讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,一起來看看吧
《昆蟲記》第十三章的讀后感 昆蟲記第十三章閱讀筆記篇一
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲,。 法布爾取得如此巨大的成就,并不容易,。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,,因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,,文中的一字一句,,都體現(xiàn)了作者的感情,,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,,如果我們喂食的動作慢了,,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲,。每一只昆蟲都有人一樣的情感 作文
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察,?!独ハx記》讓我眼界開闊了,,看待問題的角度不一樣了,,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,,讀出感想,,一定可以知道得更多。
《昆蟲記》第十三章的讀后感 昆蟲記第十三章閱讀筆記篇二
今天,,我終于讀完了這本《昆蟲記》,,它是法國科學(xué)家、科普作家亨利,。法布爾最得意的作品,。
法布爾,,他出生于一個農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮,。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,,曾經(jīng)發(fā)表過很多出色的論文,也獲得了他人的肯定,。但是他想“登上大學(xué)講臺”的夢想?yún)s沒有實現(xiàn),,自己的昆蟲學(xué)實驗室愿望也得不到支持。
可你們不知道,,法布爾的前半生一貧如洗,,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活??删褪且驗檫@樣,,他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,,他便詳細(xì)的觀察昆蟲的生活,、習(xí)性和它們的勞動,,用了他一生的時間和精力,,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》,。
在這本書中,,我讀到了我們平時看不到,、不知道的故事,。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的,、螳螂是怎么捕獵的······
還有,,我一直以為,故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌,,螞蟻再勤勞地備食,,而蟬一直不儲備糧食,,等到冬天再去螞蟻家要食物??晌铱戳藭胖?,原來,每次蟬找到了食物,,都會被螞蟻搶去,,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
《昆蟲記》,,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,,你值得去看一看!
《昆蟲記》第十三章的讀后感 昆蟲記第十三章閱讀筆記篇三
《昆蟲記》,,它是法國杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,,亦是一部不朽的著作,。一部研究昆蟲的科學(xué)著作。
法布爾的書中所講的是昆蟲生活,,但我讀了卻覺得比看那些無聊的小說戲劇更有趣味,,更有意義。他不去做解剖和分類的工夫,,卻用了觀察和實驗的方法,,實地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象,本能和習(xí)性之不可思議的神秘與愚蒙,。
法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣,,經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲,、紅螞蟻、蟬,、天牛,、松毛蟲等動物的本能、習(xí)性,、勞動,、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程,。比如螢火蟲,,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會發(fā)光,。螢火蟲看似小,,卻是食肉動物,,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,,就會召集來同伴,,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會兒,,蝸牛就化成“肉粥”了,,螢火蟲們也就開始享用美食了。
在《昆蟲記》里,,在法布爾的筆下,,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球,,固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行,,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,,螳螂豎起前腿好像在祈禱……
每一只昆蟲,,每一只微小生命就像他的朋友一樣。
我們要向法布爾學(xué)習(xí),,像他一樣細(xì)心觀察,,同學(xué)們,讓我們行動起來,,做一個熱愛自然,、熱愛科學(xué)的人吧!