每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

課堂兩分鐘演講素材篇一

清人漲潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫道：“卷中有山水,。”不錯(cuò),，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，前人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程,。那一本本書就仿佛一雙隱形的翅膀,，帶我飛躍歷史的長河，看云卷云舒,，花開花落,。于是我看見蘇東坡在明月下起舞，高歌“但愿人長久,，千里共嬋娟”;我看見梭羅獨(dú)自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河,，臉上是不盡的悠然;我看見千年的帝王將相，看見千年的興亡成敗,。是的,，書如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口,，讓我足不出戶便能領(lǐng)略大千世界,，開闊眼界，豐富思想,。

天意從來高難定,，人生中不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，當(dāng)我遭遇挫折痛苦時(shí),，正是書,，那雙隱形的翅膀，帶我沖出重重阻礙,，飛翔在湛藍(lán)的天空,。譬如說當(dāng)我因考試成績失落無助時(shí)，我會(huì)去讀《東坡樂府》,，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂觀沖走我的低迷情緒;又譬如說當(dāng)我與朋友爭吵時(shí),，伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì)在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴;而當(dāng)我迷茫無助失去目標(biāo)時(shí),，霍金那撰寫《時(shí)間簡史》的堅(jiān)定的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我面前,，讓我重新找回目標(biāo)。是的,，書如翅膀,，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標(biāo),，直沖向美麗的天空,。

因?yàn)榘V迷于書籍，也就癡迷于寫作,，癡迷于信筆涂鴉,。于是當(dāng)一名作家就成了小小的我的一個(gè)大大的夢(mèng)想,。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！辈诲e(cuò)，倘若沒有豐富的文化積淀,，又怎能寫出像樣的作品?于是,，書就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢(mèng)想,，穿過障目的烏云,，帶我飛向夢(mèng)想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀,，帶我飛,，給我希望。我有一雙隱形的翅膀,，帶我飛,，飛向遠(yuǎn)方。是的,，書就是我那雙隱形的翅膀,，它豐富了我的眼界,，指引了我的人生方向,，帶我飛向成功的彼岸。

書,，我隱形的翅膀!

課堂兩分鐘演講素材篇二

落雨的屋檐,，蓄滿夏日的鳥鳴，我看到了你,。

你深一腳淺一腳地走在泥濘中,，看春泥啃進(jìn)笨重的犁耙，你是億萬農(nóng)民中的一份子,，面朝黃土背朝天,。那些充滿陽光與豐沛雨水的粟粒，那些在拔節(jié)生長的青青蕎麥,，那些穿梭在農(nóng)田溝垅的彳亍躬行,，是你播種的希望，是你滄桑面孔中條條的溝壑,，是你留下的記憶的年輪,。

這世界需要你，你伏在長滿萬物的大地,，耕耘著一片世外桃源,，你收獲豐收的果實(shí),，金燦燦的谷穗映襯你的笑臉，我們得到的是果腹的糧食,，你得到了喜悅與感謝,。

城市的森林，銅墻鐵壁的生活中,，我看到了你,。

一雙雙勞動(dòng)的手，為你彈出黏合平凡人生的哀樂,，一曲城市交響樂可以讓你飽滿的靈魂延蕩之無窮,。你是暴曬在烈日炎炎下的建設(shè)者，我看到你鋪砌的一磚一瓦,。你的汗水浸漬出城市的宏偉藍(lán)圖,，一顆心似乎要飛往天際。也許底層的工作讓你卑微,，讓你逃避,，也許你的心胸更大更寬，也許是我們的苛責(zé)與吝嗇,，但城市的建設(shè)需要你,，這世界需要你。

這世界需要你,，你穿行在城市的森林,，搭建了生活與發(fā)展的階梯，你的肩膀承擔(dān)著城市建設(shè)的重任,。我們得到了這遮風(fēng)擋雨的屋檐,，你得到的是滿足和贊揚(yáng)。

萬千平凡人生,，你與我別無二致,。我們都是耕耘在平凡崗位的人，擁有各自的悲喜交加,，擁有各自喜怒哀樂,，我們一同踏人時(shí)光悲憤的河流，看那些或喜或悲的心事泅你上岸,。字句聯(lián)袂而起,，人生筆耕不輟，你——平凡的你,，添給這個(gè)世界的不僅是腳下的位置,，還有人生縱橫的路。

