總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇一

理論培訓主要是聆聽了黃牧航、韓裕娜,、楊文軒,、譚華,、鄧星華、楊忠偉,、莊弼,、陳慧敏、曹杰,、周愛光等專家,、教授智慧而實用的專題講座、報告,，學習的內容是理論前沿,、思想前瞻、實踐前端,，非常充實而精彩;無論是高水平的集中研修,，還是耳目一新的教育實踐，都給予我們脫胎換骨似的“充電”,，蕩滌了我們的精神和靈魂,，開闊了眼界，豐富了閱歷,。

我們能夠參加這樣大規(guī)模,、高質量的學習活動，我要說聲感謝,，感謝省與市教育局領導給了我們一次很好的學習機會和一個學習的平臺;我們的班主任王偉老師在學習過程中對我們也很嚴格要求,，如嚴格考勤，交流記錄,，及時督促完成作業(yè)等等;感謝華南范大學,，是他們對我們的這次培訓活動一直給予熱情關懷和精心組織，使我們能順利地完成這次的培訓與實踐(華師附小);感謝的是每次活動給我們講課的老師們,，他們的精心準備和優(yōu)秀的教學理論與技能,，使我們體會到了他們對體育學科的熱愛和科學探究精神，更新了我們的教育教學觀念,，提高了我們的專業(yè)理論和實踐水平?，F(xiàn)將參加這次培訓的學習體會和收獲總結如下：

1.在學習中領悟新課程在開班典禮上，傅永聚教授講了孔子是一位關懷人性,、啟迪智慧的卓越智者,。

2.在學習中感悟一種精神在每次的活動中，講課老師給我們傳授的不僅是知識,，更是對我們的一種人格魅力的培訓,。因為每一次的講課都是一個學校體育教師團隊的智慧,，無一不給我們感受到他們團結協(xié)作,，和睦共處的這種可貴的精神,。讓我們體會到無論什么時候到應該學會合作，學會分享,，我認為“一個沒有激情的教師,，難以創(chuàng)造充滿激情的課堂;一個沒有激情的課堂，難以引導學生充滿激情地上課,?！?.在學習中提升教育理念理會體育教學“安全第一,、健康第一”的重要理念，教育是一種良心事業(yè),，要對學生負責、要對家長負責,、要對學校和社會負責,。一名學生對我們老師而言可能只是幾百分之一，但對每一個家庭來說,，那可是百分之百,，甚至是百分之幾百啊!因此，用我們的愛心,、耐心和責任心對待我們的學生吧,，只有這樣才無愧于我們做教師的良心。因此在教學中我們應該做的是去挖掘教材內容,，賦予其情,，賦予其境，讓枯燥的教材內容靈動起來,，鮮活起來,。讓“一潭死水”變成“源頭活水”。

4.在這次培訓學習既有理論知識又有實踐機會,。西方一位哲學家曾說過：如果你有一個蘋果,，我有一個蘋果，交換之后我還是只有一個蘋果,，但是如果你有一種思想,，我有一種思想，交換之后我就有了兩種思想,。如我們開展了同課異構,、如何聽課評課、如何提高課堂教學的有效性等等主題的研討活動,，讓我在教材處理,、隊形調動、教材教法與學法等方面有一定的提高,。讓我客觀地了解自己教學的優(yōu)缺點,，可以取長補短,。

5.在學習第二階段——實踐，我被分到華師附小吳啟航校長帶領的第三組,，我們這組共有8名教師,，在這7位教師中每個都有自己獨特的教學優(yōu)點與特色，實踐的5天里,，我利用課余跟他們一個一個的進行交流,，得到了很多上課的技巧和怎樣才能組織好學校性的活動。

第三天我們聽了華師附小楊發(fā)增. 李作義.鄧小軍三位老師的同課異構——《立定跳遠》,，他們多彩豐富的教學情景與嚴謹?shù)慕虒W步驟,，讓每位聽課的老師在敬佩之余還對體育課堂有更深的認識。

在吳啟航校長的指導下我們8位老師都上了自己的一堂課,，我上課的內容是——《原地雙手胸前傳接球》,，以下是我上這堂課的課后反思：本節(jié)課是水平三的一節(jié)籃球課，內容為《雙手胸前傳接球》,。課后在吳啟航校長和李作義老師等對我的課進行了評價,。以下是各位老師的意見和我課后的反思。

課開始部分進行課堂常規(guī)訓練,。我主要是清點人數(shù),、檢查服裝和隊形隊列訓練，不斷強化學生上課紀律性,，同時還要進行了熱身運動,，為下一個環(huán)節(jié)做好準備，使學生運動器官進入狀態(tài),。通過游戲拋接西瓜進行球性的練習,，使學生在運動中感知籃球的快樂，不斷地激發(fā)學生對籃球的學習興趣,。不過在熱身運動的時候,，準備活動做的不夠充分。

二,、課基本部分進行是學習雙手胸前傳球和游戲比賽,。開始我在給同學們講解動作要領與方法的時候，講解的動作要領有點頻繁,，還不夠簡練明了,。從而導致學生自主性練習的時間短了。其次,，就是我讓學生們練習時隊形的變換沒有考慮的很到位與男女學生的個體差異性,。我應該在上這節(jié)課之前就應該考慮到上課時有可能出現(xiàn)的情況。再次，學生在接球的時候還是沒有明顯的緩沖動作,，學生對這個習慣不重視,。在這樣情況下，我要及時給學生糾正動作,，通過正誤對比的方法來引導學生把動作學好。最后,，在練習過程中,，對紀律問題強調不夠。

