當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

神秘島讀后感1500 神秘島讀后感一千字篇一

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中,，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上,。他們并沒有絕望，從林肯島到塔波島,，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,，從壁爐到花崗巖宮,，靠團(tuán)結(jié)和互助,，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民,，變成了在這片土地上幸福生活的公民,。玻璃,、煙草、槍支,、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來,?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻,，總有一個神秘人物在援助他們,。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,，在一次火山爆發(fā)中,，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?；氐矫绹?，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島,，讓林肯島精神復(fù)活,。

讀罷，有兩點(diǎn)讓我特別欽佩,。其一,，是這些北方人的精神。他們之中,，有工程師,、水手、廚師,。雖然職業(yè)各不相同,，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活,、勇于冒險的精神,。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,，讓林肯島變成了一座樂園。其二,，是這些人,，不，是凡爾納的知識,。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點(diǎn)——虛幻,，但不過分脫離現(xiàn)實;智慧,，但不枯燥乏味?；鹚?、槍支、電池和帆船,，凡爾納都用簡潔明了的語言,，將它們的特點(diǎn)，甚至是制作方法加描述,。讀《神秘島》,，你可以了解到海洋、物理,、化學(xué),、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識,，你不佩服嗎?

說了這么多,，我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛，而是佩服,。我向所有熱愛科學(xué),，也愛小說的人推薦《神秘島》。

神秘島讀后感1500 神秘島讀后感一千字篇二

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，因此,，暑假里我一有空閑，就與書籍作伴,。我看了很多書,，最使我著迷的是法國的“科幻小說之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

在這本書里,，作者對各種人物和動物的描寫非常細(xì)致,，生動，故事情節(jié)更是跌宕起伏,，扣人心弦,。

故事講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期五個被困在南軍中的北方人利用氣球逃走，卻被一場巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上,。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上,，可是并未失去信心，而是團(tuán)結(jié)起來,，歷盡種種磨難,，利用大家的才智與辛苦勞動，由赤手空拳一直到制造出陶器,、玻璃,、風(fēng)磨,、電報機(jī)，最后過上了幸福的生活,。

文中幾個遇難者堅強(qiáng),、勇敢、永不放棄,，在困難面前從不低頭,，利用自己的聰明和智慧解決一個有一個困難，他們的行為令人感動,。當(dāng)他們在孤島沒糧食吃的時候，偶然在口袋里找到一粒麥子,，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,，又驚又喜，于是小心謹(jǐn)慎的把那的一粒麥子種到地里,，經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù),，最后長出了麥子，直到最后收獲了成萬斗的麥子,，終于吃上了面包,。他們的這種精神令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí),。

在我們的生活和學(xué)習(xí)中,，肯定會遇到這樣那樣的困難，在困難面前,，我們也應(yīng)該沉著冷靜,，常言道：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng),。只要我們多動腦,，多思考，不屈服,，不放棄,，用我們的智慧和勞動就會解決困難，創(chuàng)造奇跡,。我堅信,，成功永遠(yuǎn)屬于堅強(qiáng)勇敢，永不放棄的人,。

神秘島讀后感1500 神秘島讀后感一千字篇三

書是人類精神的糧食,，充實了我們的知識，書是人類進(jìn)步的階梯,，書也是一把智慧的鑰匙,，能開啟智慧之門,，書如同翅膀一般，帶我遨游知識的天空,，讀一本好書使我終身受益,。

在我的書架布滿了書的身影，而我最喜歡的就是那本泛黃的《神秘島》,，我日日夜夜地看,，那本書也是有許多皺紋。

叮鈴鈴下課鈴終于響了,，我飛速跑向家中,，回了家，可家人們都不在,，正是晚上,，寂寞的夜晚，無人與我作伴,，我感到孤單又恐懼,，我立馬跳到床上，打開燈,，蜷縮在被窩里,，可我還是害怕，風(fēng)呼呼的吹著,，好似鬼在呼喊,，樹影重重，也像鬼的身影,，這使我更加害怕,，我發(fā)現(xiàn)床里有一本書，原來是《神秘島》,，我打開閱讀起來,，瞬間我感覺不再害怕，因為我沉浸在那本書中,。