無數(shù)相疊的路途織成世界的網(wǎng)，像一幅美麗的畫卷,。這世界需要你,，人生的大戲你亦有許多角色，對(duì)親人對(duì)朋友對(duì)師長對(duì)這個(gè)薪鮮的世界,，你是獨(dú)一無二的一個(gè),，生活鋪給你一條交錯(cuò)的路，生活筑造給你一座繁華的城,，生活交給你將人生穿針引線,。

這世界需要你，不管是行在田疇的你,，不管是敲出城市叮咚的你,，也不管是平凡的……卑微而偉大的你我，都是綴縫世界的綿密針腳,，都是落筆生花的筆觸,，都是曲聲叮叮的音符，都是潑墨的綠蔭里的點(diǎn)點(diǎn)光斑,。你給予了世界生花的妙筆,，你給予了世界油鹽醬醋的美好、自得與愜意,。與他人的人生交織這世界,，繪作一幅絢麗畫卷。

課堂兩分鐘演講素材篇三

他們?cè)诔鞘械谋M頭,，沒有繁華的街市,，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū),，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,，有他們這樣一群人,。

讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?或是農(nóng)民工二代?不,，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,，拉著他們的小手,，走進(jìn)他們的生活……

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié),。在山野的風(fēng)中,，他們奔跑著，憧憬著,。風(fēng)從田野中吹過,，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì),，為了未來,，他們跟從父母來到了城市,，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈,、車水馬龍,。

他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù),。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡,。

他們背起書包,，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān),。

放學(xué)回家,，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來,，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上,，我看到了他們的成長,。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),，小姑娘毫不猶豫地說：“當(dāng)然,，一定回去!”那一刻，我差點(diǎn)落下淚來,，為他們的成長,。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,，也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天,。

雖然,，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,，還有好多體制不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,，他們正在茁壯地成長,。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭,，照亮了他們的生活,。

他們，終將會(huì)成為我們,。

課堂兩分鐘演講素材篇四

我只是一介書生,，所以難免賣點(diǎn)書呆子氣。每每看《西游記》,，總覺得既然孫大圣可以日行千里,，為何不背著唐僧一步西天，也省得一路上千辛萬苦,，還有這妖那精的惦記著唐僧肉,。

如果一步西天，倒也爽快,，只是師徒幾人的關(guān)系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了,。所謂“患難見真情”：八戒雖色，卻處處念叨著師傅,，偷了個(gè)西瓜還不忘分給師傅半個(gè);沙僧雖傻,，卻任勞任怨，甘心做大伙兒的下手;悟空雖狂,，可師傅有難,，不也是不顧生死，降妖除魔嗎?戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)下的友情才是鋼鐵鑄成的啊!倘若一切都太容易,，那悟空充其量只是個(gè)開路的,，沙僧充其量只是個(gè)腳夫，八戒逗逗大家開心而已,，便是一個(gè)太無趣的故事了,。

如果一步西天，唐僧倒是可以省去一路的擔(dān)驚受怕的攪擾,，安心地吃齋念佛,，朝發(fā)夕至，取回佛經(jīng),。可所謂“出門長見識(shí)”,，唐僧若只隨徒兒們?cè)谠评镬F里日行千里,，又怎知這天底下人間的百態(tài)?敝人不才，未曾念過佛經(jīng)，可也聽說佛從人間來,，人間酸甜苦辣嘗盡,，才換來“佛”超脫塵世的感悟，寫入佛經(jīng),，貽養(yǎng)后人,。不經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，唐僧又怎能真正領(lǐng)悟這佛經(jīng)的精深蘊(yùn)意?陽光總在風(fēng)雨后啊!

真的可以一步西天,，佛經(jīng)取回,，又怎么樣呢?抑或，難道西天之行僅僅為了取回幾本經(jīng)書嗎?

沒有遇上白骨精,，沒有進(jìn)過盤絲洞,，又怎知世間的險(xiǎn)惡?沒有住過高老莊，沒有下過龍王廟,，又怎知世間的冷暖?人性中的怯懦如何除去,，人性中的惡性如何擺脫?至性如何養(yǎng)成，高僧如何修煉?倘沒有這一路歷盡艱難的感悟,，又怎可獲得?

