在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇一

我們陸陸續(xù)續(xù)來到操場，認(rèn)真地聽著消防大隊蔡指導(dǎo)員講述的消防知識,。比如：在熊熊火焰中我們要貓著腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態(tài)面對一切突發(fā)事故,。等等。就連我們班平時最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭,，安安靜靜地聽著蔡隊長的講解,。

回到教室，大家紛紛討論著有關(guān)消防的知識或事例,。劉老師和方老師一起上陣,，你一言我一語地囑咐我們待會兒進(jìn)行的消防演練該怎么做。

“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,，整個校園籠罩著緊張的氣氛,，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“迅速集合!”同學(xué)們立刻走出了教室,，從容不迫地排好了隊,，臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,，貓著腰，迅速撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”,?？墒亲叩綐翘輹r，人太多了,，有的同學(xué)亂了套,，開始擁擠了,。這時聽見老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己!”聽了這番話,，同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣，邁著輕快的步伐走下樓梯,。鈴聲還未結(jié)束,，我們已經(jīng)安全地來到了操場上。

每個年段長,，到黃副校長面前,，報告每位同學(xué)都安全撤離,。接著,，蔡指導(dǎo)員慷慨激昂地宣布：“山城中心小學(xué)，兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘,，比南靖一中快了兩分鐘,?！贝蠡飪荷袂榧?，興高興烈地鼓掌……

接下來的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學(xué)們踮起腳尖,，瞪大眼睛,，觀看這一幕幕。一位消防戰(zhàn)士點燃了火盆,，大火熊熊燃燒起來,，火焰沖天。我們都嚇呆了,，這時有位手執(zhí)滅火器的老師走上臺,，不慌不張地對著大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫,，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了啦,。臺下響起一片排山倒海的掌聲。

突然，教學(xué)樓上,，出現(xiàn)了兩位消防戰(zhàn)士,，他們雙手抓著一條長長的消防水管，往塑膠操場噴水。霎時，水柱像一條水龍直瀉而下,，在陽光的照射下，背景出現(xiàn)了一道彩虹——赤,、橙,、黃,、綠,、青,、藍(lán)、紫,，蔚為壯觀!哦,，這是消防戰(zhàn)士演練滅火。

這場別開生面的消防逃生演練結(jié)束了,，這次演練讓我終生受益,，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識，學(xué)會了遇到火災(zāi)時自救的方法,。水火無情啊,，我們每個人要時時刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強有力的措施,，才能夠患于未然,。

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇二

x月__日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動的消防安全知識教育課,。我聽后受益匪淺,。

我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里,，放置在車座下或者車座旁，防患于未然,。

公交汽車門上有兩按鈕,，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在,，聽了王教官的講座,，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機關(guān),，好好看看,，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用,，甚至是保命的,。

遇到火災(zāi)、震災(zāi),，跳樓時最高極限在7米以內(nèi),，否則超過7米會有生命危險。

無論到什么公共場所,，一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道,，一旦發(fā)生危險情況，好盡快逃生自救,。

自我告誡：遇到危險不要慌,，鎮(zhèn)靜自若想辦法,，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財富,。

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇三

提到火,，有人說，他給人類帶來光和溫暖;可也有人說,，火就是一個令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼,，隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星,，也是個災(zāi)星,，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛,。

記得去年的一個中午,，正當(dāng)人們都在午休的時候，“砰!”的一聲巨響,，炸醒了熟睡的人們,。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸了,。事后聽大人們說,，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費,。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱,，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!

“哎呀!隔壁小區(qū)著火了!”媽媽手里拿著手機大聲地喊叫起來,。我和妹妹聞聲,，迅速湊到媽媽身邊。只見視頻里：熊熊的大火燃燒著,，隱約聽得見有人在喊救命的聲音,，大火把黑夜照得通紅……

生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生,，每一種發(fā)生的原因各不相同,，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差,，消防安全知識掌握得太少,。

作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火,，可也要牢記消防知識：

1,。不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備,、器材,。保證消防通道的暢通,。

2。發(fā)生火災(zāi)時,，要立刻撥打119火警電話,，說清楚地址起火原因。

3,。著火時,，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離,。

4,。如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品,，夜晚時可以用手電筒,，引起別人的注意。

5,。身上著火了不要怕,，要在地上打幾個滾，把火給撲滅,。

6,。小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花,、爆竹等等,，要在大人的看管、指導(dǎo)下玩,。

7。其次,，我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法,。

“消防安全，從我做起”,，只要我們在平時做好預(yù)防的準(zhǔn)備,，就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請大家加強消防意識,，珍惜自己的生命吧!