三,、課結束部分主要是放松與講評,。在這個環(huán)節(jié)我?guī)ьI學生一起做放松運動，放松運動應在平靜狀態(tài)中進行,，并由頭到上肢再到下肢慢慢地放松,。講評時，我只在點評課出現(xiàn)的問題,，沒有很好地給學生交流互評,。

以上三點我會在以后的教學工作中不斷地改進，同時在日常的

工作中我也會多向老教師們學習,，學習他們的教學經驗,，讓自己的教學水平有所提高。經過了我自己的不斷反思再加上其他老師的一些寶貴意見后,，使我受到了很大的啟發(fā)：“怎樣才算是一節(jié)好的體育課”,，最主要的就是堅持健康第一的“魂”，一切教學都是為了健康(包括心理,，社會,，身體)，給予學生發(fā)展的“臺”,，給學生發(fā)展的舞臺,，

讓他們成為學習的主人，調節(jié)課堂教學的情,，以情感人,，對事業(yè)充滿激情。在活動中快樂地學習,，這就是我們上體育課的最終目的,。關于今后小學體育課堂教學的兩個建議：

1.做“學習型”、“研究型”體育教師,。

“人無遠慮,，必有近憂”，體育教師不但要努力提高自身的專業(yè)素質，還應及時更新我們的知識結構,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力,，不斷學習、探索,，做一個“研究型”體育教師,，促進自身體育素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展。

2.發(fā)揮骨干教師的輻射作用,。

我們要充分發(fā)揮我們作為“體育骨干教師”的輻射作用,，用先進的理論和實踐引領所在學校其他年輕體育教師的專業(yè)發(fā)展。我想這也是研修班活動開展的本意所在,。

在教學中,，選擇性、個性化的;教師如何把教科研與課堂教學有機結合起來;怎樣備課更精準;如何保證學生的眼球“長久”閃閃發(fā)光;如何形成自己的教學特色;改變教師“單干式”備課文化為“共享式”文化;如何培養(yǎng)英語思維和交際能力;如何從“公開課”磨課,，促進教師專業(yè)發(fā)展;等都值得我們反思,。

通過這次培訓，讓我明確了教學過程不僅是一個特殊的認識過程,，同時還是一個師生情感共融,、價值共享、共同創(chuàng)造,、共同成長,、共同探求新知、共享生命體驗的完整的生活過程,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇二

這個學期我仍然擔任三(1)和六,，七，八,、九年級的體育教師,，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下,。

一、教學工作：

下半年八年級就進入初三了,，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,，開學時就為他們量身制定了計劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度，這樣,，學生盡快學好了技術,，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動,。藝體節(jié)檢驗了學生,，也鍛煉了老師，更改變了學生,，體育節(jié)，要做的準備工作千頭萬緒,，要舉行的活動也是一個接一個,，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作,，并組織學生積極,、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗,。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項工作,。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,，帶領學生到操場上訓練,，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,，正是有了這前期的認真準備,，所以在開幕式那天，同學們玩的非常開心,，每位同學的臉上是笑容,。看到學生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動,，趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,，設計好了活動方案,，在舉行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,，每一個活動游戲的組織安排,，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結協(xié)作,，無私奉獻的精神，我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績!

二,、訓練工作：

我還擔任了小學,，初中籃球教練，雖然利用了學生的午休時間,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班,，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,，球性訓練和攻防練習：

1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,，在訓練中尤其讓人擔憂,，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強,、運動強度極大的項目,，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快、準",。中學生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求,，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,，每次訓練課后,，還要進行長跑練習，進行體能儲備;提高速度,、耐力,、靈敏等素質，鍛煉他們頑強的比賽作風,。通過練習使隊員們的比賽作風,、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。

2.除此之外,，防守技術也是最重要的，他們籃球運動水平較低,，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性,。我加強了這方面的訓練，在訓練中我強調的是對位聯(lián)防,、半場人盯人防守,，注意協(xié)防和站位,。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動,。通過講解,、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,，再進行積極對抗情況下練習,。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作,。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,，有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三,、一防二,、二攻一、三攻二的攻防練習,，要求防守隊員積極跑動近球緊,，遠球松，人,、球兼顧,，控制對手接球,。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好,。對于攻防練習中經常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來,，使學生更好的理解,、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,，保證訓練和比賽的質量

通過總結,，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術,、身體素質有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強,、心理素質還需要很大的提高,，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇三

來到_已經一個多月了,，在_中的實習時間也已過半,，這一個多月中，我經歷了很多人生中的第一次：第一次真正站在這么多學生面前上課,，第一次給他們傳授自己的知識,，第一次體會作為班主任的任務的繁重......那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸,、甜,、苦、辣的實習生活,，將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節(jié)課到現(xiàn)在,，我深深體會到了作為一名體育教師的不易,。下面是我這些天的實習心得。在實習之前,，腦海中演繹了許多種上課的場景,，就像校內實習時給我們班教太極拳，每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練,。在我上課之前,，我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節(jié)課,，看看學生上課的情況，再決定什么時候開始實習,。聽了兩節(jié)課以后,，看到學生能夠積極配合老師練習，我也就開始了我人生中的第一節(jié)課,。

