做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇一
計(jì)劃一：上課前,，準(zhǔn)備好上課的書本,，喝好水，上好廁所,。迎接上課,，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二：上課時(shí),，積極回答老師的問(wèn)題,，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話,，就算別人來(lái)跟我講空話，也不理睬他,，并提醒他不要再講了,。不做小動(dòng)作，不開小差,。
計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù),。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女,。
計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己,。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),，并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五：不打人,，不罵人，禮貌用語(yǔ),，友好的對(duì)待他人,，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，提高他們的成績(jī),。
我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行,，一定會(huì)獲得成功的,。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”！
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇二
新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),，笑瞇瞇的看著我,，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀?”
首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉,。
第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。
第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇三
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對(duì)語(yǔ)文（1）完善優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)；（2）掌握各部分知識(shí)點(diǎn),，完成學(xué)習(xí)任務(wù),；（3）多翻閱書籍,，將其中有沒局端記錄下來(lái)，提高寫作能力,；（4）多思考,，獨(dú)自去理解分析難句、難段,，提高閱讀水平,；（5）認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí),，讓自己記得更牢,；（6）謙虛一點(diǎn)，不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái),，同大家一起討論,。……
針對(duì)數(shù)學(xué)（1）思維活躍,，大膽猜測(cè),；（2）多爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)計(jì)算技巧,，提高解題能力,；（3）課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè),；（4）上課多舉手,，要不斷突破自己；（5）多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題,，合理拓展,；（6）不能過(guò)于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的短處,。……
針對(duì)英語(yǔ)（1）認(rèn)讀音標(biāo),，自己學(xué)會(huì)拼讀單詞；（2）老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,；（3）經(jīng)常去翻譯英文,，提高閱讀理解能力；（4）課上不能分心,，課后流利閱讀英語(yǔ)短文,；（5）多在課后拼寫單詞，聽寫時(shí)就不用愁了,?！?/p>
二,、行動(dòng)措施
（1）多利用零碎時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí),；（2）多接觸一些好學(xué)生,，俗話說(shuō)：近朱者紅，近墨者黑嘛,，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),；（3）上課認(rèn)真做好筆記（4）多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換,，這樣就有看不完的書啦,；（5）多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐,，不斷突破自己,。
三、總結(jié)計(jì)劃
對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn),，相信通過(guò)努力，我可以學(xué)到更多的知識(shí),，所以我要不斷爭(zhēng)取,，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,，我是不會(huì)松懈的,，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛！
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇四
新學(xué)期,，我成了四年級(jí)的學(xué)生,，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是：
一,、好好聽課,，認(rèn)真思考，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成每天的作業(yè),，并保證書寫整齊。
二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣,。
三,、少看電視，多讀書,，讀好書,。多讀一些科普類的書,，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,，讓老師點(diǎn)評(píng),。閱讀不止，成長(zhǎng)不息,，快樂無(wú)限,！
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,，在學(xué)校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心。
五,、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。
六,、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),，使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列,。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書考試,。
八、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉。
九,、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級(jí)，使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,，學(xué)習(xí)更上一層樓,！
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行,。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇五
一,、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析：
四年級(jí)學(xué)生在書法方面基礎(chǔ)一般，有些同學(xué)才開始學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,，而且學(xué)生有的寫字不夠靈活，書寫不夠大方,，還特別差,，大部分學(xué)生的字能寫干凈,，有個(gè)別學(xué)生不但字比較潦草、馬虎,，而且還態(tài)度不端正,。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字,、練字的積極性較高,，有要寫好的愿望，每個(gè)學(xué)生也能認(rèn)真對(duì)待每一次的練字機(jī)會(huì),。
二,、教材分析：
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。全面落實(shí)素質(zhì)教育,，提高師生寫字水平，加大寫字教學(xué)力度,，不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平,。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿 ”，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,，通過(guò)不斷完善寫字教學(xué)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能，樹立學(xué)生“端端正正寫字,，堂堂正正做人”的思想,，努力營(yíng)造墨香校園。
教學(xué)內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分,。
三,、教學(xué)目標(biāo)：
(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn),。鋼筆,、毛筆寫字課，做到有示范,、有指導(dǎo),、有重點(diǎn)，克服盲目性和隨意性,。
(2)教學(xué)中,，要依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆,、運(yùn)筆,、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，且講究科學(xué)性,。使學(xué)生做到“頭正,、身直、臂開,、足平”和“三個(gè)一”：眼睛距紙面一尺,，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳,。
(3)加大訓(xùn)練力度,，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子。認(rèn)真組織學(xué)生參加各類書法比賽,，為書法苗子拓展更寬的成長(zhǎng)道路,。
(4)、能比較熟練地用鋼筆,，保持正確的書寫,，掌握各種筆畫和的寫法，要求寫的正確,，端正,，整潔，懂得鋼筆的使用技巧和保管知識(shí),，掌握毛筆的執(zhí)筆,、動(dòng)筆方法，保持正確的寫字姿勢(shì),，掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),，能掌握常見字的書寫要領(lǐng)，繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力,。
三,、教學(xué)重難點(diǎn)：
在教學(xué)過(guò)程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素，恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?，滲透在教學(xué)當(dāng)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)在有提高,。
四,、提高課堂效率的措施：
1、在課堂中要尊重學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生,，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要因材施教。
2,、課余時(shí)間里,，要多接觸學(xué)生，了解其對(duì)書法的認(rèn)識(shí)和看法,，及時(shí)調(diào)整。
3,、對(duì)于好的學(xué)生要更上一層樓,，對(duì)于學(xué)生也不能拔高要求，只要讓他們寫的清楚就好了,。
4,、開展書法活動(dòng)。讓學(xué)生抄寫專欄,、板報(bào)待,，給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。
具體進(jìn)度安排如下：
第1周------第5周：獨(dú)體結(jié)構(gòu)
第6周------第10周：左右結(jié)構(gòu)
第11周-----第15周：左中右結(jié)構(gòu)
第16-------第20周：欣賞與練習(xí)
