使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)教師職業(yè)演講稿題目篇一

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁的支持,，讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，代表大家發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,。我發(fā)言的題目是《莫讓光陰空度過(guò) 奉獻(xiàn)青春彈指間》

十?dāng)?shù)年講臺(tái)礪練意志情操,，一寸粉筆抒寫(xiě)清貧淡泊;無(wú)數(shù)次徹夜不眠掌燈苦讀，滿(mǎn)腔熱忱終得魅力榮光,。成為區(qū)魅力教師對(duì)于我而言,，是無(wú)上的榮光，莫大的鼓勵(lì),。

什么是一名教師的魅力?

魅力,，源于平凡的奉獻(xiàn)。

我來(lái)自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校,。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲,，107與安鶴路交匯處，南水北調(diào)大運(yùn)河就在我校南200米處,。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運(yùn)河的河心,。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷，我在這里工作了將近20xx年,，見(jiàn)證了紅星的起起落落,。我校有一句口號(hào)：紅星雖小，光芒閃耀,。就是懷著這樣一種精神,，我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星，為紅星的孩子們披星戴月,、執(zhí)著堅(jiān)守,。20xx年舊校拆遷，新校尚未蓋好,，我們帶領(lǐng)孩子們?cè)谝粋€(gè)小院里開(kāi)課了,。每間教室不足10平米，每個(gè)教師分的一塊1米見(jiàn)方的小黑板,，沒(méi)有講臺(tái)，沒(méi)有講桌,，甚至沒(méi)有辦公室,。天冷了,，屋子太小我們不敢生火;天熱時(shí)，空間小噪音太大,，我們不能開(kāi)窗,。最糟糕的是下雨天，通向?qū)W校有一段土路,，這樣的路雨天騎車(chē)無(wú)法通過(guò),，泥塊會(huì)把車(chē)塞得死死的，克服這個(gè)困難有兩種方法：拿個(gè)細(xì)棍子,，走一段捅一捅或是改作車(chē)騎人,。那時(shí)我懷著我的女兒，但我從未遲到早退,，也不曾請(qǐng)假,。校長(zhǎng)說(shuō)，身體不行就休息,，我想我要休息了孩子們?cè)趺崔k,，總得給孩子把課講完。清楚記得12月25號(hào),，我講完最后一課,，交待完復(fù)習(xí)要點(diǎn)，戀戀不舍得離開(kāi)學(xué)校,，27號(hào)晚上我女兒出生了,。新學(xué)校蓋成了，校園里堆滿(mǎn)了沙石瓦礫,，教室里積著厚厚的塵土,，但老師們依然興奮無(wú)比。為了正常開(kāi)學(xué),，暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園,，粉刷欄桿，油漆黑板,，打掃教室,，搬抬桌椅。無(wú)論是兩鬢斑白的老者,，還是二十出頭的青年,，大家誰(shuí)也不曾喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累,，反而更有斗志,。一開(kāi)學(xué)，更是忙得昏天黑地,，我無(wú)暇顧及嗷嗷待哺的女兒,，八個(gè)月大時(shí)為了不影響工作我給女兒斷了奶?，F(xiàn)在的紅星在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體老師的努力下各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)在,，我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上。

魅力,，來(lái)自執(zhí)著的追求,。

區(qū)“三名”工程，點(diǎn)燃了龍安教育人的熱情,，指明了前進(jìn)的方向,。從“三名”出臺(tái)，一個(gè)理想便在我心中升騰,，我要成為名師,，能在課堂上文思泉涌、才情迸發(fā);能使每個(gè)學(xué)生都信服;能成就孩子的人生,。亦如于永正,、竇桂梅……但我深知自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)功底都太過(guò)淺薄，于是我爭(zhēng)分奪秒的充實(shí)自己,，讀中外名著,、看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、學(xué)名師教學(xué),。雖說(shuō)沒(méi)有頭懸梁,、錐刺骨的發(fā)狠勁，但也是常常挑燈夜讀,。由于孩子還小,，常常纏磨的我沒(méi)有半點(diǎn)空閑，我便在哄孩子睡熟之后又強(qiáng)撐著爬起來(lái),。

