當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇一

本以為發(fā)傳單是件簡(jiǎn)單的事,，不會(huì)太難也不會(huì)太辛苦的，然而事實(shí)證明我錯(cuò)了,。每天我們?cè)缟习它c(diǎn)和下午四點(diǎn)都要簽到,，每天要發(fā)四百份傳單,，并至少登記15個(gè)客戶,。沉重的單子壓著我的左肩,，被連續(xù)數(shù)十個(gè)行人拒絕接單,，心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺，如果可以多么想把傳單吃了,，就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠,，不就是接個(gè)單子嗎，又不會(huì)有什么損失,，不買房也可以看下的啊,。或許是我太苛求別人了吧,，的確不接傳單是他們的權(quán)利,，我只是希望他們能夠理解我們的不容易,，讓我們的工作順利些,。然而這個(gè)社會(huì)誰(shuí)就容易了?冷漠的人多的去了,，沒有多少人會(huì)婚介網(wǎng)[*]過來把我手上的傳單沒收了,，我憤然地看著他,，他的眼神是那么的兇狠,，嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我知道不能跟城管起沖突,，只有憤憤地離開,。

于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,，他才沒有跟上來,。可是我們與城管的沖突還沒有結(jié)束,，第二天在三峽廣場(chǎng)發(fā)單時(shí)，與我們一起發(fā)單的一個(gè)同學(xué)就被城管抓了,，還被罰了五百塊錢，當(dāng)然這個(gè)錢是公司來給,。我雖然也在三峽廣場(chǎng)發(fā)，也碰到了很多城管,，但我吸取教訓(xùn)，一次只拿幾張,，防備著不讓城管看到,。第三天我在外展那發(fā)單,，城管規(guī)定不能超越那個(gè)范圍發(fā)單，有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓,。在此,，我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題,，只是因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生,，只有通過做點(diǎn)兼職才能賺點(diǎn)生活費(fèi),，正因?yàn)槿绱耍页闪顺枪芄芾淼膶?duì)象的弱勢(shì)群體,。這個(gè)經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,，尤其在這樣的中國(guó)社會(huì)里，我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng),、學(xué)習(xí),，可是我不能,，因?yàn)槲翼氁粤⒆詮?qiáng)，在這個(gè)年代又是特別必要的,，不然當(dāng)我步入社會(huì)的時(shí)候,，我是特別不成熟的，是很難融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的,。

我是07級(jí)的本科生,，是典型的80后，如今已經(jīng)本科畢業(yè)了,，但考上了重大的研究生,。然而這一次一起做兼職的同學(xué)基本是90后,，比我小好幾歲呢,，大多是重慶各高校的08、09,、10級(jí)的本科生。雖然我的年紀(jì)比他們大好幾歲，卻沒有覺得我比他們成熟,，更沒有覺得他們的能力比我弱，反而讓我感覺有些自慚形穢,。想想我在他們

這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候,，我還在埋頭于學(xué)習(xí),，對(duì)社會(huì)上之事知之甚少，更沒有什么社會(huì)實(shí)踐,。如今我深知做點(diǎn)兼職的必要,，與這些“后輩”一起體驗(yàn)社會(huì),，體驗(yàn)生活。通過這一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，我深深感受到90后做事的認(rèn)真和努力，感受到他們不一般課件下載[*]的能力和本事,，不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂，他們這么早就到社會(huì)上實(shí)踐，靠自己的本事賺取生活費(fèi),，真的是令人敬佩的,。我是80后,，他們是90后，但都是年輕的大學(xué)生,，我不會(huì)因?yàn)楸人麄兇筚Y格就比他們老能力就比他們強(qiáng)，我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,，是朋友，都是為了夢(mèng)想而寧愿忍受痛苦忍受勞累,。正如白巖松所說,，沒有哪一代人的青春是容易。在當(dāng)今中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈如此殘酷的社會(huì)環(huán)境下,，沒有努力,，沒有奮斗,，怎能生存,，更不用說實(shí)現(xiàn)自己那美好的夢(mèng)想,。

如今還有十五天的兼職,，必定不會(huì)容易，但我會(huì)把握好每一天,，爭(zhēng)取做得更好，并且在這樣的經(jīng)歷中,，我會(huì)變得更加強(qiáng)大,，不會(huì)因?yàn)閯e人的冷漠而難過,，不會(huì)因?yàn)閯诶鄱锌?，更不?huì)因?yàn)槿饲榈牡±淠?、社?huì)世風(fēng)日下而絕望,。再苦我也能扛過去,，因?yàn)槲倚闹械南Ｍ鸩粫?huì)熄滅!

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇二

人生漫漫長(zhǎng)路是充滿神秘的未知數(shù),，我們的世界就猶如像一張白紙，需要付出實(shí)踐為其增添豐富的色彩,，描繪出的或許是布滿荊棘的艱難道路,，或者仿若身處濃濃迷霧般得不到出路的迷茫心境,，或是歷盡心酸鳳凰涅盤的浴火重生。不管實(shí)踐的經(jīng)歷給自己什么樣的感受,，好過在家做所謂的宅男宅女，生活日夜顛倒沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲不能自拔,，終日碌碌無為沒有斗志,，導(dǎo)致思想停滯生活頹廢不堪,。

大學(xué)生忌諱手高眼低,，通常是思想上的巨人,，行動(dòng)上的矮子。金融危機(jī)的風(fēng)波造成的重創(chuàng)依舊還不能完全平復(fù),，這個(gè)假期不怎么招收短期的臨時(shí)工,，大把人等著做長(zhǎng)工,，很多東西企業(yè)追求的是眼前制造出來的財(cái)富,，就是比較青睞動(dòng)手能力強(qiáng)的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調(diào)打打字,，室外日頭暴曬走動(dòng)性強(qiáng)的工作更能鍛煉我們的能力，接觸到各種各樣不同的人,，學(xué)會(huì)與人溝通的技巧，開闊眼界識(shí)人。

