每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇一
大家下午好!
陽(yáng)春布德澤,,萬(wàn)物生光輝,,在春意濃濃的日子里,我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì),。在此,,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),,迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,,在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣,,都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī),高尚的品行,,步入中學(xué)的大門,。我們相信,在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,,生機(jī)勃勃,,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。
一,、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況,、管理情況為大家發(fā)言。
二,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)班主任,、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,,交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn),。
下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言,。
——如何幫助孩子學(xué)習(xí),,如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題,??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),,關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了,才能互相理解,,只有理解了,,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,,發(fā)揮教育的功能,。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),,更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài),。
——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),,讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足,。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),,讓每一棵樹(shù)都成才,讓每一度花都向陽(yáng),,都嬌艷,,都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂(lè)室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng)),和老師們展開(kāi)互動(dòng),,做深入的溝通,。在這里也提早說(shuō)一聲,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,,路上請(qǐng)注意安全,。再次感謝你們!
張旭:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞劉淵源:下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言,。
張旭:聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言,,是我們深有感觸,下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言,。劉淵源:聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,有一個(gè)人目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖。
張旭:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,,鞭策是那樣的有力,。劉淵源:她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。
張旭:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,。
劉淵源:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張旭:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,,大家歡迎!
劉淵源:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張旭:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。
劉淵源:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,。
張旭:是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言,。
張旭:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,,愛(ài)護(hù)著我們。
劉淵源:為了我們,,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切,。
張旭:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說(shuō)聲
合:老師,,您辛苦了,。
劉淵源:聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,,相信爺爺奶奶,、爸
爸、媽媽,、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流,。
張旭:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們和老師自由交談,。
劉淵源:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們打開(kāi)信封,,讀讀我們的心里話,也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧,。
張旭:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問(wèn)卷,。
劉淵源:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,,我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上,,譜寫我們無(wú)悔的青春。
張旭:請(qǐng)你們相信,,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
合:美好時(shí)光總是短暫的,,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝!
劉淵源:請(qǐng)杜國(guó)錦,、柳妮娜、崔毛毛,、陳思婷,、吳陽(yáng)、閆靖靖,、祁斌濤,、謝啟發(fā)、
張東東,、王旭軍,、陳成、杜建彪的家長(zhǎng)留步,。
小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng),,你們好!
今天,,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝,。
(在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),,不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,,敬請(qǐng)諒解,。)
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),,還有畢業(yè)班的老師們,,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),,我校的x校長(zhǎng),、x校長(zhǎng)、x主任,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì),,由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn),。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì),,聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:
1,、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話,。
2、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件,。
3,、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
4,、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,,全面發(fā)展自己,,為將來(lái)打好基礎(chǔ),剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備,、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。
下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件,。
項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件,、制度,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的,,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,。
接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量,、教學(xué)管理,、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,,其結(jié)果不言自明,。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,,我們的老師,,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生,。
請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長(zhǎng)的講話,,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,、說(shuō)明,。
從x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng),。就讓我們家校結(jié)合,,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,,享受好人生,!
各位家長(zhǎng)同志們,我們清醒自己的不足,,我們的工作離家長(zhǎng),、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,,對(duì)教師來(lái)說(shuō),,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),,將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望,。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,,我們將竭盡全力,,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們,,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,,教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,,更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任,。只有學(xué)校、家庭互相溝通,、相互合作,,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人,。我堅(jiān)信,,通過(guò)今天的會(huì)議,,您一定會(huì)更好地配合,、支持我校的工作,會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),,再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),
充滿活力,,有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子”,讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái),!學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂(lè),,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步,!
