“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

期貨實訓報告 期貨實訓報告心得篇一

安全的重要

要進行鉗工實訓,，安全問題肯定是擺在第一位的,。通過師傅的講解，我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲,，不經師傅的許可便私自操作機床，以及操作時崴傻某倒?

車工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進行操作的,，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪,。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個銼刀把,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗,。

不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午,，自以為差不多的時候,，準備在加以最后一刀，卻操之過急,，把圓弧的直徑車小了,！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當真,，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,，與指導教師認真,、耐心的操作，構成了車間中常見的風景,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學知識體系的同時,，熟練掌握實際能力,，包括機械的操作和經驗的不斷積累,，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中,。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,。這里是另外裔松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進給箱,、溜板箱、刀架,、尾座,、床身、絲杠,、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用,，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪,。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個銼刀把,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個考驗。

不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工,，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候,，準備在加以最后一刀,，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了,！我痛心不已,，慘啊,！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真,，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真,、耐心的操作,，構成了車間中常見的風景,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力,，包括機械的操作和經驗的不斷積累,，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中,。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,，對掌握的理論知識進行補充與質疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,，互相補充,，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點,。通過鉗工實訓,，整體感覺實際生產方式還是相對落后，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,，實訓中的設備往往以勞動強度大為主要特征,，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用,。

第二項：危險的焊工

在電焊實訓中,，我們了解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成,；學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機,。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分，在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,，掌握了某些技能,，在這數(shù)天的實訓中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺,。一,、實訓目的1.了解常見的焊接方法，所用的設備,、材料,、工藝及應用實例,。2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形,。3.了解電焊的基本原理,，焊接過程，金屬焊接的條件及電焊應用,。4.了解電焊的安全技術,。5.初步掌握電焊的應用范圍。

總而言之,，雖然在十天的實訓中,，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個過程,。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化“而來的,。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實訓工種中受傷,，反而在實訓中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學們的認真與用心分不開,。鉗工實訓讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗了自己所學的知識。鉗工實訓更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針！

時光匆匆,，歲月流梭,轉眼為期兩周的金工實習結束了,。在實習期間雖然很累、很苦,，但我卻感到很快樂,！因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內涵,！

我們實習的第一天看了關于金工實習的有關的知識與我金工實習過程中的注意事項的碟片?？吹侥秋w轉的機器,、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動,。擔心的是,，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動的是,，等待了將近一年的金工實習就要開始了,。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢,？

兩個星期,，短短兩個星期，對我們這些工科的學生來說,，特別作為中國石油工業(yè)大市的大學學子是多少的寶貴,。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平,。

我暗暗下定決心：我會做得的,！

金工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作,，將有關機械制造的基本工藝知識,、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養(yǎng)與鍛練,。

金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學生、工科類的大學生,，特別是處于石油工業(yè)大市的大學的機電學院的學生的必修課,，十分重要的也特別有意義的必修課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,，使我們更加清醒地認識到肩負的責任,。

這次我們金工實習的主要任務是當一名鉗工。

通過碟片的演示和老師的講解,。我終于明白了什么是鉗工,。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的！”

鉗工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機械加工相比,，勞動強度大,、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,，同時設備簡單,，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種,。

鉗工的常用設備有鉗工工作臺,、臺虎鉗,、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削,、研磨,、鉆孔,、擴孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋,、裝配,、和修理等等。

其中鉗工的實習安全技術為：

1鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,；鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,，以保證安全。

2使用機床,、工具（如鉆床,、砂輪、手電鉆等）,，要經常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。

3臺虎鉗夾持工具時,，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4使用電動工具時,，要有絕緣保護和安全接地措施,。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡,。在鉗臺上進行操作加工要有防護網,。

5毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6鉆孔,、擴孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋時,，工件一定要夾牢,，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

7使用鉆床時,，不得戴手套,，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。

以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識,。

這次金工實習我共做了五個零件,。

第一天，來到車間,，老師叫我們做的第一個零件是螺母,。

聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,，我們便開始了我們的實習,。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線,，這工作可馬虎不得,，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項,，我按老師所說的,，稍微把尺寸畫大了一點。接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖,，沒什么大不了的,，小事一樁。但是事實在鋸鋸子,，也在訣竅的,，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊,，如果是這樣做的話,，無論一個人多少強壯,，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調節(jié)好鋸口的方向,，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動,，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,，約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小,，鋸齒不易切入,，還有可能打滑,，損壞工件表面,，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小,，鋸條要與工件表面垂直,。

同時，鋸削時右手握鋸柄,，左手輕握弓架前端,，鋸弓應該直線往復，不可擺動,，前推時加壓均勻,，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油,。

開始鋸時我實在是吃了大虧,，因為我一直都是用力的拉啊、推啊,，完全是死力的鋸削,，結果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題,，右手像裂開了一樣,，真是慘啊，還好我終于學會了怎么鋸削了,。

鋸完了,，還得銼削,，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法,，同樣不難了,。

首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

接著便是刮削,、研磨、鉆孔,、擴孔,、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母,。雖然不是很標準,，但卻是我們汗水的結晶,，是我們三天來奮斗的結果,。