在炎炎夏日,，通過同學(xué)兼職發(fā)傳單的同學(xué)介紹，其實(shí)我們都是中介給介紹的一家有關(guān)化妝品的傳單,。我們干到了第三天才意識(shí)到被坑了，在和同樣一起發(fā)傳單的學(xué)長(zhǎng)聊天的時(shí)候得知的,，他說一天能拿60塊錢,，而且工作的時(shí)間是一樣多的,。我們真是無奈又氣憤啊!強(qiáng)烈的指責(zé)中介的無良,。

我負(fù)責(zé)的是在大花園的附近分發(fā)傳單,，這里的人流涌動(dòng)比較大,。早上簡(jiǎn)單的吃了兩個(gè)包子,，戴著帽子就開始我的工作,，沒想到僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)個(gè)傳單都是蠻痛苦的事情,，心情的起伏和周遭人是否接受你伸出的單子息息相關(guān),。當(dāng)自己熱情的伸出單子的時(shí)候，一些路人卻對(duì)自己熟視無睹漠然的擦邊而過,，甚至有的厭惡的不要，似乎自己是病毒是搞傳銷一樣一樣的,。覺得特么的受委屈,，只是舉手之勞而已至于么?我還一直沿著大花園往東風(fēng)市場(chǎng)的方向發(fā)，那邊人比較繁華就去那邊,，不管三七二十一不顧人群合不合適拿化妝傳單,，一股腦的想發(fā)完了事，買水果的小販買豬肉的大叔賣魚的大嬸直接塞到別人的攤位,，大都是拿來扇風(fēng)或者墊著凳子坐的，即使這樣還是不能怎么減少單子的數(shù)量,。

看著手上的傳單還剩下一沓沓的在傷心之余不斷的反思自己,，茫然的看著川流不息的人群，大家都在努力的為生活奔波忙碌著,，誰(shuí)也顧不了誰(shuí)那么多,，憑什么就對(duì)你笑臉相對(duì),，或許剛好被遞傳單的人給上司罵了一頓，或許匆匆忙忙的趕回去為餓著肚子的家人做飯,，或許面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)而焦急的尋找工作。也在想是不是自己的心態(tài)問題，這種情況不應(yīng)該怨天尤人,，應(yīng)該站在對(duì)方的立場(chǎng)上糾正自己發(fā)傳單的方式和用語(yǔ),，我觀察了一下一起發(fā)傳單的工友，一看到人走過來總是面帶微笑不厭其煩殷勤的伸出單子,，不管路人接受不接受依舊重復(fù)同樣的動(dòng)作，即使被拒絕了情緒仿佛不受什么影響的樣子,。經(jīng)過了思想的回轉(zhuǎn)我立馬打起十二分精神，對(duì)經(jīng)過的路人一邊展露誠(chéng)摯的微笑,，一邊熱情的遞出單子，不管對(duì)方接受不接受總會(huì)禮貌的說聲謝謝,，漸漸的收我單子的人越來越多,，看著紛紛發(fā)出去的單子情不自禁的產(chǎn)生了自豪感,。其實(shí)也沒什么難的，只要尊重對(duì)方用心來對(duì)待別人總會(huì)能夠解決問題的,。

兼職發(fā)傳單雖然看起來僅僅是一份很簡(jiǎn)單的工作，但是在這過程當(dāng)中遇到很多事情,，產(chǎn)生了很多以前從來沒有過的想法。第一：一定要學(xué)會(huì)尊重人待人處事要有禮貌,，這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處,，記得當(dāng)時(shí)一女的看到我剛想伸出的樣子立馬用嫌惡的態(tài)度打下我的單子，我不知道當(dāng)時(shí)是不是故意的這么大幅度的動(dòng)作,，我是氣憤到了極點(diǎn),，我直接翻了下白眼,，我這個(gè)動(dòng)作也刺激到了她，我們就開始吵架了,，最后招來了城管單子也被沒收了，回頭還被我們這個(gè)小組的頭頭罵了一頓,。要是我當(dāng)時(shí)能夠忍一忍就會(huì)風(fēng)平浪靜了,，起碼要是我能夠不管對(duì)錯(cuò)向?qū)Ψ叫σ幌氯缓笳f聲不好意思的話可能就會(huì)直接過去了，俗話說得好伸手不打笑臉人,。想想以前我不想收別人給的傳單的時(shí)候我有時(shí)也是直接漠視的,，現(xiàn)在才體會(huì)到有多傷對(duì)方的心，以后當(dāng)別人遞給我的時(shí)候我一定要很有禮貌的接住,，并且要道謝,。

第二：不要輕易相信中介的話,，雖然中介人直接給我們提供兼職的機(jī)會(huì)，節(jié)省了很多不必要的麻煩步驟,，給我們提供更加快捷的工作機(jī)會(huì)，但是我們要擦亮眼睛,，天下沒有免費(fèi)的午餐,，中介人給你介紹工作收取一定的酬勞是無可厚非的,，不好的是有些無良的中介會(huì)欺負(fù)從校園走出的單純學(xué)生，像我們一直呆在學(xué)校里面的人接受的都是書本上的教育,，盡管老師講還有書籍反應(yīng)了很多關(guān)于社會(huì)的東西，但也僅僅是紙上談兵的感覺,。真正經(jīng)歷的時(shí)候感覺就是不一樣的了，第一次覺得報(bào)紙上報(bào)道的被坑事件離自己這么近,，做同樣工作而且同樣的時(shí)長(zhǎng)卻比我們的學(xué)長(zhǎng)少了三分之一的血汗錢，追根溯源是我們不懂得找工作的途徑,，視眼太狹小,，還有周圍環(huán)境的限制，工作閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,，中介一看就知道是急需暑假工卻對(duì)社會(huì)不怎么了解的人,，會(huì)肆無忌憚的剝削勞動(dòng)力成果,。