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇四

通過公安消防部門組織的消防培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，我對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解,對消防工作有了深入的了解，也掌握了一些消防安全工作的理論知識,，和消防工作的重要意義,，各種滅火的常識，常見滅火器材的使用和日常管理,，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),，安全疏散設(shè)施的設(shè)置,，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,，主要有以下幾點體會：

一,、 消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”,。

把消防安全作為頭等大事來抓,，知道火災(zāi)帶來的危害，在日常工作中對被忽視,，僥幸心理的地方要加強管理,，不要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是消防安全管理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識為目的,，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

二,、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于我們所在商場涉及到了人流大和通道擁擠的問題,，商場內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,。不論是商戶還是管理人員,，都應(yīng)對自己和商場可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全

制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能和使用方法,、滅火器材的使用方法;報警,，撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個重點”,，不為隱患留空隙

第一個重點是要做到“定期的巡查整個加油站發(fā)現(xiàn)消防隱患及時的整改和處理,，在巡查的過程中如發(fā)現(xiàn)加油員或客戶有違規(guī)的操作如：油桶加油，私拉亂接,，使用大功率電器,，使用明火等要及時制止。把火災(zāi)隱患抹殺在萌芽中,。

第二個重點是加強自身的消防學(xué)習(xí)和意識,。作為一個管理人員應(yīng)該熟悉的了解本站的現(xiàn)有的消防器材的使用和管理，定期的組織人員學(xué)習(xí)消防知識和消防器材的使用了解在火災(zāi)發(fā)生時的注意事項和逃生方法,。

第三個重點是做到把現(xiàn)有的消防器材的日常維護(hù)和管理做好不要等到要使用時才臨時抱佛腳,。對于消防器材也要定期的保養(yǎng)和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)有遺失或破損的器材要及時的跟換和維修

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇五

火是美麗的,，使人們看到迷人的光亮;水是善良的,，在冬月里給人們帶來溫暖，火又是無私的,，給人們提供了美味的熟食,。因此，火是一種人類賴以生存和發(fā)展的“資源”,。

然而,，火又可以是殘酷的，它既是我們?nèi)祟惖呐笥?，有時也會成為我們的敵人,。“賊偷一半,，火燒全光,。”這一點也沒說錯,。它使多少建筑成為一片廢墟,，它使多少森林失去勃勃生機，它使多少心靈蒙上了陰影?

讓我們回顧那些令人心痛不已的歷史：19__年1月22日凌晨2時,，濟(jì)南某醫(yī)院實習(xí)的某醫(yī)學(xué)院的10名學(xué)生，因用電爐不慎起火,，燒死5人,。20__年，莫斯科時間2：50,，莫斯科人民友誼大學(xué)六號學(xué)生樓發(fā)生火災(zāi),，這是俄羅斯十年來最嚴(yán)重的火災(zāi)。該火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死，100多人受傷,，其中遇難的中國留學(xué)生11名,。20__年5月31日中午，中南林業(yè)科技大學(xué)青學(xué)生公寓三名女生違規(guī)使用電飯鍋加熱食物,，造成電線短路引發(fā)火災(zāi),，整間宿舍被燒得面目全非……

看著一個個殘酷的事例，面對著一個個生命的消失,，望著被大火侵蝕的財物,，我們震驚。原來堅強的生命在烈火面前是如此脆弱,，如此不堪一擊,。如果我問大家，世界上最寶貴的是什么東西?我相信大家一定會毫不猶豫地回答：是人的生命,。是啊,，生命對于我們只有一次，我們要加倍珍惜,。

但是,，現(xiàn)在有多少人是因為無視火的存在，以為只要不故意放火就不會引起火災(zāi),。消防安全隱患隨處可見：一根沒有完全熄滅的香煙頭;帶著人們希望的孔明燈;忘了取下的.充電器……這些看似微不足道的小問題,，都有可能危害人們的生命。

當(dāng)火災(zāi)來臨時,，你是否意識到就是因為剛才自己的幾個微不足道的小動作造成了這場火災(zāi)?而面臨火災(zāi)時,，你是否已經(jīng)掌握了這些最基本的常識?比如，我們要掌握常用的消防器材的使用方法;不玩火,，不玩電氣設(shè)備;不帶火柴,、打火機等火種以及汽油、煙花,、爆竹等物品,。

