讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
三國演義讀后感600字一等獎篇一
《三國演義》中最讓我喜愛不已的場景便是火燒赤壁了,那一把大火燒得曹操大軍暈頭轉(zhuǎn)向,,連曹操也差點喪命,。但在這次的戰(zhàn)役中,最大的功臣還是黃蓋,,如果不是他詐降,,曹操也不會上當受騙。
讀著這個故事,,我的腦海中逐漸浮現(xiàn)出一副大火連天,,一只只戰(zhàn)船被慢慢燒掉,船上的將士倉皇逃竄的場景,,也仿佛看到了曹操心急火燎的逃竄,,結(jié)果被關羽抓住的情景。就連窗外的樹葉也“沙沙”作響,,好像在說:“我們的祖先見證了赤壁之戰(zhàn)”,。這本書讓整個故事的情節(jié)活靈活現(xiàn)得浮現(xiàn)在我的腦海之中,這本書真是妙不可言!
火燒赤壁大部分是文臣的功勞,,而三英戰(zhàn)呂布則是真刀真槍的打仗了,。從“人中呂布,,馬中赤兔”中可以看出,呂布是非常厲害的人物,,呂布是豪杰,,不畏生死。但是有膽量敢跟呂布對戰(zhàn)的,,也一定不會是普通人,。劉關張三人敢冒著生命危險跟呂布對戰(zhàn),也一定是有勇有謀之人,。
我坐在椅子上,仿佛感覺到了戰(zhàn)場上穿過來的陣陣殺氣,。這時,,我覺得,就連天也陰沉沉起來,,太陽躲在云中不敢出來,,仿佛被他們四人的武藝和智謀給嚇壞了。就連窗外的小狗也“汪汪汪”地大叫起來,,仿佛看到了什么異常危險的事情,。
文臣武將,各有所長,,雖然我非常羨慕武將的武藝高強,,但是我還是更佩服文臣的機智聰明。諸葛亮算是我最敬佩的文臣了,,他的草船借箭廣為流傳,,面對艱巨的任務,他也能冷靜思考,,把曹操的箭給取到手,,讓周瑜自嘆不如。
這時,,窗戶外面安靜了下來,,傳來一陣陣淡淡的幽香,仿佛大家都對諸葛亮敬佩不已,,都不敢說話了,,連花兒也為諸葛亮獻上了自己的花香。
外面的天漸漸地亮了起來,,空氣也清新了,,鳥兒的清脆歌聲再次響了起來。而我的心中卻是對文臣武將的敬佩之情,?!度龂萘x》,,這本書真是妙不可言!
三國演義讀后感600字一等獎篇二
《三國演義》是四大名著之一,當我看完這本名著后,,便不禁開始佩服起神機妙算的諸葛亮,。
《三國演義》這部緊張激烈、驚心動魄的書是元末明初的羅貫中寫的,。里面描寫了從東漢靈帝建寧二年起,,到晉武帝太康元年發(fā)生的事件,并寫了魏,、蜀,、吳三國的興衰過程,還介紹了心直口快的張飛,,忠厚的關羽,,求賢若渴的劉備,隨機應變的曹操,,但還是足智多謀的諸葛亮最讓我印象深刻,。
諸葛亮他神機妙算、足智多謀,,而且謙虛,、認真、盡職,、謹慎,,但是再大的智慧當然也少不了一份沉著,諸葛亮除了十分有智慧,,還有,,在遇到困難前非常沉著冷靜,一點也不慌張,,也不手忙腳亂,,所以,正是他這份沉著,,曾經(jīng)草船借箭,,還三棄周瑜,并七擒孟獲,,甚至在十分危險的情況下,,當司馬懿帶來十五萬人馬向諸葛亮他們殺來時,諸葛亮自己手下只要2500人的時候,,他很沉著,,巧妙使用空城計。我要學習諸葛亮這種智慧卻不失沉著的精神,,甚至不慌不忙,,不急于求成,,沉著冷靜的去面對。凡是遇到任何困難,,只要靜下心來,,沉著的去做,才會順利的成功,。所以在生活中,,做任何事都往往少不了“沉著”這兩個字。
記得有一次,,我們班級激烈的展開了辯論會,,那次的辯論主題是多看電視的弊與利,身為反方的我聽了正方一辯3分鐘的觀點后,,感到壓力無比,,腳顫抖著,我緊緊地拿著我手中的辯論稿,,我閱讀越緊張,甚至差點讀錯字,,這時,,我猛然想到,無論做任何事都不能太慌張,,應該要沉著冷靜的去面對,,否則就不會順利的成功。于是我讓自己的心慢慢地靜下來,,漸漸地,,我不再慌張了,最終,,我用沉著冷靜的心順利的讀完了辯論稿,,連正方都向我投來了驚訝的目光。
其實,,諸葛亮是我們每個人的榜樣,,我們都要學習他遇難事不慌張的精神。智慧還需要一份沉著,。
三國演義讀后感600字一等獎篇三
在讀書節(jié)期間,我認真品讀了許多名著。如《愛的教育》,、《伊索寓言》等,。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象,精彩的故事情節(jié),,給我留下了深刻印象,。
我欣賞劉備的寬厚仁慈,,佩服關羽的勇猛無敵,更佩服諸葛亮的足智多謀,,神機妙算,。
記得徐庶曾說過:“諸葛亮乃臥龍,鳳雛是龐統(tǒng),。臥龍,、鳳雛,得一者可得天下也,?!惫蝗绱恕?/p>
諸葛亮在劉備手下,,立下了汗馬功勞,,火燒赤壁,草船借箭……著名的巧計戰(zhàn)役都是諸葛孔明的錦囊妙計,,在品讀這些時,,令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江東,,但水戰(zhàn)需要箭,,利箭是水戰(zhàn)的必須品。周瑜與孔明商討此事,,要孔明十日內(nèi)造十萬利箭,,但孔明說只需要三日,并立下軍令狀,。
三日內(nèi)造十萬利箭,,算一算平均一日要花費鐵器、竹子,、羽毛不在少數(shù),,一天內(nèi)也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭,,可能也不會完成任務吧,。孔明只憑著自己的學術來分析,、判斷的,。雖說不是神靈,但他夜觀星相,,神機妙算也能肯定事實,。我們要向他學習,天文地理全精通,對于知識要不恥下問,,好學才會成才,。學習諸葛亮的聰明勇敢的精神。
孔明立下軍令狀后,,周瑜自喜,,想方設法阻止造箭時間,以便處死孔明,,但孔明并不急,,兩天過了,孔明借江霧,,去曹營,。曹操心恐有詐,便下令萬箭齊發(fā),。待霧散,,足有十余萬利箭。曹操大怒,。
孔明自有妙計,,輕而易舉的將十萬枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操,。我很佩服孔明,,因為他足智多謀,有智有勇,。在學習上我們要下苦功,成為一位與諸葛亮一樣的風云人物,。好好學習便是此事的基礎,,多讀書,多學習,。成為一位上知天文,,下曉地理的偉人!