經(jīng)過這次我吸取教訓(xùn),，下次暑假工我決定自己親身去需要招收兼職的地方去詢問工作，爭(zhēng)取機(jī)會(huì),。這樣不僅可以避免中介人的使詐,，還可以更能提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力。第三：在發(fā)單的過程當(dāng)中我留心觀察到了社會(huì)很多各行各業(yè),，看到了不同的人生百態(tài),。川流不息的大街上有各式各樣的人，他們做著不同的工作,，手機(jī)推銷員，市井的小攤小販，有坐在裝有空調(diào)的辦公室辦公的人,，雖然大家都很忙碌,，實(shí)現(xiàn)的都是勞動(dòng)的價(jià)值,，但是我不禁要思考我真正追求的什么樣的工作和生活方式，迫使我努力學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)知識(shí)的決心,。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐兼職總體來說過得充實(shí)而有意義，身心都得到了極大的鍛煉，意識(shí)到了賺錢是多么的不容易,，我們應(yīng)該珍惜父母給予的來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇三

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,，因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的，但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該,。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華,。

大學(xué)期間進(jìn)工廠社會(huì)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的,。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。因此20__年4月10號(hào),，我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐目的：

為了今后實(shí)際工作的需要,，為了接觸廣闊的社會(huì),，豐富我們的知識(shí)和閱歷,。進(jìn)工廠社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的辦法,。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),，就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解,。比如了解中空吹塑,、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：

4月10號(hào) ,， 星期一下午，我們的首站是位于本校內(nèi)的___廠,。

首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),，加熱到熔融狀態(tài)，再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,，當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí),，迅速合模,，切斷管坯,，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型,。

在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī)，混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備,。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例,。

在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí),。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤(rùn)滑油。

20__年4月11號(hào)星期二上午,，我們的第二站是____工業(yè)有限公司

首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介：__公司是全國(guó)力車胎,、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),，擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎,、自行車輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車胎有代號(hào),、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎,、加強(qiáng)型輪胎,、真空胎,、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊,、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎,、加強(qiáng)型輪胎、精品胎,、彩色胎等100多個(gè)品種,。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),，“__”牌輪胎已通過國(guó)家"ccc"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證，先后被評(píng)為省優(yōu),、部?jī)?yōu)和國(guó)家a級(jí)產(chǎn)品，茂名市"十大工業(yè)品牌"之一.

接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,，從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供;__公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,，由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料，使產(chǎn)品更耐磨,、耐載。__公司引進(jìn)的auto-cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),，從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,，提高產(chǎn)品精度。

__公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包,、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固，從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能,。

在這兩天的社會(huì)實(shí)踐中我們學(xué)到了更多的東西，可以說大大的開闊了我們的眼界,。

1. 從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,，不僅可以減少我國(guó)未來對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,，而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑,。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā),、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益,、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目,。目前,，塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾,、包裝,、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域,。

2. 通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,，加入炭黑和多種添加劑,，經(jīng)混煉、塑化,、造粒而成,。

3 . 編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,，經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成

本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固,、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美,、容易碼垛,、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉,。適用于化工產(chǎn)品、化肥,、飼料、糧食,、水泥,、礦沙等粒狀,、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝,。

4. 丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖,、無毒、高光澤,、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,，使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝,、醫(yī)療器件,、家電、玩具,、鞋業(yè),、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域,。其薄膜具有高透明、剛性,、柔韌,、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn)，用途廣泛,，另一重要用途是與各種塑料,，如 gpps 、 san ,、 pp 等的改性，制成各種用途的塑料合金,，極具發(fā)展?jié)摿Α１井a(chǎn)品可采用注射成型,、片材擠出,、熱成型、吹塑成型,、流延薄膜擠出等加工方法,。

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)：

雖說只有一周的時(shí)間，但還是覺得收獲滿大的,。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,，在工作的閑暇之間,，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上,，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了,。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),，雖基本能看懂大概的意思，但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,，呵呵,，終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語(yǔ)的重要性了,。

在社會(huì)實(shí)踐的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,，思考問題的方式逐漸開拓,，這與實(shí)踐密不可分,，在社會(huì)實(shí)踐過程中,，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng),。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇四

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐,。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己,，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己，武裝自己,，只有這樣,，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的,，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡(jiǎn)單,，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在,，但在工作單位,，就不是那么簡(jiǎn)單了,，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎，然而,，沒有人會(huì)告訴你,，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺去做，要做好,，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力,。

在工作單位,，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑，不過,，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的,，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子,，所以，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作,，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以，一定要走出校門,，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握,。俗話說，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇五

參加完社會(huì)實(shí)踐以后,，面對(duì)自己，面對(duì)學(xué)校,，面對(duì)社會(huì),，自己不覺又身背了些許責(zé)任，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì),，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,，是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó),。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,，只有基本工作做的夠好,，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,，更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過這樣的實(shí)踐,，為我積累一筆寶貴的人生財(cái)富,，它將為我今后步入社會(huì)打下牢實(shí)的根基。

一,、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)開展的大學(xué)地理議論文范文目的我們?cè)诮衲昴瓿鯇?duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行了認(rèn)真的研究與研討,特別是對(duì)江-澤-民同志在今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開他們的視野,、增加他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，各級(jí)各類學(xué)校,，都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),，教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針?！边M(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),，我們對(duì)江-澤-民提出的教育方針中的教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方針有了進(jìn)一步的理解,。