我們活在世上,，總希望找這樣的捷徑，那樣的捷徑,，嘆為“一步登天”才是最大的財(cái)富,。我們厭惡過程而只求所謂的結(jié)果，我們不管它是“豬肚”還是“蛇肚”,，除了“豹尾”,，我們什么也不要。所以今天我們還要防什么作弊,，防什么替考,，防什么徇私舞弊，防什么假冒偽劣,。

倘若每個(gè)人的心中都有一條取經(jīng)之路,，以開放的心態(tài)迎接磨難，迎接考驗(yàn);倘若每個(gè)人看到的不僅是鮮花掌聲圍繞的“豹尾”,，更祈求一個(gè)豐富多彩的“豬肚”,，那我們得到的又豈止是那幾句贊美之詞呢?

沒有妖魔的取經(jīng)之路，是一條南轅北轍的路,。

課堂兩分鐘演講素材篇五

“假如我是一個(gè)病人”,，當(dāng)這樣的主題切入我的腦海時(shí)，不禁啞然失笑,，還需要假如嗎,，成天與病人打交道,，說句不夸張的話，和病人在一起的時(shí)間都超過和自己的家人在一起的時(shí)間了,，自己和病人有什么區(qū)別呢,，這還需要假如嗎?

可轉(zhuǎn)念一想，是的,，我們每天都在與形形色色,、來去匆匆的病人接觸，但是他們給自己留下了什么深刻的印象了嗎?自己給他們又留下了什么樣的印象呢?腦海里一片空白,，原來他們與我們之間其實(shí)很遙遠(yuǎn),。

每天，當(dāng)我面對(duì)病人時(shí),，就像面對(duì)一架架需要修理的機(jī)器,，發(fā)藥、量體溫,、打針,、吊瓶，就象《摩登時(shí)代》里那個(gè)看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林,，重復(fù)著日復(fù)一日不很復(fù)雜卻很繁瑣的的動(dòng)作,，卻不帶有一點(diǎn)感情因素。

其實(shí),，七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時(shí),，我也曾經(jīng)是一個(gè)富有感情的人，也曾經(jīng)因?yàn)椴∪说耐纯喽纯?，也曾?jīng)因?yàn)椴∪说慕箲]而焦慮,。可是隨著時(shí)間的流逝,，慣性的力量已經(jīng)讓我們對(duì)疾病習(xí)以為常,、視而不見了，讓我們的神經(jīng)都變得麻木了,。

作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護(hù)士作為自己人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來說,，我們更應(yīng)該站在病人角度來思考我們的工作，來改進(jìn)我們的工作,。

假如我是一個(gè)病人,，我不希望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹，為了一點(diǎn)蠅頭小利就大開回扣藥,，什么回扣大就開什么藥,，全不顧病人的經(jīng)濟(jì)承受能力，一個(gè)小小的感冒就能花上上千元;我不希望醫(yī)生把我們作為試驗(yàn)品,，什么檢查項(xiàng)目高級(jí)就上什么項(xiàng)目,，不提高自己的醫(yī)學(xué)水平,，就指望著先進(jìn)的科學(xué)儀器,，不管什么病首先是一大堆檢查單;更不希望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個(gè)沒有人格尊嚴(yán)的病軀,，一副冷若冰霜的神態(tài)，對(duì)我們呼來喚去,，全然不顧我們的身心痛苦,，把我們指使著樓上樓下地奔走。

假如我是一個(gè)病人,，我也知道,，身為一名醫(yī)護(hù)人員，也不可能生活在真空之中,，也有生活的拖累,、事業(yè)的壓力、人世的艱辛,，也需要社會(huì)尤其是病人的理解和關(guān)心,，可和我們病人所面對(duì)的痛苦的折磨、死亡的威脅,、經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)相比,，那些又算得了什么呢?不是我們病人對(duì)你們不理解，只是因?yàn)槲覀兛吹搅颂嗵嗟臒o奈,，感受了太多太多的辛酸,。