再次感謝各位參加今天的會(huì)議,。
小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,我姓“王”,,是這個(gè)學(xué)校的副校長(zhǎng)。主管六年級(jí)組的工作,,任六年二班的語(yǔ)文課,,首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,。今天是六年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)也是學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校第一次開(kāi)課,我主要談三方面的問(wèn)題:
一,、介紹六年級(jí)的教師及基本情況,。
二、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理
三,、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法,。
一、介紹教師,、班級(jí)管理,、軍訓(xùn)
二、學(xué)校的管理
我校的“四清”教學(xué)管理模式及我校的成績(jī)
二,、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題,。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ),。目前,,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性,、積極性大大提高,。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后。
從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),,總的情況是好的,,大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),經(jīng)常與學(xué)校和教師交流,。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的,。
1、認(rèn)為自己很忙,,以為生活勞碌為理由減少對(duì)孩子的管理,。
2、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒(méi)有分清,,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任,。
3、忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識(shí),,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了,。
4、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃,、穿,、耗費(fèi)),而忽視了情感的投入,。
5,、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,,要么溺愛(ài)無(wú)比,,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
所以說(shuō),,家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視,。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1,、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
什么叫溺愛(ài),?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,,都一味的去滿足他,。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,,尤其是關(guān)照孩子的心靈,;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,,我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會(huì)生存,,這是做父母首要的責(zé)任。
曾有人對(duì)**年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么,。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,,綱舉目張,,只要做人做好了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了,?!?/p>
各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程,。開(kāi)始,它出去捕食回來(lái),,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,,喂給幼虎吃;后來(lái),,它捕食回來(lái),,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎,;再后來(lái),,它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,,把骨頭扔掉,,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,,伸出抓子阻擋,,不讓幼虎吃,。這樣過(guò)了好幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,,就會(huì)離開(kāi)母親,,自己去找食吃。開(kāi)始,,幼虎走了幾步回頭來(lái),,母虎就沖它怒吼,揚(yáng)起尖利的前爪,,幼虎又轉(zhuǎn)過(guò)頭去往前走,。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開(kāi),。這種“殘忍”的愛(ài),,逼幼虎長(zhǎng)大。動(dòng)物尚能如此,,何況人呢,?
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng),。溺愛(ài)、嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。而嚴(yán)格要求才能培養(yǎng)出色、優(yōu)秀的孩子,。
2,、抓好孩子的習(xí)慣養(yǎng)成?!昂昧?xí)慣就是好人生,。”
1,、督促孩子早睡早起,,按時(shí)上學(xué)。(早餐要吃飽吃好,,按規(guī)定時(shí)間到校)晚上讓孩子早睡覺(jué),,孩子的睡覺(jué)時(shí)間應(yīng)不低于9小時(shí),保證孩子睡眠,。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注;平時(shí)不要讓孩子看電視,,周六,、日放看,。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣
請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,。
1)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,;家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,,讀,、寫、算,、默,、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,,并簽字證明,。我們發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),,不愿獨(dú)立思考,,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去看別人的,。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。
2)家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),,有時(shí)卷子難一點(diǎn),,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,,幫助找問(wèn)題,,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,,然后簽好字(待會(huì)聽(tīng)完課教師會(huì)把最近的考卷給你們看)
3)放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,,以便家、校的配合,,督促孩子更好學(xué)習(xí),;
4)鼓勵(lì)孩子、聽(tīng)廣播,、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等,,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,讀書(shū)的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,,用之不竭的源泉,。讓讀書(shū)成為孩子的終生習(xí)慣,。
5)保護(hù)好眼睛,注意孩子讀書(shū)寫字的正確姿勢(shì),,遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān),。
3.生活習(xí)慣
1)講究衛(wèi)生。
2)培養(yǎng)孩子不撒謊,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,。
3)父母可教會(huì)孩子一些必需的生活技能,不要包辦(剛才前面所舉例),。
4)支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),,讓其充分展示自我,鍛煉能力,;(孩子學(xué)了特長(zhǎng)就是要他們大膽的充分的去展示自我的),。
各位家長(zhǎng),家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,,都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,,給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),,成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖,、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng),。
最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望:
1,、勤聯(lián)系,,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來(lái),,不愿與學(xué)校,、教師溝通、交流,,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì),。
2、家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,,父母要做好孩子第一任教師,,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭,,孩子肯定愛(ài)看書(shū),,知識(shí)面廣,;一個(gè)愛(ài)打牌的家庭,,孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規(guī)化,,堅(jiān)持下來(lái),。(國(guó)外主要是家庭教育)。我國(guó)家庭教育幾乎為0,,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,,這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,不要一忙就是借口了,。一般來(lái)說(shuō),有能力輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)還屈指可數(shù),,在沒(méi)有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促,、過(guò)問(wèn)。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,,他也就形成了習(xí)慣,。埋怨孩子不聽(tīng)話,其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來(lái)的,,好孩子是培養(yǎng)出來(lái)的,。
3、支持孩子適當(dāng)購(gòu)買輔導(dǎo)資料,。
4,、理解和支持學(xué)校和教師的工作,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督員,,生活得秘書(shū),、老師的臥底。及時(shí)溝通。同時(shí),,也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理,、教育、教學(xué),、各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn),。
尊敬的各位家長(zhǎng):
我堅(jiān)信,有了您的配合,,有這批愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力,、有愛(ài)心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,,您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng),。
祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美,、事業(yè)順利,!
