時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

秋季工作計劃六篇 秋季班級工作計劃篇一

我園認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作,，確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進行,，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定安全工作計劃：

按照“誰主管,，誰負責”的原則,，層層落實簽訂安全工作責任書，做到各項到位,，責任到位,。時時向家長、幼兒進行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、防觸電,、防溺水安全、玩具安全,、生活安全為重點,，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育,、節(jié)約教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

組長：

副組長：各班主任

其他成員：全體教職工

1,、健全組織領導,，確保工作到位。定期召開各種安全工作領導小組會議,。制定工作計劃,，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務,。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強研究，及時處理有關問題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、建立健全領導和有關規(guī)章制度,，層層落實責任,，安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理,。加強值班,、值日教師的管理。

4,、要定期對易燃,、易爆物品進行全面檢查，操場,、玩具,、各專用教室、各辦公室,、以及玻璃,、門、窗,、等重點部位進行全面檢查,，加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育,、預防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6、要加強幼兒園值班工作,，強化值班人員們的責任意識,，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園,。

7,、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查(電、水,、火,、等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8、加強相關業(yè)務的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自的職責。加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未然,。

9,、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。維護幼兒園正常教育教學工作。

10,、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏,。

11,、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育，創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行相關安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,，在活動中滲透有關的安全知識，積累有關安全教育的資料,，提高安全教育的科學性,。

12、根據(jù)上級有關精神,，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,，使幼兒對“法”有比較形象的認識,，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識,。另外還通過學兒歌,、講故事、做游戲等多種形式,，教育幼兒從小有愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,，教育幼兒做懂禮貌,、有道德、守紀律的好孩子,。通過開展法制教育活動,，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念,，為構建平安,、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

八月份：

1.開展保育員,、門衛(wèi)及后勤人員開會并傳達各自職責范圍,，認真執(zhí)行。

2.各班做好入學前教育及班級行為規(guī)范教育,。

3.落實檢查各班各室物料情況,，不足的補足。

4.對全園各項設施進行全面的安全大檢查,，有安全隱患要及時排除,。5.家長會籌備工作。

九月份：

1.對新生入園安撫工作,，做好宣傳,，讓家長配合幼兒園對幼兒進行思想教育。

2建立健全外來人員登記制度,，對來訪人員進行盤問清楚,，出入及找某人，做某事等等,。

3.建立刷卡制度,，要求每個幼兒入園、離園應自覺遵守幼兒園制度,，主動刷卡，配合園所做好安全工作,。

4.全園開展交通安全知識宣傳教育活動,，努力提高師生、家長的安全意識,。

5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,，并教育孩子在沒有大人的帶領下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼,、戲水以防溺水事件發(fā)生,。

6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻，遇到火災時要冷靜處理機求救方法,。

7.對校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄,，及時排除安全隱患。

8.推選家長委員會成員,，家委會成立,。

9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司，讓幼兒體會加工程序,。

十月份：

1.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育,。

2.先把消防演練預案告知老師，讓老師教會孩子安全出口，消防通道,，通過視頻學到地震了怎么辦?怎樣逃生等等,。

3.老師講解火災的注意事項及處理方法。組織幼兒進行模擬火災現(xiàn)場逃生演練,。了解自救方法,、常見安全警示標示的認識“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法。

4.中秋節(jié)放假時間,，發(fā)放告家長書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作,。

5.各班做好節(jié)日活動及介紹中秋的由來故事傳說。

6.組織全員幼兒秋游活動,，家長委員會商討秋游事宜,。

7.全員師生防地震安全演練。

十一月份：

1.做好戶外安全教育,。各班老師注意活動前后進行點名及安全常識教育,。

2.對幼兒園廚房進行全面細致的檢查。

3.幼兒健康知識宣傳,。

4.堅持安全設施及時維修,、專人負責、責任到人的原則,，發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告園長,，排除安全隱患，確保大型玩具使用安全,。

5.堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案,，組織一次消防滅火救護演習,。

6.繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作,，做好各項記錄,。

十二月份：

1.園內(nèi)宣傳窗，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

2.組織全員幼兒進行交通安全演練，認識紅,、黃,、綠燈的認識及過馬路走人行道。

3.在教學中參透對幼兒怎樣與陌生人的溝通交流,，不透露家中信息等等,。

元月份：

1.節(jié)前安全教育,，發(fā)放告家長書及配合幼兒園安全工作。

2.加強保安校園巡視的警惕性,，禁止下班后約外來人員來園閑聊,。

3.期末安全大檢查，對安全隱患及時防患,，以防未然,。

4.前臺人員對領取物料的核對，消耗物品及有效物品歸類清點工作,。

5.做好放假值班安排工作,。

秋季工作計劃六篇 秋季班級工作計劃篇二

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全,，保障正常教學秩序的需要,，我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度,，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針,，以對師生負責的高度態(tài)度,，處理好學校安全工作，提高學校教育教學質(zhì)量,。把安全工作納入學校重要議事日程,，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處,，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,。