第21周：期末評(píng)價(jià),，欣賞
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇六
當(dāng)我們還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的暑假氣氛中時(shí),，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,，從今天起,，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?；仡欉^(guò)去的2019年里,，我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),，也一起歡樂過(guò),。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興,。新的一學(xué)年,，又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，孕育著新的希望,。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”,。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物蘇醒,，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié),。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同進(jìn)步
2,、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證。在此,，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),，把自己的身體煉得棒棒的。
3,、做一個(gè)快樂的學(xué)生,。快樂就是我們每天要保持一份好的心情,。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書,，練練字，專心聽每一節(jié)課,，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂!
4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。就是我們用頑強(qiáng)的意志,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何,，同樣都會(huì)取得成績(jī),，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目,，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力,，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn),。
只要人人從我做起,，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園,。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在春天的土壤里,，齊心協(xié)力,，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁Ｎ覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,，團(tuán)結(jié)拼搏,，我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!
最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想
安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,，保障正常教學(xué)秩序的需要,。在工作中，我注重把安全工作納入班級(jí)重要議事日程,，采取必要措施,，保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、具體措施
1,、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作，就必須有章可循,，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,，定期出版墻報(bào)、專欄,，定期開展廣播,，刊登、播出安全知識(shí),，利用升旗儀式,、班隊(duì)課等開展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生安全意識(shí),。
2、貫徹安全第一,，預(yù)防為主的方針
隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山,，做好班級(jí)安全工作,，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度,。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門口,、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜,、防火等工作,，每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序，確保學(xué)生人身安全,，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。
3、全面開展安全大檢查
學(xué)期開始對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)整改，特別是教室的門窗,、供電等更要定期檢查,，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,，杜絕隱患,。
4,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
每學(xué)期都要對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法,。
三,、安全工作崗位責(zé)任及分工：
(一)組織與制度：
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)健全,。
2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案,。
3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度
(二)宣傳教育：
1.結(jié)合各種活動(dòng)，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。
2.綜合學(xué)科教學(xué),，滲透安全知識(shí)教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂,。
(三)交通安全
開展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育,、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座,。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，有效減少交通事故,。
3.消防安全工作：學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,，做到不鎖閉、不封堵,、不占用,，
4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修,、更換,。
(四)活動(dòng)安全：
1、杜絕學(xué)生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象,。
2、做好安全檢查工作,，定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患,。
3,、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒,，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校,。
4,、結(jié)合安全教育周、119消防日,、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動(dòng),，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,，確定安全負(fù)責(zé)人，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn),。
6.春游,、秋游活動(dòng)必須堅(jiān)持安全、就近,、就地,、徒步的原則，嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位,，安全措施不落實(shí),，安全工作無(wú)保障，不得組織春游,、秋游,。
7.組織集體活動(dòng)前，應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,。
8.組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,，并做好勞動(dòng)保護(hù),。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇八
新學(xué)期開始了，我要做一個(gè)健康快樂,、積極向上,、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃,，要在新學(xué)期做到,。
1、上課認(rèn)真聽講,、積極回答問(wèn)題,。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，不懂就問(wèn),。
3、放學(xué)后,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。
4、每天堅(jiān)持讀書30—60分鐘,，閱讀有意義的課外書,，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績(jī)上一個(gè)寫的臺(tái)階,。
5,、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，任何時(shí)候都要樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。
6,、把自己的壞習(xí)慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病,，都要改掉,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有了以上幾點(diǎn),，我相信,，在新的學(xué)期里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，尊敬師長(zhǎng),，讓一切美好的東西在心中扎根,。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇九
一,、班級(jí)基本情況
我班共有42名學(xué)生，男生19人,，女生25人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、工作重點(diǎn)
1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄,。
4,、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化,。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。
5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí),。
6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四,、具體措施
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),，勤學(xué)苦練,。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用早會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班會(huì)講解有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2,、開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),，通過(guò)讀書交流活動(dòng),，彰顯班級(jí)特色。
3,、開展各種活動(dòng),。開闊學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí),，張揚(yáng)個(gè)性,。
五、工作安排
九月：
1,、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才,，參加大隊(duì)干部競(jìng)選
