道理可能大家都很清楚，但為什么因違章操作而引發(fā)的事故仍然頻繁發(fā)生,，屢禁不絕呢?現(xiàn)實(shí)的結(jié)果和科學(xué)的研究都表明,，并不是每次違章都會(huì)造成事故。正是由于這個(gè)原因,，有的人在操作時(shí)就存在著僥幸心理,，投機(jī)取巧，把違章當(dāng)作竅門,、絕招,、經(jīng)驗(yàn)，不僅自己違章,，還言傳身教地教唆使別人違章,，既害了自己又害了別人。雖然說并不是每一次違章操作都會(huì)發(fā)生事故,，但是如果經(jīng)常性地違章操作,，那么從概率上講，早晚都要出事,，這是偶然中的必然,。所以我們這次開展“安全愛心傳遞活動(dòng)”就是要號(hào)召全體干部員工，全面開展安全管理工作“議,、擺,、查”活動(dòng),，每個(gè)干部員工深刻剖析檢討在工作中的一些習(xí)慣性違章行為，把這些行為一一列舉出來,，工作中相互監(jiān)督,、相互提醒，并結(jié)合強(qiáng)有力的管理措施,，徹底改變習(xí)慣性違章行為,，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨性的管理任務(wù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“以人為本,，只有嚴(yán)格的管理,，才是對(duì)員工生命最大的關(guān)愛”的理念，下大決心徹底根除這一“頑疾”要進(jìn)一步提高違章的成本,，讓員工不敢違章,，管理人員違章指揮就地免職，工人違章三次待崗,。對(duì)于觸及安全“高壓線”的違章行為,，違反一次待崗半年，年內(nèi)違反兩次解除勞動(dòng)合同,，導(dǎo)致發(fā)生事故的直接解除合同,，目的就是讓廣大干部員工都自覺養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣，人人自覺抓安全,，要安全,。
第三，要樹立一切“事故是可預(yù)防的”的理念,，克服畏難情緒,，切實(shí)抓好這項(xiàng)生命工程。
不可否認(rèn),，我們公司管理幅度大,，各類新上項(xiàng)目施工較多，技改項(xiàng)目多,，工作量大,，客觀上增加了管理難度，這是事實(shí),。但這不應(yīng)成為出事故的理由,，不能出了事故就怨天尤人，認(rèn)為是“點(diǎn)背”,、運(yùn)氣不好,。也不能怕出事故承擔(dān)責(zé)任，工作中出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象,，我們應(yīng)該好好想一想,，為什么有的單位連續(xù)幾年不出亡人事故?而有的單位卻總是事故不斷呢?說明我們的管理還存在嚴(yán)重不足：設(shè)備存在隱患,、違章
違紀(jì)現(xiàn)象多、對(duì)工作缺乏長(zhǎng)期“認(rèn)真”二字,，下一步各單位要認(rèn)真分析研究一下本單位的安全形勢(shì),，查找問題和不足，把安全工作真正重視起來,，抓好,、抓實(shí)。特別是各級(jí)管理人員要敢管,、會(huì)管,、勤管，不能對(duì)管理中存在的問題視而不見,，遇到問題繞著走,，對(duì)違章、違規(guī),、違紀(jì)現(xiàn)象不敢糾正,、不會(huì)糾正，“好人”主義盛行,，怕得罪人，不敢碰硬,，不敢叫真,，工作得過且過，犯自由主義,。我們各級(jí)干部,，特別是各單位、各部門的主要領(lǐng)導(dǎo),，要通過對(duì)每一項(xiàng)工作的安排,，對(duì)每一件事情的處理，在單位和部門樹立一股正氣,。什么事都不敢管,，說話沒有觀點(diǎn)，辦事沒有原則,，長(zhǎng)此下去,，必然敗壞一個(gè)單位和部門的風(fēng)氣，造成邪氣盛行,，正氣樹不起來,。一個(gè)單位和部門好的風(fēng)氣(文化)的形成不是一朝一夕的，而不良的風(fēng)氣(文化)一旦形成,，糾正起來就非常困難,。對(duì)于不良現(xiàn)象,，就是要防微杜漸，把小事當(dāng)大事來抓,，“小題大做”,，抓住不放，堅(jiān)決及時(shí)地予以糾正,。特別是各單位的“一把手”能否在單位和部門樹立積極向上的正氣,，敢于堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)的正氣反映了一把手的能力,，要在敢管,、會(huì)管、勤管上下功夫,。要教育引導(dǎo)員工正確認(rèn)識(shí),，我們嚴(yán)格抓管理、抓安全到底為了誰?