隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
師范生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一
目前,閘北區(qū)長住人口約705100人,,體育場地面積約888453平方米,其中:教育系統(tǒng)的體育場面積為346361.4平方米,,企事業(yè)單位為5530.4平方米,體育系統(tǒng)為73956平方米,各街道總計(jì)為362507平方米,,閘北區(qū)人均體育場地的面積達(dá)到1.26平方米,。其中有205個(gè)健身苑點(diǎn)(包括學(xué)校體育設(shè)施),7個(gè)社區(qū)公共運(yùn)動(dòng)場所,。今年閘北區(qū)還將再新建2處社區(qū)公共運(yùn)動(dòng)場所,,15個(gè)社區(qū)健身苑點(diǎn),,對(duì)58個(gè)健身苑點(diǎn)進(jìn)行更新,以滿足閘北區(qū)人民群眾的健身需要,。
我國將建設(shè)社區(qū)健身苑點(diǎn)納入法制化的管理。新建的小區(qū)都必須配制健身設(shè)施,,對(duì)已建的健身苑點(diǎn),因各種原因需要拆遷的,,則必須遵照體育法規(guī)予以選地重新建設(shè)并報(bào)體育管理部門同意,。我所調(diào)查的閘北區(qū),,他們就是按照國家的規(guī)定,對(duì)已拆除的健身苑點(diǎn)進(jìn)行重新建設(shè),,并定期的對(duì)健身器械進(jìn)行消毒和修理,,還在健身苑點(diǎn)宣傳欄中宣傳注意個(gè)人衛(wèi)生,,每次運(yùn)動(dòng)后應(yīng)洗手消毒,。他們?cè)谝?guī)劃、重建健身苑點(diǎn)時(shí),,還會(huì)盡可能的選擇社區(qū)內(nèi),以便居民出門500米內(nèi)就有相應(yīng)的健身場所,。這樣,也特別豐富了廣大青少年在閑暇時(shí)的業(yè)余生活,。
在調(diào)查的過程中,,也發(fā)現(xiàn)體育場地存在一些問題,主要是以下幾個(gè)方面:(1)對(duì)外開放程度不高:約50%的體育場地面積沒有安全向市民開放,,這些大量不開放的體育場地存在的主要原因,是由于這些場地的所有者要維護(hù)本單位的正常秩序,,不想因?qū)ν忾_放而增加額外的收入;(2)場地結(jié)構(gòu)不盡合理:室內(nèi)場地明顯少于室外場地,附屬地配套設(shè)施不完善,,場地質(zhì)量較差,開發(fā)利用程度不高;(3)存在個(gè)別違規(guī)現(xiàn)象,,違規(guī)改變體育場地的使用性質(zhì),體育場地被侵占,,大大降低了體育場地的社會(huì)效益。
在社區(qū)健身苑點(diǎn)建成后,,如何使社區(qū)居民正確規(guī)范科學(xué)地使用鍛煉器材,閘北區(qū)社管中心通過加速培養(yǎng)社區(qū)中的體育指導(dǎo)員,,傳授科學(xué)的鍛煉健身方法引導(dǎo)群眾正確的使用鍛煉器材,從而達(dá)到鍛煉的目的,。他們還利用大學(xué)生的力量,,與華東師大的體育與健康學(xué)院掛鉤,,結(jié)成對(duì)子,,以“健康商店”的形式,向社區(qū)居民提供服務(wù),。同時(shí)社區(qū)和街道的負(fù)責(zé)同志還經(jīng)常深入到健身苑點(diǎn)進(jìn)行了解情況,以便更好地解決所存在的我問題,。他們專門組織居民委員會(huì)的業(yè)余修理隊(duì)伍,采取家屬和個(gè)人“認(rèn)養(yǎng)”,也聘用專人進(jìn)行對(duì)器械管理,。
閘北體育局在社管中心還積極推進(jìn)學(xué)校體育與社區(qū)體育的有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)學(xué)校設(shè)施對(duì)外開放,,充分利用學(xué)校體育場的資源優(yōu)勢(shì)向社會(huì)開放。這也是當(dāng)前社區(qū)體育發(fā)展的需要,,也是我國體育政策法規(guī)所要求的,,他們使學(xué)校體育設(shè)施真正實(shí)現(xiàn)對(duì)外開放且良性發(fā)展,這不僅符合自身發(fā)展規(guī)律,。
在上海閘北體育局社管中心實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,通過對(duì)閘北區(qū)體育健身苑點(diǎn)的調(diào)查分析,,讓我對(duì)全民健身有更一步的了解,使我對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高,。
關(guān)于社區(qū)體育的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取
我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,,研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在暑期對(duì)口支教的四所小學(xué),它們是位于**省族自治縣的中心小學(xué),、**小學(xué)、**小學(xué)和**小學(xué),。根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,,再結(jié)合測(cè)試內(nèi)容的可行性,,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試:
小學(xué)一,、二年級(jí):身高(m)、體重(kg),、肺活量(ml)
小學(xué)三、四年級(jí):身高(m)、體重(kg),、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)
小學(xué)五,、六年級(jí):身高(m)、體重(kg),、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m),、坐位體前屈(cm)
二、實(shí)踐過程并不簡單
按說本次的實(shí)踐過程不會(huì)太辛苦,,因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器,純粹的人工操作相對(duì)較少,,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往,,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,,因此我們又不得不派專門的同學(xué)到將所需的儀器搬回,。
島是個(gè)多山的地區(qū),,而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測(cè)身高體重,、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路,。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,,這可不是件省力的活兒!整個(gè) ( 貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng) )實(shí)踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。
三,、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思
這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!