與此同時(shí)陳至立同志在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)說：“減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康，更重要的是：為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)造良好條件,，目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力發(fā)展的教育觀念,、教育模式，把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,，讓他們多接觸自然,、接觸社會(huì),、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng),、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時(shí)間和空間”。

但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實(shí)來看，地理教學(xué)遠(yuǎn)離學(xué)生生活實(shí)際,，偏重書本知識(shí)，學(xué)生的生活實(shí)際和精神世界成為被遺忘的角落,。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗(yàn)和感悟。馬克思說：“社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?！彼晕覀冋J(rèn)為讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，就是參加社會(huì)活動(dòng)。主要是以人與環(huán)境關(guān)系為主的活動(dòng),。

二,、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)與地理教學(xué)的關(guān)系

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)有益于學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的理解

例如學(xué)生在野外對(duì)照地圖實(shí)地觀察具體地區(qū)方向時(shí)，就對(duì)學(xué)生理解地圖上的方向很有幫助,、學(xué)生通過學(xué)校及周邊地區(qū)平面圖的繪制,，對(duì)地圖比例尺和圖例的理解就比紙上談兵要好的多;學(xué)生對(duì)城市環(huán)境問題的實(shí)地。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇六

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是一門融思想性,、政治性,、知識(shí)性、綜合型 和實(shí)踐性于一體的課程,，設(shè)計(jì)內(nèi)容十分廣泛，現(xiàn)實(shí)性,、針對(duì)性都很強(qiáng)。對(duì)于當(dāng)代大 學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)這門課程意義重大,。它不僅能幫助我們認(rèn)識(shí)立志、 樹德和做人的道 理,，從而選擇正確的成才之路；還能使我們擺正"德"與"才"的位置,，做到德才兼?zhèn)洌?全面發(fā)展,；更能為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識(shí)基礎(chǔ)。

通過這門課程,，我深刻了解了中國(guó)是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性,、崇尚道德的民 族。我們都應(yīng)當(dāng)做個(gè)有教養(yǎng)的人,。五千年來,，無論世事如何變化，勤儉,、忠義,、 謙讓,、孝順都是恒古不衰的美德,，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成 功靠機(jī)遇,，中事業(yè)的成功靠能力,，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守,。大凡成 功的人，往往都是德行高尚的人,。所謂教養(yǎng),，就是應(yīng)該知深淺、明尊卑,、懂高低,， 識(shí)輕重,，應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義,。有教養(yǎng)的人,，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀 而以道,，往往不以權(quán)而以禮,。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí),，超脫自然,，會(huì)管好自己 的心，在與人相處的時(shí)候則為他人著想,，與人為善，淡然從容，管好自己的口,。

方圓做人，圓通做事，寧?kù)o致遠(yuǎn),，自我反思，則事事放心,、順心,。

思修這門課教導(dǎo)我們做個(gè)智慧的人。有知識(shí)不等于有智慧,，知識(shí)積存得再 多,，若沒有智慧加以應(yīng)用,，知識(shí)就失掉了價(jià)值,。學(xué)習(xí)了思修，我知道了什么時(shí)候" 為",，什么時(shí)候"不為",。知道我在做什么事，知道熱愛做什么樣的事,，知道能把什 么事做成什么樣。要用自覺端正態(tài)度,， 用學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),， 用勇氣放棄包袱。對(duì)弱者,， 光關(guān)心不夠,，要幫助,；對(duì)下屬,，光公正不夠,，要善良；對(duì)別人的失誤,，光原諒不 夠,，要忘記；對(duì)自己的未來,，光夢(mèng)想不夠,，要行動(dòng)?？詹拍苌郏瑢W(xué)才能生智， 心寧智生,，智生事才成。每一個(gè)人都有值得尊重及學(xué)習(xí)的地方，慈悲的人教授慈 悲之道，橫蠻的人教授忍辱之道。如果一個(gè)人缺少智慧,，又不愿意流汗水,，那么 談何成功,。

以前總覺得思修課沒有專業(yè)課重要，但學(xué)習(xí)之后才明白,，思想品德是人的靈 魂,，良好的思想品德是一個(gè)人立足于社會(huì)的基礎(chǔ)。思修課是不可缺少的,。它與我們 的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系是十分密切的，它來源于生活,，最終也走入了生活。它開闊了 我們的眼界,，關(guān)注了時(shí)代的脈搏,，同時(shí)也解決了許多我們?cè)谏钪杏龅降膯栴},、 困難,。

思修課實(shí)際上是一門教我們?nèi)绾螢槿说恼n程。它重在內(nèi)心訴求,，更重在知行 結(jié)合,。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具有健全的人格與文明的素質(zhì),，也就是要認(rèn)識(shí)自 己，懂得身心協(xié)調(diào),，關(guān)注自己全方位的發(fā)展。拿破侖說過,，"不想當(dāng)將軍的士兵， 不是好士兵",。毛澤東也說過"自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里",。如何做人,？做 一個(gè)什么樣的人？是一門藝術(shù),，更是一門學(xué)問。學(xué)了這門課程，我明白了很多

一,。追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念,。做人應(yīng)該有信仰,， 應(yīng)該有理想。信仰是引導(dǎo) 我們走向成功的航燈,，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。美好的前途來自于自強(qiáng)、自 立,、自信，不達(dá)目的不罷休,，咬定青山不放松,，打跨自己的往往不是別人而是自 己，不要把一次的失敗看成是人生的終審,。逃避是懦弱的表現(xiàn),，退顯得更加無能,。