說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單,，其實做起來,，我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,，也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄！”,，但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂,。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母,。

兩個星期的金工實習結束了,。雖然很累，但我卻學到了很多：

1,、我們知道了鉗工的主要內容為劃線,、鏨削、鋸削,、銼削,、刮削,、研磨、鉆孔,、擴孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。了解了銼刀的構造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測,。

2,、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術,、新設備在機械制造中的應用,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

3,、金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,，而且提高了我們的實踐動手能力,。使我們更好的理論與實際相結合，鞏固了我們的所學的知識,。

4,、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,，一遍又一遍。有的程序特別長,，可老師才不計較這些,，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來,，盡自己的努力把同學們的作品修整得更為完美一點,。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,，直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學,、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,，大家相互幫助相互學習，既學會了如何合作又增強了同學間的友誼,。

5,、在實習過程中我們取得的勞動成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達的,。

金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識,。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深，鐵杵磨成針,！

光陰似劍,，轉眼間，兩周的實習就這樣結束了,，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,，但很充實”。在這兩周里,，我學到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產,，但這兩周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富,。

剛開始的時候,，感覺時間好漫長呢，兩個周呀,，我們什么時候才能熬過這實習的日子,。可是,，轉眼間,，最后一個周已經來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的,，原來一直盼望的最后一天,，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產生一種強烈的難以割舍的情愫,，真的不愿和你分開——鉗工實習,，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸,，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個崗位,，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果,。

剛開去的時候,，看到那里環(huán)境那么惡劣，覺得自己來錯了地方,，很不滿,，也沒心思跟著師傅學，心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活,，那不是白讀了大學嗎,？一次次的這樣想，被老師發(fā)覺了,，最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心,，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊,。所以剛開始工作時，不要總看工作好不好,，而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,，這才是我們工作的目的。

兩周看似漫長,，其實也很短暫,。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔,。每天的五個小時很快的就過去了,。直到下班時才感覺到累，但內心卻充實了許多,。雖然每天只有五個小時,，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,，大家都要學習新的技術,，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了兩周的實訓,。實訓期間,，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品,。鉗工是最費體力的,，通過銼刀、鋼鋸等工具,，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件,。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,，大家都喜不自禁,，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：第一,，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質。第三,，在整個實訓過程中,，老師對我們的紀律要求十分嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,，實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用,。對我們的鉗工實訓成績,，實行逐個考察的辦法，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié),。

我覺得每一次的實訓對我自己來說十分有意義,十分實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足,。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。像鉗工,，它看似簡單的銼和磨,，都需要我們細心觀察，反復實踐,，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。兩周的實訓帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的。

總而言之，雖然在十幾天的實習中,，我們所學到的對于技術人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程,。我們所學到的都是基本的基本,，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。

很快實習結束拉,，結束的時候大家內心是高興的,，因為大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精,，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后工作也有幫助,。

這次鉗工實習我覺得十分有意義，雖然有點累,，但我們確實學到了很多鉗工知識,，在和鉗工師傅們聊天中，同時也學到了工作經驗，我們這些年輕人剛剛參加工作時,，不管工作有多艱難一定要耐心,，沉住氣,，不要一上崗看到工作優(yōu)點累,，有點艱難就不干,，立即跳槽,。這樣做是不明智的，也是不正確的,。年輕人首先應該學會掌握工作經驗,，學好真正的技術知識，這才是最重要的,。因此我十分感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會,，來鍛煉我們的意志。說實在話,，有這次實習機會很必要,，明年我們就要去工作了，通過這次實習我明白了,，也想通了,，不管在那里工作，不管工作有沒有自己想的好,，我都會堅持干下去,，努力學好技術知識。

期貨實訓報告 期貨實訓報告心得篇二

雖然期末考試已經結束,，但是大家卻依舊未能放松下來,，因為還有實習在等待著我們，實習不僅僅是對自己所學的理論知識的運用,，更重要的是,，它和大家將來的工作具有直接聯(lián)系。

我們進行的是期貨以及外匯的實習,，首先,，就外匯而言，起初我以為和股票是類似的,，但是真正操作之后才發(fā)現(xiàn),，他與股票的區(qū)別在于外匯的價格要分買入價和賣出價,，要分清這兩個價格，而股票只有一個價格在變動,，剛剛操作的我,，雖說經過理論的學習能夠分清買入價和賣出價，但是與不知道怎么判斷一支外匯的優(yōu)劣,，后來經過多次操作才漸漸明白,，下面舉個例子，我曾經用美元兌換澳元,，如下圖,，應該是澳元升值，才可能盈利,，即,，假如我買入澳元時銀行的買入賣出價是aud/usd=0.9256-0.9261，這中情況下才是澳元升值,，這種情況下每一單位美元可獲利1/0.9261*0.9266-1,，也就是在直接標價法下（對美元來說）應該是美元的數(shù)量逐漸增多才行，對應到k線圖上,，應該是曲線上升才會有獲利機會,。

再下面這張圖即為澳元兌美元的k線圖，從圖上看出,，此時曲線短期有下降的趨勢,，長期是上升的，因為實習只有一周,，因此可以看出,，澳元這支外匯，我去持有是錯誤的選擇,。