總能看到這樣的論文:對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳,、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,,并提出一些諸如提高重視,、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……
但是,,我們此次測(cè)試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒有操場,、更不用說體育設(shè)施,,那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué),、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測(cè)試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,,我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,,但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績?cè)?.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會(huì)那么簡單!
這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,,這是我從前所沒見過的,。更讓我想不到的是,,我們班的一位**同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學(xué)生。
到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,,但我想這很值得研究,,尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作支持,。
師范生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二
總結(jié)一:化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
我主要通過培養(yǎng)他們的化學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的學(xué)習(xí)能力,。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,,基于化學(xué)反應(yīng)原理一書內(nèi)容比較抽象的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),,利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
一中的教師管理制度當(dāng)中,沒有要求沒課的老師或班主任一定要在上班時(shí)間留在辦公室里,,所以我的指導(dǎo)老師兼班主任王老師沒課和沒安排到坐班的時(shí)候都是不在辦公室里的。學(xué)生反映說即使有不明白的地方也找不到老師為其答疑,。為了盡量給學(xué)生做更多的課后輔導(dǎo),幾乎每天晚上我都會(huì)到辦公室去,,等待學(xué)生來找我,向我提出他們的不明白之處,。同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情慢慢高漲,連很多平時(shí)不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)在晚修的時(shí)候到辦公室來找我答疑,,包括課上聽不懂的地方,、作業(yè),、練習(xí)冊(cè)遇到的問題等,。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),,如化學(xué)平衡常數(shù)的相關(guān)計(jì)算,,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的,。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,該記的公式,、定理,、知識(shí)點(diǎn)還沒記好就做作業(yè)。 巧婦難為無米之炊 ,,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道化學(xué)作業(yè)題,,學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問題,。答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),,若還是不懂,,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,存在的突出問題,,并做好記錄。對(duì)于抄作業(yè)的學(xué)生,,課后抽時(shí)間對(duì)其加以引導(dǎo),。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),,虛心地向老師請(qǐng)教后再批改,。同時(shí),,在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分,。此外還參與了月考考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,,實(shí)際操作了如何使用一中教師工作系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、排名,。
上課之余,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,,如高二年級(jí)化學(xué)科組各老師、不同學(xué)科的老師,、隊(duì)友以及高一年級(jí)每周五的化學(xué)匯報(bào)課都是一有空就爭取去聽,,做好聽課記錄,,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
總結(jié)二:班主任工作總結(jié)
班主任工作見習(xí)
通過第一周的觀摩,,我根據(jù)原班主任王亮老師的工作計(jì)劃,,學(xué)校的安排,以及九班學(xué)生的具體情況擬訂了相應(yīng)的工作計(jì)劃,,積極配合老師的相關(guān)工作。
日常工作
師范生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三
關(guān)于中國銀行
中國銀行全稱中國銀行股份有限公司,,總行位于北京市復(fù)興門內(nèi)大街1號(hào),。是中國(不包括香港,、澳門、中國臺(tái)灣地區(qū))五大國有商業(yè)銀行之一,,規(guī)模在中國五大銀行位列第三,。
中國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險(xiǎn)領(lǐng)域,,旗下有中銀香港、中銀國際,、中銀保險(xiǎn)等控股金融機(jī)構(gòu),,在全球范圍內(nèi)為個(gè)人和公司客戶提供全面和優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),。按核心資本計(jì)算,20xx年中國銀行在英國《銀行家》雜志 世界1000家大銀行 排名中列第10位,。
關(guān)于中國銀行的歷史
中國銀行于1920xx年1月24日由孫中山總統(tǒng)下令批準(zhǔn)成立,。1920xx年2月5日正式開業(yè),。故中國銀行為中國歷史最悠久的銀行之一。
年4月,,中國銀行總管理處劃歸中國人民銀行總行領(lǐng)導(dǎo)。改革開放以來,,中國銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)得到了長足發(fā)展,,跨入了世界大型銀行的前列,。