在此后的日子中,我又賞析了很多名著,,從中受益匪淺!
三國演義讀后感600字一等獎篇四
《三國演義》是一部婦孺皆知的小說,,書中主要描寫了魏、蜀,、是三國統(tǒng)一一國的故事,。它之所以能夠吸引我,是因為書本中那扣人心弦的文字刻畫了一個個栩栩如生,、性格不一的人物形象,。如奸詐多疑的曹操,神機妙算的諸葛亮,沉著冷靜的劉備,。不僅如此,,《三國演義》的作者——羅貫中還把一場場戰(zhàn)爭描寫得那么引人入勝、扣人心弦,。讓我們無一不為勝利的國家感到歡樂,,也為戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士感到惋惜。書中的故事情節(jié)也格外精彩,。如三英戰(zhàn)呂布,,赤壁之戰(zhàn),七擒孟獲,。
如果說草船借箭是最令我震撼的情節(jié),,那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣,,在敵軍的攻擊下成功脫身,,還救了人。我心想:沒想到居然有人這么勇敢!冒著生命危險救人!讀到這里,,我不禁想起了不久前的一件事,。體育課上,老師讓我們跳遠,。同學們個個都興奮得摩拳擦掌,。只有我還是有點兒膽怯:要不別跳了吧。反正我也跳不過,,搞不好還會受傷,。但是我看到同學們都毫無壓力地一躍而過,我的心頓時燃起來,,心想:我不能輸給他們!可輪到我時,,我依舊有點兒手足無措,同學們齊刷刷地望著我,,我更緊張了,。忽然,我身后傳來小明的加油聲:“小耿,,加油!你可以的!”我頓時信心倍增,,奮力一躍,可始終也不能躍過去,?!班邸钡囊宦暎と肓丝永?。同學們都捧腹大笑,,可我并沒有生氣,,因為我跨過了內(nèi)心的坎,也漸漸地勇敢了,。
當然,,如果你已經(jīng)有了趙云的“膽”,也不能像關羽一樣,,大意失荊州,。上一次考試,我就是因為覺得試卷太簡單,,填完后沒有檢查,,所以考砸了。我灰心極了,,決定下一次考試絕不大意,。于是,在這次考試中,,我仔細地審題,,認真地答題。功夫不負有心人,,我終于考了九十多分,。但是,這次考得好也不能驕傲,,否則就“大意失荊州”了!
做人一定要勇敢,,但是在勇敢的同時,也不能大意,,必須做到張飛穿針——粗中有細!
三國演義讀后感600字一等獎篇五
《三國演義》原名是《三國志通俗演義》,,后來的《三國演義》是后人的簡寫?!度龂萘x》是我國的四大名著之一,,為羅貫中所選編的歷史小說。主要說了三國時期的魏國,,蜀國,,吳國三個國家的互相斗爭,,為搶奪地盤,,爭當國家霸主,作者用了非常詳細的描述三國大開殺戒的一場場惡仗,。
《三國演義》刻劃了近兩百多個人物,,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計多端的無恥小人——曹操;威風凜凜的關云長;智勇雙全的劉備等大小將領。其中我印象最深的人還是關云長,,他身長九尺,,聲若巨雷,丹鳳眼,威風凜凜,,相貌堂堂,,刮骨療箭毒不怕一點疼。
在《三國演義》里,,作者匠心獨運,,以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過五關斬六將,,火燒赤壁,,長板橋等一系列的生動故事。其中我印象最深的是草船借箭,。一次吳國缺箭,,周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬枝箭,還立下軍令狀,??酌髌敢凰悖愕降谌毂赜写箪F,,他向魯肅借草船,。到了水寨前,曹兵箭如雨下,。諸葛亮帶著插滿了箭的草船,,就順著急水回寨?;卣篝斆C向周瑜把事說了一遍,,周瑜只能長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我不如他,?!?/p>
讀了《三國演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,,力氣,,武功,還要智慧,,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐,。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,,縱然很有才干,,可還是被氣死了。要像劉備一樣,,仁義當先,。
《三國演義》里精彩的人物,,使我百讀不厭,每閱讀一次,,就感覺多了一次不同的體驗,,文學素養(yǎng)也提升了許多。