讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇一

故事是這樣的：由美國南北戰(zhàn)爭時,，有5個人趁著偶然的機會逃走了，但由于一場風暴把它們吹落在一片荒島上,，他們并沒有因此沉睡不醒,。他們互幫互助，憑借各自的特長,，用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品,。后來，他們還救下了一個在荒島上呆了十二年而失去理智的人,。在其恢復(fù)理智后,，成了他們的好伙伴。他們雖然此時什么都不愁,，但人不是去回國的信念,。最終他們坐上了鄧肯號回到了故鄉(xiāng)。

史密斯等人在面臨一個比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時,，并沒有向無情的命運低頭,，他們沒有傘，卻敢于在雨中奔跑,，生命悄悄鋪成一彎小路,，通往遠方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強的活了下來,，過上了豐衣足食的生活,，甚至還改變了荒島的面貌。

史密斯等人這種不輕易放棄生命,，敢于拼搏,，堅韌不拔，自強不息的精神才是我們應(yīng)該學習的,。我們這種平日里過著衣來伸手,，飯來張口的人到了那里就只有等死罷了。因為我們經(jīng)常一遇沼澤就繞道,，一遇黑暗就退縮,，一踩荊棘就大叫，又如何談得上在無助之中求生呢?

在攀登學習高峰的旅途中,，我們也要有這種精神,。當遇到困難時，要仔細思考,，不能煩躁,，不輕易放棄。如果實在想不出,，還可以請教別人或查閱文獻，不能固步自封。從他們身上,，我還看到了樂觀,，對未來憧憬很美好，才能勇敢生存下來,。

生活中有許許多多自強不息,、樂觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人,，他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上,。

有一次，我和爸爸去爬山,，看到了一個中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬,，當我的目光掃視到他的雙腿時，不禁對他肅然起敬,，他是個殘疾人,，我不知看到過他摔倒一次，有人想幫他,，可他卻把手一揮,，咬著牙繼續(xù)攀登，當他爬到山頂時,，露出了勝利者的微笑,，就像臘梅般燦爛,，在凜冽的寒風中發(fā)散著那若有若無的淡淡暗香,，沁人心脾，且隱隱地在我心里浮動,。

我們不會刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長道路上,，但是，當我們在打磨的光滑的水泥路上走倦了,，當我們面對著無邊的落葉茫然不知所措時,，我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?答案是肯定的，因為只有在泥濘中走過的腿,，才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實的重負,。

所以，朋友,，相信我,，“挫折”就像一棵奇異的樹，用自己的明媚,，渲染出我們的四季,。

神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇二

磨煉是石,，敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火，燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水,，洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難,，因為它是你人生中的一筆巨大的財富。

<神秘島>敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上,，靠團結(jié)和互助,，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民,，變成了在這片土地上幸福生活的公民,。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性,，成為他們忠實的伙伴,。每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們,。他就是海底兩萬里中的尼摩船長,。后來，小島上的火山爆發(fā)了,，只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石,。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的?鄧肯號?，重返祖國的懷抱,。

合上這本書,，我思緒萬千:當我們遇到困難實在是解決不了的時候，是否想到過集體?當你和其他人同時被困險境,，但人們只能一個一個逃出去時,，你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前，你想過要退讓一步么?

犧牲精神有時也是值得我們學習的,。尼摩船長在病入膏肓之時,，還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,，而他駕的船,，只是一只最普通無法抵擋風暴的小船，并且他出航的時間是太平洋風雨交加的時候,。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,，紙上說:?島上的人已經(jīng)在另一個島上，島上還有5人,，請營救他們,。?如果不是尼摩船長,，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們,。

做到承諾是一個人做人之本,。當火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時,，格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通。十三年前,，他們曾約定當船長覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條后,，就在遇難者幾乎絕望時,，他們來了，他們做到了當初的承諾,。

