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最新舞蹈教師實踐個人總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 22:41:12
最新舞蹈教師實踐個人總結(jié)(五篇)
時間:2022-11-10 22:41:12     小編:admin

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

舞蹈教師實踐個人總結(jié)篇1

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期,,學(xué)校開展了許多的活動,,工作特別忙碌。本人對自己這個學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一,、加強(qiáng)班級的管理和建設(shè)

學(xué)期開始必須選拔一批有工作能力的班干部,,所以我通過學(xué)生推選的方式先進(jìn)行選拔,而后經(jīng)過試用后真正選定,,通過班主任的指導(dǎo)和建設(shè),,基本上能夠勝任自己的工作。班干部的工作必須各施其責(zé),,所以一定要將班干部的工作落實到實處,、細(xì)處。加強(qiáng)對班級的管理依靠班干部會省力得多,,但是也要讓同學(xué)監(jiān)督班干部的管理,,這一點才能體現(xiàn)班干部的危機(jī)感與使命感。

二、豐富班級的活動

這個學(xué)期學(xué)校開展了很多的競賽和活動,,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,比如本學(xué)期開展了數(shù)學(xué)競賽,經(jīng)過賽前的選拔,,不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,更激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。這個學(xué)期,,我們班的陳德垠,、李格、周華健同學(xué)分別獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽一,、二,、三等獎,林莽莽同學(xué)獲得學(xué)校演講比賽三等獎,,全毅同學(xué)獲得學(xué)校美文朗誦比賽二等獎,。我們班獲得田徑運(yùn)動會第五名。

三,、指導(dǎo)班級體的成長

班級的成長離不開班主任的指導(dǎo),,建設(shè)好班集體需要班主任不斷的花費(fèi)心思與努力,就那我們班的班隊活動來說,,經(jīng)過了好長的指導(dǎo),,才慢慢適應(yīng)了讓學(xué)生自己主持班隊活動,又如每周一次的唐詩二首書寫訓(xùn)練大大的提高了學(xué)生的習(xí)字水平,,通過零食監(jiān)督小組的將監(jiān)督大大阻止了吃零食現(xiàn)象,。形成良好的學(xué)習(xí)氣氛是一個優(yōu)秀的班級應(yīng)該具備的,所以我努力使每個同學(xué)知道學(xué)習(xí)的重要性,,并通過各種手段鼓勵勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),,嚴(yán)肅批評不認(rèn)真學(xué)習(xí)做作業(yè)的同學(xué),讓班級內(nèi)形成一種健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

舞蹈教師實踐個人總結(jié)篇2

本學(xué)年度以來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作

(1)課前準(zhǔn)備,,備好課,。①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

舞蹈教師實踐個人總結(jié)篇3

時間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,?;厥滓荒陙碜哌^的路,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜,、是快樂、是成熟,。能夠被聘為骨干教師,,這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與職責(zé),。于是,,我把壓力化作動力,做好每樣工作,,不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo)、家長,、學(xué)生對我的厚望,。回顧一年的工作,,我覺得既忙碌,,又充實,。此刻我對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思,以此來促進(jìn)自己更快成長,。

一,、思想政治方面

我用心要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,盡職盡責(zé),,又有奉獻(xiàn)精神。我明白“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。我認(rèn)真參加市,、縣、鄉(xiāng),、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,,透過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向,。透過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己,、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、努力提升業(yè)務(wù)水平,用心參與教科研實踐

作為一名骨干教師,,我覺得提高教學(xué)水平和教科研潛力是十分重要的,,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,。對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗,。我訂閱了包括《江蘇教育》,、《連云港教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》,、《小學(xué)教學(xué)研究》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和潛力,??棄糍Y料管理系統(tǒng)

3、認(rèn)真參加各級教研活動與骨干教師培訓(xùn),,學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,,爭取逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色??棄艉?,好織夢

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計算機(jī)水平,。

三、打造全優(yōu)課堂,,在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,。我用心推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的語文教學(xué)構(gòu)成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高語文教學(xué)質(zhì)量。

(1)備好課,。我用心參加教研室組織的教研活動,,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,,聽講座,領(lǐng)會課改精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,,撰寫課后反思?;氐綄W(xué)校,,我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí),、請教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。為了上好一節(jié)課,我查資料,、做教具,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,,使學(xué)生能更快掌握教材資料,。

(2)上課。我聽了許多名師的課,,發(fā)覺他們上課有激情,,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,,我在課堂教學(xué)力求抓住重點,突破難點,,精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答,。做練習(xí)巡視時,我注意對后進(jìn)生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步,。

(3)做好課后輔導(dǎo),,對后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們,。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們,。能及時傾聽學(xué)生意見,想法,,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),,博采眾長,,努力提高教學(xué)水平。

(4)每一天我給自己一個反省的機(jī)會和時間,,堅持獨立地思考,,即時做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,,學(xué)生掌握了嗎哪些潛力得到了提高,,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好,。

四,、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,并用心運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,,用心培養(yǎng)青年教師,,透過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作潛力,,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

五,、反思工作,,不斷進(jìn)取

一份努力,一份收獲,,我任教的畢業(yè)班在20__年小升初考試中取的優(yōu)異成績,,有多名學(xué)生考入實中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎,,《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,,讓學(xué)生享受生活》、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎,另外我制作的課件《千克的認(rèn)識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎,。