第一次跟學生上課有點緊張,。在此之前我也帶過學生，不過只是教孩子游泳和武術,，而不是體育課,。這是本質上的區(qū)別，身為一名體育老師,，在體育課上第一要保證每個學生的安全,，第二還要讓每個學生都要充分的活動，因為學生們一天天的坐在教室里面學習,，精神上和_上都會很疲憊,，很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松,。開開心心的上好體育課,，這樣有助于讓他們的精神和_上的放松。更好的去上其他的課,。

一節(jié)課下來,，先不說學生，自己都快累壞了,。初一學生活波調皮,，課上總是說話打鬧,，作為老師,，需要時時提醒他們注意紀律，但收效甚微,。劉老師看了我的第一節(jié)課說：還行,，學生不是很亂，但有些特別調皮的就要處罰他們,。這些學生不像初一剛來的新生那么乖,，比較好管，也不像將要面臨中考的初三學生,，比較自覺,，所以，初一學生是最難應付的一個年級,，但只要課上能調動起他們的學習興趣,，這節(jié)課就沒什么問題了,。

第一節(jié)課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了,，接下來的幾節(jié)課就輕松多了,，但有些學生還是管不住。記得有一次,，我在給學生教廣播體操時,，有一個男孩在打擾其他人練習，我罰他跑兩圈,，跑完之后他故意說：“老師,，再罰我跑兩圈吧?”全班人哈哈大笑，我也氣的哭笑不得,，我讓他歸隊,，他還是在那打擾其他人，但我實在是不想再處罰他了......這節(jié)課后,，我仔細的想了想,，覺得我處罰這個學生的方法欠妥當，我不應該當著那么多學生的面處罰他,，應該課后找他談談話,，這樣既能保全了學生的自尊，也讓我在他面前樹立了威信,。

現(xiàn)在,，每節(jié)課后我都會進行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,，在下節(jié)課中就能注意自己的錯誤不能再犯,，教得好的再運用起來，例如教師對學生的要求不能過高,，教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,，及時在教案中寫好課后總結,。

開始上課的第二周我就當上了初一(x)班的副班主任，師從_老師,。_老師,，是一位教學經驗特別豐富的教師，對于學生的心理等方面的認識是非常深刻而獨到的,。這個班的課堂紀律好,，打掃衛(wèi)生積極，學習風氣也濃,，正是由于羅老師的精心管教,，學生也很喜愛她,。

當時，羅老師就把班里的紀律,、衛(wèi)生,，包括班里的一些需要處理的事情，比如訂校服,，辦月票等都交給我負責,，她說，想要真正體會到做班主任的感覺,，就得讓自己完全融入到班級中來,，看看他們每天的學習生活，紀律衛(wèi)生,，不然你只是一個空架子,，到實習結束也學到東西。聽羅老師說完,，突然感覺到自己肩上的沉重,，不僅對自己產生了疑問：我能行嗎?但羅老師已經這樣說了，我也只好硬著頭皮干了起來,。第一天早上早早的去監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生,，然后早讀，下課了和他們聊聊平時的學習情況以及生活狀況,，有解決不了的問題和羅老師一起解決,。中午也沒有休息時間，有時監(jiān)考他們的考試......一天下來累的躺床上就睡覺,，第二天繼續(xù),。雖然很累，但是很滿足,，很欣慰,，每當我走進教學樓的時候，聽到學生們的一句句“老師好”,，心里真是無比的激動與自豪,。做一名人民教師,，真好!離實習結束只剩不到三個星期的時間了,，回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯,，而現(xiàn)在的我們進步了,，成長了，開始變得老練了,，堅定了,。但我要學習的東西還很多,，我會不斷的完善自己，爭取在實習結束時,，交上一份讓自己滿意的答卷,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇四

在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃,，在搞好學校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學,，業(yè)余訓練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質,，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,，以謀求更大的進步,，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

一、努力學習理論知識,，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習,。平時,，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗,，移植到自己的教學中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果,。

二,、教學工作

要提高教學質量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生的興趣,，課堂上講練結合。

三,、課間體育工作

加強兩操大課間管理,，特別是廣播操的教學,。第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使做操質量,，在很短的時間內有了很大的提高,。

四、訓練工作

我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中,，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作,。因此,，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓學習、觀摩探討,，撰寫心得體會,、反思，積累,、學習教學經驗,，多向其他教師請教，多和學生進行交流,，在實踐中應用等方式,，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作,，努力形成自己的教學風格,，形成學習形的教學工作習慣。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇五

回顧過去的一年,，有許多值得總結和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：

堅決擁護黨的領導,，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬領導、團結同事,，對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快。課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在教學工作中,，我的努力得到了回報，所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,，初一學生的體質健康標準合格率達97.5%,，良好率38.2%，優(yōu)秀率16.3%,。在課余運動隊訓練方面,，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練,。

總之,，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下,，我取得了一定成績,，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇六

不知不覺，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況;方案'范文,庫,。為您,。搜集-整理/總結如下。

一,、教學工作：

初一的學生剛剛踏進初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學時就為他們量身制定了計劃，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度，這樣,，學生盡快學好了技術,，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步,，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動,。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,，帶領學生到操場上訓練,，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,，正是有了這前期的認真準備,，所以在比賽那天，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,，以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),，每一個動作,。看到學生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,，設計好了活動方案,，在舉行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,，每一比賽的組織安排，活動成績的評判,，都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結協(xié)作,，無私奉獻的精神,，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好,，也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作：