學(xué)校每次安排我做公開(kāi)課,，我都珍視機(jī)會(huì)精心準(zhǔn)備。20xx年我參加了區(qū)組織的“個(gè)性化”課堂教學(xué)大賽,，參與的老師都知道,，那是一項(xiàng)何等辛苦的工作。將近一個(gè)月,，我都是1點(diǎn)之后才睡下5點(diǎn)左右又爬起,。由于長(zhǎng)時(shí)間伏案工作，我的腰部肌肉勞損,，時(shí)常鉆心的疼,。其間我想過(guò)放棄，但怎么能?我曾在自己的博文中寫(xiě)道：是什么力量讓我堅(jiān)持，是信任,，同事的信任,。我沒(méi)有勇氣面對(duì)大家的失望，所以,，只能堅(jiān)持。感謝同事們的幫助,，在那次比賽中,，第一次參加大賽的我獲得了一等獎(jiǎng)。

參加魅力教師評(píng)選,，從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,，一路走來(lái)，腳步凌亂的斑斑駁駁,，但有些瞬間卻揮之不去,。4月間，區(qū)魅力教師評(píng)選第一輪說(shuō)教材即將開(kāi)賽,，大家開(kāi)始積極備戰(zhàn),，但是由于我疏于對(duì)孩子的照顧，女兒得肺炎住院了,。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話(huà),，試探著問(wèn)能否放棄?劉主任反問(wèn)，大家的希望寄托在你身上,，你覺(jué)得呢?我默默掛了電話(huà),。第二天，我把說(shuō)教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院,，病床上一半是3歲女兒的小小身軀,，一半鋪滿(mǎn)了各種資料。我一邊照顧女兒一邊寫(xiě)說(shuō)教材稿,，由于斟酌語(yǔ)句過(guò)于投入,，女兒的液體滴完了我竟渾然不知。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對(duì)我咆哮,，我愧疚極了,，幸好沒(méi)有出事，作為媽媽?zhuān)瑢?duì)與女兒我確實(shí)虧欠了很多,。

今年,，我不僅參加了魅力教師評(píng)選，還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔,，同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,，確實(shí)沒(méi)有一刻喘息的機(jī)會(huì)。由于過(guò)于忙碌，我的腰疼病越來(lái)越厲害,，醫(yī)生建議我換換工作,，我聽(tīng)了暗暗好笑，怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時(shí),，我已不敢坐下了,，一坐腰便針扎一樣疼。但是,，人就是這樣充滿(mǎn)智慧,，我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受，于是,，我蹲在電腦前制作了作課課件,。

回首往事，你道那是辛苦,，我卻說(shuō)那是幸福,。張明英主任說(shuō)，年輕人不要怕出力,，出力才能長(zhǎng)力,，多工作才能多收獲。她說(shuō)這話(huà)時(shí)我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，因?yàn)槲疑钋械母惺艿搅艘淮未螝v練帶給我的成長(zhǎng),。

魅力，感謝真摯的幫助,。

老莊中心校,，與大學(xué)校相比我們?cè)诮炭蒲兴缴嫌幸欢ǖ牟罹啵倚s有著超強(qiáng)的凝聚力和向上的精神,。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,，共同備課。每有老師作課,，大家都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。對(duì)于我的成長(zhǎng)，各位同仁就給予了真摯的幫助,。參加說(shuō)教材比賽,，我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無(wú)保留的借與了我;作公開(kāi)課，我的搭班老師無(wú)怨無(wú)悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時(shí),，孟國(guó)慶校長(zhǎng),，李東霞校長(zhǎng)，王志敏主任放下手頭繁忙的工作來(lái)指導(dǎo)我,。我校每一位語(yǔ)文老師都給我以寶貴的建議,。身為語(yǔ)文門(mén)外漢的孟校長(zhǎng)聽(tīng)過(guò)我的課后,，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)評(píng)，每說(shuō)一處便說(shuō)“我說(shuō)的不一定對(duì),?！钡曳置鞲惺艿搅四欠菡鎿吹年P(guān)懷。記得作課比賽的前一天,，校長(zhǎng)告訴我,，他有事不能去給我助陣。但是第二天比賽時(shí),，他還是匆匆趕到了,。感謝校長(zhǎng)，感謝各位同仁,，感謝區(qū)教研室張明英主任、白娜老師的引領(lǐng),，感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢(mèng)想的舞臺(tái),。

今天，我作為一名魅力教師站在這里,，但臺(tái)下的諸位老師何嘗不是充滿(mǎn)魅力?是的,，我們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生,。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng),。起始于辛勞，收結(jié)于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照,，也是我們的魅力所在,。

莫讓光陰空度過(guò),，

奉獻(xiàn)青春彈指間,。

看淡功名君莫笑,，

桃李芬芳暖心田,。

老師們,，讓我們一起為這光榮,、艱巨,、幸福的人生而努力奮斗吧!