當然,，在間接標價法下，比如美元兌換日元時候,，應該是k線圖下降,，才是代表日元的升值，才會盈利,，單單是發(fā)現(xiàn)了這個我就已經很興奮了,，但是我也知道這遠遠是不夠的，還有很多東西要去學習：第一,，沒有真正的學會如何分析行情,，不能很好的根據(jù)國際外匯行情分析出較正確的外幣走勢，很多技術指標諸如macd、rsi,、dfi等,，不是很明白是什么意思，看的時候也是連蒙帶猜,，有時候要反映好半天才解讀出有用的信息,，最會的就是死盯著行情買漲買跌。第二,，只憑借心里判斷,，沒有認真計算導致虧損。

因此,，要時常反思交易過程,，常做總結。交易的過程伴隨著成功與失敗,，要想贏得最重要勝利,，就要積累成功的經驗繼續(xù)保持，吸取失敗的教訓以免下次再犯,。但操作時是沒有時間讓你思考這些的，所以交易結束后應該及時反思,，從中趨利避害,，未長久的勝利做準備。如果不及時總結,，那么學到了什么做錯了什么,，都只是一晃而過，什么都沒有留下,，曾經為之奮斗的時間也顯得沒有多大意義,。接下來再談談期貨，期貨的實習中,，是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,，進行模擬交易操作，在股指期貨正式推出之前,，能夠通過模擬的形式認識這一產品的規(guī)則和風險,。從這次的操作中，我總結了以下幾點：

1.對于期貨投資,，要知道一個與股票投資不同的理念在于：股票投資買的是上市公司的未來,，可以預先買入；而期貨交易必須順勢而為,。

2.操作時,，須對大勢作一個初步的判斷，以確定主要的建倉方向。大勢向上時先建多倉后平倉,，向下則建空倉,。

3.股指期貨交易由于是雙向的，所以不要買入后一味放著,，應按照指數(shù)的波動進行短線操作,，但不能一次性滿倉，除非指數(shù)瞬間波動大幅偏離振蕩區(qū)域,。4.一旦建倉方向錯誤,，應及時平倉，并反向開倉或等待更好的時機,。

5.每天收盤盡量避免重倉過夜,，尤其是行情看漲時，不留空單,，反之依然,。

6.如果是逐步開倉，應管理好資金,，當趨勢要出現(xiàn)拐點時出手,。

股指期貨給我?guī)淼母惺芫褪牵隹找材軖赍X,，而且我發(fā)現(xiàn),，近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快,。這可能是目前慢?？煨艿牟秸{所決定。但不管怎么波動,，一天中總有點和最低點,，只要把握住這兩個點，基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉,。雖然可能做錯方向,，但堅定持有就會有機會平倉。至于如何選擇一天當中的和最低點介入,，這可能需要一些經驗了,。無論期貨還是外匯，k線圖都是重要的分析工具,，要想抄好期貨和股票,，必須能對他運用自如，為了運用好這一工具,，在操作時,，我經過網上查閱資料知道：k線圖這種圖表源處于日本,，也叫陰陽線圖表。通過k線圖,，我們能夠把每日或某一周期的市況表現(xiàn)完全記錄下來,，

市價經過一段時間的盤檔后，在圖上即形成一種特殊區(qū)域或形態(tài),，不同的形態(tài)顯示出不同意義,。我們可以從這些形態(tài)的變化中摸索出一些有規(guī)律的東西出來。k線圖形態(tài)可分為反轉形態(tài),、整理形態(tài)及缺口和趨向線等,。

k線圖主要組成部分有：

1.長紅線或大陽線

此種圖表示價與收盤價相同，與開盤價一樣,。上下沒有影線,。從一開盤，買方就積極進攻,，中間也可能出現(xiàn)買方與賣方的斗爭,，但買方發(fā)揮力量，一直到收盤,。買方始終占優(yōu)勢,，使價格一路上揚，直至收盤,。表示強烈的漲勢,，股市呈現(xiàn)高潮，買方瘋狂涌進,，不限價買進。握有股票者,，因看到買氣的旺盛,，不愿拋售，出現(xiàn)供不應求的狀況,。

2.長黑線或大陰線

此種圖表示價與開盤價相同,，與收盤價一樣。上下沒有影線,。從一開始,，賣方就占優(yōu)勢。股市處于低潮,。握有股票者不限價瘋狂拋出,，造成恐慌心理。市場呈一面倒,，直到收盤,、價格始終下跌，表示強烈的跌勢。

然后依據(jù)線條,，會呈現(xiàn)價格的各種類型有：先跌后漲型,、下跌抵抗型、上升阻力型,、先漲后跌型,、反轉試探型等等?？墒莾H僅知道這些還是不夠的,，正確的運用他，還需要我更加努力的學習,，有一天我一定會學會運用k時線的,，只要努力學習。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習過程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,，就是我們的金融教育和實踐的確是有一段距離的,。金融是一門實踐性很強的學科，金融需要理論的指導,，但是金融的發(fā)展是在實踐中來完成的,。所以，我們學習金融應當與實踐結合起來,。做到從感性認識上升到理性認識,，采用理論與實際相結合的辦學模式。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個星期短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。通過這次的實習,，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,，找出自己的不足和差距所在。

