在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中秋節(jié)活動主持稿結(jié)尾篇一

開場白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動,，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出,，在這里，請允許我代表學(xué)校,，向各位老師,，同學(xué)說一聲：你們辛苦了,。

主持2：今夜,，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場,，同抒金秋的喜悅,，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,，雖然我們沒有和家人在一起,，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,，望月高歌,，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念,。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓,，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始,。

主持2：在今晚這個人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓,。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,，有請張艷芳和馬麗峰老師。

主持1：但愿人長久,，千里共嬋娟,，這既是美好的愿望，也是美好的祝福,。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟,。

主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日,，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識,。據(jù)史籍記載,，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”,、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動,，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”,。在國人心目中,，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的韓悅,、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》,。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情,，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,，無論走多遠(yuǎn),，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方,，都會懷念故鄉(xiāng)的親人,，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng),。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請王成老師。

主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴,，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說,。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開丈夫后羿,，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,，于是就催促吳剛砍伐桂樹,，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥,，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》,。

主持1：今夜花好,，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓,，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,。下面請欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》,。有請杜主任,。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹,。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),，因此天帝震怒,，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹,，但吳剛每砍一斧,，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日,，吳剛始終砍不倒這棵桂樹,，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里,，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在,，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》,。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空,，銀輝千里,，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),，登高遠(yuǎn)望,，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景,，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師,。

主持2：“春江潮水連海平,，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜,。春 江 花 月 夜,，每個字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩人用唯美的文字,，描繪了一幅唯美的畫卷,。這一美景,，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人,，沉淀在中華文明的血液里,，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓,、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》,。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,，這是民間公認(rèn)的,。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔",。據(jù)說嫦娥奔月時,，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,，隨她一起上了月亮,，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說,。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子,。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》,。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。

主持1：月亮含蓄,、皎潔、溫柔,，是純潔,、美好、團(tuán)圓的象征,，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山、或泛于水,，而又必備美酒佳肴,，文人賦詩，以月寄情,，下面有請李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》,，有請李成學(xué)老師,。

主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐,，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想,，現(xiàn)在有請八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》,。

主持2：“海上升明月，天涯共此時” ,，現(xiàn)在我們有請高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>

主持1：老師們，同學(xué)們,，相聚的時光總顯短暫,，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜,，秋高氣爽,，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。 金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月,、詠月,、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束,，謝謝大家的參與,，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)活動主持稿結(jié)尾篇二

甲：又是一輪團(tuán)圓月,，又是一年中秋來,。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,，所有人的心中都會有一個強(qiáng)烈的愿望,，那就是——團(tuán)圓。

乙：值此中秋佳節(jié)即將到來之際,，儀邦集團(tuán),、儀邦集團(tuán)讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機(jī)會聚在這里,，體會一個屬于我們自己的“團(tuán)圓”,。在此，我謹(jǐn)代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎,。

甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出,，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會,，我們這次活動僅僅是一個小沙龍,，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束,，大可放松一點(diǎn),，放松自己才能更好的體會快樂。

乙：好了,，言歸正傳,。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目,，而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間,。希望大家能夠喜歡。

1,、八月十五的月亮,，圓圓的，高掛天空,，有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,，而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓，下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲,，有請為我們帶來歌曲《十五的月亮》

2,、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來,，月缺月圓,，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托,。有請為我們帶來詩朗誦《中秋明月》,。

3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時的故鄉(xiāng),，下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉(xiāng)》

4,、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里，在匆匆忙忙的工作中,，時間匆匆忙忙的走著,，匆匆忙忙間，中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節(jié),，來了!下面有情為大家?guī)碓娎收b：《中秋節(jié)，來了》

5,、中秋節(jié),，來了,。這是一個團(tuán)圓的日子,，可是古往今來，又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢,。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的,，有請為我們帶來詩朗誦《把酒問月》

