時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

村社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇一

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會“三教”結(jié)合,，育人的德育工作體系,。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會,、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二,、工作目標(biāo)要求：

1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校,。

2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

3.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家訪記錄,。

4.采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,，開展聆聽窗外聲音等活動,，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化,、評選優(yōu)選化，使家庭,、學(xué)校,、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三,、具體工作措施：

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍,。

1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,，活動安排,，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系,，組織師資向家長宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，力爭形成系列化,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度,。

1,、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,，要求家長及時信息反饋，保證出勤率,。

2,、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全,，裝訂整齊,、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理,。

3,、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4,、建立考核,、評比、表彰制度,，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。

(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度,。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1,、用好《當(dāng)代家庭教育》,，扎實(shí)家長學(xué)校基本知識,。本學(xué)期,，每個年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長上課,。從一年級起,，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。

2、從家長,、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長，提高授課質(zhì)量,，達(dá)到授課目的,。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,，而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動富有成效,。

3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時間,，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，使家長們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等。

4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng),，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì),，體現(xiàn)一種行為,，為學(xué)生一生的成長奠基;同時也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,，促進(jìn)校園文明與,。因此，我們將以“提升家長家教理念和行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,，認(rèn)真開展家長學(xué)校活動,。組織家長聆聽有關(guān)講座,。

(四)豐富活動形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效,。

1,、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議,，深入研究家長學(xué)校工作,。

2、開展形式多樣,、行之有效的家長學(xué)校授課活動,。(1)本學(xué)期除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動,，例如面向家長開課,、向家長展示班隊(duì)主題活動、組織家長分層活動等,，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會,，讓家長充分發(fā)表看法,，通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，使家長受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育,。(4)邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,，用科學(xué)的知識，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3,、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,，要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長的做法,，虛心聽取家長的意見,，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效,。

4,、積極主動地與家庭、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校,、家庭,、社會的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。

(五)沿襲教育形式,，追求效果。

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,，針對家長實(shí)際,，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：

1、面授。從教育效果分析,，面授針對性較強(qiáng),，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流,，可以達(dá)到教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式。

2,、自學(xué),。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性,。因此,，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué),。

3、活動課,。在組織家長學(xué)?；顒訒r，可寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

村社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以重要思想為指針,，以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長家教理論水平,，改進(jìn)家教方法為主要目的,，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，扎扎實(shí)實(shí)地工作,，講究實(shí)效，為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ),。

二,、主要工作

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提,。本學(xué)期,，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，具體安排是：學(xué)校家教委員會和班級家教委員會,。學(xué)校家教委員會成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處、政教處,、各班班主任及聘請教員組成,，班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處,、政教處和班主任負(fù)責(zé),。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排,，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,，向家長宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家教方法。

2,、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長學(xué)校工作,，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請假制度,，家長學(xué)校校長工作職責(zé),，家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,，主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平,。同時學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循,，有事可做。

3,、組織授課活動

本學(xué)期,，我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個班進(jìn)行研討,，研究如何上好家教課,，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量,，讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,，還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與,。

4,、進(jìn)行家訪活動

家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式,，教員可以通過和家長的單個的接觸，進(jìn)行家教知識的傳授,，和家長做好溝通,，這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,，并做好記錄,。

5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

在我校網(wǎng)站上,，我們專門開辟了一個欄目"家教版"進(jìn)行家教知識的宣傳,，這個欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，有案例的分析,，教員、學(xué)生家長一起參與,。

6,、評選優(yōu)秀學(xué)生家長對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵,。

村社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以踐行”三個代表”重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨,關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展,共創(chuàng)美好未來為落腳點(diǎn),奉獻(xiàn)一片愛心,讓留守兒童在健康快樂的環(huán)境中茁壯成長。

二,、活動內(nèi)容

(一)目標(biāo)任務(wù)針對我校300多人留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛,加之農(nóng)村孩子的爺爺,、奶奶、外公,、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任,他們的生活習(xí)慣比一般家庭

孩子差一些,有的成績明顯下降.如何確保留守兒童不失學(xué),、不違法犯罪,同時讓外出務(wù)工的父母安心掙錢,這就需要政府、學(xué)校,、社會,、家庭共同關(guān)注。

(二)工作內(nèi)容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負(fù)面影響,在建立和諧社會和城市化進(jìn)程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來,這不僅是一個家庭自己的事,更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事,。

1,、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查,凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學(xué)習(xí)和生活,對孩子的需求,、交往,、興趣關(guān)注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導(dǎo)。

2,、請保留此標(biāo)記造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境,。婦聯(lián)、團(tuán)委,、鄉(xiāng)政府是社會群團(tuán)組織,我們組織這一次活動,意在呼吁社會力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳,、網(wǎng)吧,、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作,引導(dǎo)留守兒童參與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長,給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境,促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長,。

3,、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關(guān)心教育

工作落實(shí)到位。針對留守兒童在校學(xué)習(xí)情況,生活狀況,行為習(xí)慣開展一系列的活動,落實(shí)扶助措施,每個月對留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,讓孩子得到健康成長,。

4,、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關(guān)愛,讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺,。

三,、活動要求及措施

凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從一年級開始,直至七年級之前,重點(diǎn)是小學(xué)階段。聯(lián)系要求:定期到學(xué)校,、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí),、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn),以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學(xué)校,、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò),確保兒童成人成才,。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員,做到有求必應(yīng),有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時也是增強(qiáng)黨員,、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識,。

村社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

以“xx屆四中全會”精神為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性,、實(shí)踐性于一體，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因，引導(dǎo)家長找到的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的化,。

4.開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

5.采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動。

三,、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),，成立年級、學(xué)?！凹议L學(xué)?！蔽瘑T會，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),，開展授課活動,，及時聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作,。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,，把工作做實(shí)、做細(xì),。每個年級組定期授課,，并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任,，另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,，其中主任,、副主任各一人，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,，各司其職，認(rèn)真授課,，做好課后小結(jié),，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,，并通過各種方式,，如講座、觀看視頻,、座談會、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識,，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動，限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo),、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動,，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè),。

3.開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4.強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：(1)外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長學(xué)?；顒記]時間,，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任,。(2)單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,，教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法,。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭,、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,，班主任要向?qū)W校反映情況,，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神,。

5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校,，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,。檔案資料規(guī)范,。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題，探討交流相關(guān)對策,。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,。

3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式,。

4.辦好校刊《家校園地》,，每月一期,，人手一份，架起家橋之間的橋梁,。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各?？扑],。

村社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇五

1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校,。

2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開展主動與家長溝通的活動,。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，填寫好家訪記錄。

4.采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,，開展聆聽窗外聲音等活動,，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化,、評選優(yōu)選化，使家庭,、學(xué)校,、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),，組建師資隊(duì)伍。

1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處,、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排,，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法,。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，力爭形成系列化,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)考評制度。

1,、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,，要求家長及時信息反饋,，保證出勤率。

2,、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,，做到臺賬齊全，裝訂整齊,、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理,。

3,、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4,、建立考核,、評比、表彰制度,，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。