家用電器或線路著火時，先切斷電源,，再用干粉或者氣體滅火,，不能直接潑水滅火;穿過濃煙逃生時，盡在使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻;如果萬分情急決定跳樓出逃時可以先往地下拋出一些衣物棉被等,，以增加緩沖……

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇六

傳說在古希臘神話中，普羅米修斯擁有光明的火種,。它為人們驅(qū)走了寒冷;照亮了黑夜;為人類的日常生活提供了不少便利,。但火同樣會化身為惡魔,，給人們帶來災(zāi)難，因而我們要時刻牢記消防安全,。

“消防安全”這個詞人人都耳熟能詳,。但在日常生活中卻最容易被人忽視。人們對于火災(zāi)總是存在一種僥幸心理,?？傉J(rèn)為;火災(zāi)離我很遠(yuǎn)，即使我身處火災(zāi)現(xiàn)場,，也能安全逃脫,。然而，很可能僅是因為這些不在意或是那些愚昧的無知,，換來的就是一生的后悔,。面對消防，我們不應(yīng)該存在有僥幸心理,。不要認(rèn)為火災(zāi)不會發(fā)生在你的身邊,，不要自我感覺良好。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,，逝者已斯時,，留給人們的只是不能言語的心痛和無盡的嘆息。所以我們要重視消防安全,。讓其規(guī)范著我們的生活行為,。

消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一。造成的火災(zāi)案例數(shù)不勝數(shù)造期貨的原因也多種多樣,。

火災(zāi)往往是由一些微不足道的小事引起的,。最典型的莫過于1987年5月發(fā)生的大興安嶺森林火災(zāi)。此次火災(zāi)共造成69,。13醫(yī)院的慘重?fù)p失,。事后查明，最初的五處起火點,，有四處是人為引起的,。其中，兩處起火點是三名“煙民”的煙頭引燃的,。一個小小的煙頭,，就令我們付出如此慘重的代價。難道我們不就此引以為戒嗎?若我們注意到這些細(xì)節(jié),，悲劇也許就不會發(fā)生,。消防安全這項工作，就是要從細(xì)節(jié)抓起,，不能放過一點能夠引發(fā)火災(zāi)的源頭。

火災(zāi)之所以會發(fā)生的最大原因就是人們?nèi)鄙傧腊踩庾R。最令人印象深刻的莫過于今年發(fā)生8月12日發(fā)生的天津爆炸事件吧!因為最大責(zé)任方瑞海公司缺乏消防意識和走法律的縫隙,，在其濱海區(qū)所屬的倉庫里違規(guī)堆放大量的化學(xué)藥品,。由于管理不力，發(fā)生了火災(zāi),。當(dāng)?shù)谝慌拦俦M(jìn)行救火時,，由于不知道其倉庫的具體情況，用高壓水槍進(jìn)行滅火,，倉庫里的化學(xué)物與水接觸發(fā)生劇烈的爆炸?，F(xiàn)場發(fā)生第二次爆炸?；饒隼锏南拦俦蟛糠钟鲭y,，現(xiàn)場死傷人數(shù)更數(shù)不勝數(shù)。其中,，犧牲的消防官兵最小的年僅17歲,。當(dāng)現(xiàn)場的火光映紅了那片天空時，奪走了多少人的生命?摧毀了多少幸福的家庭?對此,，我們要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，減少此類事故的發(fā)生。我認(rèn)為中國公民很有必要籍著此次事故,，重新認(rèn)真地學(xué)習(xí)消防知識,，增強公民的消防安全意識。這不僅是對自己負(fù)責(zé),，也是對社會負(fù)責(zé),，對國家負(fù)責(zé)。如果我們每個人都培養(yǎng)“安全至上,，生命無價”的意識,。時刻都提醒著自己;凡事安全為上。那么,，絕大部分的火災(zāi)都能被我們扼殺在萌芽之中,。

你知道嗎、消防是我國十大高危行業(yè)之首,。平均每天就有1082起火災(zāi)發(fā)生,，即平均每90秒就有一起火災(zāi)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,，我國平均每12天就有一位消防官兵犧牲,。而天津爆炸事故就相當(dāng)于170000顆手榴彈同一時間發(fā)生爆炸……這是多么駭人聽聞的一番數(shù)據(jù)啊!