6、今人不見古時月,，今月曾經(jīng)照古人,。面對著同樣一輪明月，古人有古人的灑脫,，我們也有我們的豪情,，有情為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》

7、感謝各位精彩的表演,，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來,。不過，接下來的環(huán)節(jié),，將會讓氣氛更加的熱烈起來,。

8、是的,，我們下一個環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識問答小游戲,，這個游戲需要大家都參與進(jìn)來。

9,、在游戲開始之前,，我先來介紹一下這個游戲的規(guī)則?！敬蠹叶伎吹搅?，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題,，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂,。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,，并提出問題,，在我喊開始之后，由大家舉手搶答,，我們會選取舉手最快的人來回答問題,。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機(jī)會,。如果他回答出來了自己抽出的這道題,，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了,，那只能等待下一次機(jī)會了,。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了,。在這個要偷襲中,，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了份禮物，就等著大家來贏取,。

10,、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進(jìn)入知識問答環(huán)節(jié),。首先由我來抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】,。

11、剛才的游戲大家的積極性都很高,，我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了?，F(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。讀書心得交流,。

12,、讀書會成立以來，大家借書,、讀書的積極很高,。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經(jīng)推薦,，我們邀請了一部分會員在這里跟大家分享他們的讀書心得,。下面先請來跟大家談一談他/她的讀書心得。

13,、書有很多,，時間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍，所以交流讀書心得就成為我們獲得知識一條捷徑,。感謝他們無私的分享,，同時也希望大家以后讀書時能做好讀書筆記、寫一下讀后感,，我們讀書會以后也會組織類似的活動,，方便大家交流。

14,、除讀書交流之外,，我們讀書會還開展了其他一些豐富多彩的活動。比如讀書會成立大會之后,，第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”,，現(xiàn)在請讀書會會長陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評。

15,、下面請董事長和杜總為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品,。

16、現(xiàn)在,，讓我們靜下心來由為我們帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》,，有請黃麗敏,。

17,、感謝為我們帶來如此有沒的歌聲。人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,，再見,。

中秋節(jié)活動主持稿結(jié)尾篇三

尊敬的家長們，同學(xué)們：

大家好!

金秋送爽,，月圓人更圓,。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié),。我首先祝大家身體健康,，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓,。也希望你和包包通過這次活動,，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”,，這里再一次祝福大家生活美滿,，全家幸福團(tuán)圓!此次活動我們設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：

1、親情問答，答對的家庭有獎哦,。

2,、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。

3,、品嘗月餅,，體驗親情。

4,、摘燈,，帶著幸福和希望歸去。

一,、環(huán)節(jié)一

好,，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準(zhǔn)備回答問題,，小朋友也可以回答哦!

(1)農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié),。八月中秋節(jié)起源已久,，其中，有許多美麗的神話故事和傳說,，哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月,，吳剛伐桂，玉兔搗藥】,。

(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事,。

(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個道理：親情才是最重要的,，團(tuán)圓才是最幸福的,。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心,，古往今來,，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩句!其中，有一句,，可以說是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長久,，千里共嬋娟。請問,，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?【如果沒有,，老師可帶幼兒背誦】

(4)好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,，共同擁有一個月亮?，F(xiàn)在,，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋?

(5)下面,，我問一個問題,，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】

(6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩,，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩,，請問，這首詩的名字是什么,，請您背誦一下,。【靜夜思】

(7)剛才那位老人說了,，我們要在中秋節(jié)祭拜月神,，品嘗月餅。現(xiàn)在市場上月餅種類繁多,，琳瑯滿目,。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。

(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù),。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,，請問，歌名是什么,，誰會唱?我這里有音樂,。【?；丶铱纯础?。

二,、環(huán)節(jié)二

有關(guān)中秋的知識太多了,，由于時間有限，我們把活動轉(zhuǎn)入第二個環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈,。請梁老師示范講解手工的程序和要求,。 (中間做手工過程)