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校guǎnlǐ工作方面的一項重要內容,。一學期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,、美觀,。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用,。加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,，認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高,。

三,、訓練工作：

我還擔任了學校籃球隊教練,，利用學生的下午放學后時間訓練,，但他們都不埋怨，很開心,，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多,，他們都配合方1案8范,。文庫4歡迎您采,集我。

三人籃球賽之后,，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,，因為本校打籃球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合方1案8范,。文庫4歡迎您采,集教師和韓師隊比賽,，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信,，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的,。作為教練員和學生都是深有體會,，我和隊員積累資料，繼續(xù)努力訓練,，加強對抗訓練,，積極備戰(zhàn)20__年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

通過總結,，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

本著“健康第一”的指導思想,，切實抓好體育教學工作體育組上下能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,，本著“健康第一”的指導思想,，確立以人為本的體育教學目標，結合德育,、智育和美育,，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備,。全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,，進行有目的,、有計劃的教學實

一、本著“健康第一”的指導思想,，切實抓好體育教學工作

體育組上下能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,，本著“健康第一”的指導思想，確立以人為本的體育教學目標,，結合德育,、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的,、有計劃的教學實踐,，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高,。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查,、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,，結合教學的實際情況上好每節(jié)課,，并認真寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導,，對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定,。

二、以體育活動為載體,，發(fā)展小體育項目特色

本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,，開展豐富多彩的校園體育特色活動,。“以競賽促活動,，以活動促素質”,，促進學生健康成長。根據(jù)學生的興趣愛好,，本學期我校組建了田徑隊,、男女籃球隊等各類訓練小組。開展了校運會等一系列校際體育比賽,。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競賽,。通過競賽，充分地調動了師生的積極性和責任心,，極大地豐富了學生的課余生活,，不斷地提高了學生的體育競技水平，與此同時也增強了學校與社區(qū)的交流,，擴大了學校在社會的影響力,。

三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,，積極備戰(zhàn)市級各類體育競賽

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展,、發(fā)揮學生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作,。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時間,，帶領校籃球運動隊堅持不懈進行日常訓練,，王勤,，薄凌云老師帶領學校田徑運動隊認真訓練，又計劃,，重實效,，取得了較為理想的體育成績。

四,、完善考核考評制度,，積極開展體育教科研活動

本學期，我校就“兩課三操”對體育教師做了相應的硬性規(guī)定：體育課一定要依據(jù)教學計劃和備課內容又組織又目的的進行,，活動課一定搖圍繞中考內容結合學生實際又實效的開展,，學生做課間操眼保健操及素質操時，體育老師堯和值周老師一起親臨現(xiàn)場示范糾錯。并出臺了《第四中學體育考勤考績條例》,。督促體育教師遵照執(zhí)行,，把執(zhí)行情況和年終的考核掛鉤。平時,，我校注重對體育教師進行業(yè)務培訓,，要求他們重視感悟和積累，積極撰寫教育教學論文,，有數(shù)名教師多篇體育論文見諸又質量的刊物

由于學校領導的大力支持,，體育組全體成員的齊心努力，本學期,，我校的體育工作取得了一定的成績：校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新,，教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次，校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現(xiàn),。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定,。

展望新的以年，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,。我們將一如既往地加倍努力,，讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇七

四個多月的實習生活,，給人的感覺就是既短暫又漫長,。在指導老師的指導和幫助下，我較好的完成了實習任務,。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學理論知識,。通過短短的實習時間，體育教育工作和相關業(yè)務工作,，讓我們鞏固和加深了對體育教育教學工作的相關知識,、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師,。

二十中這個似乎有些特殊的學校，是真正讓我成長的地方,，首先,，我從一名懵懂的學生逐漸的轉變成一名基本成熟的老師;其次，我從從前的一名被管理者到現(xiàn)在的管理者;再次,，從完全沒有經驗到現(xiàn)在的逐漸成熟,。這點點滴滴的進步都離不開實習過程中幫助過我的人。

首先,，要感謝二十中給我們提供了一個使我們成長的平臺,，讓我們有機會在這里盡情的施展自己的才華。雖然我們的生活條件不是很好，但是學校盡其最大可能幫助我們,，讓我們非常感動,，從而更加踏實的投入到工作和學習當中去。

第二,，要感謝的就是我的指導老師李老師和姜老師,，是他們在我的教學工作中不斷的進行指導，才使得我現(xiàn)在能在課堂上自如的給學生講解知識,，并運用各種方法去調動學生的積極性,。是他們，讓一個課堂上不知所措的人成長為現(xiàn)在從容淡定的我,。

第三,，就是要感謝一直陪伴著我，讓我歡喜讓我憂的學生們,，他們見證了我的成長,，也是他們促進了我的成長。你們的真誠,、善良,，使得這半年的生活多姿多彩，同時也讓我重溫了一次高中時代的美好記憶,，也許是初為人師,，總感覺他們充斥了我的全部生活，為了他們的進步而高興,，為了他們的調皮而煩惱,，相信跟孩子們呢在一起的點點滴滴會成為最美好的記憶。

也要感謝一起實習的小伙伴們,，是她們的關愛,，讓我進一步的感受到家的溫暖，是她們的細心幫助,，讓我快速的融入其中轉變自己的身份,，更好的適應這里的環(huán)境。