生命那么百轉(zhuǎn)千回，我們是不是應(yīng)該有所警覺呢?你是否還在茫然無措?你是否還在漠不關(guān)心?歷史雖然過去,，但留下的一幕幕仍在提醒著我們“星星之火可以燎原,，小小隱患易釀大禍,。”關(guān)注消防,，是我們每個人都應(yīng)該做的事情,。

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇七

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難,。一場大火,，常常造成家破人亡的悲劇。然而,，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的,，可見了解消防知識，是非常有必要的,，是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵,。

俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的,。只要我們有防火意識,，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電,，用汽,，不玩火，多留心身邊的易燃物,，盡量做到火種,，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對流,，這樣火災(zāi)是可以避免的,。

此外，在平時里,，我們要時常檢查是否存在消防安全問題,，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時采取措施進(jìn)行整改,。對身邊的人要多宣傳消防知識,，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù),，正確合理的使用,，還要時刻銘記火警電話119。

然而,，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,，我們要鎮(zhèn)定，要及時使用消防器材滅火,。如：馬上報警,，滅火,，救人，疏散物資,，防爆,，防塌，排煙,，警戒，救人,。而在我們報警時,，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位,，著火物質(zhì),，火勢大小，報警人名及電話號碼,，并派人去路口迎候消防車,。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低,。

我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消防知識進(jìn)行自救,。當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè),，突然聞道煤氣的味道,。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了,，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了,。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風(fēng),，并撥打了報警電話,，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母,。設(shè)想,，當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動,，比如開關(guān)電燈,，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個悲劇,，而家破人亡了!然而,，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,，而有這么可喜的結(jié)果,。

“禍在一瞬,，防在平時”，讓我們從平時做起,，珍愛生命,，做好防火工作，增進(jìn)消防知識,，以避免災(zāi)難的發(fā)生,，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識,，以避免災(zāi)難的發(fā)生,，維護(hù)自身和他人的生命健康。

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇八

今天__消防知識宣傳中心__宣教處的宣傳員,，對我們進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),，通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性,，同時增添不少的見識和實際性理論知識,，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一,、疏忽大意,、僥幸的心理不可有

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的,，危害的一種災(zāi)難之一,，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”的精神,，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危,，防患于未然,，確保做到安全為天的理念。

二,、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

1,、生活火災(zāi)。

(1),、生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>

(2),、亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用,。

(3),、使用大功率照明設(shè)備。

(4)、用紙張,、可燃布料做燈罩,。

(5)、亂扔煙頭,，躺在床上吸煙,。

(6)、在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等,。

2,、電氣火災(zāi)。

(1),、電視機,、電腦、充電器,、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路,、斷路,、接點接觸電阻過大、負(fù)荷增大,。

(2),、購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素,。

3,、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

(1),、雷電,，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi),。

(2),、物質(zhì)的自燃。

4,、人為縱火,。

縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,，有較大的危害性,。

三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

1,、當(dāng)面對火災(zāi)時,，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119,，要準(zhǔn)確匯報時間,、地點,、火情范圍。

2,、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,，了解逃生的方向是否可行。

3,、在室內(nèi)要采取趴在地上,，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援,。

四,、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用

1、滅火方法,。

(1),、冷卻滅火法。

(2),、隔離法,。

(3)、窒息法,。

(4),、抑制法。

2,、家中配備必要的消防器材,，時刻防范火災(zāi)。

在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，使我受到了很大的啟迪,，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識,，隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山,，我們要時刻做到居安思危,，警鐘長鳴，防患于未然,。

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇九

支隊公安消防警示教育開始以來,，我按照支隊的部署要求，學(xué)習(xí)了"公安消防警示教育"指定的學(xué)習(xí)篇目和有關(guān)文章,，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),、思考和討論，使我的理論知識豐富了，思想認(rèn)識提高了,。下面我對這次教育中發(fā)現(xiàn)的主要問題進(jìn)行自我剖析,。

（一）對理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)缺乏全面深入,、系統(tǒng),。"兩個教育"開展以來，我自認(rèn)為有一定的政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，可以應(yīng)付日常工作的需要,，因而對深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論抓得不緊,，自覺性不高，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,、全面性,。表現(xiàn)在三個方面：一是在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上要求不高。對時勢學(xué)習(xí)比較多,，學(xué)習(xí)馬列著作,、毛*東思想、鄧小平理論,、江*民論述比較少；二是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,，不夠刻苦自覺,，參加組織上統(tǒng)一布置的學(xué)習(xí)多，自覺主動地學(xué)習(xí)少,；三是在學(xué)風(fēng)上理論聯(lián)系實際結(jié)合得不夠緊,，一般化記錄多,，結(jié)合建審工作實際深入進(jìn)行理性思考少,。

（二）對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠。建審工作是一項面廣,、量大、高技術(shù)的專業(yè)性監(jiān)督工作,，隨著社會的不斷發(fā)展,，建筑工程領(lǐng)域的新情況、新問題不斷出現(xiàn)，光靠吃老本,，對于簡單工程的審核綽綽有余,，對于大型復(fù)雜工程,，就有些力不從心了,。每當(dāng)這時，就想下定決心把教材,、規(guī)范拿出來,，從頭啃一遍，但每次都給自己找出不同的理由,，如工作太忙,、晚上要加班、沒有時間等等,。因此從畢業(yè)以來,，我就一直沒有對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行過一次全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實,，熱情服務(wù)做得不夠。主要表現(xiàn)在以下六個方面：一是對建審工作失去以住的光榮感,、自豪感,，面對圖紙有時產(chǎn)生厭煩心理，看一遍就丟在一邊不想再看,；二是存在臉難看現(xiàn)象,，有時對建設(shè)單位不熱情，冷言冷語,，只注重嚴(yán)格執(zhí)法,，不注重?zé)崆榉?wù)；三是工作中有急躁情緒,，對待違法工程的執(zhí)法時,，易沖動，造成不好印象,；四是工作任務(wù)繁重時,，對一般建筑工程疏于管理，審核時,，只注重較大工程,，對較小工程的審核不重視，有時放在一邊,，長時間不下發(fā)審核意見書,；五是有時參加建設(shè)單位吃請,，認(rèn)為喝酒也是工作；六是創(chuàng)新意識不強,，創(chuàng)造性的開展工作做得不夠,，閉門造車，對新時期,、新形勢下建筑工程消防設(shè)計提不出新思路,、新方法，在某些方面,，不能較好的當(dāng)好建設(shè)單位,、設(shè)計單位的參謀。

1.自己對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,。有重工作,、輕學(xué)習(xí)的思想，理論功底不深,、水平不高,，沒有從"三講"這一高度，把政治理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治素質(zhì)和工作水平的第一位任務(wù)來抓,。沒有擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，錯誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，忙起來少學(xué)一點影響不大,，完成工作是硬任務(wù),，工作做不好，無法向領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位交待,。沒有強烈的求知欲望和探索的韌勁,，滿足于一知半解。有關(guān)的學(xué),，無關(guān)的不學(xué)，學(xué)習(xí)有片面性,、局限性,。沒有把這一極其嚴(yán)肅的政治問題上升到足夠的高度。理論學(xué)習(xí)也是工程,，是思想建設(shè)工程,，沒有這個工程做保障，馬列主義的政治方向及世界觀,、人生觀,、價值觀就掌握得不夠。

2.為人民服務(wù)意識不強,。加強公安隊伍素質(zhì)建設(shè),，根本就是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，最終必然體現(xiàn)在嚴(yán)格、公正,、文明執(zhí)法上,。建審工作主要是面向社會，為建筑工程消防方面服務(wù),，面對社會上形形色色的人物,，有時擺不正個人與國家、個人利益與國家利益,、個人形象與支隊形象的天平,。在工作中，不能克服工作量大,，時間要求嚴(yán)格的現(xiàn)狀,，存在消極心理，面對工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神,，沒有把一切為了人民,、一切服務(wù)于人民作為工作的出發(fā)點和落腳點。沒能擺正"公仆"與群眾的位置,。工作忙了,，對自己不能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，求真務(wù)實,，致使形式主義、主觀主義等難以根除,，這也是改造客觀世界的同時沒能改造主觀世界的原因,。

對照江"三個代表"的重要論述，結(jié)合"公安消防警示教育"的要求,，在今后的工作中自己要加強做好以下幾個方面：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識,，不斷提高自己的政治思想水平。認(rèn)真,、刻苦,、自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論,，在精讀原著上下功夫,，在領(lǐng)會精神上下功夫，在理論聯(lián)系實際上下功夫,。尤其要注意把學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論同加強自己的世界觀,、人生觀和價值觀的改造結(jié)合起來，堅定信念,，不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性,，提高處理復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實問題的能力,。學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點,，方法來觀察和解決問題,，增強工作的原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性,，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

2.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，用"三個代表"的要求審視自己的各項工作,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把黨和人民的利益放在高于一切的位置,。自覺抵制一切落后腐朽思想的侵蝕,，堅決糾正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)中的缺點和錯誤,，堅決消除一切不正確的思想顧慮,，克服一切私心雜念，輕裝上陣,，重新樹立迎難而上,、敢闖敢冒的決心和信心，鑄起防腐倡廉的"銅墻鐵壁".

以上是我個人初步的剖析,，不到地方請大家批評幫助,，我將虛心聽取大家的批評，并盡快改正,。

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇十

在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,，使我受到了啟迪，開拓了思維,，獲益匪淺,，消防安全心得體會。下面,，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會,。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性,。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見,、最突出,、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全,、財產(chǎn)安全的大問題,，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想,，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),、尊重人權(quán)的高度，本著對社會,，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，明確責(zé)任，狠抓落實,。時刻做到居安思危,，警鐘長鳴，防患于未然,。

二,、加強消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情,，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里,，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”,?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學(xué)習(xí),、掌握和儲備,。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如,，從容逃離險境,。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生,，人員疏散及自身自救的方法,。

三、保持良好的心態(tài),?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境,?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài),，鎮(zhèn)靜自若尤為重要,。因為只有保持平靜的心態(tài),，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己,，甚而助救他人,。反之,，就會出現(xiàn)不辯方向,，慌不擇路,，致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：

1,、“報警早,，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2,、“邊報警,，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3,、“先控制,，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,，應(yīng)首先切斷可燃物的來源,，然后爭取滅火一次成功。

4,、“先救人,，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅,，人和物相比,，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,，救人與滅火同步進(jìn)行的原則,，先救人后疏散物資。

5,、 “聽指揮,，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練,，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措,。

6,、消防基礎(chǔ)知識

1，幼兒園消防工作的基本方針：“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”,。

宗旨是：a，人人必須遵守消防規(guī)章制度;

b,，愛護(hù)消防設(shè)施和器材,，學(xué)會滅火器的使用，;

c,，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;

d,，加強消防意識，時刻保持警惕

作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識,？

1,、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;

2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;

3,、應(yīng)學(xué)會報火警;

4,、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用;

5、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇十一

火雖然給我們帶來光明,、帶來禮貌,，但是火也是最無情的，也會吞沒一個個生命,，制造一場場災(zāi)難,。

是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士,。

記得,，一家飯館半夜時分著火了，當(dāng)人們驚醒的時侯,，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,，東跑西跑尋找吃的,，吞沒了飯館里的飯菜，吞沒了飯館里的桌椅,，一會兒,，“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個個抓耳撓腮,，在慌亂中,，有一個人急中生智，及時撥打119,。

幾分鐘后,，消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后，消防戰(zhàn)士迅速從車上下來,。從后車廂拿出水管,，接好后，向火魔噴射過去,，但是,，一陣風(fēng)拂過，火勢又大了起來,，消防戰(zhàn)士不灰心,，幾次調(diào)整了位置后，最后成功了,，他們隨著風(fēng)的變化而變化,。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對準(zhǔn)“火魔”噴射,，“火魔”最怕水,，不一會兒，就消失的無影無蹤了,。他們猶如降妖除魔的大英雄!

在電視里,，我又看見，哪里有災(zāi)難,，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影,。地震中、冰災(zāi)中,、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命,，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的!

他們有自我的家庭,，有自我的孩子，但是,，他們在災(zāi)難面前能夠不顧一切，包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命,。

水火無情,，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,，他們雖然都是平凡而又普通的人,，但他們卻做著不平凡的事,。因為有這樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!

小學(xué)教師消防安全培訓(xùn)心得體會 教師消防安全培訓(xùn)心得篇十二

火，既給人類帶來了光明,，但使用不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難,?；馂?zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會回過頭來警醒。

因此為增強員工的消防意識,，貫徹安全消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學(xué)習(xí),，不僅增強了我們的消防意識，同時還提高了自護(hù)自救的能力,。對此，我主要有以下幾點體會:

一,、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,，要迅速報告給領(lǐng)導(dǎo),，組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場,，否則后果不堪設(shè)想,。

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時,，切忌慌張,、亂跑，要冷靜地探時著火方位,，確定風(fēng)向,，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。

三,、加強消防知識培訓(xùn)，提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。

四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防,。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實消除安全隱患,。