年被國務(wù)院確定為國有獨(dú)資商業(yè)銀行股份制改造試點(diǎn)銀行之一。
關(guān)于中國銀行的業(yè)務(wù)
商業(yè)銀行業(yè)務(wù)是中國銀行的傳統(tǒng)主營業(yè)務(wù),包括公司金融業(yè)務(wù),、個(gè)人金融業(yè)務(wù)及金融市場業(yè)務(wù),。
) 公司金融業(yè)務(wù)
公司金融業(yè)務(wù)為中國銀行業(yè)務(wù)利潤的主要來源,。包括存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),、
金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)、國際結(jié)算及貿(mào)易融資業(yè)務(wù),、其他公司金融業(yè)務(wù),。
) 產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新
中國銀行配合公司客戶最新業(yè)務(wù)需求,組合和創(chuàng)新公司金融產(chǎn)品;加大與金融同業(yè)的產(chǎn)品合作,,積極開展同業(yè)間公司信貸資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓業(yè)務(wù);推出融易達(dá)(基于應(yīng)收賬款的融資服務(wù))、通易達(dá)(應(yīng)收賬款質(zhì)押開證),、融信達(dá)(基于投保出口信用險(xiǎn)的應(yīng)收賬款的融資服務(wù))和融貨達(dá)(貨物質(zhì)押融資)等產(chǎn)品,進(jìn)一步豐富了 達(dá) 系列貿(mào)易融資產(chǎn)品種類,。
) 個(gè)人金融業(yè)務(wù)
個(gè)人金融業(yè)務(wù)為中國銀行戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)之一。包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù),、個(gè)人貸款業(yè)務(wù)、個(gè)人中間業(yè)務(wù)中銀理財(cái) 服務(wù),、私人銀行業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù),、渠道建設(shè),。
) 產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新
依托全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和多元化服務(wù)平臺(tái),,中國銀行為客戶提供全方位金融服務(wù),不斷創(chuàng)新推出本外幣理財(cái)新產(chǎn)品,。繼續(xù)推動(dòng)海外財(cái)富管理專柜業(yè)務(wù),為客戶跨境資產(chǎn)配置提供了便利,。
) 金融市場業(yè)務(wù)
中國銀行金融市場業(yè)務(wù)主要包括:本外幣金融工具的自營交易與代客業(yè)務(wù)、本外幣各類證券或指數(shù)投資業(yè)務(wù),、債務(wù)資本市場業(yè)務(wù)、代客理財(cái)和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù),、金融代理及托管業(yè)務(wù)等。中國銀行主要通過在北京,、上海、香港、倫敦及紐約設(shè)立的五個(gè)交易中心經(jīng)營資金業(yè)務(wù),。
) 產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新
新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與報(bào)價(jià)能力是中國銀行金融市場業(yè)務(wù)主要競爭優(yōu)勢(shì)之一。中國銀行始終秉持以客戶需求為導(dǎo)向的創(chuàng)新理念,,憑借在外匯業(yè)務(wù)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)及戰(zhàn)略投資者的專業(yè)知識(shí),致力于通過開發(fā)創(chuàng)新及度身訂造的資金產(chǎn)品及服務(wù)吸引客戶,。
) 在銀行大堂和顧客接觸,,了解和滿足他們的需求;
在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí),,大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員,、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識(shí),才能更好的解答客戶問題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:解答客戶問題,、營業(yè)中分流客戶,、維護(hù)大堂秩序,、適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營銷。在此段時(shí)間我學(xué)會(huì)了如何跟顧客進(jìn)行溝通,,如何使顧客對(duì)我們的服務(wù)感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,,例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動(dòng)柜員機(jī),。
) 做一些打雜的小工作;
如分類書信,,打word文檔和excel表格,使用excel公式計(jì)算,,折對(duì)賬單等等。雖然是些小工作,,但也讓我學(xué)習(xí)了很多,。
) 到營業(yè)部學(xué)習(xí),了解銀行的基本業(yè)務(wù)及其流程;
師范生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四
一、 實(shí)踐報(bào)告研究背景:
隨著我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快,,人民生活水平日漸提高,,廣大群眾對(duì)精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的需求,,體育局通過對(duì)上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),,或多或少地安裝了各種式樣的體育設(shè)施,,這既豐富了人民的業(yè)余生活,,又增加了人民的身體素質(zhì)。
然而,,體育設(shè)施分布是否合理,,設(shè)施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注,,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,,這該由誰來負(fù)責(zé)等。本著一顆為人民服務(wù)的心,。因此,,我們確定了以調(diào)查學(xué)府路附近社區(qū)體育設(shè)施為課題,,力爭減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個(gè)優(yōu)美,、舒適,、安全的健身場所做一點(diǎn)力所能及的事,。我們感覺到了研究此項(xiàng)課題的重要性及其必要性,對(duì)于此項(xiàng)課題的研究不僅可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,,也可以使更多人樂于其中。