這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點：一,，實務工作與書本中的不同點是,，實務中的一些原始數(shù)據(jù)需要經過自己的判斷和計算得到，書中基本上的都以條件的形式給出,。實物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關系到工作的復雜程度,。二，以前依照書本,，未能接觸到現(xiàn)實的實務,，通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,，系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。三,，我覺得學習工作以后,，不僅學歷重要，個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要,。任何工作做的時間久了都是會做的，在實際工作中動手能力更重要,，因此,，我認為我們在大學里所學的知識，與的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實習的真正目的,。

期貨實訓報告 期貨實訓報告心得篇三

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加實習的決心,。也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

首先,，感謝-xx期貨經紀有限公司上海營業(yè)部能給我這個機會在這里實習,，我先介紹一下貴公司的情況吧。

xx期貨經紀有限公司成立于1997年7月,，由中國的銅生產商-銅業(yè)集團公司和深圳綜合實力50強企業(yè)集團-深圳恒集團股份有限公司(現(xiàn)為中糧地產)共同投資興辦,。總部設在深圳,，在上海,、南昌設立了營業(yè)部，在大連,、鄭州成立有辦事處,。

多年來，一直積極地協(xié)助江銅集團開展期貨保值相關業(yè)務,，積累了豐富的實踐經驗,，在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。通過“專業(yè)的優(yōu)勢吸引客戶”,，“真誠的服務留住客戶”,，“共創(chuàng)價值感召客戶”，始終堅持“真心實意為企業(yè)服務”的經營理念,，尤其是在銅期貨品種上,，xx期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢，確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響,。

xx期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng),，擁有一流的管理和研發(fā)隊伍，造就了一批資深期貨專家,，尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”,、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業(yè)團隊，其源源不斷的研究成果,，深受市場贊許,。公司的規(guī)范導向,，穩(wěn)健原則，服務意識,，深得廣大客戶的信任,、理解和支持。

近年來,，除繼續(xù)加強了在銅期貨上的優(yōu)勢外,，其他品種的拓展也獲得了快速進步，尤其是農產品的交易量有了較大增加,。20xx年,，公司全年交易額達2628億元，比上一年又增長達88%,，尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,，成交量居第一位，成交金額居第二位,。成長一直得到了監(jiān)管部門,、交易所、行業(yè)協(xié)會以及廣大客戶的大力支持,，更是滿載著社會各界的關懷和厚愛,。是中國期貨業(yè)協(xié)會和上海期貨交易所為數(shù)不多的理事單位之一。9年來,，公司的經營業(yè)績持續(xù)增長,，股東投資回報率穩(wěn)健上升，公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業(yè)前列,。被稱為“放心的期貨公司”,。

理念是：以誠為節(jié)，信用守恒,。經營思路是：與客戶共創(chuàng)價值遠景：打造國內一流的綜合性期貨公司,，向金融衍生品服務集團的方向發(fā)展。核心競爭力：套期保值和套利,，真心實意為企業(yè)服務,。是大型國企——江銅集團的控股子公司，因此,，在企業(yè)文化建設上,，秉乘和繼承了江銅集團企業(yè)文化的相關元素和風格。江銅文化是一個較為成熟,、仍在發(fā)展、卓有成效的企業(yè)文化,。江銅理念：“用未來思考今天”;江銅核心價值觀：“至高,、至精,、至誠、至遠”;江銅企業(yè)使命：“共創(chuàng),、共享”;江銅經營理念：“與客戶共創(chuàng)價值”;江銅道德：“以誠為節(jié),，信用守恒”;江銅作風：“規(guī)范、自省,、協(xié)作,、高效”。江銅的企業(yè)文化:“同心多樣化”的戰(zhàn)略追求和價值取向,，為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力,。xx公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。

我所在的實習單位是xx期貨上海營業(yè)部,，xx期貨上海營業(yè)部是xx期貨公司直屬的營業(yè)部之一,，成立于20xx年1月28日，主要經營華東地區(qū)的期貨代理業(yè)務以及上海期貨交易所上市品種的交割業(yè)務,。營業(yè)部坐落在上海陸家嘴金融貿易區(qū)內,，擁有500多平米的營業(yè)面積，擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經歷的期貨專家,，經過多年的發(fā)展,，利用公司股東-江銅集團在上海地區(qū)現(xiàn)貨銷售和交割的優(yōu)勢，發(fā)展了一大批生產企業(yè)和貿易商,，為他們提供較為完善的套保方案,，具備專業(yè)水準和真誠服務的精神，為廣大的投資者提供投資和套利方案,。營業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,，經營業(yè)績持續(xù)增長，是一個市場形象好,、運作規(guī)范的優(yōu)質營業(yè)部,。