成功的道路得由自己去開辟,、去鋪平，世事變幻莫測(cè),，沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，只有 永恒的信心與毅力,，堅(jiān)持自己的信仰才有可能找到成功的方向,。

老師說，為理想而不斷奮斗的人,，是幸福的,。我很幸福,，因?yàn)槲覐奈捶艞夁^對(duì) 理想的追逐,。老師的每一節(jié)課,，都在敲打著我的心,，讓我時(shí)刻謹(jǐn)記我來到這里的 理由,。

《老男孩》中有這樣的歌詞：當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,？事到如今只好祭奠,？任歲 月風(fēng)干理想再也找不回真的我，抬頭仰望這漫天星河,， 那時(shí)候陪伴我的那顆，這里 的故事你是否還記得,。光陰易虛度,，歲月難回頭,。每當(dāng)聽到這首歌，總是激勵(lì)著自己不斷奮斗,，不要等到老的時(shí)候才追悔莫及,。

從學(xué)習(xí)與事業(yè)角度講，要有執(zhí)著的事業(yè)追求,，高爾基曾說過："一個(gè)人追求 的目標(biāo)越高,，他的才力就會(huì)發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益,。"的確如此，但一個(gè)人 如果只是空有理想，而不去追求,，沒有一種執(zhí)著的精神，那么理想也永遠(yuǎn)只能是 理想。我們大學(xué)生一定要樹立"為國(guó)家崛起而氍毹的信念",， 并為之奮斗。

勝不驕,， 敗不餒,，不怨天尤人,，面對(duì)"山重水復(fù)疑無路"之關(guān)卡，勇往直前,，持之以恒,，用 信心去克服一切困難，才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁達(dá),。想成就一番事業(yè),， 就要甘于寂寞,，立下自己的理想，探索自己的人生道路,。心在哪里,，路就在哪里,。

二,。繼承愛國(guó)傳統(tǒng),，弘揚(yáng)民族精神,。中華民族五千年的光輝歷史為我們積淀下 了深厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也留下了許多優(yōu)良傳統(tǒng),，愛國(guó)主義作為其中的一個(gè)重要 組成部分從未由于時(shí)間的推移而失去色彩,。相反,，在新時(shí)代越發(fā)的彰顯出它強(qiáng)大 的生命力,。一個(gè)民族的凝聚力和向心力不在于它數(shù)量的多寡而在于它的民族精神， 它是一個(gè)民族的精髓所在,。只有繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，才能使中華民族永 遠(yuǎn)屹立于世界民族之林,，使中國(guó)這條巨龍?jiān)谑澜绲臇|方騰飛,。

三。領(lǐng)悟人生真諦,，創(chuàng)造人生價(jià)值,。世界觀和人生觀是人們對(duì)于外界事物的 根本觀點(diǎn)和看法,。正確的人生觀就是人生羅盤的代名詞,， 有了它我才能順利遠(yuǎn)航,。

從小的方面講,，我想首先要做的是要有高尚的道德情操,，古人所說的"勿以惡小 而為之，勿以善小而不為",、"積善成德"就是這個(gè)道理。黑格爾曾經(jīng)說過"一個(gè)人 做了這樣或那樣一件合乎倫理的事,，還不能說他是有德的，只有當(dāng)這種行為方式 成為他性格的固定要素時(shí),，才可以說他是有德的,。"其次要有一個(gè)良好的心態(tài)，把 困難當(dāng)作機(jī)會(huì),，有積極的心態(tài)每天鼓勵(lì)一下自己,，并堅(jiān)定地走自己的路,。你越是 往前，你的機(jī)會(huì)就越多,。

四。加強(qiáng)道德修養(yǎng),，錘煉道德品質(zhì),。如果說能力是一個(gè)人在社會(huì)生存的硬件 設(shè)施的話，那么道德品質(zhì)便是軟件設(shè)施,。能力固然重要，但沒有道德做后盾的能力 只是一種盲目的付出,。一個(gè)人，只有遵守道德才能規(guī)范自己的行為,，使社會(huì)生活有 秩序的進(jìn)行,。而大學(xué)時(shí)期是人生道德意識(shí)形成,、 發(fā)展和成熟的一個(gè)重要階段。只有 牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，才能做一個(gè)全面發(fā)展,、 健康成長(zhǎng)的 大學(xué)生，更能在踏入社會(huì)時(shí)站立一席之地,。

五,。遵守社會(huì)公德,，維護(hù)公共秩序。俗話說的好,，"無規(guī)矩不成方圓"，社會(huì)就是 一個(gè)由人與人組成的大家庭,。如果每個(gè)人都只按自己的意愿行事，而不顧及他人 的感受,，那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)成為一盤散沙,，一片混亂,。社會(huì)公德和公共秩序就是要 求人們?cè)诠采钪兄獦s明恥，自覺履行社會(huì)公德和法律義務(wù)。它是錘煉人的思 想品德,，提升人生境界的重要途徑,，也是促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求,。身為當(dāng)代大學(xué) 生，我們更有責(zé)任為維護(hù)社會(huì)和諧而貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

六。培養(yǎng)職業(yè)精神,，樹立家庭美德,。處于大學(xué)階段的我們馬上就要進(jìn)入社會(huì),， 在我們步入職場(chǎng)之前學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)精神的知識(shí)，可以讓我們提前做好準(zhǔn)備,。樹立 良好的職業(yè)道德，規(guī)范自己的職業(yè)行為,，為我們將來在職場(chǎng)走的更遠(yuǎn)做好鋪墊。社 會(huì)大家庭是由一個(gè)個(gè)小家庭組成的,，只有保證一個(gè)良好的家庭環(huán)境,，才能確保社 會(huì)成員的心理素質(zhì),，從而使社會(huì)更加和諧。