除了要感謝這些人之外,，在實習期間我學習到如何去上好一節(jié)課,，如何去控制課堂紀律，如何去處理一些學生與老師,、學生與學生之間的矛盾,，學會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件，學會如何去分配課堂時間等等,。

實習,，我最大的感觸就是當老師不容易,，當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生,，讓學生學會,、讓學生理解、讓學生掌握,。而體育教師更應該讓學生認識體育,，體會體育活動帶來的樂趣，使他們有終身體育的觀念,。而作為實習生,，體育教育實習，是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐,，不僅要學會讓學生理解體育知識,，更重要的是學會怎樣和學生溝通，怎樣去和學生互動,，調動學生的積極性,，讓學生成為學習的主體，自己成為引導者,，做好這些實在需要好好地下一番功夫,。

在教學過程中，教學進度和教學內容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身體質的增強起到了很大的作用,，從而較大地提高了學生的體育成績。

自己還狠抓健美操隊管理,，全面提高運動水平,。在運動員管理上，既要體現(xiàn)"嚴"字,，又要有愛心。學年初,，我就針對本隊的實際情況,，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比,，全面提高了訓練效率,，平時，我能協(xié)助各運動隊交流,，談心,，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學習成績下降,，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任,、任課教師的交流,，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓練工作逐漸走上了正軌,，并取得了驕人的成績。

實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，需要改進：

1,、對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材,，處理教材應先分析各班學生特點,，作到由易到難，由簡到繁,。循序漸進,。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

2,、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣,。可能的話,，進行教育調查,，有利于自己的教學。

3,、自我要求應更高,，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地,、器材,，特別注意檢查安全方面的措施,，確保上課時學生的安全;同時，要提前做好自身的準備工作,。

4,、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見,，及時在教案中寫好課后小結,。

日子過得真快，轉眼即將離開這里,，結束我的實習生活,。回首曾經,，我們告別了上學前的惴惴不安的心理,，告別了課堂上青澀稚嫩的模樣，告別了大學里散漫的自由生活,，告別了平日里輕狂嬌慣的狀態(tài),，我們成熟了、我們成長了?，F(xiàn)在學校這兩個字眼已不再是我們來之前的各種聽說,，各種描述了它已經從嚴格的管理，美麗的校園的形象根植在我們的記憶中,。也是它見證了我們完成成長歷程中的一個重要階段,，成為我們每個人青春時光里的絢爛一筆。實習的結束,，是一段故事的結束,，同時也是一段故事的開端。我想,，不管我們在哪里,，不關我們是成功還是平淡，有一點我會清楚的記得：我曾在二十中有過令我難忘的美好時光,，我永遠都會記住這里的每一個人,，每一件事。

最后,，特別要感謝王老師,，在她的大力支持和幫助下，讓我們實習生從校內走出校外,，利用課余時間參加更多的體育實踐活動,。實習有苦有樂，有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,、增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,，給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,，是寶貴的一課。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇八

時光飛逝,，轉眼一學期又已過去，在這一學期里,，以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學,，切實提高學生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結：

一,、日常教學工作。

針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,，選擇適合學生的教學內容,，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征，在課堂設計上,，注重對學生集中注意力的培養(yǎng),，形成良好的體育行為習慣;在組織教法上，注重引導學生積極參與,，大膽實踐,，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲 望和學習興趣。因此,，每節(jié)課都認真準備,，精心設計，以高度的責任感來鞭策自己,，不斷創(chuàng)新,。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,，我特別重視人體心理,、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用，通過自制環(huán)保教材,，用小紙球來投擲,，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物,，愛護大自然等環(huán)保教育,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,，紀律性,，集體榮譽感，不怕苦，不怕累,，勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

二,、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,，因此，一節(jié)一拍地認真反復練習,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學,。

第一，加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,，自覺做操，堅持做操,認真做操的良好習慣,。

第二,，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,，準確,，規(guī)范，優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚,洪亮,，準確,。

第五，糾正錯誤動作要及時,。

每節(jié)課讓學生做到有備而來,，收獲而歸。在課堂中,，注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,，形成良好的道德品質;采取各種教學手段，如：恰到好處的講解,、精彩的示范動作、風趣幽默的語言,、形式多樣的接力比賽等,，充分調動學生的學習積極性，營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,，從而形成生生互動、師生互動的教學模式,，達到教與學的雙贏,。

在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持，廣播操質量,，在很短的時間內有了很大的提高,。

鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時,，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,，因此，無論是在教學中還是在課后,，多從正面的評價學生,，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,，一年級學生能初步了解上體育課的意義,，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識,。學生在和諧,、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,。掌握學習了一些基本運動,、游戲的方法;學習了廣播操并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣,，學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,，與同伴友好相處,。

三、加強業(yè)務學習,，提高教學能力

1,、學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識,，更新教學觀念,，掌握切合學生實際的教學方式方法。

2,、學習專業(yè)知識與技能,，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理,，符合學生全面健康發(fā)展,。

3、不斷更新自身知識層面,，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,，使教育適應時代發(fā)展的需求。

通過一個學期的教學,，基本達到了預計的目標,，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高,，教育教學經驗還需不斷積累,，教學方法還需不斷完善，這些方面都需要在今后的工作中努力學習,，不斷完善自己,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇九

xx鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下,，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計劃,，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施,，全神貫注抓好課堂教學,，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。