再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇四
各位家長(zhǎng):
你們好!請(qǐng)?jiān)试S我代表六(1)班全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)光臨家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,。這次與會(huì)的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),,說(shuō)明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和學(xué)校的一份感情,,在此,,我們深表感謝。
今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、的任課老師,。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,,決定召開(kāi)六年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是非常必要和重要的,本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書(shū)前的重要時(shí)期,,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,。
同時(shí)我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)也非常重視,擔(dān)任畢業(yè)班功課的教師都是高級(jí)職稱教師和學(xué)校的青年骨干教師(大多數(shù)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課),,并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念,。
再說(shuō),學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),,又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),。總之一句話,,就是“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,,這
是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 今天的家長(zhǎng)會(huì)議程主要有二個(gè):
第一個(gè)議程是請(qǐng)我們的陳校長(zhǎng)講話,。(家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表和老師代表)
第二個(gè)議程是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流,。
接下來(lái)我們用熱烈的掌聲請(qǐng)陳校長(zhǎng)就如何幫助孩子學(xué)習(xí),、如何正確引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心,、教育孩子學(xué)習(xí)等方面的講話,。(家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和老師代表講話,。)
小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇五
甲:尊敬的各位叔叔,、阿姨
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,,我代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合:歡迎大家來(lái)到團(tuán)結(jié)互助的六年級(jí)一班,,這個(gè)溫暖的大家庭里。甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長(zhǎng),,父母嘔心瀝血,、情深似海
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),,恩比天高!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!六(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是——凝心聚力,,呵護(hù)生命。
乙:首先請(qǐng)欣賞音樂(lè)《感恩父母》【請(qǐng)全體起立】
【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,,目光是那樣的嚴(yán)厲,,微笑卻是那樣的溫暖和有誠(chéng)意。乙:有一個(gè)人,,期望是那樣的誠(chéng)摯,,鞭策是那樣的有力
甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,她成天默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——陶老師,
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,,大家歡迎!
【第二項(xiàng)任課老師發(fā)言】
甲:在學(xué)習(xí)的海洋里,,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您們不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲!
甲:詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您們的崇敬!加減乘除,算不盡您們作出的奉獻(xiàn)!您們用知識(shí)的甘露,,澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉,,潤(rùn)育我們情操的果實(shí)。
合:下面有請(qǐng)任課老師——鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言,,掌聲有請(qǐng)!
1,、語(yǔ)文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言
【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍,,而我們班的崔俊杰,、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:(出示)
乙:付出就有回報(bào),,這半學(xué)期里也有像鄧甲辰,、余傳林、段金玉等同學(xué),,在學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、紀(jì)律方面,,取得了了不起的進(jìn)步,。請(qǐng)?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎(jiǎng)。合:對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀!鼓掌!
