工作學(xué)習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習,。

教師的工作總結(jié)存在不足篇1

在六年級的這個學(xué)年，本人擔任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，現(xiàn)已到學(xué)年末，在此對一學(xué)年的教學(xué)工作作以回顧和總結(jié),。

一、班級基本情況

我班有56人,，優(yōu)生有5人，差生在15人左右,，一部分學(xué)生對加減乘除四則運算都沒有掌握，尤其是小數(shù),、分數(shù)計算不會,。上課回答問題只有兩三個,，多數(shù)同學(xué)跟不上計算速度和正確率，解決應(yīng)用題也無從下手,。

二、采取措施

1,、課前5分鐘的口算題,。堅持每節(jié)課前抽一組答口算題，這樣一周下來四個小組每人輪一次,，不僅有個人比較，也有組與組比較,，起到激勵作用。

2,、堅持每天寫數(shù)學(xué)筆記，從六年級下學(xué)期開始我有意識地指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)筆記,，從一開始二三句話到后來的整段文字，從開始少數(shù)同學(xué)寫到后來全班同學(xué)寫,，從開始的單一,、生硬到后來的充滿個性思考，學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)興趣也較為濃厚,。這些學(xué)生筆記會在課前5分鐘內(nèi)在小組讀，選代表在全班讀,，最后會選出優(yōu)秀筆記定期展示在后面的黑板欄內(nèi)。

3,、課堂中堅持老師少講,，學(xué)生多練,。堅持不是簡單地給學(xué)生知識,，而是注重知識的生成過程，思考方法,。

在計算方面：

(1)強調(diào)書寫規(guī)范,，這樣會整齊美觀。

(2)強調(diào)計算的簡便,，這樣會突出學(xué)數(shù)學(xué)的巧。

在應(yīng)用題方面：

(1)學(xué)生讀題,，現(xiàn)解題意,。

(2)學(xué)生自己根據(jù)已有知識結(jié)構(gòu)拿出解決新問題的方案。

(3)師生共同探討,，摒棄不合理，錯誤的知識點,，補充新知識，得出正確的答案,。

(4)進一步要求一題多解，拓展學(xué)生的思維,，達到解題的靈活性。

三,、總結(jié)得失

1、成績：通過學(xué)年末檢測,，全班有12人在90分以上,，80分以上有9人,，其中有2人100分。這個成績說明班級優(yōu)秀率還是不錯的,，注重了對一部分學(xué)生的培養(yǎng)和拔高。

2,、不足：不及格人數(shù)有17人，這也占據(jù)了相當?shù)谋壤?，其中有四人是屬于大腦有損傷的孩子，另有四人是屬于基礎(chǔ)極差,，接受能力非常慢的孩子，還有10人在50分左右,，這一部分學(xué)生在教學(xué)中沒有調(diào)動起來，課堂上講的對他們并沒有消化,，課后輔導(dǎo)不夠，這也成為我今后教學(xué)工作的一個經(jīng)驗教訓(xùn)，要特別關(guān)注差生對基礎(chǔ)知識的掌握,，使他們能對夠得著的知識掌握精準，熟練,。

教師的工作總結(jié)存在不足篇2

20____年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心關(guān)心之下,，在廣大老師的關(guān)心幫助之下,，圓滿完成了20____年度的工作、學(xué)習任務(wù),，現(xiàn)在向大家做一簡單匯報!

一,、德育方面

一年來，我加強學(xué)習,，注重提高德育素質(zhì)，積極培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,，努力提高服務(wù)教學(xué)的意識。今年學(xué)院的教學(xué)管理任務(wù)重,，工作復(fù)雜，再加上我是第一年接手,、主持教學(xué)辦工作，工作壓力可想而知,。在困難面前，我堅持為廣大老師服務(wù),，保證學(xué)院教學(xué)管理任務(wù)的圓滿完成,。

二,、工作方面

1,、負責學(xué)院教學(xué)管理辦公室工作安排,，主動研究教學(xué)工作并貫徹落實學(xué)校、學(xué)院的有關(guān)文件,，切實改進工作方法，提高工作效率,，為教學(xué)第一線服務(wù)，使教學(xué)管理工作科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化,。

2、積極抓好教學(xué)常規(guī)工作,。圓滿完成了全年的教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)的落實工作;積極協(xié)助教學(xué)院長做好教學(xué)調(diào)度,、教學(xué)質(zhì)量檢查、學(xué)風教風建設(shè),、評教等工作，及時解決教學(xué)工作中存在的問題;努力協(xié)助教學(xué)院長做好課程建設(shè)工作,、教研項目的申報,、結(jié)題等工作;協(xié)助教學(xué)院長圓滿完成了20____屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(論文),、畢業(yè)答辯等畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)相關(guān)工作,。