【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了,，他照亮了我們的心,，溫暖了我們的濃濃親情。下面,，我們的活動將進(jìn)入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅,。

三、環(huán)節(jié)三

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,，也有我們家長朋友自帶來的水果,，月餅,。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,，而我們自帶的月餅則放到一塊,，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的,，要求每人一份)

好,，請大家開始品嘗月餅?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團(tuán)圓之日,，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的,。濃濃的親情在流淌,，流淌。這甜美的月餅,，這鮮美的水果,，請小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爸爸媽媽,，讓他們吃一口,。我們的爺爺奶奶們，他們這么大的歲數(shù)了,，仍舊肩負(fù)著接送孩子,，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動,，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園,。我們的心應(yīng)該多么感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌,，奔波,，為了生活，為了孩子,，寶貝們,，請讓他們吃一口你的月餅，請對爸爸媽媽說一聲,，謝謝,，我愛你!

此時，我們的心融化在著濃濃的親情里,，我們在這里,，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個月亮,，這就是我們今天的主題：花好月圓,。再一次祝愿大家幸福健康,，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天,，通過這次活動,，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情,，學(xué)會了分享,，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂,，健康成長,。孩子們，家長朋友們,，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久,，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動馬上進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),。請家長帶著您的寶寶,，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個,，然后請您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字,，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運(yùn),，帶來幸福,。請您，在心里默默的感謝他,，祝福他,。

四、環(huán)節(jié)四

再見,，再見,。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,，祝大家中秋節(jié)快樂!孩子們,，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見,，再見

中秋節(jié)活動主持稿結(jié)尾篇四

晚會主題：“雙節(jié)同慶，歡樂共享”

開幕式前由主持人播報：掌聲有請嘉賓主持!

開幕詞：

男合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女合：親愛的兄弟姐妹們,，

合：大家晚上好!

1男：清風(fēng)送爽,、丹桂飄香，

2女：花好月圓,、華燈初上,，

3男：沐著如銀的月色,，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié);

4女：踏著時代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂;

1男：我是主持人( )

2女：我是主持人( )

3男：我是主持人( )

4女：我是主持人( )

合：這臺晚會由我們主持,，希望帶給大家一個難忘的夜晚,。

1男：今天，月夜良辰,，我們在溫馨笑語中放飛理想,。

2女：今宵，長樂未央,，讓中秋佳節(jié)的思念,，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。

3男：“床前明月光,，疑是地上霜;舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里,，思緒如飛，歸心似箭,。

4女："人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺。但愿人長久,，千里共嬋娟,。"在戀人的思念里，冷月如霜,，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量,。

1男："花間一壺酒,獨(dú)酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。"在詩人的酒杯里,，醉滿了濃烈的詩行,。

2女："海上生明月，天涯共此時,。"在月下的團(tuán)聚里,，天倫之樂回蕩禮堂。

3男：中秋,，這是一個天命的聲音,，自那渾圓的時刻起，愛便曼延,，思便無限,。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義,、飽滿著我朝起的未來,。

4女：在皓月初上的美妙時刻,，無論天南與海北，不論相聚與離別,，在中秋佳節(jié),，為著今日的美妙時刻，我們共高歌,，放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄,。

1男：中秋，這是人間的一次盛景,，飽滿,，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,，渾圓心底的愛,，映照那天穹的月。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手,，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久,，千里共嬋娟!”