這就是我讀這本書最大的收獲,，一個人必須擁有的:團結(jié)的精神、犧牲的精神,，還要信守承諾,。

神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇三

當我第一次翻開這本神秘的書時，我就被它深深的吸引了,。

這個故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人，他們分別是工程師史密斯,、記者斯皮萊,、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特,。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了,。可惜不幸的是,，他們剛飛起來就遇上了大風暴,，氣球破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上,。在一無所有的情況下他們團結(jié)一致,，齊心協(xié)力，發(fā)揮出聰明才智,，利用島上豐富的資源,，制出來許多有用的物品，磚頭,、陶器,、玻璃,、鼓風機、電報機;種上了莊稼,，飼養(yǎng)了家畜和家禽,，過上了好日子。后來,，他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴,?？扇松偛粫环L順，林肯島來了入侵者,。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島,，在戰(zhàn)爭中年輕的哈伯特受了傷，艾爾通被抓去當了俘虜,，可奇跡發(fā)生了,，艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時，藥物出現(xiàn)了;兩方爭斗時,，敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解,。經(jīng)過調(diào)查，原來是尼摩船長幫助了他們,。尼摩船長是六年前來到這里的,。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島，沒有任何資源的落難者,，但他又不愿意暴露自己,。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實，富有活力,，而且相互團結(jié)友愛,，船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去,。,而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,，但回來后不久，他卻因病逝世了,。后來有一天,，他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到祖國的懷抱,。

我十分敬佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓,，竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個人團結(jié)友愛,，不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我,。是的,，朋友之間互相幫助、互相關(guān)愛,、團結(jié)是至關(guān)重要的,，如果他們各干各的，一心只想逃命,，那沒過幾天都會死掉的,。但他們團結(jié)一致，用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來,。而且他們心理承受力很強,，對一切都充滿了希望。如果是我們一個人在島上,，我們可能就會很害怕，沒過多久就可能對生存失去希望,，傷心而死的,。所以我們必須向他們學習，學會對生活充滿希望,，決不放棄,，只要堅持到底就會勝利。

這個故事告訴我們許多道理,，如果大家齊心協(xié)力,，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自己的未來充滿希望??

如果是你一不小心流落到一個荒島上,，你會怎樣呢?

這本書給我?guī)砹嗽S多的體會,，我自己和他們比真是比不上他們，他們那堅持的精神讓我敬佩,，每當在寒假里的時候,，我們總是在被子里，不肯出來,，但你們想過沒有,，他們在一個荒無人煙的地方，要是我們的話,，早已經(jīng)放棄了,，而他們卻不放棄，最終活了下來,。你細細想想,，在世界上，不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,，他在雙目失明的情況下,，還堅持下去,，寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷，在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,，最后寫成了流傳千古的名著......

讀了這本書,，讓我有了一個歡樂的童年，讓我知道了做什么事不要放棄,，要堅持下去,，這樣才會成功。

神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇四

19世紀,，法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書,。影響了后代很多人。我讀了以后,，有了很多感慨,。

我認為這本書讓我明白4個道理。

一,、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物,，還是十根筷子的故事都告訴我們團結(jié)都是力量，這力量勝于鐵,，這力量勝于鋼,。

二、不能自私：據(jù)我認為懶惰,、自私,、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私,，各顧各,。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧,？六人無一自私,，才使他們頑強生活下去！

三,、勤奮：沒有春天播種,，就沒夏天殺蟲，也沒秋天收獲,。若無六人勤奮建設(shè)家園,，就沒有他們生存的條件。

四,、六人中有一個叫史密斯的工程師,，博覽群書，知識淵博。他不好好學習,，就沒人產(chǎn)羊毛,，制作蠟燭。

讀完這本書,，對照我自己：我要好好學習,、團結(jié)友愛、舍己為人,，報效祖國,！《神秘島》這本書真好呀！

神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇五

凡爾納是一位偉大的作家,，他寫過許多著名的小說,，神秘島便是其中的一本，讀了這本書后,，我受益匪淺,，今天，我就給大家介紹一下這本書,。

這本書主要講了,，6個美國移殖民被拋到了一個島上，通過自力更生,，在島上開始生活，他們通過自己的智慧,，在島上開辟了新天地,。

這本書的主人公們十分聰明、機智,，他們臨危不懼,，面對困難不退縮，造出了一件件物品供他們使用,，并造出小船,，到海上探險、捕魚,。

造出車子,，去森林里采集蔬菜、水果,、面包果,，資源應(yīng)有盡有。一個工程師精通機械,、化學,，利用瀑布力量來驅(qū)動一個打羊毛的機器，并使用硝化甘油炸開了一處泄流口，找到了一座新房子,，并將其命名?花崗石宮?,，從而有了一個新的居所。

其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開對戰(zhàn)了,。工程師用他們自己制作的槍支來攻打海盜,，并炸掉了他們的兩艘小艇，在?花崗石宮?被發(fā)現(xiàn)的時候,，他們身處困境,，無數(shù)的炮彈打在花崗石宮的過道里，但是,，他們并沒有投降,，而是繼續(xù)作戰(zhàn)，給海盜重重的還擊,，一個移殖民叫艾爾通,，他不惜自己的生命，到海盜船上打探,，為伙伴們探取到了許多海盜船的信息,，在危急時刻，他毅然拿起手槍,，準備點燃火藥庫,，與海盜船同歸于盡，不想,，海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他,，他只好一邊攻擊海盜，一邊逃跑,，最后逃回了?花崗石宮?,，回到了?花崗石宮?，他不顧一切,，向海盜船發(fā)出了攻擊,，殺掉了八個海盜，給移殖民爭取了許多時間,，為最后的勝利打下了基礎(chǔ),。后來，海盜船向前行駛,，突然,，一個強大的漩渦將海盜船摧毀，海盜最終得到了報應(yīng),。