我愛(ài)教師職業(yè)演講稿題目篇二

我來(lái)自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲,，107與安鶴路交匯處,，南水北調(diào)大運(yùn)河就在我校南200米處。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運(yùn)河的河心,。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷,，我在這里工作了將近20xx年，見(jiàn)證了紅星的起起落落,。我校有一句口號(hào)：紅星雖小,，光芒閃耀。就是懷著這樣一種精神,，我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星,，為紅星的孩子們披星戴月、執(zhí)著堅(jiān)守,。20xx年舊校拆遷,，新校尚未蓋好，我們帶領(lǐng)孩子們?cè)谝粋€(gè)小院里開(kāi)課了,。每間教室不足10平米,，每個(gè)教師分的一塊1米見(jiàn)方的小黑板，沒(méi)有講臺(tái),，沒(méi)有講桌,，甚至沒(méi)有辦公室。天冷了,，屋子太小我們不敢生火;天熱時(shí),，空間小噪音太大，我們不能開(kāi)窗,。最糟糕的是下雨天,，通向?qū)W校有一段土路，這樣的路雨天騎車(chē)無(wú)法通過(guò),，泥塊會(huì)把車(chē)塞得死死的,，克服這個(gè)困難有兩種方法：拿個(gè)細(xì)棍子，走一段捅一捅或是改作車(chē)騎人,。那時(shí)我懷著我的女兒,，但我從未遲到早退，也不曾請(qǐng)假,。校長(zhǎng)說(shuō),，身體不行就休息，我想我要休息了孩子們?cè)趺崔k,，總得給孩子把課講完,。清楚記得12月25號(hào),，我講完最后一課，交待完復(fù)習(xí)要點(diǎn),，戀戀不舍得離開(kāi)學(xué)校,，27號(hào)晚上我女兒出生了。新學(xué)校蓋成了,，校園里堆滿(mǎn)了沙石瓦礫,，教室里積著厚厚的塵土，但老師們依然興奮無(wú)比,。為了正常開(kāi)學(xué),，暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園，粉刷欄桿,，油漆黑板,，打掃教室，搬抬桌椅,。無(wú)論是兩鬢斑白的老者,，還是二十出頭的青年，大家誰(shuí)也不曾喊過(guò)一聲苦,，叫過(guò)一聲累，反而更有斗志,。一開(kāi)學(xué),，更是忙得昏天黑地，我無(wú)暇顧及嗷嗷待哺的女兒,，八個(gè)月大時(shí)為了不影響工作我給女兒斷了奶?，F(xiàn)在的紅星在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體老師的努力下各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)在,，我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上。

魅力,，來(lái)自執(zhí)著的追求,。

區(qū)“三名”工程，點(diǎn)燃了龍安教育人的熱情,，指明了前進(jìn)的方向,。從“三名”出臺(tái)，一個(gè)理想便在我心中升騰,，我要成為名師,，能在課堂上文思泉涌、才情迸發(fā);能使每個(gè)學(xué)生都信服;能成就孩子的人生,。亦如于永正,、竇桂梅……但我深知自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)功底都太過(guò)淺薄,，于是我爭(zhēng)分奪秒的充實(shí)自己，讀中外名著,、看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,、學(xué)名師教學(xué)。雖說(shuō)沒(méi)有頭懸梁,、錐刺骨的發(fā)狠勁,，但也是常常挑燈夜讀。由于孩子還小,，常常纏磨的我沒(méi)有半點(diǎn)空閑,，我便在哄孩子睡熟之后又強(qiáng)撐著爬起來(lái)。