2女：中秋,，請你，捧著自己火熱的紅心,，去與心中難忘的戀人,，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客,，甚于那月下的柳梢,、含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前,、杯間,，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心,。

合：20xx年漢方驛站中秋節(jié)大型聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞

1男：時光的車輪展過一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲。

2女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,，思念中秋的團(tuán)聚,。

3男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪,。

4女：今天,，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航,。

男：今夜,，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜,，月華如水,，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗,，圓圓缺缺的月亮告訴我們,，人生有遺憾，耐住寂寞,，堅持執(zhí)著,，去迎接新一輪的較量。

女：今夜,，皓月如歌,，唱響我們心中的激昂。有你,，我們高歌唱響希望,，有你，我們將快樂分享,，有你,，所有的夢都在生長。期待明天的月圓,，期待下次的相聚,，期待下一刻的歡暢。

晚會到此結(jié)束,。

中秋節(jié)活動主持稿結(jié)尾篇五

甲：喜迎中秋慶團(tuán)圓,，歡樂笑語萬里傳。

乙：桂枝明月祝福賀,，音好花開成佳緣,。

甲：親愛的家長朋友們，

乙：可愛的小朋友們大家下午好,，

甲：首先感謝各位家長的到場,，

乙：來參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會，

甲：很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂

乙：度過一個特別又有意義的中秋佳節(jié),。

甲：今天為大家準(zhǔn)備了月餅,。

乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂,，

甲：祝小朋友,，健康成長，一生平安。

乙：今天的聯(lián)歡會準(zhǔn)備了許多親子游戲,，

甲：親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動，是親子之間交往的重要形式,。

乙：需要家長和孩子配合完成,，希望家長積極參加。

甲：我宣布_兒園20_中秋聯(lián)歡會正式開始,。

乙：秋風(fēng)送爽,，中秋月圓，

甲：人逢喜事尤其樂,，月到中秋分外明,。

乙：當(dāng)酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺秋天溫馨的時節(jié)已飄然而至,，

甲：在今天這個人月兩團(tuán)圓的日子里,，

乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂，

合：月圓,，人圓,，夢圓!

1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事

甲：首先有請中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來歷。

2.親子游戲,，擊鼓傳花之快來交朋友

乙：活動規(guī)則：鼓聲起開始傳花,，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來介紹自己,，家長表演小節(jié)目,。

3.大班朗誦中秋節(jié)詩歌《水調(diào)歌頭》

甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時照我還”等等詩句,，都是千古絕唱。

乙：百余年前,，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。

甲：《水調(diào)歌頭》,，嘗盡了月下獨(dú)酌的無奈,，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。

乙：但愿人長久,，千里共嬋娟,，更寫盡了對美好生活的向往與追求,。

甲：此時為今年，讓我們在千年翰墨下,，沿著文人東坡的足跡,，開始我們今天的《水調(diào)歌頭》。

4.親子游戲,，你比我猜

乙：活動細(xì)則：請家長根據(jù)題板是哪個的物品比劃或形容,，讓幼兒猜出該物品時什么,，猜對有獎勵,。

5.教師才藝展示

6.家長才藝展示

7.親子游戲：跨大步

甲：活動細(xì)則;有珠心算老師出題，兒童作答,，家長根據(jù)得數(shù)向前跨步,，一個來回，用時最短者獲勝,。

8.園長寄語

乙：明月幾時有把酒問青天,，

甲：青春在那里，更好在明天,。

乙：月到中秋分外明,，明月做證愿我們_明天更加美好。

甲：中秋節(jié)晚會到此結(jié)束

中秋節(jié)活動主持稿結(jié)尾篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

開場曲：《十五的月亮十六圓》

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲,。在這一個收獲的季節(jié)里,，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出,，在這里,，請允許我代表學(xué)校，向各位老師,，同學(xué)說一聲：你們辛苦了,。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光,，我們?nèi)熒鷼g聚在_廣場,，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光,。今夜,，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐,。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨,，共敘月夜的思念,。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮,，現(xiàn)在我宣布：_x二中學(xué)“說月,、賞月、詠月,、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團(tuán)圓的日子里,，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓,。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請_x和_x老師,。

主持1：但愿人長久,，千里共嬋娟，這既是美好的愿望,，也是美好的祝福,。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班_和_為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟,。