這次的實習中，是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,，進行模擬交易操作,，在股指期貨正式推出之前，能夠通過模擬的形式認識這一產品的規(guī)則和風險,。從這次的操作中,，我總結了以下幾點：1.對于期貨投資，要知道一個與股票投資不同的理念在于：股票投資買的是上市公司的未來,，可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為,。2.操作時，須對大勢作一個初步的判斷,，以確定主要的建倉方向,。大勢向上時先建多倉后平倉,，向下則建空倉。3.股指期貨交易由于是雙向的,，所以不要買入后一味放著,，應按照指數(shù)的波動進行短線操作，但不能一次性滿倉,，除非指數(shù)瞬間波動大幅偏離振蕩區(qū)域,。4.一旦建倉方向錯誤，應及及時平倉,，并反向開倉或等待更好的時機,。5.每天收盤盡量避免重倉過夜，尤其是行情看漲時,，不留空單,，反之依然。6.如果是逐步開倉,，應管理好資金,，當趨勢要出現(xiàn)拐點時出手。

股指期貨給我?guī)淼母惺芫褪?，做空也能掙錢,，而且我發(fā)現(xiàn)，近期做空比作多的收益率還大,、收益速度還要快,。這可能是目前慢牛快熊的步調所決定,。但不管怎么波動,，一天中總有點和最低點，只要把握住這兩個點,，基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉,。雖然可能做錯方向，但堅定持有就會有機會平倉,。至于如何選擇一天當中的和最低點介入,，這可能需要一些經驗了。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習過程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學校總以為自己學的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,，就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的,。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導,，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的,。所以，我們學習會計應當與實踐結合起來,。做到從感性認識上升到理性認識,。采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系,，以課堂為主題,，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展,。

“千里之行，始于足下”,，這近一個月短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。通過這次的實習,，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,，找出自己的不足和差距所在。

這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點：一，實務工作與書本中的不同點是,，實務中的一些原始數(shù)據(jù)需要經過自己的判斷和計算得到,，書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關系到工作的復雜程度,。二,，以前依照書本，未能接觸到現(xiàn)實的實務,，通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識,。為我為將來步入社會打下良好的基礎，系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實

務工作,，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,。三，我覺得學習工作以后,，不僅學歷重要,，個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,，在實際工作中動手能力更重要,，因此，我認為我們在大學里所學的知識,，與的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實習的真正目的。四,，實際工作中必須處理好,，公司內部的關系，處理好公司內部同事的關系,，這樣在遇到難題時,，同事往往主動詳細的提供幫助，處理好與業(yè)務同事的關系,，與業(yè)務人員及時溝通,，以保證進行有的放矢，及時得到需要的信息,，處理好公司業(yè)務部門同事的關系,，往往能提高公司效率。

投資有限公司實習報告

以前曾說大學生是“天之驕子”,，是社會的寵兒,。隨著我國經濟的進一步發(fā)展,，隨著高校的擴招，大學生所面臨的,，將是社會進步所要求的不斷提升素質和能力的壓力,。平時在校園里也時常參加一些諸如拉贊助、對外聯(lián)誼等活動,。但真正到了公司,，才真正發(fā)現(xiàn)自身能力的不足。

一個月的實習說長不長,，說短不短,。上海萬向是家主要投資于期權期貨的投資公司。主要產品是國外金屬,。由于我們該專業(yè)課還沒具體學習。故對我而言是個全新的領域,。剛開始的幾天,，什么都不知道，只得從頭學起,，公司的一位投資部成員給了我?guī)妆緦I(yè)參考書,，只有加班加點學習了。一星期過去了,，漸漸開始適應公司的環(huán)境和企業(yè)文化,。也開始能夠初步看懂一些圖表和數(shù)據(jù)了。公司領導逐漸讓我閱讀一些英文商業(yè)報告,。都是摩根斯坦利等投資銀行的研究報告,。這時才發(fā)現(xiàn)，英文到用時方恨少??！這可不是應付考試，這可是實實在在的閱讀理解,。在英文字典的幫助下,，總算“啃”完了不薄的一疊英文資料。剛松了一口氣,，公司就提高了要求,，要求我翻譯兩篇宏觀經濟評述的文章。那更馬虎不得,，重要句子一個字一個字的“摳”,。這時才發(fā)現(xiàn)專業(yè)英語應該好好地學。隨時在網上查找信息了,。每日下午,，公司投資部成員都會一齊探討大盤局勢和分析操作策略,，這于我而言，是個極好的學習機會,，我也不時擇機就投資方面的問題請教專家,。

一個月的親身經歷使我對期貨有了初步感性的認識。我覺得,，期貨業(yè)不同于股票,，他通過資金的杠桿作用原理，以小博大,，收益高,，風險也大。在期貨業(yè)中,，基本面的分析和技術面的分析緊密相連,。最重要的是對價格走勢變動的預測。同時,，由于公司涉及的是倫敦的lme金屬市場,，而這一切又與美國紐約道瓊斯股指緊密相關。而近期走勢不僅與此相關,，還受大額基金一舉一動的直接干預,。

我在公司的一段時間，正是紐約股市暴跌的時刻,，公司的幾只主要產品都被迫止損,。沒有正確的投資理念、沒有好的投資策略,，沒有良好的心態(tài),，是絕對不可能有好的投資收益的。