七,。增強(qiáng)法律意識(shí)，弘揚(yáng)法制精神,。改革開放后黨和國(guó)家奮斗目標(biāo)中有一項(xiàng)非 常特殊，那就是建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家,。法律制度的完善被提到日習(xí)議程上來,。我 國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力還不是很發(fā)達(dá)。國(guó)民素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高的情況下，只靠社會(huì) 道德來約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須充分利用法律武器，將法制與人治結(jié)合起來,，才能 達(dá)到最佳效果。

八,。了解法律制度,，自覺遵守法律,。法律是約束我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的準(zhǔn)則，學(xué) 習(xí)法律,，嚴(yán)格遵守法律，并且善用法律武器維護(hù)我們自身的權(quán)益,，是我們當(dāng)代大學(xué) 生不可或缺的素養(yǎng)。我們只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,，樹立社會(huì)主義法制觀 念,，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),，加強(qiáng)法律修養(yǎng)，才能在社會(huì)主義法制國(guó)家與和諧社會(huì)建設(shè) 中,，做一個(gè)知法、懂法,、守法的合格公民。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該立志成為社會(huì)主義"四有"新人,。為此,，我們應(yīng)該開 拓視野、刻苦學(xué)習(xí),，努力掌握馬克思主義理論,，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和理論功底；要以 社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),，加強(qiáng)修養(yǎng)、磨練意志,、砥礪品格、陶冶情操,，拍樣 良好的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)；并且腳踏實(shí)地,、善于創(chuàng)造,、甘于奉獻(xiàn),，在服務(wù)祖 國(guó)、在服務(wù)人民的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

我想這門課帶給我們的不僅僅是書本上的知識(shí)，更重要的是做人的準(zhǔn)則,，智 慧的花朵在思修課中悄然綻放。這將使我們終身受益,。老師把課堂還給我們學(xué)生,， 讓課堂充滿生命活力,；把創(chuàng)造力還給學(xué)生，讓我們的受教方式充滿智慧挑戰(zhàn),。謝 謝老師的教導(dǎo)，您是個(gè)很好的老師,，您讓我堅(jiān)定了我的信念，您讓我對(duì)祖國(guó)有了 更大的希望,，您讓我思考了許多,，關(guān)于我現(xiàn)在,，也有我的未來,。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇七

即將升入大四的我們,，面臨著就業(yè)與繼續(xù)升造的雙向選擇,。而作為師范生的我也將在11月份參與實(shí)習(xí)，試著做一名英語(yǔ)老師,。為此，趁著暑假,，我找了份家教的工作，對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)女孩子,。

整個(gè)家教持續(xù)了二十天,，其中有收獲也有挫折,。可能這過程自己體會(huì)最大的就是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距吧,。

無可厚非，大學(xué)生與在校老師相比,，最大的優(yōu)勢(shì)即是可以上門教學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)來說,，大學(xué)生與其說是輔導(dǎo)老師不如說是孩子的臨時(shí)陪伴,。家長(zhǎng)可能對(duì)于學(xué)習(xí)的效果并不是十分的在意,，更上心的反而是孩子是否喜歡這個(gè)老師。

話雖如此,，但是作為一名家教輔導(dǎo)者,，一天家教結(jié)束,，總結(jié)是必不可少的。

一,、在講課方面,，我需要分清楚什么是重點(diǎn),，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中,，成績(jī)有所提高。如此,，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了,。

二,、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才五年級(jí),，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,，切記不能煩燥,，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反,。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病,，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心,。

三,、在習(xí)題布置與講解上,，我要盡量備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,，不能做了很多題,，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣的依然是浪費(fèi)時(shí)間,。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次,。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師,，這樣才能夠更好的溝通。

在與孩子的接觸過程中,，忽然有種錯(cuò)覺，可能就是代溝吧,。這些90后的孩子生活在最富足的時(shí)代，他們張揚(yáng),、自我,。而這種特點(diǎn)與其說是個(gè)性,，我倒覺得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的,，然而成績(jī)卻不是很好,；據(jù)她母親說是因?yàn)樯险n不專心,。經(jīng)過那么多天的相處，我卻認(rèn)為是懶惰,。她聽課時(shí),，時(shí)常會(huì)走神,，一副心不在焉的樣子。有時(shí),，我心里會(huì)感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比,；可是除了耐心別無他法。每當(dāng)她走神時(shí),，我都會(huì)提醒她，耐著性子給她講下去,。她做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀察,，而懶于動(dòng)手,。聽課時(shí),，也常常處于夢(mèng)游狀態(tài)，從未做筆記,。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的,。于是，我三番五次地告誡她,，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高,。其實(shí)受挫最大的是她的不懂裝懂,。明明講過的內(nèi)容，過了兩天,，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我把那幾道習(xí)題拿出來,，讓她去做,。結(jié)果,，她幾乎是全軍覆沒。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因,？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習(xí)題,，他根本沒聽懂,。答案在于她的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì)放棄,，不懂也懶于發(fā)問，因?yàn)樗龖械勉@研,。面對(duì)這樣的學(xué)生，我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,，也第一次捫心自問我適合做老師么？會(huì)做一個(gè)好老師么,？

這次家教,，也讓我從英語(yǔ)的角度，從師范專業(yè)的角度重新審視了教學(xué),。

從事教學(xué)工作一定要備課。雖說以我目前的知識(shí)水平,，教教小學(xué)生是綽綽有余；但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課,，力求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無誤,。除此以外,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)的東西太難了，雖然事前早有準(zhǔn)備?，F(xiàn)在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來的，怪不得現(xiàn)在的小學(xué)生會(huì)覺得英語(yǔ)很難,。