主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀,，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說,，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識,。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,，恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,，下面有請七(6)班的_,、_為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說,，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹,。漢朝時有個叫吳剛的人,，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒,，把他居留在月宮,，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧,，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹,，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里,，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在,，讓_同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》,。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空,，銀輝千里,，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),，登高遠(yuǎn)望,，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景,，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,，接下來請欣賞_x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請_x老師,。

主持2：“春江潮水連海平,，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜,。春江花月夜,，每個字都蘊(yùn)含著美的遐思,，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷,。這一美景,，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人,，沉淀在中華文明的血液里,，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班_x,、九(4)班_兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》,。

主持1：月亮含蓄、皎潔,、溫柔,，是純潔、美好,、團(tuán)圓的象征,，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山,、或泛于水,，而又必備美酒佳肴，文人賦詩,，以月寄情,，下面有請_x老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請_老師,。

主持2：下面請_x同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》,。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖,，我在小小的船里坐,，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠,，多么富有詩意的童年幻想,，現(xiàn)在有請八(7)班_x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2：“海上升明月,，天涯共此時”,，現(xiàn)在我們有請高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>

主持1：老師們,，同學(xué)們,，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了,，今夜,，秋高氣爽,，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。“說月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束,，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚,。

各位老師,，各位小朋友，大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,。

中秋節(jié)活動主持稿結(jié)尾篇七

男：尊敬的各位家長朋友們

女：親愛的兄弟姐妹們

男：可愛的小伙伴們

合：大家晚上好!

男：清風(fēng)送爽,、丹桂飄香，

女：花好月圓,、華燈初上,，

男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié);

女：踏著時代的鼓點(diǎn),，我們家園聯(lián)歡共聚一堂;

男：我是主持人

女：我是主持人

合：這臺晚會由我們主持,，希望帶給大家一個幸福快樂的夜晚,。

男：首先,，有請園長致詞

一、園長致詞

尊敬的各位家長朋友們,、親愛的老師們,、可愛的小朋友們大家晚上好!

首先，我衷心的感謝各位家長朋友們對我幼兒園的大力支持,，以及抽出寶貴的時間參加我們幼兒園20_中秋聯(lián)歡晚會的家長朋友們,，謝謝你們!

其次,，感謝各位老師，兢兢業(yè)業(yè),，不辭辛苦的付出,，幼兒園的發(fā)展壯大離不開你們，在這個幸福團(tuán)圓的時刻,，我真誠的說一聲：各位老師你們辛苦了!

第三,，感謝可愛的小寶貝們，是你們給了我們一個天真無邪的殿堂,，你們是我們快樂的源泉,，小寶貝們，園長媽媽祝福你們天天幸福!健康成長!

20_年中秋佳節(jié)之際,，我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團(tuán)圓,，品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動?；顒悠陂g,，我們除了安排了月餅、水果,、小吃等,，還安排了很多節(jié)目，旨在家園同歡樂,。節(jié)目安排不周之處,，敬請大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂的時光留給你們吧!請大家吃好玩好,。祝大家中秋快樂!謝謝!

女：感謝園長真誠的祝福,，園長媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長感恩同事感恩孩子,。

男：請欣賞由家長,、老師和孩子共同表演的《感恩的心》

女：謝謝家長、謝謝老師老師,、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌?。今天真是個美好的日子啊!

男：今天，月夜良辰,，我們在溫馨笑語中放飛理想,。

女：今宵，長樂未央,，讓中秋佳節(jié)的思念,，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。

男：“床前明月光,，疑是地上霜;舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。”在游子的鄉(xiāng)愁里,，思緒如飛,，歸心似箭。

女："人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。但愿人長久，千里共嬋娟,。"在戀人的思念里,，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量,。在這個讓人感懷讓人激動的日子里,，在這個合家團(tuán)聚的幸福時刻，為了讓我們這個大家庭更加喜慶祥和,，為了感恩家長的支持和認(rèn)可,，我們幼兒園特別特別奉獻(xiàn)了猜謎語活動。