7、美化教室環(huán)境
8,、開展安全教育月活動(dòng)
十月：
1,、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、舉行課外活動(dòng)
3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4,、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。
十一月：
1,、半期考試和半期總結(jié),。
2、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇十
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”,，這是很不好的,。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為,，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走,，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計(jì)劃,。這種想法是不對(duì)的,，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃,。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行,。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的,。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：
一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,，因此首先要自我分析。
1,、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn),。
2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比,，二是和自己以前過(guò)去比,。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1,。每天每科各做10道練習(xí)題,，并讀書各15分鐘。
三,、科學(xué)安排時(shí)間：
1,、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早,、午讀之前也要讀書,、看書、預(yù)習(xí);
3,、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4,、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5,、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6,、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書,。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇十一
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。
其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉,。
第三，改掉膽小的毛病,，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。
第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想：
教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),，是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的,。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀,、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀，同時(shí)注意所采用措施的可行性,。使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新實(shí)用,，開放的特點(diǎn)。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,，既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念,，又注意保持我國(guó)數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，使教材具有基礎(chǔ)性,，豐富性和發(fā)展性,。
二、學(xué)情分析：
學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素,，有少部分學(xué)生,，由于知識(shí)脫節(jié)，單元知識(shí)能過(guò)關(guān),，但綜合能力較差,，對(duì)于概念理論知識(shí)理解過(guò)于膚淺，對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活,，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,，計(jì)算能力較差，還需進(jìn)一步提高,，應(yīng)用題分析能力還可以,，個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看,，有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做題馬虎，丟三落四,，抄錯(cuò)數(shù),，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心。
三,、教材分析：
本冊(cè)教材包括：小數(shù)的意義和性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算,，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,，三角形，位置與方向,，折線統(tǒng)計(jì)圖,，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等,。其中小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法,，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。教材編寫特點(diǎn)
1、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排,，降低學(xué)習(xí)的難度,，促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。
2,、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排,，注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。
3,、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,，注重實(shí)踐與探索,，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4,、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),，使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。
5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。
6,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī),。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法,。
2.掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3.認(rèn)識(shí)三角形的特性,，會(huì)根據(jù)三角形的邊,、角特點(diǎn)給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。
4.初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
5.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。
6.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
7.了解解決植樹問(wèn)題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí),，初步培養(yǎng)探索解決問(wèn)題有效方法的能力，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。
8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
五、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：
1,、小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法,。
2,、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,，探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力,。
3,、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊角特點(diǎn)給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度,。
4,、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡(jiǎn)單的路線圖,。
5,、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)分析,，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
6,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
7,、了解解決植樹問(wèn)題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步培養(yǎng)探索解決問(wèn)題有效方法的能力,，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。
8,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
10、在綜合應(yīng)用中,，能運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,。
11、在實(shí)踐活動(dòng)中,。初步了解分析研究問(wèn)題的步驟和方法,。
六、教學(xué)措施：
1,、深入教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，定好單元計(jì)劃，提前一周備課,。
2,、注意新舊知識(shí)的聯(lián)系，側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力,。
3,、抓重點(diǎn)、難點(diǎn),、各個(gè)環(huán)節(jié)的突破,。
4、重視學(xué)生的智力開發(fā),，抓好素質(zhì)教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視課堂40分鐘的利用,，大面積提高教學(xué)成績(jī),。
5、對(duì)學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用教科書掌握例題、習(xí)題之間聯(lián)系,，舉一反三,，靈活學(xué)習(xí)，真正地把知識(shí)學(xué)會(huì),。
6,、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，有層次,，講究目的性,、科學(xué)性。
7,、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，耐心輔導(dǎo)，因材施教,。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇十三
大街上的燈籠還沒有熄滅,，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),，笑瞇瞇的看著我,，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀?”