看到這個故事,，我不禁問自己，我是否能像他們那樣，在危險的時候鎮(zhèn)定自若呢?不能,。為了鍛煉我的意志,，爸爸媽媽讓我去爬山，鍛煉意志,，記得有一次,，我去爬山，毒辣辣的太陽照射著我,，一種饑渴感在我心中慢慢滋生，我累得氣喘吁吁,，大汗淋漓，我想放棄爬山,，但是這時，爸爸鼓勵我,，說:?孩子，你只有遇到困難不退縮,，才能站得高，看得遠啊!?聽了爸爸的話,，我振奮起來，一口氣爬上了山頂,，飽覽無限風光，感覺心曠神怡,，十分快樂。

如果你也想變成一個鎮(zhèn)定自若,、臨危不懼、機智的人,，那就來讀一讀這本書吧,，相信它對你的影響一定很大!

神秘島讀后感400 神秘島讀后感450字篇六

在美南北戰(zhàn)爭時期，5個美國人和1條狗乘坐熱氣球逃離了里士滿,，因為熱氣球上的一道裂縫，使他們來到了一座荒島上，而這座島就是他們后來所稱的“林肯島”,。他們雖然沒有許多的生存必需品，但他們憑借著自己的聰明才智,，生存在了島上，并且從附近的塔布島上接回了一名囚徒,，愛爾頓。雖然他們齊心協(xié)力,，同時有著尼摩船長暗地里的幫助,，但是林肯島最終因為火山爆發(fā)而毀滅了,。而他們卻幸運地乘坐了“鄧肯號”游艇回到了自己的祖國。

相信你一定聽說過這個故事,，它就是凡爾納的三部曲之一：《神秘島》。勇敢的潘克洛夫特,，忠誠的奈伯，智慧的希留斯·哈丁,，仔細的吉登·史皮萊特和改邪歸正的愛爾頓都給我留下了深刻的印象,?？勺屛矣洃洩q新的卻是年僅15歲的赫伯特。

在這一行人之中,，數(shù)赫伯特年齡最小，而且他還幼年喪父,，這對于現(xiàn)在的孩子來說是多么大的傷害啊,。可他并不是一個會被生活所擊倒,，而一蹶不振的人,。相反，他在逆境中爬了起來,，刻苦學習自然知識,，而且對其頗為精通。當他們剛剛踏上林肯島的土地時,，他就利用了自己豐富的知識為大家解決了溫飽問題。當他們的小麥尚未成熟時,，細心的他發(fā)現(xiàn)了一棵“面包樹”，充當面粉,。當記者帶回來一棵奇特的植物時,，他又發(fā)現(xiàn)那是一棵煙草,，給潘克洛夫特帶去了無比的喜悅。

用工程師的話來說,，赫伯特是勇敢的，好學的,，堅強的,。而在我們這一代的少年中,，又有幾個能像赫伯特一樣呢?如果有一天我們也不幸地落到了這樣一座荒島上，有誰會像赫伯特一樣能夠恰倒好處地利用好自己的長處呢?而又有誰不會用惡語詛咒腳下那片荒島呢?然而,，年僅15歲的赫伯特為我們做出了很好的榜樣,。

生活中,，數(shù)不勝數(shù)的大學生畢業(yè)后找不到工作，他們的絆腳石總是對自己的評價過高,，不愿意吃苦,。我想：赫伯特那默默無聞的作為已經(jīng)為我們寫下了標準答案。太苦,，勞累和環(huán)境差并不能阻擋你前進的腳步，即使你不幸來到荒島上,，只要你付出了你的心血,，只要你能夠恰到好處地利用起自己的長處,，總能夠成功的,。就像大家常說的那一句“nothingisimpossible,。”一樣,。

慢慢地合上書本，想想書中的孤島,，再看看身邊的美好環(huán)境,。雖然赫伯特這個人物是虛構(gòu)的,，但是他所給我們留下的精神卻是值得我們學習和贊揚的。無論前方的路是多么的難走,，好好利用起自己的長處，說不定一道勝利的曙光就在眼前,。