一個月過去了,。我從對期貨的一無所知,，漸漸開始了解和熟悉這個行業(yè)，在實際應用中,，發(fā)現(xiàn)了理論知識和實踐的確是兩者不可分離,。理論知識可看做是入門的鋪墊和相關專業(yè)知識的準備。實踐操作,，則是對理論知識的一種靈活應用,，并且更重要。因為它是工作的具體內容,。一個月的親身體驗中,，我總結出了個人在以下幾個方面的心得：

一、英語能力

在校只知道考四,、六級英語,，卻從沒想過英語學習的真正應用,，到了公司，才知道英語的重要性,。金融投資是個十分重視資訊和信息的專業(yè),，第一手資料都是以英文形式率先公布的，為搶得先機,，必須能夠看懂諸如摩根斯坦利等投資銀行的商業(yè)報告,，所以，以后的英語學習,，要主要著重于英語實際閱讀能力的提高,。在公司期間，我還有幸參與了一次外商見面洽談會,，在今后這個國際一體花的社會里,，我們與外商直接交流和貿易的機會必將大大增多，這就對我們的聽說能力提出了更高的要求,。

二,、專業(yè)知識

金融行業(yè)是個專業(yè)性較強的專業(yè)，由于我們期權期貨這門課要到下個學期作為專業(yè)課學習,。故很多專業(yè)術語和操作包括整個行業(yè)對我而言都比較陌生。使得自己花了不少時間在熟悉行業(yè)上,，這直接影響了社會實踐的進程和效果,。這在以后的實踐中隨著專業(yè)課的逐漸開設，我想會盡量避免這類問題的,。同時需要我們更深更廣的了解所學專業(yè)知識,。“面”要廣,，“點”要專,。

三、學習能力

現(xiàn)在的社會日新月異,，新事物,，新觀點層出不窮，必須具備快速學習的能力,，并要以一種終身學習的心態(tài)來積極吸收新知識和新觀念,，以開放的姿態(tài)面對未來的變革。同時,，要注意理論學習和實踐能力的結合,。要以理論指導實踐，并在實踐中不斷檢驗和提高理論可信度,，深化認識,。以后我們面對社會的選擇,，所學專業(yè)與從事的工作很可能不一致。那時就應該調整心態(tài),，找準個人定位,，及時充電，更快更好地適應新工作發(fā)展的需要,。

四,、適應能力

這不僅包括對于一項新工作的適應，更包括對公司企業(yè)文化的一種認同和融合,，在一個月中,，我和公司的員工、同事等相處的都不錯,，大家也都比較照顧我這個新來的“子弟兵”,，在這一個月中，我對公司投資部各崗位特點,、能力需要有了初步的認識,，并能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考，短短一個月能為公司作出一些菲薄的貢獻,，還是一件值得高興的事,！

總之，這一個月的實踐鍛煉,，是我們大學生接觸社會,，了解社會的第一步，是我們尋找差距,，進一步認識自我的良機,，更是我們了解對口專業(yè)的有利契機。這次實踐,，為我們今后踏入社會打下了良好的基礎,。在此，還是要感謝上海萬向投資有限公司所有成員（特別是老總,、投資部員工和集體宿舍的幾位同事）對我此行的大力幫助和熱心照顧,，沒有大家的關心和幫助，這次活動不會如此順利,。

此致

敬禮

在期貨公司實習報告

從20xx年1月1日開始我在方正期貨實習,，實習目的是通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力,，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備,。下面是本人對這次畢業(yè)實習的總結：

首先,，在工作中要有良好的學習能力,，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力,。

因為在工作中遇到問題各種各樣,，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,，通過不斷的學習從而掌握相應技術,，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,，一方面來自向師傅們的學習,，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,，尋找相關途徑來解決問題。

其次,、良好的人際關系是我們順利工作的保障,。

在工作之中不只是同事之間的工作事情，還包括許許多多的小細節(jié),，更重要的是同人的交往,。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的,。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,，使我有一個比較和諧的人際關系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗,，缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等,。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,，做到理論聯(lián)系實際,。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識,。

通過這次畢業(yè)實習,，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,，提高處理實際問題的能力,。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備,。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,，它為我們順利的走出校園,，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備,。

期貨實訓報告 期貨實訓報告心得篇四

一,、實習單位基本概況

略

二、實習單位的業(yè)務流程

該實習單位的業(yè)務除了日常的財務處理外還要對全省的各個××部門進行審計,，規(guī)劃和計劃全省的××部門的財務資金及相關工作,。其日常的財務工作主要是通過“用友財務通標準版”進行操作的，其主要內容如下：

（1）,、根據(jù)日常業(yè)務和原始憑證填制記賬憑證,。

（2）、審核憑證,，試算平衡,。

（3）、對賬

（4）,、結賬

（5）,、編制本月的相關報表

（6）、打印會計憑證,，與原始憑證粘貼裝訂成冊,。

三、實習內容

1,、了解單位的情況,該單位為行政單位,，了解其各職能部門的設置。行政單位的主體是行政單位,；對象是執(zhí)行單位預算過程中各級行政單位財政資金的領撥,、使用及結果；原則為真實性,、相關性,、可比性、一貫性,、及時性,、清晰性、收付實現(xiàn)制,、?？顚Ｓ谩嶋H成本計價,、重要性,；特點為目標是行使政府職能，經濟業(yè)務活動范圍較窄，業(yè)務活動具有明顯的非營利性,，財務管理以預算撥款為中心,，收支核算必須嚴格服從預算管理的要求，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎,，不需要進行成本核算,。

