在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)尾 藝術(shù)節(jié)匯演主持詞篇一
女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅,。
男:校園有了藝術(shù),,就有了深厚的文化底蘊(yùn),。
女:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華,。
男:校園有了精神,,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),
女:校園有了追求目標(biāo),,就有了青春的美妙旋律,。
男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男:今天屬于藝術(shù),,今天屬于夢(mèng)想,,今天屬于輝煌,
女:今天屬于你,、我,、他。
合:西河小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)尾 藝術(shù)節(jié)匯演主持詞篇二
尊敬的各位來(lái)賓,、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
a:深秋的楓葉象征著我們的熱情如火,,
b;初冬的雪花象征著我們的情懷如詩(shī),。
c:我們把楓葉和雪花寫進(jìn)青春日記
d:那里記滿了金秋文化藝術(shù)節(jié)中的辛勞和收獲
a:難以忘記,,學(xué)校半封閉式管理使校園氣象煥然一新
b;難以忘記,,課堂紀(jì)律考核評(píng)價(jià)讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚
c:難以忘記,,老師們更新觀念,教育教學(xué)突破創(chuàng)新碩果累累
d:難以忘記,,同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),,學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)進(jìn)取昂揚(yáng)向上
a:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
b:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)
c:展開知識(shí)的翅膀,,我們用智慧飛向自己的天空
d:展開夢(mèng)想的歌喉,我們?yōu)樯鲎蠲赖男?/p>
金秋文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
現(xiàn)在開始,!
藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)尾 藝術(shù)節(jié)匯演主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、親愛的老師們,、同學(xué)們
大家好,!
男:深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女:初冬的霜花象征著我們的純潔無(wú)瑕
男:我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記
女:記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男:展開知識(shí)的翅膀,我們把夢(mèng)想放飛到天堂
女:敞開圓潤(rùn)的歌喉,我們使青春的旋律流淌
合:湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始,!
男:湘潭縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日,,她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺(tái),是藝術(shù)成果的集中展示,。
女:本次活動(dòng)得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷,,各界人士的高度關(guān)注,也得到了有關(guān)人員的大力支持,,在此,,作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示感謝。
藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)尾 藝術(shù)節(jié)匯演主持詞篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、朋友們,,現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化,,活躍居民生活,,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié),,今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾,,有老人,也有可愛的孩子,,盡管他們不是專業(yè)演員,,但水平不比專業(yè)遜色,一定會(huì)使大家一飽眼福,。在節(jié)目開始前,,先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,他們是。
1,、洋山觀海,,天水茫茫,,大洋小洋,寂寥悵望;從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島,奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港,震驚世人。現(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》,請(qǐng)欣賞,。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演,,接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞,。
3,、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航,,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想,,一直是我們洋山人追尋的答案,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《超越夢(mèng)想》由城東社區(qū)演出,。
4、超越夢(mèng)想,,需要不斷思考,;完善自我
超越夢(mèng)想,需要持續(xù)的努力,;堅(jiān)定信念
超越夢(mèng)想,,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力;拼搏精神
超越夢(mèng)想,,需要認(rèn)真的品格,,夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,,行為的規(guī)范,對(duì)我們精心的培育,,那就是我們的教育守望者,,請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5,、如果說教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,,那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,咱們老百姓的日子越過越好,,越過越甜,,越過越紅火,那就是支撐起下一代的脊梁,,城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨,,我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽(yáng)海上照》,。
6,、聽了城東社區(qū)的《紅太陽(yáng)海上照》,我也想吼幾聲,,開封有個(gè)包青天,,鐵面無(wú)私辨忠奸,江湖豪杰來(lái)相助,,王朝和馬漢在身邊?,F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。
藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)尾 藝術(shù)節(jié)匯演主持詞篇五
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué),、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,,我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),,有青春的旋律,,有技能的展示,有科學(xué)的探索,,有毅力的體現(xiàn),,有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上,,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲文藝會(huì)演即將拉開帷幕,。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲:有緣才能相聚,,有心才會(huì)珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭,。
乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他,。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲:一曲《相親相愛》,,把我們的感情拉得更近,,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國(guó)的民族舞蹈,,歷史悠久,,形式多樣,生動(dòng)活潑,,瑰麗多姿,,歌舞結(jié)合,歌以詠言,,舞以盡意,,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請(qǐng)欣賞由職xx班等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。
……
乙:我愛我們的學(xué)校,,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧,、增才干的地方,。
甲:我愛我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué),。
合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人,。
乙:請(qǐng)欣賞由xx班等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》,。
……
甲:輕松活潑的校園,,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,,由xx班等同學(xué)表演,。
……
乙:泉州南音又稱南曲、南樂,、南管,、弦管,是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富,、最完整的一大樂種,,素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂之遺韻,,并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,,是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》,。
……
甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),,太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人,。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,,浪打浪》,由xx班等同學(xué)表演,。
……
乙:伸出你的手,,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來(lái)幫助你,,你來(lái)幫助我,,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請(qǐng)xx班x同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》,。
……
乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),,讓我們迎著風(fēng),,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx班等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞,。
……
乙:青春,,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力,。
乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由xx班等同學(xué)表演,。
……
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族,。
甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請(qǐng)xx班x同學(xué)上臺(tái)表演,。
……
甲:臥似一張弓,站似一棵松,,不動(dòng)不搖坐如鐘,,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,兒女都英雄,,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),,中華有神功。
甲:請(qǐng)欣賞xx班,、xx班的等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演,。
……
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,,假如泥沙將我掩埋,,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底,。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,,我也無(wú)所畏懼,,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,,在悲傷時(shí),,她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),,她是力量,。
甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)xx班x同學(xué)上臺(tái)演唱,。
……
甲:今天是個(gè)好日子,,讓我們和著美妙的音樂,、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,,表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),,憧憬那甜蜜的未來(lái),,迎接那新的希望。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,,由xx班等同學(xué)表演,。
……
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx班的和兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……
甲:下一個(gè)節(jié)目:由xx班等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》,。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》,,有請(qǐng)xx班x同學(xué)上臺(tái)演唱,。
……
乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái),。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,,我們感受自我,,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,,演出者:xx班等同學(xué)。
……
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),,有一個(gè)神奇的地方,,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃,、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵,、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨,。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,,由xx班x同學(xué)演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的體魄,,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美,、愉悅而有效,,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力,。
乙:請(qǐng)欣賞由xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》,。
……
甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);絢麗的五月,,鮮花盛開,、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學(xué)們,,朋友們,,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),,再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁,。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的,。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,,用才干塑造藝術(shù)人生,。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話