1,、校領導堅持黨的教育方針,，為提高我校的知名度，教學分層次,，抓特色,，努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,，投入到學校的體育設施中,，添置了一大批業(yè)訓器材。

2,、學校每學期都有工作計劃,，具有輕重、主次之分,，安排到人,，分管到位，并切實實施,。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常,。

3,、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,，訓練刻苦,，開拓進取，訓練時間,、質量保證,。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績,。

4,、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎,。

5,、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師,，都具有良好的職業(yè)道德,，上進性強，工作踏實務實,，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范,、認真,，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

6,、認真組織和管理學校的兩課兩操,，工作落實，職責到人,。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查,、考核,。

總之，我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化,、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十

實習進入了第三周，周一下午,，實習單位三個校長和我們實習生開了個座談會,，給我們提出了幾點建議以及提出了教學上課要求，學校梁校長給我們強調了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,，要求我們將素質教育放在知識教育的前面,，面對現(xiàn)在國民素質出現(xiàn)下降的趨勢，所以學校應該將素質教育擺在第一位,。

經過這次與實習單位領導的座談會,，我更加肯定作為一個_教師應該具備的技能與理念：

首先，做好一個教師,，人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次,，良好的師生關系，加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;

再次,，掌握先進的教學設備,，教學理念也是非常重要的;

第四，教學過程中,，更加應該強調學生的主動性,，從老師教到學生主動學習轉化;

第五，多聽課,，多交流,，多思考,，多詢問，多學習;

最后,，安例的積累,，比如突法事件的處理等等方面的知識。

這個星期教學內容還是廣播體_為主,，經過兩三個星期的教學,，學生們基本可以將整套廣播體_做下來，但是不太熟悉,，動作做不到位,，所以接下來的工作就是復習，慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進行練習,，以達到應有的水平,。

周二，基本每個老師都有任務,，所以指導老師就安排了我課間_的時候到舞臺帶領全校學生練習廣播體_,，因為我念高中三年時間里，都有參加學校的文藝匯演并擔當晚會司儀,，所以指導老師安排我上臺帶領學生練習廣播_覺得是一點都不緊張,。但是到了真正站在臺上帶_的時候，開始聲音有點緊了,，喊口令的時候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了,，動作做的不如上課時做的流暢，下來以后我思考了一段時間,，尋找出自己的問題，主要還是心理素質不夠過硬,。我不想自己的這個缺點出現(xiàn)在學生日后的工作和生活當中,，于是我在上課期間，采取了抽點方式抽出幾個學生到隊伍前面來帶_,，我并不指望他們能帶的很好,，只是希望他們能在這個過程中在心理素質得到鍛煉。經過幾節(jié)課,，我個人感覺效果是比較明顯的,，這種方法我還會繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們在經歷困難的時候,，心理可以承受比較強的壓力,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十一

本期的教學工作即將結束，在本學期我較好的完成了工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下,。

一、教學工作

要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為上好課，我做了下面的工作：

（1）深入細致的備好每一節(jié)課在備課中,我認真研究教材,，力求準確地把握好教學的深淺度,，我一直在想如何上好每一節(jié)課，如何在教學上做文章,，如何用語言激發(fā)學生的求知欲望,，培養(yǎng)學生學習體育的興趣，在課堂教學中運用啟發(fā),、誘導,、聯(lián)想、情景教學等多種方法,，引導學生進入角色去獨立思考,，想方設法激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和主動練習精神。如：《跪跳起教學》,，當你跪立時你能跳起來嗎,？學生回答是“我能”，然后就去想“怎樣做”才能跳起來等種種想法,，然后在教師的指導下主動去練習,，主動去突破技術動作?？梢姾玫恼n堂教學設計有利于提高學生興趣更有利于發(fā)揮學生的主觀能動性,。

（2）了解學生間差異，從興趣,、需要,、方法、習慣入手,，激活創(chuàng)新意識,。對于薄弱生我沒有歧視，嫌棄他們,，因為他們的形成是有很多因素造成的,，責任不在于個人，教師應該更加熱愛,、關心,、幫助他們，分析掌握不好動作技術的具體原因,，相應地制定出比別的同學低的教學目標,，這樣有利于個性的培養(yǎng)和發(fā)展,，更利于“自主——創(chuàng)新”學風的形成，只有對癥下藥,、因材施教,、方能奏效。多指導,、多關愛,、一點一滴的學，一次比一次更進步,，逐步達到教學的最基本要求,，有些學生愛面子，性格孤僻,，有的愛出風頭,，自由散漫，如果教師采取嚴肅,、認真,、熱情、真誠地態(tài)度去感染他們,，學生就會更加接近老師,，這樣教師的形象在學生中樹立起來，教學就會自如,。對于基礎好,，頭惱反應快，思維敏捷,，素質綜合能力較強的同學,，大膽鼓勵去探索，去創(chuàng)新,。

二,、兩操的組織

開學初重點抓了廣播操，因為學生經過一個寒假,，對廣播操有些生疏，如不及時抓緊復習,，一旦學生的錯誤動作定型,，再糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。全校老師以身作則,，與學生一起做廣播操,，給學生起到了示范作用。所以,，廣播操質量,，在很短的時間內有了很大的提高。