二,、 研究過程
目前學(xué)府路已建成了7個(gè)健身點(diǎn),,其中7套全民健身路徑,總投資數(shù)萬,。體育設(shè)施在社區(qū)內(nèi)的分布狀況也有所不足??傮w來看,河北體院附近的體育設(shè)施分布比較協(xié)調(diào),,3個(gè)居民小區(qū)有體育設(shè)施。但在河北經(jīng)貿(mào)附近體育設(shè)施沒有,,這顯然給其它地方的居民帶來了諸多不便,,又有誰會(huì)千里迢迢跑去健身呢?
1,、您是否知道小區(qū)體育設(shè)施的種類? 是(57%) 否(43%)
2、 您是否經(jīng)常鍛煉身體? 是(57%) 否(43%)
3,、 您一般何時(shí)鍛煉?時(shí)間為多長? 早上 1 小時(shí)左右
4、 您是否能正確使用體育設(shè)施? 是(93%) 否(7%)
5,、 您是否曾因鍛煉不當(dāng)造成受傷? 是(7%) 否(93%)
6,、 您所在的小區(qū)體育設(shè)施是否完好? 是(71%) 否(29%)
7,、 您是否認(rèn)為應(yīng)新增一些體育設(shè)施? 是(86%) 否(14%)
8、 您認(rèn)為用這些設(shè)施鍛煉后是否有效果? 是(86%) 否(14%)
由此可見,,經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數(shù)不少,,而且大多認(rèn)為能正確使用體育設(shè)施,,鍛煉效果也不錯(cuò);但小區(qū)體育設(shè)施完好程度和更新不夠理想。那么,,我社區(qū)現(xiàn)有的體育設(shè)施現(xiàn)狀到底如何呢?為此,我們先后學(xué)府路附近等幾處體育設(shè)施所在地進(jìn)行實(shí)地考察,,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
1、 運(yùn)動(dòng)器材缺乏專人管理與維修:
這些外表披紅掛彩的體育設(shè)施近看還真是“披紅掛彩”,,傷的傷,,死的死,10%—50%的器材是已損壞或快要壞了的,。經(jīng)過幾場大雨的洗禮,,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴(yán)重的則面目全非了,,說不知道的,,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,,可謂慘不忍睹。
訪談時(shí),,講到這些體育設(shè)施該由誰來保管時(shí),人們意見各異,。有些男士在回答此問題時(shí),還粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@個(gè)又不關(guān)我們的事情,,誰弄(這些體育設(shè)施)過來的,就由誰來保管嘛”,。這樣回答的人還不止一兩個(gè),。調(diào)查發(fā)現(xiàn):48%的人認(rèn)為是由大院來保養(yǎng),,有30%的人認(rèn)為由體育局保養(yǎng),僅有22%的人認(rèn)為這是由廣大群眾和相關(guān)部門共同來保養(yǎng)的,。看來體育設(shè)施到位了,,但人們?nèi)ゾS護(hù)這些公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)還沒有到位。
2,、 個(gè)別居民把運(yùn)動(dòng)器材挪為它用:
我們?cè)谡{(diào)查研究中也發(fā)現(xiàn)了另一道獨(dú)特的鳳景線,令我們大為驚訝,。在綠源小區(qū),,個(gè)別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內(nèi)衣褲,。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,,也有礙于市容整潔。在調(diào)查過程中,,有一老伯見我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥,。不難看出,,人們對(duì)于這些錯(cuò)誤的做法還是有自知之明的,,不至于麻木到一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。
3,、 居民們不能正確使用運(yùn)動(dòng)器械:
在調(diào)查過程中,我們看到一部分居民沒有按照介紹牌上所寫的方法去鍛煉,,或在鍛煉時(shí)動(dòng)作加輻度太大,這都是造成器械損壞的主要原因,。用來拉韌帶的,中小學(xué)生們卻用來了打籃球;用來進(jìn)行腰部運(yùn)動(dòng)的,,有些人卻站在上面轉(zhuǎn)圈子,。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,,而且還很容易出事故,在被調(diào)查人之中,,就有這么一位用法不當(dāng)而出事故的人:那人因?yàn)閯?dòng)作幅度過大而導(dǎo)致身體不穩(wěn),,摔了下來,,造成骨折。
三,、 建議與對(duì)策:
1,、 加強(qiáng)宣傳力度,讓每一個(gè)人心中樹立愛護(hù)體育設(shè)施的意識(shí),。
體育設(shè)施的保護(hù)最主要的是靠大家的自覺,,希望有關(guān)部門積極開展活動(dòng),。例如,體育局可以定期舉行講座,,各小區(qū)居委積極進(jìn)行宣傳,定期向小區(qū)的居民分發(fā)傳單,,,衛(wèi)生部門也要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,,爭取還給居民一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。
2,、 希望居民們認(rèn)真閱讀體育設(shè)施使用說明,大院可以舉行示范活動(dòng),。
3、 加強(qiáng)管理,,有專門人員對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng),。
4,、 經(jīng)常對(duì)居民進(jìn)行了解,知道他們對(duì)體育設(shè)施的需求,,適當(dāng)增加器材的種類和保養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。
5,、 注意體育設(shè)施分布的合理性和及時(shí)性。
對(duì)居民集中地應(yīng)重點(diǎn)投資,。如綠源小區(qū)、紅旗村等幾處地方,,因?yàn)檫@些地方,,一旦到了早上或傍晚總是有不少人們?cè)陂e聊、說笑,。我們覺得,在閑聊的同時(shí),,踩踩幾步梅花拉,扭扭幾下腰是再也合適不過了,。
“長路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。在以后的活動(dòng)中,,我們會(huì)再接再厲,力爭將現(xiàn)在各小區(qū)內(nèi)所存在的問題解決,,完成我們的最終目的——給居民們建立一個(gè)安全、優(yōu)美,、舒適有健身環(huán)境。
大學(xué)生社區(qū)體育設(shè)施的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告拓展:大學(xué)生實(shí)習(xí)成果社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。
今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際,,廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶,、文藝演出、法律援助,、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng),。為突出重點(diǎn),,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),起好示范帶動(dòng)作用,。
