無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇一

您好!

我是xx班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室,、自然室,、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的,。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時(shí)，維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體,，磨練意志。

4.將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧!

最后,，祝您：

身體健康!工作順利!

建議人：

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,，都取的了良好的成績(jī)。然而,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,，我建議的校長(zhǎng)：

一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性

二,、各班派代表,，協(xié)同值日老師,，利用課余時(shí)間,，在校園內(nèi)巡視,，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為,。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,，方便廣大師生,。

四、利用一個(gè)休息日,，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮,?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

建議人：

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇三

尊敬的陳校長(zhǎng)：

您好!

我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在,，浪費(fèi)水就是其中一個(gè),。

水是生命之源，生命之本,。正是因?yàn)橛辛怂?，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩,，千姿百態(tài),。

水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑,，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,，還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,，三分之二的城市存在供水不足,，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè),。,。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流,。

在此,，我建議：

1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴,。

2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,，提醒大家節(jié)約用水,。

3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,，珍惜水資源,。

4、進(jìn)行水資源污染防治,，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用,。

5、提高水資源利用率,，減少水資源浪費(fèi),。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少,，讓我們快快行動(dòng)起來,，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,，請(qǐng)珍惜水資源,，節(jié)約用水!

20xx年4月19日

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園,，那里有美麗的籃球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),，生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校;晚上,，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情.

但是,，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,，校園的生物角,，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,，操場(chǎng)里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿了排水道,。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙,，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗,，我向?qū)W校提出以下的建議;

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理,。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

2.收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書,。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班__x

20__年10月22日

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇五

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書,。

我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足,，同學(xué)們有的亂扔垃圾,，有的隨地吐痰,，還有的同學(xué)不能節(jié)約一滴水,、一張紙,。學(xué)校要對(duì)各年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行長(zhǎng)期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,，要從小事做起,，不亂扔垃圾,，也不隨地吐痰,，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開節(jié)約活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,，要求同學(xué)們節(jié)約一滴水,、一張紙，保護(hù)樹木,，愛護(hù)動(dòng)物,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

我還要建議在操場(chǎng)上新建一認(rèn)小菜園,。到時(shí)候,，低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)，那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚(yáng)而出,，是多么美妙!

盡這些還不夠,，應(yīng)該在建個(gè)食堂，如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家,，那就可以在食堂晨吃飯了,。這樣，就有力量上課!

有了這些,，我看學(xué)校一定會(huì)美麗起來,。

您的學(xué)生:危忻玥

6月4日

糖廠小學(xué)六年級(jí) 危忻玥

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生，來到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,，校園里有姹紫嫣紅的小花小草,，有樂于助人，團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué),。但是,，校長(zhǎng)，你有沒有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?

上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,，還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,，還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說了,，危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“安全第一,?！卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的，所期望的,。因此,，我提出以下幾個(gè)建議：

1。不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,，把護(hù)欄盡量弄得高一些,，把護(hù)欄弄得密一些,，厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障,。

2,。在廣播中跟同學(xué)們說，要盡量少去頂樓玩耍,，避免不要的傷害,。

3。在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說下此事,，讓大家對(duì)此引起重視,。

4。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,，讓同學(xué)把安全放在第一位,，不要太貪玩,，導(dǎo)致事故的發(fā)生,。

以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過目，望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),，變得更加的完美,。

x年x月x日

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇七

敬愛的校長(zhǎng)：你好!