二,、猜謎語

男：在這幸福美好,、謎一樣的夜晚，打開您智慧的靈光,，讓我們一起走進(jìn)謎語的殿堂,。下面開始猜謎語活動，規(guī)則是這樣的,，每個家長接到謎語之后,，在15分鐘內(nèi)答謎語最多的，為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢,。聽明白了嗎?好，請各班老師將謎語發(fā)到家長手中,。

計時——

開始——

兌換獎品

音樂：相親相愛一家人

男："花間一壺酒,，獨(dú)酌無相親;舉杯邀明月，對影成三人,。"在詩人的酒杯里,，醉滿了濃烈的詩行。

女："海上生明月,，天涯共此時,。"在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂回蕩在幼兒園,。

男：中秋,，這是一個天命的聲音,，自那渾圓的時刻起，愛便曼延,，思便無限,。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義,、飽滿著我朝起的未來,。

女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北,，不論相聚與離別,，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻,，我們共高歌,，放聲唱佳節(jié)!家園齊歡樂。

三,、尋寶藏

男：我們幼兒園還為家長朋友們準(zhǔn)備了85個寶藏,，為什么是85呢?

女：85寓意八月十五。所以,，我們幼兒園精心做了85張寫有獎品的紙條

男：是的,，每個紙條有一個禮物，85個紙條分特等獎,、一等獎,、二等獎、三等獎,、參與獎五個獎項85個獎勵,。

男：這85個寶藏就藏在我們周圍，就藏在幼兒園各個角落,，家長朋友們你們可以領(lǐng)著孩子在院子里尋找,。但是，您必須用心的去尋找才能找得到,。

男：各位家長朋友們,，當(dāng)我們大聲地說，尋找寶藏開始的時候,，你們就開始尋找寶藏好不好?

合：尋找寶藏開始

合：祝您們好運(yùn)!

兌換寶藏

主持人一一公布寶藏結(jié)果

音樂：花好月圓夜

四,、品餅賞月慶中秋

背景音樂：但愿人長久

男：中秋，這是人間的一次盛景,，飽滿,，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛,，映照那天穹的月,。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,，對著天上的明月,，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”

女：中秋,，請你,，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人,，去與慈發(fā)白首的親人,，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚于那月下的柳梢,、含笑的燈光;把愛播灑開來,，把笑彌漫于桌前、杯間,，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的,、突突跳動的`紅心。

男：關(guān)于中秋佳節(jié)的詩詞,、歌曲,、謎語、成語,、詞語,、名言警句自古以來就有無數(shù)，那我們就看看誰知道關(guān)于中秋佳節(jié)的詩詞,、歌曲,、謎語、成語,、詞語,、名言警句最多

女：都說相逢是首歌，是的,，我們在_幼兒園有緣份歡聚一堂,，是何等的緣分啊!下面的環(huán)節(jié)就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時刻，請大家按班級寫出關(guān)于中秋佳節(jié)的詩詞,、歌曲、謎語,、成語,、詞語、名言警句等的句子，15分鐘內(nèi)寫的最多的為獲勝者,。

背景音樂：相逢是首歌

結(jié)束詞

男：時光的車輪展過一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲。

女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,，思念中秋的團(tuán)聚,。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪,。

女：今天,，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航,。

男：今夜,，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜,，月華如水,，清澈著我們彼此的友誼，浸透著彼此的思念,。明明暗暗,，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾,，耐住寂寞,，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量,。

女：今夜,，皓月如歌，唱響我們心中的激昂,。有你,，我們高歌唱響希望，有你,，我們將快樂分享,，有你，所有的夢都在生長,。

親愛的家長朋友們,，我們真心的期待明年的月亮更圓，我們真誠的期待明年的中秋相會,，我們虔誠的祝福家長朋友身體健康,、我們的寶貝茁壯成長、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會到此結(jié)束,，親愛的家長朋友們我們明年再聚,。

再見