另外,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)雖然比我們那時(shí)的要完善,，但教師的水平還是很有局限性,。音標(biāo),，我們那時(shí)的老師并沒有教，只是教我們讀讀單詞,。幸而我有個(gè)好舅舅，他是英語(yǔ)老師,。是他反復(fù)著教著我音標(biāo),，當(dāng)同齡的孩童都已學(xué)會(huì)考試吧單詞時(shí),，我的啟蒙老師還在反復(fù)著教著我這英語(yǔ)的第一步。至今,，我都深深感謝著我的這位老師?，F(xiàn)在的教育雖然已吸取我們那時(shí)的錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn),，但是教師本身的素質(zhì)并沒有想象中的那么高。有幾個(gè)音標(biāo)是錯(cuò)的,，這孩子孩子反復(fù)著，當(dāng)我試圖改正的時(shí)候,，顯然她和她的母親并不相信我。是啊,，我畢竟只是個(gè)學(xué)生，她們憑什么相信我呢,。此時(shí)的我，真的發(fā)現(xiàn)自己技窮了,；我更害怕這樣的老師會(huì)誤導(dǎo)多少學(xué)生,。

與學(xué)生的相處過程中,，在學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程那個(gè)也幫了我不少。這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理,，所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),，讓她能重拾自信心,，相信自己也是能學(xué)好的。鼓勵(lì)對(duì)于這個(gè)階段的孩子來說真的好似“萬(wàn)精油”,。

一日為師，終身為父,。雖然我不敢以師傅自居,，但真的希望能幫助這個(gè)小女孩做些什么,。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的，patience,，tolerance,，care,，responsibility，friendliness,。耐心,，寬容，關(guān)心,，責(zé)任，友善,。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí),。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇八

首先，關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,。作為一名大學(xué)生,，我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過程,，老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,，千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代,，現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。然而,，在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙,，無暇顧及到身邊的父母,，所以,，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先思?，和他們拉拉家常，傾聽他們的訴說,，他們會(huì)感到很高興。我們可以通過自己的一份努力,，給老人帶去關(guān)愛,、歡樂和溫暖,。我們樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此,，我們感到很光榮,、很自豪。其次,，公益勞動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)的有益的無償?shù)膭趧?dòng)，是不計(jì)報(bào)酬,、不謀私利,，為了公共利益而進(jìn)行的勞動(dòng),。參加公益勞動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生全心全意為人民服務(wù),、為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的思想，自覺自愿為公共利益而不計(jì)報(bào)酬的共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度,，以及團(tuán)結(jié)互助,、遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公共財(cái)物等思想品德，都有重要的作用,。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈,，這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí),，也造成了一系列的社會(huì)問題,。一些人片面追求個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現(xiàn),，頭腦中裝滿了金錢的利益,，做什么事都講錢,，一切向錢看,。唯利是圖、坑蒙拐騙,、假冒偽劣,、錢權(quán)交易、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象,，對(duì)尚處于思想認(rèn)識(shí)形成期的大學(xué)生,，造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴(yán)重腐蝕,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)提出的“八榮八恥”，領(lǐng)悟其中的精神,，堅(jiān)決抵制這些不良的思想。

此次南山福利院義務(wù)勞動(dòng)作為一次公益勞動(dòng),，我們毫不嫌臟，踏實(shí),、認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，盡可能地多和老人聊天,、談心，竭盡所能使老人感到溫暖,，并且沒有發(fā)生打鬧情況。這體現(xiàn)了我們尊重公益勞動(dòng),、熱愛公益勞動(dòng)的態(tài)度,，體現(xiàn)了我們作為深圳大學(xué)的學(xué)生的良好素質(zhì),。

第三，我們17名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我從中體會(huì)到了集體力量無窮,，個(gè)人力量微小,。試想,，我們當(dāng)中任何一個(gè)人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染，把樓道的垃圾全部清掃,，把每間屋子的地都擦得干干凈凈??然而我們17名同學(xué)通過團(tuán)結(jié)合作就做到了,，這就是集體的力量。

我們大學(xué)生將來要步入社會(huì),、參加工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,，單位中的每個(gè)成員,，若想把工作做好,，想獲得成功，首先就要想方設(shè)法盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),，了解并熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度,，接受并認(rèn)同這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念,，在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和職責(zé)。

從現(xiàn)在起,，我要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神，樹立大局意識(shí),、協(xié)作精神和服務(wù)精神,，懂得通過團(tuán)隊(duì)來充分發(fā)揮自己的才干,。只有這樣我才能在工作上作出秀的成績(jī)，為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

第四，我體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的無盡幫助,?！凹埳系脕斫K覺淺”社會(huì)實(shí)踐讓我們把書本知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一是理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合,，發(fā)揮出了它的價(jià)值，完成了知識(shí)的真正使命,，我們才能修補(bǔ)自身知識(shí)的欠缺!責(zé)任和使命不僅使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦,，迸發(fā)出從未有過的熱情,，而且，使我們體驗(yàn)到一種從未有過的幸福感和成就感!