2、閱讀相關書籍,，了解單位的主要工作與相關職能,。

3、了解工作部門—規(guī)劃計劃財務處的主要工作與職能以及記賬方法,、會計制度等,。

4、幫忙送文件,、打印和復印文件,、會計憑證等，熟悉工作環(huán)境及適應工作環(huán)境,。

5,、查閱相關會計憑證，了解主要會計科目與主要業(yè)務等,。其主要的會計科目分為資產類,、負債類、凈資產類,、收入類和支出類,。主要會計科目有暫付款、固定資產,、暫存款,、撥出經費、經費支出包括基本支出和項目支出,、應付工資等,。我們接觸到的主要業(yè)務是報銷和借款。

6,、手工對賬10年1月—6月份,，主要是零余額賬戶用款額度,，理解和掌握零余額賬戶用款額度這一賬戶,。

7、運用excel表格制作固定資產明細表,，掌握和運用excel表格的功能,。了解到該單位的固定資產與企業(yè)的固定資產處理方法不同，該單位的固定資產不計提折舊,，不攤銷,。

8,、整理和修改20xx年會計憑證，了解其主要業(yè)務,、會計科目及原始憑證與記賬憑證相對應及粘貼方法等,。

9、了解“用友財務通標準版”的主要功能及與學校學習的用友軟件的不同,。運用用友軟件的好處,，包括：采用計算機替代人工記賬、算賬,、報賬,，以及對會計信息進行分析和利用的過程，促進會計工作的效率和質量,；促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉變,，為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎，更加的方便,、快捷,、省時省力。

10,、運用“用友財務通標準版”記賬,，主要是10年7月份的業(yè)務。主要業(yè)務是報銷和借款,。

11,、修改錯誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務的記賬方法及各會計科目的作用,，熟練運用和掌握“用友財務通標準版”,。

四、實習心得體會

這兩周的實習給我的感觸太深了,，仿佛一下子長大成人,，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義,，時間的寶貴,，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,，看到了自己的位置,，看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及會對計工作的認識作以下總結:

一,、作為一個會計人員,，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為單位的核心機構,，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質要求。從知識上講,，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上單位發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己,。我認識到專業(yè)課的重要性,，使我有了動力，也對會計工作產生了興趣,，我決定回學校以后一定要努力學習專業(yè)知識,。1、學習好預算會計,，掌握預算會計與企業(yè)會計的不同：1）會計核算基礎不同,，預算會計為收付實現(xiàn)制，企業(yè)會計為權責發(fā)生制,。2）會計要素構成不同,，預算會計包括：資產、負債,、凈資產,、收入和支出，企業(yè)會計包括：資產,、負債,、所有者權益、收入,、費用和利潤,。3）會計等式不同，預算會計為：資產=負債+凈資產,，企業(yè)會計為：資產=負債+所有者權益,。4）會計核算內容及方法有其特殊性，預算會計為：固定資產與固定基金對應,，固定資產不計提折舊,；對外投資與投資基金對應,；對專用基金實行?？顚Ｓ棉k法,；不實行成本核算，即使有成本核算,，也是內部成本核算,。一般沒有損益的核算。2,、學習會計電算化知識,，熟練掌握用友軟件，雖然用友軟件在學校曾經學習過,，比較熟悉,，但與實際操作中的用友軟件有一定的差別，學習得還不夠系統(tǒng)與全面,，仍需繼續(xù)鉆研與學習,。

3、熟練掌握excel表格的功能,。4,、熟悉和掌握電腦的基本知識和其他知識。

二,、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。實際工作與在學校學習的理論只是有很大的差距,，應本著謙虛謹慎的學習態(tài)度認真求教,，注重以后的實踐學習。會計工作需要我們要認真仔細,，有耐心,。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力,。會計部門是單位管理的核心部門,，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息,，對內要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,，協(xié)調好相互間的工作關系,。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。要學會為人處事,，接人待物,，同時要知道相關的禮儀知識,。要有團隊精神，增強與人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。

期貨實訓報告 期貨實訓報告心得篇五

監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實習是工程監(jiān)理專業(yè)學生畢業(yè)前，結合建筑工程施工,，監(jiān)理工作進行的實踐性教學環(huán)節(jié),；是理論聯(lián)系實踐，提前適應社會,，走向社會的必修內容,。

一、實習內容指導

畢業(yè)實習主要是參與工程建設項目管理或建筑工程施工,。實習的基本內容可以是以下兩項之中的一項或幾項,。

（一）、建設工程項目管理

1,、項目可行性研究,。1）、收集與工程建設項目有關的資料（法律法規(guī),、自然社會,、環(huán)境衛(wèi)生、行業(yè)市場等）,；2）,、協(xié)助項目業(yè)主選擇可行性研究單位，商簽合同,；3）,、監(jiān)督可行性研究合同的實施；4）,、進行可行性研究結果的論證,，編寫論證報告。