1、成立領導小組

充分重視安全工作,，并從人力、制度上進行落實,，已確保安全工作的實施,。故此我們必須提高思想認識，步調(diào)一致,，齊抓共管,，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,，校委會成員為副組長,，班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想,，要有高度的事業(yè)心和責任感,，各司其職,，盡最大努力做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學習。

2,、建立健全規(guī)章制度

做好學校安全工作,，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人,，組織師生學習安全方面的法律法規(guī),，定期出版墻報、專欄,，定期利用班隊會等開展安全講座,，對學生進行安全教育，提高學生安全意識,。

3,、建立安全工作責任制

（1）、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書,。

（2）,、制訂安全管理工作各項制度。

4,、貫徹安全第一,，預防為主的方針

“隱患險于明火，防范勝于救災,，責任重于泰山”,，做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然,。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,，節(jié)假日都要安排老師值班,，做好防盜、防火等工作,，每天上放學學校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序,，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,，校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。

5,、全面開展安全大檢查

學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改,，特別是教室的門窗、學校圍墻,、供電,、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備,、電線,、滅火設施等進行更換，杜絕隱患,。

6,、教育教學安全

（1）各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生,，積極研究學生的心理,、生理變化,，加強心理輔導,，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生,。

（2）由學校組織的各項活動,，要制訂好詳細具體的,、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮,，分工明確,，責任到人，嚴格管理,。各責任人要切實負起責來,，不能有絲毫大意。

（3）體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督，活動量大的要向?qū)W生講清要求,，問清學生能否參加,，不應勉強。

7,、交通安全

（1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,，要教育的學生過馬路要一看二停三通過,。

（2）我校有明確的學生上下學接送制度：要求一二年級學生家長要接送。

學生至校門口,；要求三四五六年級學生家長送至校門口,，放學時由最后一節(jié)課的老師護送學生過馬路，并且要求學生必須佩戴小黃帽,。

（3）各班要堅持排隊放學制度,，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生,，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系,。

（4）嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

（5）加強門衛(wèi)的工作責任,，校門口不得亂停車輛,，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦-理登記手續(xù),。

8,、教學設施安全

（1）電器、教具使用前要進行安全檢查,，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,，不得亂拉電線,。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用,。使用時教師不得離開,，要隨時關注學生的活動，加強保護,，防范事故的發(fā)生,。

（3）加強對學生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯右輕走,，嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧。

（5）完善防火設施,，設置警示標志,。

安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w職工積極行動起來,，人人講安全,，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全,、文明的學習樂土而努力,！

9、要求學生做到10個方面

1,、嚴禁攀坐上下樓護欄,，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑,，打鬧,、以防跌倒、摔傷,；課間操,、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,，推搡,，按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操,、升旗,、放學，以防發(fā)生事故,。

2,、不摸、不動滅火器材,、電線,、各種開關；為防止火災和意外事故,，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火,。

3、嚴守交通規(guī)則,，注意交通安全,。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留,；上下學途中步行要注意安全,。嚴禁野浴。

4,、克制自我,，禁止打架傷害行為的發(fā)生。（不要把與學習無關的物品帶入校內(nèi),。如刀具,、棍棒等）

5、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室,。教學樓內(nèi)一旦發(fā)生火災地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

6,、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動,，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生,。

7、培養(yǎng)堅韌,、頑強的意志,，克服心理上的軟弱；學會自我調(diào)解和放松,，緩解過重的心理壓力,，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功,。

8,、在學校各種勞動中注意安全，如掃地,，擦窗戶,，搬桌子等，預防意外事故,。

9,、預防各種傳染病。各班要注意開窗,，有病早報告,，早治療。

10,、參與學校安全管理工作,，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好,。

秋季工作計劃六篇 秋季班級工作計劃篇三

本期的教學工作將緊緊圍繞學校學分制的原則意見的要求,，實施人文德育及學歷學分制管理，采用信息化手段管理,，嚴格操作過程的管理,，并不斷總結(jié)；在進一步加強教學常規(guī),、課堂常規(guī),、教學環(huán)節(jié)管理的基礎上，重視教學過程管理，深入開展課堂教學改革研究,，變革學生的學習方式,，以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為本位，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,，全面提高學生素質(zhì)作為目標,；以專業(yè)建設為中心，做好“兩中心,、一標準”的建設,，提高教育教學質(zhì)量，不斷探索在新時期職業(yè)學校教育教學管理新模式,；按照骨干專業(yè)建設標準,，迎接省教委對《機械加工技術專業(yè)》、《飯店服務與管理專業(yè)》創(chuàng)建為省級重點專業(yè)的評估檢查,。