最后,，總結(jié)這次南山福利院公益勞動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐,，我覺得,，雖然它是我真正意義上的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的,，有用的,，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,。雖然我們創(chuàng)造的社會(huì)效益難以用用金錢來衡量，但其對(duì)我們的影響和鍛煉是難以計(jì)數(shù)的,。可以說,，社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,，但收獲又是巨大的,。它將成為我們?nèi)松幸还P寶貴財(cái)富，因?yàn)樗屛覀冮_闊了視野,，深入社會(huì)了解生活。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇九

很多人都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),，但我覺得不進(jìn)入社會(huì)去真正體驗(yàn)是不會(huì)真正了解社會(huì)的,。相對(duì)于象牙塔的大學(xué)來說，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，很好地融入社會(huì)并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生,，對(duì)學(xué)校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,，但在人際交往方面有了深刻的體會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。深入社會(huì),，同實(shí)踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流，與在職員工合作,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了”實(shí)踐出真知”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到社會(huì)中去，才能真正的融入社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。經(jīng)過此次的鍛煉，才知道自己以前常常眼高手低,，特別是為人處世方面。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。比如我在幫學(xué)校招生過程中,，對(duì)于一些家長(zhǎng)的咨詢有時(shí)候無從回答,，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生，發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處,，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己,，所以它們的收費(fèi)相對(duì)較高,，而其他公立中學(xué)享受國(guó)家許多優(yōu)惠政策,，但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格，更注重教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)管理方面,，它們對(duì)教師要求更為嚴(yán)格,，甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。

這個(gè)假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,，但過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓我開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無窮,。也對(duì)自己在社會(huì)上的能力有了更進(jìn)一步的深入了解。我覺得社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是進(jìn)入社會(huì)必備的：

由于我的工作是幫校方招生,，所以經(jīng)常必須與人打交道,，經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次與社會(huì)上的人的接觸中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,，重要的是要相信你的能力不比別人差,。誰(shuí)的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不都是是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

開始放假的時(shí)候,，知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時(shí),，自己就害怕了。剛開始自己覺得困難挺多的,，因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如一些人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。但社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題,，解決問題的能力。我們要經(jīng)常走進(jìn)社會(huì)為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

時(shí)間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,，因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真,！

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇十

一,、活動(dòng)目的：

走向社會(huì)、接觸社會(huì),、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理,、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

二,、活動(dòng)主題：

深入社會(huì)、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，盡情展示××高中的風(fēng)采,。

走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”能力,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

寒假,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào),、普法宣傳,，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),，為社區(qū)買幾盆花;

6.開展綠色環(huán)?；顒?dòng),。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查,、分析和建議等;

7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

五,、活動(dòng)心得：

通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀,、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),，繼而萌生親切感、自豪感,，并懂得愛惜,、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往,、合作，懂得理解和尊重,，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,。自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍,、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

發(fā)傳單的社會(huì)實(shí)踐心得 發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)200字篇十一

這是我在大學(xué)里過的第一個(gè)五一節(jié),，在還沒到來之前總是布滿著許很多多的空想,，空想著我能夠帶著一部相機(jī),，背著一個(gè)裝著沒的零食的旅行包,，漫步在美麗的姑婆山里，感受著來自大自然氣味,，那是何等的幸福與享受啊，可是現(xiàn)實(shí)是殘暴的,，由于自己沒有錢啊，由于現(xiàn)在身上的錢就算是有那末一些也都是老爸老媽的啊,。

五一勞動(dòng)節(jié),，勞動(dòng)最光榮嘛,，所以我就想著，我要做一些成心義的事情,多多的參加一些成心義的社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零,。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另外一方面,，實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過一些時(shí)間的實(shí)踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加進(jìn)了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西出現(xiàn),，在具有了愈來愈多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)人材的要求就會(huì)愈來愈高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

看來老天還蠻會(huì)疼愛我的嘛，機(jī)會(huì)來了,。4月30號(hào)的這一天，在食堂吃飯的時(shí)候聽到同學(xué)在那里議論往發(fā)宣傳單,，我好興奮好激動(dòng)啊,，因而我就懇求同學(xué)要一起往，她們答應(yīng)了,，嘻嘻嘻興奮啊，終究有機(jī)會(huì)往試試發(fā)傳單了,，有機(jī)會(huì)通過自己的雙手往體會(huì)體會(huì)賺錢的感覺了,，固然說錢不是很多，而且可以說比在柳州的便宜的多,，辛勞很多，但是我想這會(huì)是一個(gè)很值得我往記憶的一天。

五月一號(hào)的這一天早上,，在舍友們還在做著甜甜的美夢(mèng)的時(shí)候我們就起床了,，吃過早飯,，檫好防曬霜，拿上帽子,，我們整裝待發(fā),，向著我人生布滿意義的一刻動(dòng)身了。

意想不到的是,，當(dāng)來到了該名為100通訊的手機(jī)公司，發(fā)現(xiàn)我們的工作其實(shí)不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,，當(dāng)時(shí)想一想這樣豈不是很累嗎，感情像是被騙了啊,，可是最后看到同學(xué)們還是很樂意的接受我也就不往想那末多了,，做就做別不往試一試怎樣知道我的能力啊，因而在那個(gè)經(jīng)理的安排下我們裝著同一的職業(yè)套裝開始了我們的工作,，剛剛開始感覺客人好難拉啊，可是漸漸的就學(xué)會(huì)怎樣跟人家講授手機(jī),，講授該公司的弄的活動(dòng)，怎樣把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,，最重要的是我們說話的方式語(yǔ)氣還有內(nèi)容是不是吸引到他們,，漸漸的也就上手了,，固然在這其中碰到很多態(tài)度卑劣的人，當(dāng)時(shí)心里或多或少覺得不是滋味,，可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑往面對(duì),，在我的努力下拉了蠻多的客人，最使我欣慰的是有一個(gè)客人從店里出來后上前主動(dòng)跟我聊天,，然后很懇切的說“我覺得在這些工作職員中，你的笑臉是最美麗的”我真的很興奮,，由于我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,，所以我覺得累是累了,，但是我樂在其中,。

大學(xué)生通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐漸了解社會(huì),，開闊視野，增長(zhǎng)才華,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。