三,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

每一次聽課,、評課,，我發(fā)現(xiàn)我們科任組的教師都有一個共同特點能夠活學,、活用教材。在教學方法上每位教師都有獨到之處,、各有千秋,。能從教材中挖掘學生的潛力，無論是復習課,，還是新授課,，每一位教師的教學思路非常清晰，對新課標的理解比以往有新的突破,，他們都能揚長弊短,，從不同角度、不同方位去引到學生,，自主學習,，合作學練，并大量運用多媒體進行教學,，使學生在圖片中發(fā)現(xiàn)問題,，找到樂趣，突破教學重難點,，對比方法和小組形式的合作比較靈活,，尤其是它們能從日常生活中啟發(fā)、誘導學生學會學習,，學會思考,，學會展示自我個性的機會，新舊知識點的處理上也比較成功,，無論是美術,、音樂、還是計算機,，都有序不亂,。課的結構設計上也別出心裁，有的開門見山,，有的啟發(fā),、引導，有的問題出示,、有的圖片,、音樂導入，這一切都為學生的思維創(chuàng)設了豐富的想象空間,，使得學生能在趣中學、疑中思,、樂中練這一新型教學格局,。每一位教師的教學風格有許多地方值得我去學習,、去思考。

四,、訓練培訓

本學期,，我利用自己的特長，在學校成立了健美操隊,。帶領學生堅持課余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，校領導和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在下學期為學校取得好成績。

總之,，本學期取得一些成績,，但仍有不足，還需要不斷的探索,、不斷的創(chuàng)新,，只有這樣才能適應未來社會的競爭。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十二

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),，同時也給教師的成長帶來了機遇,。回顧一學期的工作,，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑,。如，班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,，自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題,。還如，課堂上：1,、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?

2,、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關系?如何做到既尊重學生又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題? 3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,，在今后的工作努力進,。

今后努力方向：

1、樹立先進,、正確的教育觀,。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,。相信學生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。

2、加強學習,，主動地進行知識的更新和"充電",，自覺拓寬知識領域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,，將最新的,、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握,、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能,，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎,。

3,、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格,。努力將新課程理念落實到課堂上,，以"引導學生學會預習、學會交流,、學會合作"課題實驗為依托,，從轉變學生的學習方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子,。

4,、善于學習，勤于動筆,。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,，平時認真閱讀有關教學理論刊物，結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力,。

一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去,，未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵,，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十三

一,、嚴抓課堂紀律，形成良好的習慣,。

體育教學以室外教學活動為主,，沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),，通過學生的努力基本達到如下要求,。

1、穿運動服上課,。

2,、上課鈴響后，體育委員集隊,，檢查人數(shù),。

3、課間要按老師布置的練習內容進行活動,。

4,、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

5,、下課檢查人數(shù),，清點器材。

二,、完成教學任務,，培養(yǎng)學生的運動興趣。

針對高一學生的特點,，根據(jù)教學的要求設計教學內容,，培養(yǎng)學生的興趣。如,，娛樂性的乒乓球,、籃球、足球項目,，競技性的中長跑,、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,，使學生無論體育興趣,，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項目,，人人喜愛,，積極參與。由于課堂被隊列隊形,、跑操練習,、田徑運動會的準備所占用時間較多，未能在籃球,、足球方面更多地引導學生進行練習,，興趣未能充分調動，達不到預期的設想,；競技性的項目有待進一步學習和提高,。

三、積極配合,，組織學生參與學校各項體育活動,。

本期學校開展跑操比賽，校運動會,，跑操評比等,，體育組能積極組織和配合班主任的工作，組隊——訓練——比賽,，可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,，一天的比賽，學生都能沉浸在歡樂之中,，有了好的開始,，為以后的體育課的開展打下良好的基矗

四、安全第一,、嚴防事故的發(fā)生,。

在本期的教學中，始終能按教學常規(guī)進行上課,，通過在學生當中的多講,，嚴要求，使學習思想統(tǒng)一認識,，安全高于一切,，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。

五,、加強常規(guī)教學的guǎnlǐ,、提高教學質量

1。結合學校實際情況和學生的體能狀況,，合理制定學年學期與單元計劃,，認真?zhèn)鋵懡贪福匈|量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用,。作到內容充實，運動量適宜,，滲透分層次,、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法,。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,，腳踏實地的作風,。首先讓學生對體育產生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念,。在此基礎上全面提高素質,，達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質教育,，健康第一的指導思想,。

2。本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學guǎnlǐ各項工作的落實和檢查,，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量,。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。

3,。在體育教學中,，加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng),。針對學生的特點,，認真組織好體育教學的手段和組織方法，保證教學的質量,、效果和教學任務的完成,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十四

一學期來，本人熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論知識,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面： 俗話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式,。

通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己,，正視自己,，提高自身素質。 為了提高教學質量,，為了上好課,，我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材，了解教材的結構,，重點與難點,，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣,、需要,、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施;組織好課堂教學,，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平;熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,。 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。不耽誤學生的學習,，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作,。

在工作中,，我潛心研究教材、教法,，并積極做好摘記,，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,，在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,。并謙虛的向老教師學習。

在本學年的工作中,，我取得了一定的成績：論文發(fā)表《抓好農村小學課余特色項目》發(fā)表在,，常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中小學心理健康教育上;《一節(jié)校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學教學設計上,。課堂教學：參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎,。