1,、20xx年對口高職考試成績下降，與師生結(jié)構有關,，但也與教學,、教研管理有關。

2,、與行業(yè),、市場的聯(lián)系不夠，專業(yè)設置,、課程計劃與行業(yè)與我校的師資,、設備有一定距離。

3,、四個校式區(qū)仍分散辦學,，a、b,、d區(qū)教學設備設施緊張,。a區(qū)的基本建設還沒完成。

在教學目標管理方面：圍繞學分制的實施,，不斷充實和完善我校制定的《教學成果獎勵方案》,，堅持雙重培養(yǎng)目標，并樹立“永爭第一,，并不斷超越”的質(zhì)量意識,。在完成雙重培養(yǎng)目標方面：把握好學生成才目標的定位時機，加強學校教學工作的針對性管理,，進一步明確培養(yǎng)目標,，加強分流管理,，嚴格分流管理程序。做好對口高職班的管理,，實現(xiàn)對口高考總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高,；通過強化技能培訓，加強技能強化班的教學管理,，以提高職業(yè)能力為核心來組織教學檢查工作,，從而保證我校雙重培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。具體而言,，我們將從以下幾個方面入手：

1、不斷完善我校制定的《教學成果獎勵方案》,，由教學質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善,。

2、繼續(xù)完善對專業(yè)部的考核評估體系,，形成激勵機制,。

3、專業(yè)部加強完善本專業(yè)的教育教學管理方案,。

4,、改進學科教學質(zhì)量評價機制，加強對學生全面素質(zhì)的檢測

5,、組織好20xx屆新生入學考試及評價工作,。

6、建立完善學生發(fā)展的評價機制,，對學生的評價實行即時評價,、過程評價和終結(jié)評價相結(jié)合，自我評價和他人評價相結(jié)合,，真正體現(xiàn)“人本”思想,，讓不同層次的學生實現(xiàn)自我價值，促使學生健康,、快樂,、全面的發(fā)展。

工作重點：努力構建適宜學生個性化成才教育的學分制管理新模式,，形成有學校特色的學分制課程體系,、課程計劃、評價模式,、學籍管理制度,、考核制度等的制定、實施,、管理及總結(jié),，進一步規(guī)范教學的各環(huán)節(jié),。具體安排如下：

1、7月中旬組織中干正職學習并討論我?！伴_放式,、復合型、管理”學分制原則意見

2,、8月24號組織全校教職工學習我?！伴_放式、復合型,、管理”學分制原則意見,。

3、8月25日----26日深入專業(yè)部,，指導協(xié)助專業(yè)部教師完成對學分制相關表格的填寫學習,。

4、建立全校學生的電子檔案,，并制定學分制學籍檔案的管理辦法,，專業(yè)部配合教學處做好學生學籍管理的基礎性信息的收集及錄入工作。

5,、做好題庫建設,，十五周完成文化學科紙制試題的錄入工作，專業(yè)部建立專業(yè)課題庫,，真正實現(xiàn)教考分離,。

6、關注實施過程,，不斷總結(jié),、改進。

1,、常規(guī)計劃的管理：

（1）各屆的專業(yè)學分制實施性課程計劃的管理：由專業(yè)部制定,，各專業(yè)部要面向市場、研究行業(yè),，了解學生實際,，制定切實各專業(yè)部實施性課程計劃，并要注意在實施過程中的滾動修改,。

（2）各課程標準的管理：在學期授課前,，文化課課程標準由教學處、教科室下發(fā)到教研員,，教研員組織學習,；專業(yè)課課程標準，特別是專業(yè)實訓大綱由專業(yè)部通過專業(yè)教研組組織教師學習,，對沒有現(xiàn)成的教學大綱的,，要組織教師進行編寫,。（3）教師學期授課計劃：在放假前，由專業(yè)部提出聘任方案,，經(jīng)校長辦公會通過,，專業(yè)部在教學處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，編制下期課程表,，經(jīng)教學校長審核后,，專業(yè)部填寫任務書，下發(fā)到教師手中,，要求在8月28日前將課表發(fā)到老師手中,。