假如我是一個(gè)病人，我希望看到醫(yī)生和護(hù)士微笑的臉龐,，他們始終耐心地解答我們的疑問,，不僅看病醫(yī)治我身體的疾患，也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈,，增強(qiáng)我與疾病斗爭的信心;我希望盡量簡便我的就醫(yī)手續(xù),，使我不用加重我的負(fù)累去排長隊(duì)掛號(hào)、就診,、付費(fèi),、取藥，更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)來回于樓層和樓群之間化驗(yàn)體檢;我希望有一個(gè)寬敞明亮,、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,，有一個(gè)理解信任、溝通和-諧的醫(yī)患環(huán)境,，時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)心,，體會(huì)到不是親人勝似親人的濃情。

其實(shí),，我也知道,，這樣的假如并不遙遠(yuǎn),，人吃五谷，孰能無病,，我們誰也免不了一不小心就成為了一個(gè)病人,，上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冋壬唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷,，可是我們的親人,，我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名病人時(shí),，我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度,、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換，我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿,。

面對(duì)腫瘤這樣一個(gè)世界難題,，在目前還不能完全治愈的情況下，我們并不能給他們改變命運(yùn)的希望,，也許我們所做的更多是一種安慰,，讓他們?cè)谏慕K點(diǎn)之旅感受到我們真誠的關(guān)懷。我只能空洞地說一聲,，讓我們一起努力吧,，做一個(gè)無愧于守護(hù)人類生命的“提燈女神”天職的護(hù)士，為了他人,，也為了自己,。

課堂兩分鐘演講素材篇六

許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得,。一如感情,，痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了,，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,，生活會(huì)更容易,。

學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,，留下簡單的背影;學(xué)會(huì)放棄,，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始,，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心,。這一程情深緣淺，走到今天,，已經(jīng)不容易,，輕輕地抽出手，說聲再見,，真的很感謝,，這一路上有你,。曾說過愛你的,，今天，仍是愛你,。只是,，愛你，卻不能與你在一起,。一如愛那原野的火苗,，愛它，卻不能攜它歸去,。

每一份感情都很美,，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀,。感情是一份沒有答案的問卷,，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾,，一絲傷感,，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn),。

收拾起心情,，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過花,，你將收獲雨;錯(cuò)過她,，我才遇到了你。繼續(xù)走吧,，你終將收獲自己的美麗,。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛你的人,，未必對(duì)你忠心耿耿,，有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者，他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,，還如此理所當(dāng)然,。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,，越想要獲得愛的永久保證書，只會(huì)越走越偏離,。

誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它,。有時(shí)候，有些人,，為了得到他喜歡的東西,，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī),，更甚者可能會(huì)不擇手段,，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,，但是在他追逐的過程中,，失去的東西也無法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無法彌補(bǔ)的,。也許那代價(jià)是沉重的,，直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,，不一定要得到它,。

有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的,。再者,，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”，一旦你得到了它,，日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好,。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候，我想你一定會(huì)懊惱不已,。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的,。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),，得到它并不是你最明智的選擇,。

誰說喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,，有些人,，為了能和自己喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,，想以此挽留愛人,。也許這留住了愛人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚至,，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,，可能這會(huì)喚起愛人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),，還有不安,，從此快樂就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,，并不一定要和他在一起,，所以有人常說“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”,，在一起的人并不一定都會(huì)快樂,。喜歡一個(gè)，最重要的是讓他快樂,，因?yàn)樗南才范紩?huì)牽動(dòng)你的心緒,。所以也有這樣一句話“你快樂，所以我快樂,。”因此,，當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),，暗戀也不失為上策。

有一首歌這樣唱：“原來暗戀也很快樂,，至少不會(huì)毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷,，不想占有就不會(huì)太坎坷”;“不管你的心是誰的，我也不會(huì)受到挫折,，只想做個(gè)安靜的過客,。”所以,，無論是喜歡一樣的東西也好,，喜歡一個(gè)人也罷，與其讓自己負(fù)累,，還不如放輕松地面對(duì),，即使有一天放棄或者離開，你也學(xué)會(huì)了平靜,。

喜歡一樣?xùn)|西,，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它,，使它更彌足珍貴,。

喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂，讓他幸福,，使那份感情更誠摯,。如果你做不到，那你還是放手吧,，所以有時(shí)候,，有些人，也要學(xué)會(huì)放棄,，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗,。