在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)持原有特色,,并不斷擴(kuò)展形成新的特色,。主要
〈1〉點(diǎn)、面結(jié)合,,靈活多樣。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,不論是各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,他們圍繞今年的暑期社會(huì)實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式,,形成全面細(xì)致的整體實(shí)踐成果,。
〈2〉內(nèi)容豐富,,覆蓋面廣,形式多樣,。今年我校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及工業(yè),、農(nóng)業(yè),、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的,,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生,、法律宣傳的,。有進(jìn)行科技考察的,,也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,,也有開展技術(shù)服務(wù)的,還有從事支教掃盲服務(wù)的,,涵蓋了社會(huì)的方方面面。另外,,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,而是做了許多探索性的嘗試,,思路更加開闊。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識(shí)以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,,基地?cái)?shù)量不斷擴(kuò)展。
三,、工作扎實(shí),,成果顯著
20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí),、持久地開展實(shí)踐,在深入了解社會(huì)的過程中,進(jìn)行有深度的探究,,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織,、認(rèn)真扎實(shí)的開展實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,,取得了良好的效果,。
1.通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使廣大同學(xué)對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深入的理解,。在實(shí)踐過程中,,同學(xué)們通過讀書,、閱讀報(bào)刊、走訪,、座談,、聽報(bào)告等方式,,結(jié)合對(duì)黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),,對(duì)黨的各項(xiàng)方針,、政策的時(shí)代背景,、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加深入。
2.通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅(jiān)定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會(huì),,了解社會(huì),,了解我們民族發(fā)展的歷史,,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,,結(jié)合神六飛天,、08奧運(yùn)的偉大成就,,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感,。
3.通過實(shí)踐活動(dòng),使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),,樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),,還是繁華的都市,,大學(xué)生們不怕苦,、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及的干部,、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,,用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì),,很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值,。
4.實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立處世的能力,。大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中,,通過獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題,、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)他們都是一種收獲,,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對(duì)社會(huì)更加自信,。
5.社會(huì)實(shí)踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻(xiàn),、樂于助人的先進(jìn)青年,。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會(huì)實(shí)踐過程中,,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實(shí)開展工作,,深入實(shí)踐,鍛煉了能力,,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的,。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,鞏固和深化社會(huì)實(shí)踐成果,,我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,,按照社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善考評(píng)體系,,對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)根據(jù)其具體實(shí)踐情況進(jìn)行成績的綜合評(píng)定,并計(jì)以實(shí)踐成績,使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加規(guī)范,、有序、完整,。另一方面,,繼續(xù)按照院,、系(部)、班逐級(jí)進(jìn)行的方式對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流,共同探索社會(huì)實(shí)踐的開展方式,、方法,。在總結(jié)各部分實(shí)踐情況之后進(jìn)行全??偨Y(jié)和表彰,并加強(qiáng)成果的宣傳,,組成社會(huì)實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,擴(kuò)大影響,,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