我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,,我是否出色完成了各項工作我是否無愧于骨干教師的稱號在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,,來更好地適應(yīng)此刻的語文教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實,。

一學(xué)期來,,作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長足提高,,在理論上也得到了充實提高,。然而教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工,個性是作為骨干教師,,我務(wù)必時刻嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn),,才能為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

舞蹈教師實踐個人總結(jié)篇4

自工作以來,我一向嚴(yán)酷要求自己,,吃苦進(jìn)修,全力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績四個方面默示精采,能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作使命,盡到了一個優(yōu)異教師應(yīng)有的職責(zé),,受到上級,、同業(yè)和學(xué)生的認(rèn)可和洽評,。

一、全力進(jìn)修,,不竭提高自己的政治思惟素質(zhì),。

本人能當(dāng)真進(jìn)修黨的路線、方針和政策,,時刻與黨中央連結(jié)一致,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,增強(qiáng)自我涵養(yǎng),,做到學(xué)高為師、身正為范,,熱愛學(xué)生,,真誠看待學(xué)生,受到學(xué)生的好評,。出格是在此時代,,我全力地進(jìn)修政治理論,積極加入黌舍組織的一系列政治勾當(dāng),,將學(xué)到的理論常識切實運(yùn)用到工作實踐中,。在此時代,我還積極向黨組織挨近,,于向黨組織遞交了入黨申請書,,比來黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考查。

二,、全力提高營業(yè)水平,,真正做到“學(xué)高為師”。

這四年,,既是我工作成就凸起的四年,,更是我不竭提高,不竭前進(jìn)的四年,。在這四年間,,我全力提高自身的營業(yè)水平,加入了一系列的進(jìn)修勾當(dāng),,能力提高很快,,已經(jīng)能較好的完成各項工作使命,勝任本職工作,。

在此時代,,我一是在教學(xué)根基功上了有了較年夜的晉升,,先后加入了一系列教育教學(xué)手藝和根基功培訓(xùn),,并獲得響應(yīng)的證書。

二是在專業(yè)手藝上提高了一個條理。我先后加入了中科院計較機(jī)所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)手藝培訓(xùn),。

三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)手藝、教科研等方面常識,。出格是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式更始,,試探新的教學(xué)體例,有了必然的心得,,在我所首要擔(dān)任的電年夜教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》,、《計較機(jī)組成與匯編說話》在每次的考試中,均取得了驕人的成就;同時,,我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)常識自立開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,,搜羅《中小病院信息打點系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城打點信息系統(tǒng)》等,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,全力勤懇地工作,。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因為小我的原因而拉下工作,從沒有曠工,、缺課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。

這幾年來,,我不僅擔(dān)負(fù)黌舍計較機(jī)課程教學(xué)使命和班主任工作,,還擔(dān)負(fù)黌舍與浙江年夜學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)買辦的教學(xué)教務(wù)使命,我做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有條有理,多次受到上級主管部門和營業(yè)部門的贊譽(yù),,幾年來我多次獲得?!扒斑M(jìn)前輩工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,,我十分注重學(xué)生的思惟政治工作,,堅持德育為首的原則,取得了必然的成就,,我所代的班級曾被評為浙江年夜學(xué)“前進(jìn)前輩班級”,,我也多次受到了黌舍的贊譽(yù),。

四、好進(jìn)修,、勤研究,、勤工作,全力締造佳績,。

擔(dān)任教師以來,,我不時處處嚴(yán)酷要求自己,在教學(xué),、教育等工作上取得了必然的成就,。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足:

首要默示在一是吃苦精神不夠,。

二是工作的自動性不夠,。

三是營業(yè)能力還有待于進(jìn)一步提高。

在此后的工作中,,我將揚(yáng)長避短,,全力進(jìn)修,不竭提高,,全力工作,,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個信用稱號,。

舞蹈教師實踐個人總結(jié)篇5

為了充實,、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時積極參加校本培訓(xùn),,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,,做好筆記,,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,改革舊的課堂教學(xué)模式,。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主,、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,寫好教學(xué)后記,,通過不斷的反思,、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平,。

一、思想認(rèn)識

注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),。做到帶頭遵紀(jì)守法,、自尊、自重,、自愛,、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。并以愛國心,事業(yè)心,,責(zé)任心“三心”為動力,,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,,獨具特色的教育教學(xué)方法,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解,、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。

二,、教育教學(xué)

教育工作中,,我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,集中精力,,講清教材的重點,、難點、疑點,、能力點,、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,,教得生動,,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,,內(nèi)容精,方法活,,形式多樣,,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,,合理分配,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,,修德修才,。平時,為了充實,、提高自己,,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,,做好筆記,,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,改革舊的課堂教學(xué)模式,。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思,、總結(jié),,不斷提高自己的教學(xué)水平。對自己所教的班級,,能夠抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,,做到因材施教,。

我是一位普通的共產(chǎn)黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,,一個能以人的尊嚴(yán)為首的教育者,,在過去的一個學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒,以身作則,。我認(rèn)為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),,是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng),。在以后的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進(jìn),,讓我的本職工作做的更加有效扎實!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命,。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實,,讓青春在對為人民無私奉獻(xiàn)的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

舞蹈教師實踐個人總結(jié)

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