學(xué)校每次安排我做公開(kāi)課,，我都珍視機(jī)會(huì)精心準(zhǔn)備,。20xx年我參加了區(qū)組織的“個(gè)性化”課堂教學(xué)大賽，參與的老師都知道,，那是一項(xiàng)何等辛苦的工作,。將近一個(gè)月，我都是1點(diǎn)之后才睡下5點(diǎn)左右又爬起,。由于長(zhǎng)時(shí)間伏案工作,，我的腰部肌肉勞損，時(shí)常鉆心的疼,。其間我想過(guò)放棄,，但怎么能?我曾在自己的博文中寫(xiě)道：是什么力量讓我堅(jiān)持，是信任,，同事的信任,。我沒(méi)有勇氣面對(duì)大家的失望，所以,，只能堅(jiān)持,。感謝同事們的幫助，在那次比賽中,，第一次參加大賽的我獲得了一等獎(jiǎng),。

參加魅力教師評(píng)選，從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,，一路走來(lái),，腳步凌亂的斑斑駁駁，但有些瞬間卻揮之不去,。4月間,，區(qū)魅力教師評(píng)選第一輪說(shuō)教材即將開(kāi)賽，大家開(kāi)始積極備戰(zhàn),，但是由于我疏于對(duì)孩子的照顧,，女兒得肺炎住院了,。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話(huà)，試探著問(wèn)能否放棄?劉主任反問(wèn),，大家的希望寄托在你身上,，你覺(jué)得呢?我默默掛了電話(huà)。第二天,，我把說(shuō)教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院,，病床上一半是3歲女兒的小小身軀，一半鋪滿(mǎn)了各種資料,。我一邊照顧女兒一邊寫(xiě)說(shuō)教材稿,，由于斟酌語(yǔ)句過(guò)于投入，女兒的液體滴完了我竟渾然不知,。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對(duì)我咆哮,，我愧疚極了，幸好沒(méi)有出事,，作為媽媽?zhuān)瑢?duì)與女兒我確實(shí)虧欠了很多,。

今年，我不僅參加了魅力教師評(píng)選,，還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔,，同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作，確實(shí)沒(méi)有一刻喘息的機(jī)會(huì),。由于過(guò)于忙碌,，我的腰疼病越來(lái)越厲害，醫(yī)生建議我換換工作,，我聽(tīng)了暗暗好笑，怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時(shí),，我已不敢坐下了,，一坐腰便針扎一樣疼。但是,，人就是這樣充滿(mǎn)智慧,，我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受，于是,，我蹲在電腦前制作了作課課件,。

回首往事，你道那是辛苦,，我卻說(shuō)那是幸福,。張明英主任說(shuō)，年輕人不要怕出力,，出力才能長(zhǎng)力,，多工作才能多收獲,。她說(shuō)這話(huà)時(shí)我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲疑钋械母惺艿搅艘淮未螝v練帶給我的成長(zhǎng),。

魅力,，感謝真摯的幫助。

老莊中心校,，與大學(xué)校相比我們?cè)诮炭蒲兴缴嫌幸欢ǖ牟罹?，但我校卻有著超強(qiáng)的凝聚力和向上的精神。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,，共同備課,。每有老師作課，大家都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。對(duì)于我的成長(zhǎng),，各位同仁就給予了真摯的幫助。參加說(shuō)教材比賽,，我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無(wú)保留的借與了我;作公開(kāi)課,，我的搭班老師無(wú)怨無(wú)悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時(shí)，孟國(guó)慶校長(zhǎng),，李東霞校長(zhǎng),，王志敏主任放下手頭繁忙的工作來(lái)指導(dǎo)我。我校每一位語(yǔ)文老師都給我以寶貴的建議,。身為語(yǔ)文門(mén)外漢的孟校長(zhǎng)聽(tīng)過(guò)我的課后,，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)評(píng)，每說(shuō)一處便說(shuō)“我說(shuō)的不一定對(duì),?！钡曳置鞲惺艿搅四欠菡鎿吹年P(guān)懷。記得作課比賽的前一天,，校長(zhǎng)告訴我,，他有事不能去給我助陣。但是第二天比賽時(shí),，他還是匆匆趕到了,。感謝校長(zhǎng)，感謝各位同仁,，感謝區(qū)教研室張明英主任,、白娜老師的引領(lǐng)，感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢(mèng)想的舞臺(tái),。

今天,，我作為一名魅力教師站在這里，但臺(tái)下的諸位老師何嘗不是充滿(mǎn)魅力?是的,，我們甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對(duì)大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照，也是我們的魅力所在,。

莫讓光陰空度過(guò),，

奉獻(xiàn)青春彈指間。

看淡功名君莫笑,，

桃李芬芳暖心田,。

老師們，讓我們一起為這光榮,、艱巨,、幸福的人生而努力奮斗吧!