【第四項(xiàng)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋】
甲:父母是我們成長(zhǎng)路上的呵護(hù)者,,老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人,。乙:家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合,才能使我們?cè)诎l(fā)展路上雨露陽(yáng)光,。甲:感謝叔叔,、阿姨們給我們的寶貴意見(jiàn)和有效的建議,有請(qǐng)?zhí)绽蠋煂⑦@些意見(jiàn)和叔叔阿姨們共同分享,。(出示)
服務(wù)隊(duì)員分發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表并負(fù)責(zé)收回,。
【第五項(xiàng)會(huì)議小結(jié)】
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的美好時(shí)光,。
甲:爸爸媽媽,,我們深知我們的努力還不盡您意,。
乙:我們也知道父母的辛勤勞作,忍辱負(fù)重,,苦口婆心,,您們的一切付出,都是為了您們的心肝寶貝,,都是讓我們開(kāi)心,、快樂(lè)。
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,,因?yàn)樗刮覀冃腋?、快?lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!六(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇六
各位家長(zhǎng)朋友大家下午好!非常感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。每一位家長(zhǎng)都望子成龍望女成鳳,,希望自己的孩子有出息。一個(gè)孩子的成長(zhǎng),,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,,只有家校形成一股合力才能做得更好。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,,是為了讓我們每一位家長(zhǎng)能夠了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,,以及在學(xué)校的各方面表現(xiàn),并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和對(duì)六年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)措施,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,,以便能夠及時(shí)調(diào)整工作,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),,使你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習(xí),。特別是現(xiàn)在,你們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,,還有這一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)的校門,。孩子們能否把握好這一學(xué)期,健康成長(zhǎng),,以良好的習(xí)慣,、優(yōu)異的成績(jī)順利地邁進(jìn)中學(xué)的大門,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。
總之一句話,,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,,學(xué)有所獲,,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
一,、介紹本次參加家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,。
二,、馮督學(xué)講話。
三,、兩位班主任講話,。
四、寧校長(zhǎng)講話,。
五,、總結(jié)。
以上各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任針對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,、家庭教育,,以及在校的表現(xiàn)和存在問(wèn)題與各位家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,并提出了幾點(diǎn)要求,,希望各位家長(zhǎng)能積極配合,。 作為本屆學(xué)生的語(yǔ)文老師,我也想各位各位家長(zhǎng)補(bǔ)充幾點(diǎn)建議:
1,、要重視心理健康,,給予孩子自信心。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),,卻忽視了孩子的心理健康,。后面的學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力,。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,當(dāng)他們對(duì)學(xué)心松散時(shí)給鼓勁、加油而對(duì)學(xué)習(xí)倦怠時(shí)及時(shí)帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動(dòng)都是必要的,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心學(xué)習(xí),督促,、檢查學(xué)生的作業(yè),。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,,嚴(yán)不是打,,不是罵,,是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。我們班學(xué)生存在一個(gè)普遍問(wèn)題不細(xì)心,、不按時(shí)完成,。所以希望各位家長(zhǎng)要督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的,,一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好,,在家這么一抓,學(xué)校再來(lái)一抓,,他沒(méi)有任何可以放松的機(jī)會(huì),,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞3,、加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系,。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系,。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話和親自來(lái)校與老師聯(lián)系,,了解孩子的情況,和老師及時(shí)溝通自己的想法,。
4,、家長(zhǎng)配合穩(wěn)住學(xué)生。本屆六年級(jí)畢業(yè)考試實(shí)行的是全縣統(tǒng)一組織考試,,所以不用我說(shuō),,你們也都知道其重要性,這也將是你們的孩子人生中的第一個(gè)騰飛,,希望每位家長(zhǎng)能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績(jī),。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說(shuō)是比較緊張的,尤其到以后的復(fù)習(xí)階段,,可能作業(yè)量會(huì)適當(dāng)增加一些,,孩子也可能會(huì)出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),希望我們家長(zhǎng)多向孩子教育引導(dǎo),,同時(shí)也要嚴(yán)格要求,。
我們寧校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通,、配合,。所以在這里我代表六年級(jí)全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的培育,、呵護(hù)您的孩子,,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng),。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家,、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè),、健康的成長(zhǎng)。我相信,,通過(guò)我們的共同努力,,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),,望子成龍、望女成鳳不再是奢想,。讓我們一起努力,,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,,為他們的美好明天祝福,。謝謝!
小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們:
大家下午好!