3、本科教學(xué)評估工作,。評估期間，按照學(xué)院的評估工作統(tǒng)一部署,，積極組織落實教學(xué)辦的評估工作,，帶領(lǐng)教學(xué)辦所有同事加班加點，圓滿完成了所有觀測點的建設(shè),、整理工作，順利完成了評估任務(wù),。教學(xué)辦所有同事都表現(xiàn)出了良好的敬業(yè)精神和主人翁意識。

三,、工作態(tài)度

在教學(xué)管理過程中，本著為廣大師生服務(wù)的精神,，全心全意為教學(xué)服務(wù),，在服務(wù)意識的驅(qū)動下,，爭取使自己對待工作的態(tài)度達到百分之百的投入，使自己對工作有一種非做不可的使命感,。

四、學(xué)習方面

努力學(xué)習教學(xué)關(guān)方面的相關(guān)文件,，提高自己服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的能力和水平;同時主動學(xué)習學(xué)院相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識,，努力提高專業(yè)能力!

五、廉潔自律方面

我通過努力學(xué)習,，堅定理想信念，在思想上時刻保持廉潔自律意識,，始終保持政治上的堅定性和思想道德的純潔性,。同時，在工作中努力做到盡職盡責,，在行為上保持廉潔自律的作風。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督!

教師的工作總結(jié)存在不足篇3

忙碌的一學(xué)期即將過去,，在數(shù)學(xué)組各位老師的幫助下，我感覺收獲頗多,。本學(xué)期我擔任初一、初二兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

一、認真?zhèn)湔n

對于自己的課程,，我在寒假就已經(jīng)看過一遍,，有了大概的思路。劉__老師要求我們整章備課,，這樣對于自己所要教授的知識就有了系統(tǒng)的認識,，也可以防止知識點的重復(fù)和遺漏。在備課前,，我還仔細研讀了教材，每看一遍都會有收獲,，這對于我的講課非常有幫助,。做到每節(jié)課都“有備而來”，并在課后及時反思總結(jié)不足,，認真記錄于教案之中,。

二,、多聽課

通過聽課,，我看到了劉__老師瀟灑自如,、掌控全局的御女風范、默默老師幽默風趣的教學(xué)理念,、周清波老師認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也看到了劉__老師對學(xué)生不厭其煩的教導(dǎo),、默默老師改作業(yè)時溫柔細膩的筆觸，還看到了周清波老師嚴厲而關(guān)愛的眼神,。這些我都記在心里,，并且時刻提醒自己向這三位老師學(xué)習,。俗話說“他山之石，可以攻玉”,，借鑒這些老師的工作方法，開拓了我的思路,，也讓我對待工作更加有的放矢,。

三,、加強練習

以前自己不明白“精講精練”的重要性,，這學(xué)期對這個詞有了很深的體會。為了做到“精講精練”,，我在課下找了很多題目，并且將他們進行歸類,、總結(jié)，把挑選出的有代表性的題目放到課堂上,，給學(xué)生講解。這樣做,，可以讓學(xué)生更加系統(tǒng),、高效地完成自己的數(shù)學(xué)學(xué)習。

四,、勤于總結(jié)

在我學(xué)習的道路上，我中學(xué)時的數(shù)學(xué)老師善于總結(jié),、善于提綱挈領(lǐng),，這一點給我留下來非常深刻的印象,。因此,，我也把這一方法應(yīng)用到我的教學(xué)中,，每一章節(jié)學(xué)完我都會給學(xué)生進行總結(jié),，并且指導(dǎo)他們自己進行總結(jié),。這樣,，學(xué)生才可以將單個的知識點形成知識網(wǎng)絡(luò)、知識框架,，從而內(nèi)化為自己的知識與學(xué)習方法,。

我一直都希望自己成為一個學(xué)富五車、口若懸河,、幽默風趣的老師，我知道自己離這個目標還很遙遠，曾經(jīng)也一度沒有自信,，覺得自己不適合當老師，特別感謝數(shù)學(xué)組各位老師對我的開導(dǎo)與幫助,，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的關(guān)心與支持，謝謝!

教師的工作總結(jié)存在不足篇4

在第七冊《生活》的教學(xué)工作中,，我依據(jù)新課標準的教育理念指導(dǎo)教學(xué)。為了創(chuàng)造性地開展好本冊《生活》的教學(xué)活動,，我注重以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)具有良好生活習慣的學(xué)生為目標,。遵循這一目標，我在教學(xué)中主要做了一下四個方面的工作,。

一,、做學(xué)生學(xué)習的指導(dǎo)者

新的課程標準規(guī)定了教師務(wù)不是講解教科書，而是努力創(chuàng)造適宜的活動環(huán)境與條件,，靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式，結(jié)合實踐培養(yǎng)學(xué)生的品德與習慣,，讓他們能夠生動活潑、主動地學(xué)習,。我根據(jù)《生活》教材的內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習相應(yīng)的生活常識和技能。