課堂兩分鐘演講素材篇七

你見過登山者嗎?在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎?在波濤洶涌的海面上,，即使風(fēng)再大浪再高,，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們,，在與自然地?zé)o聲搏擊中,，顯示出了人生的價(jià)值。

自然界中的風(fēng)雨能磨礪人,，人生的風(fēng)雨更能磨煉人,，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在于這面對(duì)挫折的勇氣,。

蒲松齡四次名落孫山,，幾十年的挫折，怎能用單調(diào)貧乏的語言一語嘆盡?面對(duì)科舉的挫折,，他另找了出路：“寫人寫鬼高人一等,，刺貪刺虐入木三分?！币徊俊读凝S志異》流芳百世,。

魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn),，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸,。”所以,，在面對(duì)國家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的情況下,，他懷著救國的心棄醫(yī)從文，卻不料,，“橫眉冷對(duì)千夫指”,，盡管吶喊，卻依然還是悲哀的場(chǎng)面,，“忍看朋輩成新鬼”,，刺骨的寂寞使人心寒。面對(duì)事業(yè)的挫折，經(jīng)歷了彷徨,，終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,，吶喊起來，一定要用筆改變中國人的精神的,、拯救更多的靈魂,，經(jīng)過不懈的努力，最終成為民族的脊梁,。

貝多芬曾經(jīng)失聰,，無聲的世界彌漫著絕望悲痛，面對(duì)命運(yùn)的挫折,，他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,，在抗擊厄運(yùn)中，悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲,，奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音,。

勇氣能夠減輕命運(yùn)的打擊，直面挫折,，需要“一往無前,，義無反顧”的決心，也需要百倍的信心和頑強(qiáng)的毅力,。

人生短短數(shù)十載,，怎能一路平坦，難免會(huì)有挫折和難關(guān),，泱泱數(shù)千年怎會(huì)沒有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士，敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁,。

想想祖國的百年風(fēng)云,，可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強(qiáng)意志,，但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻,。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒災(zāi)難來了，地動(dòng)山搖,，誰也不知道會(huì)是那種悲慘局面,，卻讓人感到了生命的脆弱，就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵,，在此危急之夏,，巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團(tuán)結(jié)抵抗這地動(dòng)山搖。就這樣在與自然的斗爭史冊(cè)上,，又為人類寫下了鄭重一筆,。

厄運(yùn)和不幸的降臨，并不是意味著一事無成，造成一事無成的原因在于自己缺少勇氣,，在厄運(yùn)面前退縮了,。

面對(duì)挫折時(shí)，用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點(diǎn),，也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn),。無論是個(gè)人還是整個(gè)民族，告訴他們：“雨后的彩虹,，必然預(yù)示著燦爛的明天,。”

朋友,，用微笑去面對(duì)挫折吧!搏擊長空的雄鷹正是從這里展翅,，人生的價(jià)值便在于戰(zhàn)斗中的展現(xiàn)。朋友,，用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧!奔騰的黃河將會(huì)從這兒發(fā)源,，人生的價(jià)值便會(huì)在這戰(zhàn)斗中升華!

課堂兩分鐘演講素材篇八

江南細(xì)雨夜,，手捧一壺香茶,，聽窗外雨聲滴滴答答;閱手中萬卷詩集,，品古今文人墨客,，各領(lǐng)風(fēng)騷,。于是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸,，一切都悠悠然地安靜下來,。你還會(huì)浮躁嗎?

你還會(huì)浮躁嗎?在那大自然的懷抱中,?；蛟S我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行,，綠地只是在灰色中的孤島，我們無法靜靜地去停下來品味,。但在那彌漫霧氣的江南雨夜,，我們可以坐在窗邊，聆聽那自然的聲音,。心中的漣漪蕩漾著泛開,，幽幽一壺茶，清清一捧雨,。濕潤著的綠葉連成一片,，在夜里望去，黑色的影子竟也有一絲嫩綠,。所有的浮躁都被雨水沖刷開去,，只剩下一片寧靜，一片清心,。