在母校六年了，即將畢業(yè)對(duì)母校依依不舍,。在母校這六年里我看見了母校的不足,，想給你提一點(diǎn)建議希望可以采納，建議如下：

一：希望學(xué)校能把籃球場(chǎng)加上草墊,，這樣同學(xué)們打籃球時(shí)就不怕摔跤了,，就可以給學(xué)校減少安全事故了。

二：希望學(xué)?？梢园巡賵?chǎng)面積擴(kuò)大開設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),，這樣可以增長(zhǎng)同學(xué)們的體育鍛煉。

三：希望學(xué)?？梢蚤_辦一個(gè)夏令營(yíng),，這樣可以鍛煉同學(xué)們的吃苦能力。俗話說的好：吃得苦中苦,，方位人上人,。嘛。

四：希望學(xué)校能把圖書室重新開設(shè),，使同學(xué)們能讀到更多數(shù),，接受更多知識(shí)。

五：希望學(xué)校能給每個(gè)班安一個(gè)窗簾,，使夏天時(shí)同學(xué)們不用被陽關(guān)照射而分散注意力,。

我的建議如上,，希望校長(zhǎng)能在百忙之中看一看我所呈上的建議并采納。

祝：工做順利

建議人：本校即將畢業(yè)的學(xué)生

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇八

北柴小學(xué)六年級(jí)：

同學(xué)們：你們都知道,，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。由此,，我鄭重的為大家提幾條建議：

一,、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內(nèi);

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,，以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,，以免浪費(fèi)電;

四,、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉;

五、不隨地吐痰,，不制造噪音;

六,、盡量少用一次性用品，多使用耐用品,。不使用塑料袋,，減少白色污染;

七、要愛護(hù)花草樹木,，不亂砍亂折花木,。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),，為保護(hù)自然環(huán)境,，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。

保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,，否則，人類最后一滴水,，將會(huì)成為悔恨的淚!

建議人

年月日

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!冒昧給您寫這封建議書,，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。但是,，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館,，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x,，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,，通過網(wǎng)絡(luò),，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì),、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀,。

(三)課外時(shí)間,，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在,，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺,，同學(xué)們亂吵鬧,。

(四)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”,。

(五)把學(xué)校門口的小商,、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。希望學(xué)校能管管這件事,。

(六)給每個(gè)年級(jí),，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然,，放松身心，寓教于樂,，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),，我認(rèn)為是非常必要的。

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇十

尊敬的校長(zhǎng):

您好,。

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí),?？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),，就感覺大吃一驚,。如,，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),，水總會(huì)掉在地上,，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議,。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣,。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣,。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟,。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌,，能主動(dòng)改掉自己的不足,，讓每一個(gè)同學(xué)都愛干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長(zhǎng)，保護(hù)地球,，是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人,。

此致

敬禮

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇十一

尊敬的校長(zhǎng):

您好,。

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí),?？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺大吃一驚,。如,，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),，水總會(huì)掉在地上,，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣,。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議,。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣,。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟,。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌,，能主動(dòng)改掉自己的不足,，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長(zhǎng)，保護(hù)地球,，是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人,。

此致

敬禮

x年x月x日

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇十二

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)(2)班的一名學(xué)生,，冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。還有兩個(gè)月,，我就要離開母校了,，我想給您提出一些建議。

我們學(xué)校的陶藝室能在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開放,，或者學(xué)?？梢越M織一個(gè)陶藝興趣班，讓學(xué)生可以到那里體驗(yàn)一下,。我們每次從那里經(jīng)過時(shí),，都會(huì)注視著陶藝室說：真想來這里做一個(gè)東西，放在教室里,。多好啊!

學(xué)校在課余時(shí)間很少對(duì)外開放過陶藝室,，我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對(duì)外開放的話一定會(huì)有器材損壞,。所以,，我想到一些辦法：

1.如果哪一班的學(xué)生去的話，配備專職人員，負(fù)責(zé)陶藝室的日常管理,。

2.給每名學(xué)生一張會(huì)員卡,，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入室活動(dòng)的時(shí)間。

3.定期舉行陶藝比賽,，讓同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,。

以上是我對(duì)開放陶藝室的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮一下,。希望我們的越辦越好,。

建議人：__x

20__年4月30日

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇十三

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!