師范生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五
1.大部分中學(xué)生(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng),。2.中學(xué)生上網(wǎng)的目的:
⑴中學(xué)生上網(wǎng),,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,,其次是聊天、娛樂,、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁,、查閱有關(guān)知識(shí)的信息,、瀏覽新聞等等;
⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;
3.比較熱門的網(wǎng)站
搜狐、新浪等;
4.中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間:
大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日,,還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);
5.中學(xué)生上網(wǎng)的途徑
大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),,其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué),、朋友家上網(wǎng);
6.(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng):
支持者居多,反對(duì)者較少,,大部分支持者的前提是“要正確對(duì)待,,有限制地上網(wǎng)”,。但很多中學(xué)生的家長反對(duì)或控制孩子上網(wǎng)。其反對(duì)原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;
7.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的好處
⑴可以開闊視野,,擴(kuò)大知識(shí)面;
⑵因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,,中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,快速的查閱相關(guān)信息,,并能及時(shí)了解世界新聞信息,、科技動(dòng)態(tài),,不受時(shí)空限制,這給中學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利;
⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí),,不受時(shí)空的限制,方便的與其他人交流看法,、心得,,可以把平時(shí)不便于說的話說出來,。從某一方面來講,,教師,、學(xué)生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見,、建議,以及思想情況;
⑷可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè),。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,,找到合適的學(xué)習(xí)資料,,甚至是合適的老師,。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率。
8.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的壞處
⑴容易上癮,。
許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室,,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響中學(xué)生的健康成長,。
⑵容易受網(wǎng)上不良信息的影響。
許多網(wǎng)站(包括許多的大網(wǎng)站)的頁面甚至主頁上,,都有一些不健康的內(nèi)容,,中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,,甚至走上了犯罪的道路;
⑶容易荒廢學(xué)業(yè)。
許多中學(xué)生自控能力不強(qiáng),,上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,,晚上經(jīng)常拖得很晚,,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí),還影響到第二天的學(xué)習(xí),。
⑷網(wǎng)吧問題,。
現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多,,且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧,。許多中學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機(jī)打游戲,、聊天等等,,,且上網(wǎng)時(shí)間很長,。這不僅浪費(fèi)錢財(cái),而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響,。在調(diào)查過程中,許多接受調(diào)查的人都表示,,很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁就是不良的網(wǎng)頁,。
⑸網(wǎng)上交友問題,。
許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬世界,,網(wǎng)上許多人說的都是謊話,,很容易是中學(xué)生說謊,、受騙,甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途,。
9.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生心理的影響
⑴許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容,。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲,,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些中學(xué)生摻入恐怖,、暴力,、以強(qiáng)凌弱等等不好的思想,給中學(xué)生的心理造成了較大危害,。
⑵在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,,許多人幾乎句句不離臟話,,而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。許多中學(xué)生長期沉迷于聊天室,,不可能不受其影響。
⑶在網(wǎng)上,,一切事物都是虛擬的,。一些中學(xué)生長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里,,有的人就會(huì)逐漸形成孤僻,、沉默、不善于于別人溝通等性格,。
分析
由調(diào)查可以看出
1.