你還會(huì)浮躁嗎?在那亦或清婉亦或豪邁的詩詞里,。那里有著深沉的思想,，古人的昭華。雨夜里,，那是"碧海無波,，遙臺(tái)有路"，回眸間,，能在心中看見雨匯成溪,，匯入江河，便有"大江東去"的豪邁,。側(cè)轉(zhuǎn)身,，輕風(fēng)吹過，翻動(dòng)你的詩頁,，"吹面不寒楊柳風(fēng)"便躍然紙上……雨凄凄,，是"寂寞梧桐深院鎖清秋";雨磅礴，更有"吾將上下而求索"的思考,。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散,，安靜的夜里，只留一份詩韻,，一份柔情,。

你還會(huì)浮躁嗎?在那歷史的年輪里?；叵胍粋€(gè)朝代,，品味一段歲月，你的思想便如風(fēng),，便如光,，穿越世紀(jì)，亦或跨過汪洋,。清幽之氣撲面,，那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽，那是陶淵明的釋懷;泥土氣息氤氳,，你能看到毛澤東指點(diǎn)江山，紅軍越過艱難……所有的浮躁都在歷史人物睿智的思想,、大氣的志向中灰飛煙滅;在那歷史的末端,，只留一份清醒，一份理智,。

你還會(huì)浮躁嗎?在無處不有的寧靜里,。世界可以隨著心的浮躁而浮躁，心的平靜而平靜,。

為什么不在雨夜中捧一壺清茶?那里,，你體會(huì)到的,，不止是純凈。

課堂兩分鐘演講素材篇九

一顆種子,，一刻深埋于地下的種子,，一顆整日生活在黑暗底下的種子，是什么給了它破土而出的勇氣?是自信,，自信讓它破土而出,，終見太陽!

一只雛鷹，一直生活在地上巢穴里的雛鷹,，一只想要翱翔于藍(lán)天的雛鷹,，是什么給了它沖破風(fēng)雨考驗(yàn)的勇氣?是自信，自信讓它展翅飛翔,，笑傲蒼穹!

大自然為我們講述自信決定成長的故事,，無數(shù)成功人士也證明這一個(gè)真理：成長需要自信。

莎士比亞曾說：自信是走向成功之路的第一步,。在一個(gè)人剛剛為自己的理想奮斗的初期,，只有相信自己所選擇的道路，才有可能繼續(xù)迎來日后進(jìn)步的機(jī)會(huì),。還記得戰(zhàn)國時(shí)期趙國那位寧可砍雙腳也要獻(xiàn)玉的那個(gè)人么?如果不是他相信自己的慧眼,，那聞名于今的和氏璧恐怕要永遠(yuǎn)在世界上消失了。一個(gè)人的潛能是有限的,，人才和天才最本質(zhì)的區(qū)別莫過于前者沒有天生顯露出自己的才能,，更不能激發(fā)自己的潛能，最終實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

舒卓說：自信是一切成功者戰(zhàn)勝的困難的法寶,。人生途漫漫，通往成功的道路更是困難重重,，沒有自信的人往往此時(shí)就輕言放棄,，隨意的讓自己之前的努力付諸東流。而那些自信者大都樂觀面對(duì)眼前的陰霾,，順利讓自己度過這一時(shí)的難關(guān),。比如著名的數(shù)學(xué)家華庚，小學(xué)的時(shí)候成績并不好,，以至小學(xué)畢業(yè)證都沒拿到,，被老師和同學(xué)視為“廢物”，但他就是憑著對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣和對(duì)數(shù)學(xué)能力的自信,，最終成為世界著名的數(shù)學(xué)家,。這又何嘗不是自信創(chuàng)造的表現(xiàn)的奇跡!

給自己一個(gè)萌芽的機(jī)會(huì)吧?讓自信成為你智慧寶藏的內(nèi)涵。從今天開始自信,，為自己的理想奮斗吧,，總有一天你會(huì)開創(chuàng)一條輝煌大道!