首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉,。
第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。
第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。
小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，提高師生寫字水平,，發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的技能、情趣和美感,，讓學(xué)生能夠規(guī)范,、端正、整潔地書寫漢字,，為有效進(jìn)行書面交流,，學(xué)好語(yǔ)文及其它學(xué)科，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1,、養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,。
(1)首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),。當(dāng)你坐著寫字的時(shí)候,，身子要正而直，兩肩齊平,，胸部挺起,，頭部要端正，稍微向前,，不要歪斜,；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆,，左手按紙,，雙腳要自然放平，踏穩(wěn),，不要交叉或踮腳尖,。
(2)正確的寫字姿勢(shì)，不但跟寫好字有密切關(guān)系,，而且對(duì)身體健康也很有好處,，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
2,、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。
(1)漢字的基本筆畫,，主要有如下一些：點(diǎn),、彎鉤、橫鉤,、橫折彎,、橫,、斜鉤、橫折,、橫折彎鉤,、豎、橫折提,、橫撇彎鉤,、撇、豎提,、橫折鉤,、橫折折撇、捺,、豎折,、橫折折折鉤、提,、豎彎,、撇折、豎折撇,、豎鉤等,。
(2)漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右,、從上到下,、先橫后豎、先撇后捺,、先外后里,、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊,、右上或里邊的點(diǎn)后寫等,。
(3)漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種：獨(dú)體字,、左右結(jié)構(gòu),、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu),、全包圍結(jié)構(gòu),、品字形結(jié)構(gòu)。
(4)漢字的偏旁部首,。
3、對(duì)小學(xué)生的寫字提出要求,，那就是六個(gè)字：“規(guī)范,、端正,、整潔”。
三,、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
1,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)字的積極性和主動(dòng)性。
興趣是最好的老師,。教師在教學(xué)過(guò)程中,，要充分挖掘教科書中的趣味性內(nèi)容，多一點(diǎn)鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),，多一點(diǎn)建設(shè)性的指導(dǎo),，多創(chuàng)設(shè)一些交流展示的平臺(tái)，多介紹一些古今中外書法家的趣事,，多樹立幾個(gè)寫字的好榜樣,，采取多種有效的手段激發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣。
2,、 教師做好表率,，自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的的書寫習(xí)慣教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫漂亮的印象,。
3,、堅(jiān)持上好寫字課，要認(rèn)真寫字方面的指導(dǎo),。
要把描紅和臨寫相結(jié)合,。描紅不是簡(jiǎn)單地把一個(gè)紅底的字描黑。通過(guò)描紅,，不僅讓學(xué)生感受筆畫的形態(tài),，體驗(yàn)筆畫的寫法，還要讓學(xué)生感受致電筆畫之間的關(guān)系以及字的間架結(jié)構(gòu),。而臨寫與描紅是同時(shí)出現(xiàn)的,，描紅是臨寫的基礎(chǔ)，臨寫是對(duì)描紅效果的檢驗(yàn),。臨寫遇到困難,，可借助描紅字，找到書寫的感覺后,，再落筆寫,。
4、注意課后延伸,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習(xí)慣,。要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)要和練字一樣認(rèn)真，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,。
良好的寫字習(xí)慣是指：正確的握筆方法與寫字姿勢(shì),，認(rèn)真,、仔細(xì)、專注的寫字態(tài)度,，按筆畫先后順序正確地書寫漢字,，學(xué)會(huì)正確地使用書寫工具等。教師在教學(xué)中,，要反復(fù)示范,，時(shí)刻提醒，及時(shí)矯正不正確的寫字方法和不良的寫字習(xí)慣,，在不斷強(qiáng)化訓(xùn)練中,，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，認(rèn)真細(xì)致的寫字態(tài)度,，以及邊寫邊反思,、積極參與交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、班內(nèi)開辟書法展覽角,，定期展覽學(xué)生的書法作品，給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì),。定期在班級(jí)進(jìn)行寫字比賽,，隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步學(xué)生。
四,、教學(xué)安排：
第一周 奉字頭的寫法
第二周 月字底的寫法
第三周 貝字旁的寫法
第四周 酉字旁的寫法
第五周 綜合練習(xí)(一)
第六周 綜合練習(xí)(二)
第七周 斤字旁的寫法
第八周 牛字旁的寫法
第九周 弓字旁的寫法
第十周 尸字旁的寫法
第十一周 爪字頭的寫法
第十二周 石字旁的寫法
第十三周 缶字旁的寫法
第十四周 綜合練習(xí)(三)
第十五周 綜合練習(xí)(四)