實(shí)際上,，一旦出了事故,，受到傷害的幾乎全部是在一線指揮的基層干部和崗位操作工人，從這一點(diǎn)來說,，抓管理,、抓安全的最大受益者是基層干部和操作員工。員工真正認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，就會(huì)理解,、支持嚴(yán)格管理，自覺地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度,，遵守紀(jì)律,。要嚴(yán)格執(zhí)行“零能源”和“工作票制度”，把這兩項(xiàng)工作作為安全管理的重點(diǎn)工作來落實(shí),。
第四,，要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，抓好培訓(xùn),。
推行標(biāo)準(zhǔn)化,，就是讓各級(jí)管理人員和員工對(duì)安全生產(chǎn)要做哪些事、如何做,、有什么評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一目了然,，增強(qiáng)安全管理的透明度，使安全管理不再是“人治”而成為一切有矩可循的“法治”行為,，在這次活動(dòng)中要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn),，警示標(biāo)示、圖解標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)而掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,。讓每一個(gè)員工掌握對(duì)事故前兆的分析判斷,，提高全員的識(shí)險(xiǎn)、辯險(xiǎn),、避險(xiǎn)的能力,，確保安全;
加強(qiáng)培訓(xùn)工作，要在以往抓培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步形成我們的特色,，結(jié)合我們多年的管理經(jīng)驗(yàn),，要求全員都要知道我們的“123451”的安全文化，1 即：堅(jiān)信一個(gè)理念：只要采取正確的措施,，一切事故都是可以預(yù)防的;2是樹立兩個(gè)信心：只要努力,，就會(huì)有成效，只要行動(dòng),，就會(huì)有改善;3是強(qiáng)化三種觀念：安全健康是具有壓倒一切工作的優(yōu)先權(quán);安全健康必須講“認(rèn)真”二字,，安全健康必須堅(jiān)持以自主管理為主;4和5就是我們以前常說的“四個(gè)相互和五個(gè)必須”，最后一個(gè)1就是一個(gè)確認(rèn)：所有專業(yè)行為都必須預(yù)先進(jìn)行溝通確認(rèn),，以上這個(gè)“123451”就是我們有太陽特色的安全文化的總體要求,，特別是加強(qiáng)員工“崗位技能”和上次我們開會(huì)講的“四個(gè)能力100%”的培訓(xùn)，培訓(xùn)要分析透員工缺什么,、然后培訓(xùn)什么,，要有針對(duì)性，把崗位培訓(xùn)作為重點(diǎn),，上級(jí)對(duì)下級(jí)培訓(xùn),，一級(jí)對(duì)一級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)老師必須簽字確認(rèn),，讓每一個(gè)員工真正達(dá)到合格，只有讓廣大員工能識(shí)險(xiǎn),、避險(xiǎn),，能按照正確的標(biāo)準(zhǔn)來操作，安全工作就做到實(shí)處了,。相信只要把這些好的做法全面貫徹到我們工作的方方面面,，我們的生產(chǎn)安全就一定能夠得到保障，就一定能夠促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展!
同志們,，安全工作是企業(yè)的頭等大事,，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的第一責(zé)任，是對(duì)職工的第一福利,，各單位必須認(rèn)清形勢(shì)的嚴(yán)峻性和艱巨性,，居安思危，以高度的責(zé)任心和使命感，凝心聚力,、齊抓共管,，想方設(shè)法 ，攻堅(jiān)克難將這項(xiàng)“天”字號(hào)大事做好,，為贏取更新更大的勝利而奮斗!
謝謝大家