二,、引導(dǎo)學(xué)生認識生活的價值

學(xué)生良好生活習慣的形成和發(fā)展源于他們對生活的體驗,，認識和感悟。在《生活》教學(xué)過程中,，我通過深入淺出的科學(xué)的，生活的常識和技能教育,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，學(xué)習自理,。為學(xué)生形成積極的生活態(tài)度和實際的生存能力打下良好基礎(chǔ),。

三、豐富的活動實現(xiàn)課程目標

在《生活》教學(xué)活動中,，我注重學(xué)生直接參與的教學(xué)活動，游戲和其他實踐活動,。我的主要作用是指導(dǎo)學(xué)生的活動，而不是單純地講解教科書,。在課堂上,，我根據(jù)教材內(nèi)容組織學(xué)生積極參與相應(yīng)的生活實踐活動。通過活動的開展,，讓學(xué)生懂得健康安全地生活;愉快,、積極地生活;負責任、有愛心地生活和動腦筋,，有創(chuàng)意地生活。

四,、開放性的教學(xué)模式鞏固效果

我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習實際，面向?qū)W生的整個生活世界,，把《生活》的課堂拓展到家庭，和學(xué)生的各種生活空間,，并結(jié)合學(xué)校的寢室整理,、個人內(nèi)務(wù)整理中彈性地延伸。我時常注學(xué)生豐富多彩的生活體驗和個性化的創(chuàng)意與表現(xiàn),，不斷提高了《生活》教學(xué)的針對性,、實效性和主動性,，使學(xué)生的思想素質(zhì)，生活能力在多側(cè)面,、多層次上得到提高。

當然,，通過本學(xué)期的生活教學(xué)工作的實踐，我也發(fā)現(xiàn)了以下不足：

1,、生活教學(xué)方法單一;

2、部分學(xué)生分不清相近的事物;

3,、生活實踐過少。

今后生活教學(xué)打算：

1、深入教材采取適宜的教學(xué)方法;

2,、真正落實輔差工作;

3、多開展生活實踐活動,。

教師的工作總結(jié)存在不足篇5

本學(xué)期擔任高84班生物教學(xué)工作，本班學(xué)生以專業(yè)生居多,，學(xué)生基礎(chǔ)較差，而且部分學(xué)生因?qū)I(yè)訓(xùn)練常在第七節(jié)課及輔導(dǎo)時難以到位,，針對這些情況,，本人一期來主要從以下方面進行教育教學(xué)工作。現(xiàn)就一期來的工作總結(jié)如下：

一,、教育方面

根據(jù)學(xué)生的心理特點、生理特點和基本情況,，結(jié)合本學(xué)科的具體實際，采取形式多樣的教學(xué)方法,，耐心細致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛校園的熱忱,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物學(xué)的興趣。

二,、教學(xué)方面

1、充分準備好每一堂課：

備好課是上好課的前提,，要想讓學(xué)生每堂課都有所收獲,，必須認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。針對不同班次學(xué)生的實際情況,，我在每堂課前做到：認真鉆研教學(xué)大綱對該課的具體要求,，把握教材的重點和難點，仔細分析學(xué)生可能存在的實際性問題,，遵循教學(xué)大綱但不拒泥于教學(xué)大綱，制作或準備好上課時的板圖,、標本、模型,、掛圖,、課件等教具,。在此基礎(chǔ)上,，寫出詳細教案,。做到既備教材又備學(xué)生,。

2,、認真上好每一堂課：

課堂45分鐘是學(xué)生掌握知識的關(guān)鍵。因此在教學(xué)過程中,，我根據(jù)學(xué)生的實際情況，結(jié)合課堂的實際和新教材的特點,，采取不同的教學(xué)方法進行教學(xué),。教學(xué)中，既注重基本知識和基本技能的傳授,，又注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。從而讓每個學(xué)生都有所提高,。

3、消化,、鞏固好每一堂課：

準備好一堂課上前提,，上好一堂課上關(guān)鍵,，但僅有前提和關(guān)鍵是遠遠不夠的。所以在每堂課結(jié)束前后,，根據(jù)課程的基本內(nèi)容加以總結(jié)、分析,，布置適當?shù)牡湫退伎碱}或課外作業(yè)(以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主)，做到當堂消化,，當堂鞏固，從而達到教學(xué)目的,。

4,、注重對學(xué)生的輔導(dǎo),。

輔導(dǎo)是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),，輔導(dǎo)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生對知識的掌握程度。在教學(xué)過程中,，做到集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，特別注重對個別學(xué)生思想,、學(xué)生方法的教育,。并按學(xué)校安排的輔導(dǎo)表坐班輔導(dǎo),。

5,、加強實驗教學(xué)：

生命科學(xué)是一門實驗學(xué)科,。新教材的實驗內(nèi)容較多,，在教學(xué)中根據(jù)我校的實際進行實驗教學(xué),，特別注重實驗設(shè)計和分析的教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生分析相關(guān)問題,，完成簡單實驗設(shè)計的能力。