陽(yáng)春布德澤,,萬(wàn)物生光輝,,在春意濃濃的日子里,我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì),。在此,,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),,迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,,在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī),,高尚的品行,,步入中學(xué)的大門。我們相信,,在學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,,我們的孩子有如這爛漫的春天,,生機(jī)勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程,。
一,、 我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言,。
二,、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)班主任,、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,,交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn),。
下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言,。
——如何幫助孩子學(xué)習(xí),,如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題,??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),,關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了,才能互相理解,,只有理解了,,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,,發(fā)揮教育的最大功能,。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),,更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài),。
——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),,讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足,。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),讓每一棵樹(shù)都成才,,讓每一度花都向陽(yáng),,都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂(lè)室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng)),,和老師們展開(kāi)互動(dòng),,做深入的溝通。在這里也提早說(shuō)一聲,,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!
張 旭:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì),。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞劉淵源:下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言,。
張 旭:聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,,下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言,。 劉淵源:聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
張 旭:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,,鞭策是那樣的有力,。 劉淵源:她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。
張 旭:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,。
劉淵源:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張 旭:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,,大家歡迎!
劉淵源:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張 旭:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。
劉淵源:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,。
張 旭:是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言,。
張 旭:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,,愛(ài)護(hù)著我們。
劉淵源:為了我們,,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切,。
張 旭:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說(shuō)聲
合: 老師,,您辛苦了,。
劉淵源:聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,,相信爺爺奶奶、爸
爸,、媽媽,、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張 旭:下面請(qǐng)爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源:下面請(qǐng)爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們打開(kāi)信封,讀讀我們的心里話,,也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧,。
張 旭:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問(wèn)卷。
劉淵源:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,,我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上,,譜寫我們無(wú)悔的青春。
張 旭:請(qǐng)你們相信,,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
合: 美好時(shí)光總是短暫的,,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝!
小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇八
敬愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨,,你們好!甲:今天你們頭頂著蒙蒙細(xì)雨,,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校,,我們的第二個(gè)家,。你們的到來(lái)使冷冷的冬日變得溫暖和煦,你們的到來(lái),,使教育更加完整,,你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙:等待你們時(shí),,焦急而興奮;眺望你們時(shí),,緊張而欣
喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,,是我們剪不斷的期盼,,擺一張方桌,放一把木椅,,懷著草木皆知的感恩心,,我們大聲地說(shuō):(全班同學(xué)齊)“歡迎你”!(鼓掌)
合:在此,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意,。(兩人行隊(duì)禮)
甲:感謝大地,,哺育了生靈,感謝母親,,賦予我們以生命,。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕!
乙:有一個(gè)人目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖,。甲:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力,。乙:她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光,。
甲:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,。
乙:她就是我們可親可敬的班主任---------老師甲:下面有請(qǐng)我們的馮老師發(fā)言,大家歡迎!乙:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生,。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。
乙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
甲:是老師教我們展翅飛翔,。
乙:下面先請(qǐng)語(yǔ)文老師發(fā)言,。
甲:再由英語(yǔ)老師發(fā)言。
乙:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,,愛(ài)護(hù)著我們。甲:為了我們,,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切,。乙:借此機(jī)會(huì),我們對(duì)您說(shuō)聲
合:老師,,您辛苦了,。甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,,在書(shū)山上攀登,。乙:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。甲:下面有請(qǐng)的爸爸發(fā)言
乙:父愛(ài)如山,,母愛(ài)如海,,母愛(ài)像絲絲細(xì)雨,輕柔細(xì)膩,。有請(qǐng)的媽媽發(fā)言,。的媽媽做準(zhǔn)備。
甲乙:我們成長(zhǎng)的路上,,還有爺爺奶奶精心呵護(hù),,有請(qǐng)的爺爺也說(shuō)幾句吧!
甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲:同學(xué)們到了我們表白的時(shí)候啦!大膽的說(shuō)出我們心里話吧!
乙:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,,我們已下決心要在育才這片沃土上,,譜寫我們無(wú)悔的青春。
甲:請(qǐng)你們相信,,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!合:美好時(shí)光總是短暫的,,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝!