“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
野芒坡讀后感篇1
讀完這本書(shū),讓我感慨萬(wàn)分的是幼安滿(mǎn)六歲就被送進(jìn)野芒坡,,雖然結(jié)交了若瑟和菊生做朋友,,但很不幸,一年后若瑟因疾病死去,。而幼安滿(mǎn)十二歲也開(kāi)始學(xué)藝了,,當(dāng)他從造鞋轉(zhuǎn)去繪畫(huà)時(shí),受到了大家的反對(duì),,這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,,幼安卻堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持走自己的路,,通過(guò)畫(huà)畫(huà)考試,,進(jìn)入繪畫(huà)班。在他畫(huà)得非常出色的時(shí)候,,最終成功獲得了去意大利學(xué)雕刻的機(jī)會(huì),。
這個(gè)故事,使我非常感動(dòng)。在生活中,,不只是幼安一個(gè)人堅(jiān)持走自己的路,,我也是一樣的,在不確定中生活中,,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,,都能鍛煉出自己一顆獨(dú)立自主的心。記得有一次,,我在大家的反對(duì)下買(mǎi)了一塊滑板,,爸爸知道了,不讓我去玩它,,怕我會(huì)摔傷,,也怕我闖禍。當(dāng)時(shí)我想:其實(shí)我買(mǎi)這塊滑板是要鍛煉自己克服困難的決心,,也順便增強(qiáng)一下體質(zhì),。哎,可惜家人不理解!所以每次練習(xí)都要偷偷溜到樓下的小廣場(chǎng)進(jìn)行,,每次摔倒都艱難地爬起來(lái),,擦著眼淚想:既然我買(mǎi)了這個(gè)滑板,就應(yīng)該要堅(jiān)持下來(lái),,決不能放棄!我咬牙切齒,,站了起來(lái)。也許磨煉意志就是這樣,,于是,,我鼓起了勇氣,單腳踏上滑板,,另一只腳在地上用力一蹬,,撐起了雙手,保持平衡,。對(duì)了,,就這樣緩緩前進(jìn)!一次練習(xí)、兩次練習(xí)……挑戰(zhàn)成功了,,我把自己想象一只飛翔的小鳥(niǎo),,在天空中翱翔,慢慢地放松下來(lái),,漸漸操縱自如,。此刻,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),,也顧不得擦去臉上的汗水,,因?yàn)槲抑肋@是成功后換來(lái)的汗水,,它讓我成為真正的自己,勇敢的自己,,獨(dú)立自主的自己!正如書(shū)中的幼安一樣,,為什么他要堅(jiān)持去學(xué)畫(huà)畫(huà)呢?因?yàn)樗?jīng)得起生活的考驗(yàn),想通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)改變命運(yùn),。任何一個(gè)人,,只要想做一件事情,經(jīng)過(guò)努力都可以成功!
書(shū)中有一句話(huà):“只有當(dāng)我們心無(wú)安所的時(shí)候,,人才會(huì)真正死去,。”說(shuō)得真好!當(dāng)你做一件你不愛(ài)做的事時(shí),,心已經(jīng)跑了;當(dāng)你做一件你愛(ài)做的事時(shí),,心就會(huì)回來(lái)了。所以一定要勇敢地走自己的路,,才會(huì)成功!你越是有決心,,走得越快,離成功將更進(jìn)一步,。我也要勇敢地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想---建筑設(shè)計(jì)師,,堅(jiān)持走自己的路!
野芒坡讀后感篇2
一句勝過(guò)千句——讀《一句頂萬(wàn)語(yǔ)》有感
剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,其實(shí)有點(diǎn)亂,,感覺(jué)看不太懂書(shū)在講些什么,。但越是往后看越覺(jué)得精彩,越覺(jué)得作者厲害,,然后就開(kāi)始深深佩服作者了,。
書(shū)分兩部分,上部分是出延津記;下部分是入延津記,。小說(shuō)的前半寫(xiě)的是過(guò)去,主角是楊百順,,楊百順上有個(gè)哥哥,,下有個(gè)弟弟,與賣(mài)豆腐的老楊為父子關(guān)系,,楊百順一生改了三十二次名字,。從楊百順改成楊摩西是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從楊摩西改成吳摩西,,又是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,他的人生似乎就是這樣。被分成33個(gè)部分,。楊百順與剃頭的老互為朋友;與殺豬的老曾互為師徒;與外國(guó)人老詹夜互為師徒……他與太多太多人有關(guān)系,,而他的一生,,似乎夜在為了一個(gè)“說(shuō)得順心”而徒勞有波。
楊百順,,百順,。他的父親給他取個(gè)好名字,但他的生活,事業(yè),,似乎都不像他的名字一樣,,她總在尋找些什么,看完了書(shū),,我才明白,。他一直在尋找一個(gè)人“說(shuō)得順心”的人。話(huà),,一旦沉了人與人溝通的東西,,尋找和孤獨(dú)便伴隨一生。所以楊百順在尋找,,為了心里過(guò)的舒坦舒心,,為了孤獨(dú)有人陪伴,有人可以說(shuō)話(huà),,他的一生都過(guò)的堅(jiān)苦,。于是喊喪,便成了書(shū)中楊百順崇拜的職業(yè),。
由此我忽然發(fā)現(xiàn),,為什么常有人說(shuō)活得很累。他們?cè)谏畈蝗缫?事業(yè)不順,愛(ài)情不美好時(shí),,頹廢,茫然,。他們找不到說(shuō)話(huà)的對(duì)象,所以累,。這種累,,猶如漫漫長(zhǎng)夜,磨礪著我們的神經(jīng),,祖祖輩輩,。啃食著我們的心靈,。
有一句話(huà)是這么說(shuō)的:話(huà)不投機(jī)半句多,,書(shū)中楊白順的老楊與老馬是“好友”,老楊總認(rèn)為老馬能為他提供很多幫助,,卻不知,,老馬只是不想聽(tīng)他講話(huà),才快速的為他指路,,為他提意見(jiàn),。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活為何不是如此?有些人與父母不就是話(huà)不投機(jī)半句多?總是厭煩父母的嘮叨,,從來(lái)不認(rèn)真聽(tīng)過(guò),而父母何嘗不是想找個(gè)“說(shuō)的順心”的人?
小說(shuō)中所有的情節(jié)關(guān)系和人物,,所有的社會(huì)組織和家庭和諧,,其實(shí)都和人能不能對(duì)的上話(huà),對(duì)的話(huà)能不能觸及心靈有關(guān),。而楊白順,,也就是吳摩西沒(méi)有找到她的養(yǎng)女,牛愛(ài)國(guó)也沒(méi)有找到龐麗娜和和尚,。但是這就是人生不是嗎?一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò),,一個(gè)個(gè)無(wú)奈,而人生,,也是因此完整,。
“一句話(huà)過(guò)千句”是我認(rèn)為這本書(shū)的主旨,書(shū)中所有故事因此展開(kāi)也因此結(jié)束,。我想劉震云先生也是想告訴我們這樣一個(gè)道理吧,。
有一種寂寞,有一種孤獨(dú),,以話(huà)語(yǔ)開(kāi)始,,也以話(huà)語(yǔ)結(jié)束。
野芒坡讀后感篇3
剛讀完《三體》這本比較流行的科幻小說(shuō)就帶給我一種久違的激動(dòng),,《三體》給我的感受就是深邃且以為深長(zhǎng),。《三體》這本書(shū)講述三體文明與地球文明之間的碰撞,,三體作為外太空另一個(gè)可適宜生物居住的星球同樣也居住著三體人,,三體人把地球人當(dāng)作敵人,地球人卻對(duì)他們的看法褒貶不一于是地球上展開(kāi)了一場(chǎng)人類(lèi)關(guān)于三體的激烈斗爭(zhēng),。
對(duì)于我一個(gè)理科高中生而言,,由三體問(wèn)題引出一個(gè)全新的世界,這樣的世界會(huì)產(chǎn)生一個(gè)什么樣的文明,,這本身就充滿(mǎn)了吸引力,。人類(lèi)不斷去探索宇宙的奧秘,然而真諦又何在?宇宙如此之大,,外星文明又是否真的存在?科學(xué)的發(fā)展是否會(huì)有上限,人類(lèi)對(duì)世界的探索和旅行能否突破銀行系的范圍?小說(shuō)的內(nèi)容,,不禁讓我對(duì)這樣的問(wèn)題去思考,。當(dāng)我再一次抬頭仰望星空,感覺(jué)意義都變了,,繁星點(diǎn)點(diǎn)在這無(wú)窮的宇宙之下,,星星是多么渺小,,而自己卻又是更加的渺小,就像里面有句話(huà)說(shuō)“我們都是陰溝里的蟲(chóng)子,,但總還是得有人仰望星空,。”是啊,,人類(lèi)是那樣的卑微,,但《三體》并不是想告訴我們自己是多么的微不足道,然而我更相信另一句話(huà)“地球上存在著蟲(chóng)子,,你踩死了他們,,卻從未戰(zhàn)勝他們?!眰€(gè)體的力量是多么微小,,然而群從的力量是巨大的,只有相互理解,,相互認(rèn)可,,我們才能團(tuán)結(jié)集體,盡管威脅來(lái)的多么猛烈和強(qiáng)勢(shì),。
我個(gè)人認(rèn)為這本小說(shuō)最吸引人的地方就是在描述葉文潔過(guò)去的往事時(shí),,對(duì)人生的討論。葉文潔但是處在_時(shí)期,,站在歷史的角度看,,_的確摧毀著人性,在那時(shí)人們迷失自我,,葉文潔迫不得已向三體世界發(fā)送信息,,企圖想用三體文明拯救地球文明,可以看出他對(duì)人性的絕望,。不難看出葉文潔在當(dāng)時(shí)的影響下也做了一個(gè)瘋狂的舉動(dòng),,正如小說(shuō)所說(shuō):“在瘋狂面前,理智也是軟弱無(wú)力的,?!钡侥菚r(shí),盡管理智在瘋狂面前多么無(wú)能為力,,如果能在瘋狂的環(huán)境下保持理智,,也是一份十足實(shí)在珍貴的事。在作者筆下,,葉文潔的精神和思想與當(dāng)時(shí)_的情況都表現(xiàn)的淋漓盡致,。
最后,不得不說(shuō)一下三體游戲,。三體游戲主要是信奉三體教的人開(kāi)發(fā)出來(lái)的,,三體游戲在小說(shuō)也是精妙絕倫的,。墨子,秦始皇一同出現(xiàn)在同意時(shí)間,。世界上,,這真是跨時(shí)代的對(duì)話(huà)。在三體世界中,,恒紀(jì)元與亂紀(jì)元相互交替之間的規(guī)律,,皆以失敗告終。其實(shí)不難看出,,三體游戲正是三體世界的真實(shí)寫(xiě)照,,三體人在三體世界中經(jīng)歷如癡絕望,又怎能不對(duì)一個(gè)恒紀(jì)元的世界充滿(mǎn)渴望呢?正因如此,,那顆藍(lán)色的星球是他們深深掛念和所期盼的,。
野芒坡讀后感篇4
暑假里,我看了殷健靈的一部著作《野芒坡》,。
這是一個(gè)好看又感人的故事,,它講述了一個(gè)不幸的孩子幼安,出生時(shí)便失去母親,,成長(zhǎng)中遭到繼母的虐待,,偶然的機(jī)會(huì)通過(guò)自己執(zhí)著的追求去實(shí)現(xiàn)理想的故事。
帶領(lǐng)五歲的幼安從心中地獄般的黑暗世界走出來(lái)的人——卓米豆,,獲得了幼安的第一份友誼,。這個(gè)同樣是五歲的小女孩,活潑,,俏皮,,從不為自己不知道父母是誰(shuí)而感到悲傷,她開(kāi)朗樂(lè)觀的性格影響了幼安,。在野芒坡幼安還結(jié)識(shí)了好友若瑟和菊生,,他們共同的童年生活讓幼安逐漸擺脫了心靈的孤獨(dú),是友情幫助了他成長(zhǎng),。
終于有一天,,在圣依納爵教堂,當(dāng)幼安的目光被一幅幅壁畫(huà),,一尊尊雕塑和一扇扇彩繪所震撼的時(shí)候,,那顆小小的心靈發(fā)出的共鳴促成了他堅(jiān)韌而偉大的追求——繪畫(huà)。他的決心,,他的毅力,,使他在破例經(jīng)過(guò)考作文試后成功從寫(xiě)作班轉(zhuǎn)到繪畫(huà)班,也獲得了院長(zhǎng)安仁齋神父的認(rèn)同與愛(ài)。是追求讓幼安不再碌碌無(wú)為,。
隨著繪畫(huà)學(xué)習(xí)的深入,幼安逐漸顯示出了一個(gè)藝術(shù)天才的潛質(zhì),。他通過(guò)繪畫(huà)來(lái)尋找生活的突破,,他這種藝術(shù)之愛(ài)與上帝之愛(ài),雖有重疊卻并不一致,。幼安就是這么一個(gè)對(duì)藝術(shù)十分執(zhí)著的人,,他不再滿(mǎn)足于繪畫(huà),他開(kāi)始學(xué)習(xí)雕塑,,他在自己未知的領(lǐng)域一步一步地探索著,。雖然命運(yùn)一而再、再而三地戲弄著他,,直到他收到了洛倫佐教授的邀請(qǐng),,到意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)雕塑。就這樣,,生活困苦不堪,,黑暗無(wú)邊,幼安卻在這條藝術(shù)之路上一直堅(jiān)持著……是堅(jiān)忍不拔的精神支撐起了他的理想燈臺(tái),。
《野芒坡》是值得多讀幾遍的好書(shū),,它絕不僅僅是一個(gè)故事,它適合每一個(gè)正在尋找自我價(jià)值的少年,?!兑懊⑵隆罚粋€(gè)穿越百年依然可以在大小讀者心中激起共鳴的故事,。
野芒坡讀后感五
最近,,我讀了一本叫《野芒坡》的書(shū),這本書(shū)是殷健靈寫(xiě)的,。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫幼安的孩子,,在清朝末年出生,從小就受到了哥哥小滿(mǎn),、后母和父親的虐待,,只有外婆給了他愛(ài)和溫暖。后來(lái),,他被送到了圣母院,,遇到了女孩卓米豆,和她建立了友誼,。當(dāng)他滿(mǎn)六歲時(shí),,被送到了為大孩子提供教育的野芒坡。在野芒坡他認(rèn)識(shí)了心靈純潔的同齡朋友若瑟和菊生,受到了他們的影響,,而且幼安找到了自己熱愛(ài)的事業(yè)——藝術(shù),,最后,安神父和劉修士把幼安送上了藝術(shù)之路,。
我被幼安尋求藝術(shù)的渴望感動(dòng)了,。當(dāng)若瑟帶他去到圣依納爵教堂時(shí),幼安被偉大的藝術(shù)震撼了,。他想到繪畫(huà)班去,,但卻受到了阻止,于是他不斷努力,,最后得到了一個(gè)寶貴的考試機(jī)會(huì),。從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的他,憑借著自己的感覺(jué)畫(huà),,最終成功地進(jìn)入了繪畫(huà)班,。可以說(shuō),,幼安把別人給他的愛(ài),,自己的痛苦都融入了藝術(shù)中,這個(gè)缺少愛(ài)的人把我深深感動(dòng),。當(dāng)我讀到幼安在橋上用炭筆畫(huà)芒草時(shí),,他執(zhí)著的精神和堅(jiān)持不懈也讓我感動(dòng)。當(dāng)看到他為外婆雕塑,,他終于有了自己的作品,,多好!相信他的藝術(shù)會(huì)越來(lái)越好!
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很有深度,讓讀者感動(dòng),,用了很多優(yōu)美的文字,。我會(huì)珍藏這本書(shū)。
野芒坡讀后感