（4）教師教育教學工作計劃：專業(yè)部、教研組要組織教師鉆研教材,、教法以及學生的實際情況,，開學前，教師根據(jù)教材,、課程標準、學生學情分析,，選擇適當?shù)慕谭ê蛯W生的學法,，制定行之有效的教育教學工作計劃。

2,、教學常規(guī)管理：

繼續(xù)采取專業(yè)部之間交叉進行交流,、學習、檢查的形式,，加大督,、導查、助的力度

秋季工作計劃六篇 秋季班級工作計劃篇四

新學期開始了,，我擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績,，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,，制定計劃如下：

隨著季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,。

1、清潔衛(wèi)生習慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒,。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食，不浪費,，不用手抓菜,，不剩飯菜，不掉飯,，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。

4、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具,、用具、玩具用消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5,、配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作,。

6,、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務,。

7、團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致,，共同努力,，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長,。在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

秋季工作計劃六篇 秋季班級工作計劃篇五

以縣教育局“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作要求為主線,，以面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,、主動發(fā)展為宗旨,，以實施課程改革為核心,，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究,，切實抓好課堂教學,，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理,，堅持求新務實作風,，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階,，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展,。

認真落實《建城鎮(zhèn)中心小學教學常規(guī)管理實施細則（草案）》的各項要求，狠抓教學常規(guī)管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃,，確保教學工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學化,，依托校本教研,積極開展教研活動,，以"讓學生熱愛學習"課題為統(tǒng)領，根據(jù)本校實際,，加強本校的課題規(guī)劃實施的督導與檢查,，確保按計劃實施。面向全體,，著力于薄弱班科教學質(zhì)量的提高,。

1、加強教研組建設,。結(jié)合教師的實際情況及教學實際,，確定教研專題，認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動,?；顒討赜谶^程和效果。

2,、認真開展校本教研活動,。堅持開展每周的教研活動，從學校實際出發(fā),，堅持經(jīng)?；⒅贫然?、本土化,、個性化、形式多樣化。重點進行集體備課,、研課,、聽課、評課和作業(yè)布置與批改,、培優(yōu)補差,、教學方面的經(jīng)驗交流研討活動。

3,、著力提高教學質(zhì)量,。以教學質(zhì)量為中心，進一步明確新學期的奮斗目標,，認真制訂好各學科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施,，注重抓住影響教學質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)、關鍵學科,、關鍵教師,，跟蹤、督導,，積極動員和鼓勵學生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源,，努力實現(xiàn)"輕負擔、高質(zhì)量",，讓學生想學,、會學、樂學,。要扎實抓好各學科學困生的轉(zhuǎn)化工作,，一人一檔，早一點打算,，多一點行動,，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施,，多一點關心體貼,，要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率,，力爭質(zhì)量達優(yōu),。

實施素質(zhì)教育，推進課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊伍,，所以學校應以"練內(nèi)功,，促提高"為動力，著力打造一支適應現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊伍,。

1,、大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平臺，積極引導教師在提高備課的實效性,、課堂教學有效性方面做有益的探索,；鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學手段的運用,，加強學科與信息技術的整合,，提高電教設備的利用率。

2,、加強對年輕教師的培養(yǎng),。重點抓好教學常規(guī)要求和課改理念的運用，及時做好跟蹤,、培訓,、提高，使之不斷改進教學方法,，提高教學基本功的素養(yǎng),。

3、發(fā)揮骨干教師示范引領作用,。充分發(fā)揮"鎮(zhèn)教學能手",、鎮(zhèn)學科帶頭人在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵,，以點帶面,，以推動全校師資隊伍素質(zhì)的提高。

抓常規(guī)管理一要科學,，要遵循教學規(guī)律,，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范,，要嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)中心小學下發(fā)的常規(guī)管理實施細則,；三要細節(jié)，要從備課,、上課,、作業(yè)批改等細節(jié)入手，從一言一行做起,；四要過程,，立足于管好今天，堅持"今日事,，今日畢",，養(yǎng)成雷厲風行、追求完美的的工作作風,。做到每月不定期檢查一次,，加強隨機檢查，檢查結(jié)果應及時進行反饋，要與教師年度考核緊密掛鉤,。

要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯(lián)系,，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本,，關注學生發(fā)展,，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性,、針對性,；注重課題運作的規(guī)范性，克服功利主義,，重視過程性資料的積累,，樹立明確的課題研究意識，開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,，避免盲目開展,。注重資料的積累，做好階段總結(jié),。