很冒昧給您這封建議書，我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里,，健康成長(zhǎng),。雖然校園已經(jīng)非常美麗，但仍有不足之處,，那就是水,。水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn),。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源,，沒有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國(guó)家,。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難,。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費(fèi)的現(xiàn)象,，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭,。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,，輕輕的把水龍頭關(guān)上,。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。

一日無水，人則虛;一年無水,，國(guó)則損;百年無水,，則何如? 有水當(dāng)思無水之苦，如若不然,，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。

20__年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,，改善城市水形態(tài)”,。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率,，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起,，樹立良好的節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,，我們向?qū)W校提出以下幾點(diǎn)：

一,、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

二、盡量縮短用水時(shí)間,，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修,。

三,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng),。

四,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊小事做起,，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

以上就是我們的建議,，希望校長(zhǎng)能夠采納我們的建議!

祝

您健康!

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20__年__月__日

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇十四

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!

我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室、自然室,、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的,。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

2.上英語課,、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來,。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體,，磨練意志。

4.將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的。

敬愛的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧!

最后,，祝您：

身體健康!工作順利!

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇十五

您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,，雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的，并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),，但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),，學(xué)校就組織了不少活動(dòng)：春游,，學(xué)生和老師們其樂融融，歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，各班爭(zhēng)分奪秒,，毫不示弱;區(qū)里大合唱，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力,，發(fā)揮最佳狀態(tài),。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的，比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!

然而,，學(xué)校還有一些不盡人意的方面,，在此，向您提出一些建議,。

一,、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的，并且學(xué)校旁的大煙囪也長(zhǎng)期冒煙,，有時(shí)一刮風(fēng),，吹得滿操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,，弄得同學(xué)們滿身沙子,，睜不開眼睛。因此,，我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,，再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣,，同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了,。

二,、學(xué)校沒有圖書館，滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望,。我覺得學(xué)?？梢韵乳_辦圖書角，由學(xué)校大隊(duì)干部管理,，然后逐漸發(fā)展為圖書館,，讓同學(xué)們讀到更多的書，得到更多的知識(shí),。

希望以上兩點(diǎn)能被采納,，請(qǐng)參考。

祝愿校長(zhǎng)工作順利,，萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

此致

敬禮

六年x班

x年x月x日

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇十六

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,，請(qǐng)您采納。

校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,，還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，課間,，有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來,，有的把它撇成幾段，當(dāng)成砸人的武器,，還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里,，趁你不注意突然拍一下,，那粉末就噴出來，散布在空氣中,，讓人喘不過氣來

前段時(shí)間,，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,，到處噴灑,，不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?！鞍?，學(xué)校的環(huán)保意識(shí)這么差，那國(guó)家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,，一起共營(yíng)生命綠色,，那是多么美好的景象啊”

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來,，我院精心綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,。

1.不隨便亂扔廢紙,、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,，把廢紙,、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,，既能保護(hù)環(huán)境,，又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

2.不隨便購(gòu)買校門口小攤點(diǎn)上的零食,。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,，還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,，大家更不要隨意丟棄,。

3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現(xiàn),，所以我們不要隨地吐痰,。如果見到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告,。

4.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，不亂摘花朵，不亂踩草坪,，讓花草樹木自由自在地生長(zhǎng),。在保護(hù)的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環(huán)境,，還能凈化空氣,。

畢業(yè)時(shí)給校長(zhǎng)的建議書 畢業(yè)了給校長(zhǎng)的建議書450篇十七

尊敬的校長(zhǎng)：

你們好!

我是六年級(jí)二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了,，也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,，此時(shí)我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船,，開始新的航程,，揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議,，希望母校的明天更加繁榮昌盛,。

我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的,，噢!圖書館,，那個(gè)孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書，可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛書者,，為什么要一次次地剝削我的愛書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫(kù)都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,，讓我們沉醉在書的樂趣中。

在網(wǎng)上,，我有投稿給那綠色網(wǎng)站,，每次訂的我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào)，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,，讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),，煅煉人體溝通能力!

現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思,，我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng).這不僅能增添我們的曠野,，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解.

高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,，還不懂得禮貌用語實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個(gè)不可回收,，一個(gè)可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,，這樣每到一下課時(shí),，我們就向外面的.景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點(diǎn).

不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!

此致

敬禮

建議人

年月日