《神秘島》還陪伴我參加一些考試,，一天，迎著初生太陽,，我來到了奧賽考場,，同學(xué)們都洋溢著快樂的笑臉，媽媽把我送到考場囑咐到：一定要考好,。我堅定地回答了媽媽：嗯!,，距考試還有十五分鐘，我看了看表,，看時間還夠,，就迅速拿起我的最愛《神秘島》閱讀起來,，就算只有一秒鐘我也要看看，叮鈴鈴考試的鈴聲打響了,，我戀戀不舍地把我的最愛放回書包里了,，我看了看試卷，前面的題不是很難然后開始做題,，過了一會兒,，前面的題都做完了，開始做后面的應(yīng)用題,，看著第一題,，我就愣住了，這完全不是給小學(xué)生做的呀,，這道題把我難住了,，我思考了很久也想不出來，就在我快要失望的時候,，突然，我想起了《神秘島》里面的五個人到達(dá)了一個不知名的島,，他們堅持不懈,，最終打造出了自己的島嶼，想到了這里,，我也學(xué)習(xí)他們的堅持不懈,，最終把這道難題搞定了。

在清晨,，我拿著神秘島來到了公園,，聽著鳥兒歌唱，享受著清涼的微風(fēng),，再看著我最喜歡的書《神秘島》,，感覺是多么快樂，多么美好,。

書,，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界散發(fā)出光明的曙光,，書,，像一縷溫暖的陽光，給我們帶來希望,，書,，還是一艘巨輪，帶我們遨游知識的海洋,。

《神秘島》這本書像一名不會說話的老師,，教我們許許多多的道理,，她更像我的朋友，一直鼓勵我,，幫助我,，《神秘島》是我最好的朋友。

神秘島讀后感1500 神秘島讀后感一千字篇四

“哇,，這個人怎么這么聰明?”“我好羨慕他們的生活呀!”“他們可真善良!”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢?哈哈,，告訴你們吧，就是我!

我為什么會發(fā)出這樣的感嘆呢?因為我實在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦!他們在乘坐熱氣球時受到了暴風(fēng)雨的襲擊,，被迫降落到一個荒島上,，卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時間!比如，他們會拆開一塊手表,，把手表的玻璃鏡面取下來,，讓陽光通過鏡面點(diǎn)燃了一張紙，然后又把找來的小木枝放上去,，等火燒旺了,，再放上大一點(diǎn)的木枝，他們就這樣生成了溫暖的篝火,，度過了艱難的第一天,。后來，他們還赤手空拳造出了陶瓷,、玻璃,、電報機(jī)等等有用的東西。

在大伙兒的合作與努力下,，他們竟然還可以_駕駛小船到處航行,。所到之處，景_都那么美麗……他們還會在每一座到過的小島上都捉一只鳥,，讓它飛到美國的首都華盛頓;他們還共同造了一條名叫“乘風(fēng)破浪號”的船,，駕駛著這條船登陸了很多島嶼，憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知,、趣味與挑戰(zhàn)的生活,。

不僅如此，我還很欣賞他們的品格,。就說那一次吧!他們乘坐“乘風(fēng)破浪號”來到了一個小島上,，在島上遇到了一個叫艾爾通的人?？闪畲蠹殷@訝的是,，這個家伙是個罪犯，他是被流放到這兒的，而且已經(jīng)在這座小島上生活了_年!因為長時間沒有人和他說過話,，艾爾通已經(jīng)失去了說話能力,。可是,，五位善良的主人公不僅沒有逃避,，還重新教會了艾爾通說話，還給他造了一座很大的很好的房子,。

閉上眼,，我仿佛也居住在林肯島上，好像我就是他們的朋友,，好像我也和他們一起居住在石房子中,，我們一起吃東西、一起聊天,、一起游戲……