課堂兩分鐘演講素材篇十

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會(huì)用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

課堂兩分鐘演講素材篇十一

漸長,，素靜流芳

幾杯風(fēng)雨,，漫隨。

梳洗一路風(fēng)塵,，著雋永的夢(mèng),，延著午夜悄然而升，消弭了時(shí)光唏噓,，人生何以,，行吟幾多空泛。夜靜下來,，思緒漫漫而涌,，似春的反復(fù)無常，輕落奢念,，守在靜謐處相思而望,。

年光冉冉，空懷念遠(yuǎn),，唯有那情誼和慰藉蹁躚相隨,，文字為伴，墨香書影相依,。倏地,，風(fēng)拂衣衫，似情人般輕撫,，又似相別的不舍,，丈量著塵世，細(xì)數(shù)著流芳,。

偌大的心,，卻容不下任何未來的暢想，徒然融著一番清孤的情趣,。塵世,，修了三生，守候著來來往往的相約,，若,，遇見，只需一眼,，便落入眼簾,，墜入心坎,，無法抹去。情修三世,，緣盡于此,。依稀記得，青春的苦澀,，好似清清的蘋果,，誘惑了，憧憬,。卷一闋清詞,，攬一席靜好畫卷，淡看江山嫵媚,。

如是便好,，閑暇時(shí)，文字便是最大的安慰,，撫慰著靈魂,，帶一絲意境穿越時(shí)間與空間的界限，切樂在其中流連忘返,，一如雨后晴空,，清爽干凈，帶著些許泥土的芬芳,，清冽得連呼吸都是透明的味道,。一直喜歡這種感覺，如喜歡的人的暖暖的笑容,。

冷暖自知,，四季無覺，花綻花謝,，每瓣都是情愫,，偶有一處觸及了傷感，情懷處滿是隱隱的黯然,。若說是睹物傷神,，倒不如說隱藏在物后的人，借著物以了解相思與無常,。

暗忖時(shí)光的力量,，沾染了塵世的污濁，便將生命剪得支零破碎,。

沾染一些塵世里的素白,，浸潤在恬靜而美好的生活之中，有些人彼此雖遠(yuǎn)，但心很近,，有些人彼此雖近,，但心很遠(yuǎn)，念頭只在瞬間,，在彼此的形容里詮釋。一個(gè)回眸,，一個(gè)約定,，一個(gè)彼此相伴的諾，注定念著,，記著,。老友們，你們還好嗎?

課堂兩分鐘演講素材篇十二

乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,，有時(shí),，也想任性一回。

小時(shí)候

望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,，我心中有說不出的喜悅,，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,，她說：“只有讀好書,，長大才能有出息，到時(shí)候想玩什么就玩什么,?！庇谑牵腋鎰e櫥窗,，接過字典,，不舍地離去。仿佛心中失去了什么般,，我知道,，那是一個(gè)孩子本該有的童真，現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住,。

小學(xué)時(shí)

“對(duì)不起,。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌,?？諝饫锖钊酥舷⒌脑兀黄幃惖某良?。她默默地離去,，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——“跟一個(gè)差生在一起坐會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的,，最好換一個(gè)好生給你,，我去找老師?！眿寢尩脑挭q在耳邊,。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語,。

中學(xué)時(shí)

寒假來臨之際,，“音樂培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂,，但我知道學(xué)習(xí)同樣很重要,。我不是一個(gè)受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優(yōu)異的成績,，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,，我顫栗了。媽媽,，對(duì)不起,，就讓我任性一次吧!于是，我如愿踏進(jìn)了“音樂培訓(xùn)班”,，媽媽只是沉默,，然后悶聲走進(jìn)房間，重重的關(guān)門聲讓我猶豫了,，究竟我做錯(cuò)了嗎?

現(xiàn)在

從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動(dòng)聽,，滿足于獲得的鮮花和掌聲，我想,，媽媽會(huì)諒解的吧,。但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，一個(gè)清晨,，媽媽小聲地對(duì)爸爸嘀咕：“這孩子,，要是當(dāng)初報(bào)了‘?dāng)?shù)學(xué)培訓(xùn)班’，學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下來,?！边@些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到，心仿佛被萬箭射穿,，滴血地疼,。當(dāng)我把“音樂大賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí)，媽媽神情復(fù)雜地看我一眼,，默默地離去,。一陣風(fēng)吹來,，吹走了獎(jiǎng)狀，也吹散了滴落的淚,，吹碎了我的心,。起步又止，無人在乎,，要它何用?

睡夢(mèng)中,，小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句“好久不見”;舞臺(tái)上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……

我知道前方的路很坎坷,，但我仍想走下去,，用我自己的方式，不再是任人擺布的玩偶,，我要自己面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

清晨的陽光射入樹林,，調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花,，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣,，自由真好!有時(shí),，我真的想任性一次。