作為一名體育教師應積極配合學校領，導負責開展體育工作,，今年的工作實績如下：準備了第十三屆體育節(jié),，共有四大項，十幾個小項,，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班,，生與生之間競爭相當激勵真正達到了,，促進學生身心之目的，本次體育節(jié)獲得了圓滿成功,?；厥走@六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績,，但我絕不會滿足于此,，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,，我將繼續(xù)努力,，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的不足,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十五

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生,，爭取學校領導、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我們的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

一,、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作

體育組上下能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,，本著“健康第一”的指導思想,，確立以人為本的體育教學目標，結合德育,、智育和美育,，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備,。

全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,，進行有目的,、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚,，教學質量有明顯的提高,。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，并認真寫好教學反思,。本學期上級有關領導來我校督導,，對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。

二,、以體育活動為載體,，發(fā)展小體育項目特色

本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,，開展豐富多彩的校園體育特色活動?！耙愿傎惔倩顒?，以活動促素質”，促進學生健康成長,。根據(jù)學生的興趣愛好,，本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組,。開展了校運會等一系列校際體育比賽,。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽,，充分地調動了師生的積極性和責任心,，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的體育競技水平,，與此同時也增強了學校與社區(qū)的交流,，擴大了學校在社會的影響力。

三,、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,，積極備戰(zhàn)市級各類體育競賽

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活,，促進學校體育工作開展,、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。

本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作,。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時間,，帶領?；@球運動隊堅持不懈進行日常訓練，王勤,，薄凌云老師帶領學校田徑運動隊認真訓練,，又計劃，重實效,，取得了較為理想的體育成績,。

四、完善考核考評制度,，積極開展體育教科研活動

本學期,，我校就“兩課三操”對體育教師做了相應的硬性規(guī)定：體育課一定要依據(jù)教學計劃和備課內容又組織又目的的進行，活動課一定搖圍繞中考內容結合學生實際又實效的開展,，學生做課間操眼保健操及素質操時,，體育老師堯和值周老師一起親臨現(xiàn)場示范糾錯,。并出臺了《第四中學體育考勤考績條例》。督促體育教師遵照執(zhí)行,，把執(zhí)行情況和年終的考核掛鉤,。平時，我校注重對體育教師進行業(yè)務培訓,，要求他們重視感悟和積累,，積極撰寫教育教學論文，有數(shù)名教師多篇體育論文見諸又質量的刊物

由于學校領導的大力支持,，體育組全體成員的齊心努力,，本學期，我校的體育工作取得了一定的成績：校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新,，教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次,，校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現(xiàn)。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定,。

展望新的以年,，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,，讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十六

本學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作,，但在教學過程當中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

一：教學工作,。

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程當中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程當中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程當中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

二：廣播操工作,。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學過程當中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任老師的大力支持,。所以,，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高,。

三：訓練工作,。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓練過程當中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十七

一個學期已結束,，在這短短的幾個月里，我能自覺的堅持思想政治學習,，以提高自身覺悟,。能參加學校的各項活動，能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,，以師德的要求為準則,，注重師德的養(yǎng)成，時刻提醒自己,，并落實到自己的實際行動中去,。回顧自己在本學期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作,，認真學習新的教育教學理論,，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經驗,，以謀求更大的進步,，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

一,、努力學習理論知識,，緊跟時代步伐

本期我任九年級（1-6）班的體育教學。在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務學習。平時,，我能積極利用課余時間,，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng),，領略教育改革的趨勢和方向,，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達到事半功倍的效果。

二,、教學工作

平時的課堂中以教育方針為指導主線,，認真的學習新課改思想、新理念,，并逐步融貫到課堂教學中去,。社會是在不斷的發(fā)展前進，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,，平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,，到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志，了解體育教育發(fā)展,，學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念,，以充實自己。認真參加每次學校的新課改培訓,、教研活動,，吸取同行的先進的教學理念方法等，結合自己,，努力形成一種自己的教學方式,。開學初，積極參加教研組組織的教研活動,，和同事們的商討下,，認真學習體育新課標，積極參加進行集體備課,。根據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材、新課標,、教參,，虛心向本組老師學習、請教,，力求吃透教材,，找準重點、難點,，體現(xiàn)新理念,。上好課不僅要備好課，而且要做好課前準備,，布置好場地和器材,，積極做好安全設施，不打無準備之仗,。上課時,，做好常規(guī)教育，做好準備活動,，適應學生的身心健康,。一學期下來，學生無重大傷害事故發(fā)生,。認真講課,，認真示范，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣,，發(fā)揚團結互助，吃苦耐勞,、勇往直前的精神,。我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

三、課間體育工作

在開學初我重點抓了課間操,，因為學生經過一個寒假,，對課間操有些陌生，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在課間體育的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高,。

四,、存在問題及努力方向

1、對學生的體能,、鍛煉習慣,、性格了解不夠，對學生的能力培養(yǎng)不夠,，需要進一步的深入,，多和學生交流，及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法,。

2,、教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位,，今后要不斷的反思自己的教學工作,，加以改進,。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教其他教師，與他們溝通,。

以上是本學期工作的一個總結,，本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的，希望大家能給予指出和指導,，幫助我把今后的工作能做的更好一些,。

體育教師教學業(yè)務總結 體育教師培訓總結發(fā)言稿篇十八

這學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

二,、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,，廣播操質量,，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用。

三,、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。