我愛(ài)教師職業(yè)演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

秋風(fēng)如夢(mèng),，風(fēng)過(guò)無(wú)痕,。在這丹桂飄香，金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié),。這也是我人生中第一個(gè)真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,，有太多的感慨,，但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)槲医K于是以一個(gè)教師的身份坐在這里，而且是以一個(gè)特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福,，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊教育的關(guān)心,，感謝老師們對(duì)特殊教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)和對(duì)我的幫助!

我是一位剛從西南大學(xué)畢業(yè)走上重慶市聾啞學(xué)校講臺(tái)的新老師,，對(duì)于教師這個(gè)偉大的稱(chēng)謂,，我覺(jué)得很沉重，因?yàn)樗碇环葚?zé)任,，一個(gè)使命,，她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久，但我卻感觸良多,、受益匪淺,。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心照顧所感動(dòng)，他們把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,，他們熟記每一個(gè)孩子的家庭情況,、性格特點(diǎn)，真心幫助每一個(gè)孩子,，教孩子們用心傾聽(tīng)世界的聲音,，從而每個(gè)孩子都是充滿(mǎn)自信，有自己的理想并在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,。其次是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和耐心幫助所感動(dòng),。經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，每位老師都有著自己財(cái)富,，老師們總是主動(dòng)把自己的財(cái)富與我分享,。再次，是學(xué)生讓我真正的體會(huì)到了什么叫做“教學(xué)相長(zhǎng)”,。雖然我是特殊教育出生,，但手語(yǔ)的詞匯量卻很貧乏，有時(shí)候?qū)W生就當(dāng)了我的“老師”,，教我手語(yǔ),，因此我的手語(yǔ)進(jìn)步很快。記得以前總是把老師比喻成蠟燭,、春蠶,、渡船等物，認(rèn)為老師是在犧牲自己成就學(xué)生,?？晌覅s發(fā)現(xiàn)我在備課的時(shí)候也了解掌握了很多以前淡忘或沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，為了更好的教學(xué)我需要不斷的充實(shí)自己,，在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)也發(fā)展了自己,，我是在和學(xué)生一起成長(zhǎng)!

我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始，還有很多教育理論,、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)和積累,，我相信，通過(guò)我的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡,，同事認(rèn)可以及家長(zhǎng)愛(ài)戴的合格教師,。

雖然剛進(jìn)學(xué)校，但我就感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力,，感覺(jué)我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,，感覺(jué)我們的老師很有能力，感覺(jué)我們的學(xué)生很有活力,。我相信我們的學(xué)校,，我們重慶市聾啞學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上，我們的學(xué)生一定會(huì)大有前途!讓我們共同的努力,，為之拼搏!

謝謝!

我愛(ài)教師職業(yè)演講稿題目篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),。今天我也來(lái)夸夸我的好老師,。

我的班主任，她是我們的生物老師,。她對(duì)我們要求嚴(yán)格,，我知道那是為了我們。她是那么的和藹可親,、平易近人,。她每天嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，她擁有一種氣質(zhì),，同樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)這種氣質(zhì)是值得我們 去學(xué)習(xí),。她還非常細(xì)心，每天監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),，為我們付出了很多心血,。她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,，細(xì)心地教導(dǎo)著我們,。

她每天很早就來(lái)學(xué)校看我們的早自習(xí)情況,，她每天在沒(méi)自己課時(shí),，快要下課時(shí)我都會(huì)在教室里透過(guò)門(mén)上的玻璃看見(jiàn)她那熟悉的身影。

雖然我們和班主任在一起的時(shí)間不算太長(zhǎng),，但最讓我震撼的就是快期末時(shí)老師所做的一切,，她竟放下家中的急事來(lái)為我們做最后的復(fù)習(xí)，能有這樣的老師讓我感到幸運(yùn),，可是我們最終也讓她感到傷 心，沒(méi)能用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)。

她對(duì)我們的好我們都記著,，您放心我們會(huì)更加努力,，為了下一次的成績(jī)也為了您的付出。

七,。三加油,，讓正能量蔓延開(kāi)來(lái)。