中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩,。
2.
中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學(xué)習(xí);二是受到網(wǎng)上不良信息的影響,。
但是調(diào)查表明,受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多,。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的,。
少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問題的中學(xué)生,他們的問題一般是出在了“玩”上,。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識(shí),而是其他他們所看到的事物,。中學(xué)生好奇心強(qiáng)、愛玩,,自控能力又不太強(qiáng),,這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí),乃至思想上出了問題,。而且,,促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身,,其根源問題是在于,,現(xiàn)在針對(duì)中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實(shí)在太少。一般上網(wǎng),,如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的,,更多的還是過于成人化的東西,。真正能讓中學(xué)生感興趣,,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾。正因?yàn)槿绱?,許多感到寂寞、無聊而上網(wǎng)的中學(xué)生,,才會(huì)被吸引到網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室中來,,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響,。而且,玩游戲,、聊天時(shí)都很容易上癮,時(shí)間往往在不知不覺中過去,,這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響,,還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
3.
一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因
⑴假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動(dòng),。
⑵缺少可以供中學(xué)生們娛樂、活動(dòng),、放松的有益的免費(fèi)活動(dòng)場所,。
許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識(shí)的場所,。而像科技館等場所,雖然比較好,,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,,中學(xué)生不可能經(jīng)常去,。所以,,正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機(jī)會(huì),。而且網(wǎng)吧為了增加顧客,,上網(wǎng)的價(jià)格不貴,,還增加了許多能滿足學(xué)生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學(xué)生經(jīng)?!肮忸櫋本W(wǎng)吧,。
⑶對(duì)非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠,。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無法清除它們,。
針對(duì)問題的解決辦法
1.
中學(xué)生自己要加強(qiáng)自控能力,,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,,并要少玩游戲,安排好上網(wǎng)的時(shí)間,,不要太長,。
2.
老師和家長應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),不能盲目的“堵網(wǎng)”,,而應(yīng)該通過各種培訓(xùn)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接觸,、了解并使用網(wǎng)絡(luò),,并通過教育,,提高學(xué)生的素質(zhì),重點(diǎn)培養(yǎng)他們的判別是非的能力,,增強(qiáng)道德判斷能力,,使中學(xué)生能自動(dòng)遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息,,并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)。
3.
應(yīng)多多建立一些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站,。
這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說教式的,,而應(yīng)該是非常有趣味,,能吸引住中學(xué)生,并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識(shí),,受到教育,。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,,更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站中,,使它們能真正貼近中學(xué)生,,把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中吸引過來,。
可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,是中學(xué)生能在其中暢所欲言,,發(fā)表對(duì)網(wǎng)站,,對(duì)老師,、家長、學(xué)校的看法和建議,,傾訴自己的想法和苦惱,,這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式,,不但是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,,還能更實(shí)際的解決他們的心理問題,改進(jìn)老師,、家長的教育方法,,改進(jìn)網(wǎng)站的內(nèi)容,、效果。這樣做往往是事半功倍,。
4.
應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容,,凈化網(wǎng)上環(huán)境,,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)中學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站,,應(yīng)該把它們清除,。這樣才能從根本上解決問題,。
5.
針對(duì)網(wǎng)吧的問題,,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,,一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,就要堅(jiān)決清除,。可以發(fā)動(dòng)中學(xué)生“舉報(bào)”非法網(wǎng)吧,,給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利,。
其實(shí),只要全社會(huì)的人都來關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng),,不久以后,網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具,。