2,、監(jiān)理招標,。1）、選擇招標方法,，經業(yè)主同意報建設有關部門批準,；2）、編制標底,，報建設有關部門備案,；3）、編有關招標文件,，確投標人資格及資格預審,；4）,、組織投標人勘察現(xiàn)場，召開答凝會,；5）,、開標、評標,、定標;6）、商簽工程建設設計（施工）合同,。

3,、工程項目設計（施工）階段監(jiān)理1）、設計階段監(jiān)理：收集有關設計方面的文件,、資料,；組織方案評選，協(xié)助委托方選擇設計單位,；商簽設計合同,，提供有關設計文件、資料,；組織協(xié)調,，參于主要設備的選型；審核其它設備,、材料的選擇;審查設計圖的質量,，審查設計概（預）算;驗收設計文件，提出監(jiān)理報告,，進行設計交底,。2）、施工階段監(jiān)理：審查施工單位的資質（分包單位的資質）以及人員證情況;審查施工單位設備,、材料,、現(xiàn)場準備情況，及時下達開工令,；檢查材料,、設備、構件的規(guī)格和質量（必要時進行檢驗,、實驗）,；嚴格設計變更，協(xié)調雙方合同爭議,，處理索賠事項;分項,、分部工程驗收，簽署監(jiān)理文件及工程付款憑證,；預驗收,、竣工驗收,，簽署監(jiān)理意見；工程結算,，移交監(jiān)理檔案資料,；編寫竣工驗收報告，提交監(jiān)理工作總結,。[課件]

（二）,、建筑工程施工技術

1、建筑物定位：熟悉各種資料,，確定定位方法,，建筑物定位。[課件]

2,、基礎軸線的放樣,、開挖，設水平樁控制基底標高,，基底處理與基礎施工,。

3、主體結構：墻體中心線的放樣,、施工,，墻體高程的控制、皮樹桿控制水平,、垂直度的控制,。注意：磚墻砌筑方式、施工組織搭接關系,，墻體,、過梁、圈梁,、構造柱,、樓板施工搭接關系等。了解鋼筋混凝土結構施工中的模板安裝,、鋼筋綁扎,、混凝土的澆鑄。

4,、屋面施工方法,，屋面保溫、防水,、排水的施工工藝,。

5、室內外裝飾工程施工,，了解普通抹灰和裝飾抹灰,、裝飾板塊的施工特點及具體水磨石,、干粘石、大理石,、地板磚等施工工藝過程,。

6、施工組織與管理：注意基礎工程,、主體結構工程及裝飾工程施工中的組織管理,，人工、機械,、材料的合理調配,。施工中安全、質量,、進度,、資金的控制,。

要求：通過某項工程施工現(xiàn)場蹲點實習,，對該項工程的設計、施工場地布置,、施工組織設計進度安排,、工種及人員配備、工程安全措施有全面了解,；對實習期間遇到的施工工種直接參與勞動及操作,；對該工程進行調查研究，提出改進建議,。

三,、實習教學的基本要求

1、教學基本要求

（1）建筑工程監(jiān)理專業(yè)生產實習以分散的形式（自已聯(lián)系或由系部聯(lián)系實習地點）,。

（2）實習指導老師負責定期巡回檢查（每月不少于一次）,，了解學生的實習情況，解決學生實習中的問題,。

（3）要求學生應用已學知識,，對施工現(xiàn)場進行認真的調查研究，并在施工現(xiàn)場親自參與操作,。

2,、能力培養(yǎng)要求

（1）監(jiān)理專業(yè)生產實習中應注意理論聯(lián)系實際的能力培養(yǎng)，應用已學知識,，主動地對施工現(xiàn)場進行調查,、研究，并提出質疑,。

（2）要求學生勤于觀察和分析,，以鍛煉學生觀察事物及分析問題,、解決問題的能力。

（3）要求學生在施工現(xiàn)場親自參與勞動,，以達到動手能力與操作技能的鍛煉,。[課件]

（4）在實習的各環(huán)節(jié)中，還應注意培養(yǎng)學生吃苦耐勞的敬業(yè)精神,、嚴肅認真的科學態(tài)度,、嚴謹求實的工作作風以及團結協(xié)作的集體主義精神，使學生的綜合素質和能力得到全面的鍛煉和提高,。

四,、實習的考核

1、工程監(jiān)理生產實習結束后,，每位學生應提交實習報告一份,，其內容包括：實習地點、時間安排,、監(jiān)理單位,、施工單位、工程設計及施工概況,、施工場地布置,、對該工程施工組織管理的分析研究及建議、監(jiān)理的心得,、體會及建議等（約25字,，同時交電子縞和文字縞）。

2,、根據(jù)實習報告質量,、實習單位出據(jù)的工作表現(xiàn)證明，由指導老師對學生的實習進行評定,。評定的結論分：優(yōu),、良、合格,、不合格,。對沒能完成實習任務，嚴重違反實習單位紀律,、嚴重違反實習操作規(guī)程的同學可評定為不合格