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初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇一

這次總結(jié)會(huì)上，我從以下兩個(gè)方面總結(jié)，一是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié);二是初二年級(jí)組總結(jié),。

首先是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié)：

本學(xué)期,，我擔(dān)任初二一二班物理課。在本次考試中,，三班物理成績不太理想的學(xué)生有韓雪60,，魏月娥68，戎鳳琪68,，唐文雅59,，白吉星58，殷曼華55……四班有張玲玲69,，張明建64,，吳杰68，王勝美61,，韓夢(mèng)潔56……兩班成績差距也很大,，為縮小差距，趕上先進(jìn),，我信奉努力就會(huì)有回報(bào),。

物理學(xué)科是初二年級(jí)剛剛增加的科目，再加上與生活聯(lián)系比較緊密,，學(xué)生得到學(xué)習(xí)熱情和積極性比較高,，可是一個(gè)月后，學(xué)習(xí)熱情大減,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性時(shí)高時(shí)低,，懶惰占據(jù)了主動(dòng),。學(xué)習(xí)習(xí)慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。

有的同學(xué)還有的上課眼睛瞪的挺大,，你提問他，啥也答不出來,，聽課抓不住重點(diǎn),，迷迷糊糊,，似懂非懂，表現(xiàn)為一聽就會(huì),，一做就錯(cuò),，死記硬背,，不會(huì)知識(shí)遷移;記憶的物理理論和知識(shí)點(diǎn),，翻開書全會(huì)，合上書都不會(huì)。還有的同學(xué)物理作業(yè)不及時(shí)完成，還有的抄別人作業(yè);成績較好的學(xué)生,，遇到不會(huì)的題目,，不能主動(dòng)找老師,，隨時(shí)解決問題,。我不能總在學(xué)生身上找原因,，自己也存在很大不足,。

自己講課說話語速快,，學(xué)生還沒反應(yīng)過來呢，已經(jīng)說完了;重點(diǎn)問題突出強(qiáng)調(diào)的不夠,，應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)指出,，沒有突出例題的典型性;多數(shù)問題應(yīng)該讓學(xué)生在課上掌握，省的課下不明白,，不會(huì);關(guān)于印的練習(xí)題有些濫有些亂,，做了不少題，沒起到應(yīng)有的鞏固與提高的作用,。

今后的做法：

1.針對(duì)物理學(xué)科多,、規(guī)律多、公式多,、實(shí)驗(yàn)多基本特點(diǎn),，發(fā)言稿單靠死記硬背很難取得理想成績。因此,，我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，以理解為主，在強(qiáng)化記憶的基礎(chǔ)上,，靈活運(yùn)用,，提高成績。

2課堂上跟隨學(xué)生的.思路及時(shí)調(diào)整授課方案,，讓學(xué)生多討論,，多提提問題，大家一起解決,，對(duì)鞏固深化物理知識(shí)很有用,。

3.讓學(xué)生多看物理課本。讀書是對(duì)重點(diǎn)知識(shí),、概念、規(guī)律,、定義,、公式在理解的基礎(chǔ)上的強(qiáng)化記憶和理解4.多做題，熟能生巧,，在做題中明思路,、找方法、尋規(guī)律,，力爭(zhēng)做到舉一反三,，觸類旁通。

5.對(duì)學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評(píng)講,，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問題,，單獨(dú)找該學(xué)生面批，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止,，做好學(xué)生的思想工作,，屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

6.對(duì)物理學(xué)科的學(xué)困生,，多數(shù)是浮躁馬虎,，思想開小差，適時(shí)找他們談話,，及時(shí)進(jìn)行問題的解決,。避免兩極分化，不讓他們的困難和疑惑,，越積越多,，從而感到物理很難，一點(diǎn)都不懂,。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣,。我要給他們信心，堅(jiān)持就能勝利,。

7.加強(qiáng)測(cè)試的作用,，尤其是單元測(cè)試和月考，要組織好,，大面積提高學(xué)生成績,。

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,大家下午好!

下面就本次物理期中考試情況向大家通報(bào)一下:

1、本次期中考試的試卷是由我出的,，試卷內(nèi)容包括6,、8、7,、9四個(gè)單元,，其中浮力的知識(shí)點(diǎn)，由于剛學(xué)完新課,，還沒有來得及復(fù)習(xí),，因此考得比較淺。試卷有一定的廣度和梯度;從考試情況來看,，較適合學(xué)生實(shí)際,，也較符合學(xué)校出卷時(shí)的要求。

2,、各平行班發(fā)展較平衡,，其中6、9班有較大的優(yōu)勢(shì),，為我們初二物理作了貢獻(xiàn),。

3,、初二這學(xué)期，就學(xué)生本身而言,，有兩極分化的趨勢(shì),，且漸明顯，幅度大;就物理學(xué)科特點(diǎn)而言,，這個(gè)階段物理各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)相互聯(lián)系,，知識(shí)點(diǎn)逐漸增加而加深，壓強(qiáng)浮力又比較靈活,，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就有一定的難度,，學(xué)習(xí)成績也很容易出現(xiàn)兩極分化，從這次考試情況來看,，也確實(shí)是這樣,。根據(jù)如此出現(xiàn)的情況，我們物理備課組作出反思：

(1)除了存在上述的客觀情況之外,，普遍學(xué)生對(duì)物理不夠重視,，比如中午自習(xí)的時(shí)候，能自覺復(fù)習(xí)物理的同學(xué)較少

(2)學(xué)生做作業(yè)時(shí),，任務(wù)觀點(diǎn)的較多,，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的甚至能交什么也不做的作業(yè)本上來,，即使做作業(yè)也是只在乎結(jié)果不在乎過程,，能真正認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)真的較少，由于物理學(xué)科的特點(diǎn)能取得好成績的同學(xué)就更少了

(3)部分同學(xué)上課效率不高,，學(xué)習(xí)的興趣還有待提高,。

接下來的時(shí)間里我們物理備課組將作出如下要求：

(1)鼓士氣，初二物理的.學(xué)習(xí)確實(shí)到了非常重要的時(shí)期,，這個(gè)階段絕對(duì)不能麻痹大意,，稍有分心，便要一落千長,，度過了這一階段的學(xué)習(xí),，就能在物理方面站穩(wěn)腳跟了

(2)重過程，過程性的學(xué)習(xí)比結(jié)果性的學(xué)習(xí)更重要,，課堂是主陣地，復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),、作業(yè)是內(nèi)化的主要途徑

(3)喜豐收，有了這樣的“士氣”“過程”,，我們相信會(huì)有更多的學(xué)生能成為物理的“優(yōu)秀生”,。

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、全體同學(xué)們：

大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。有句話說得好,，“合適的才是的”，每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,?？茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍,。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，我是這樣做的：

首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”,。學(xué)習(xí)中,，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn),。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),，我從不選擇放棄，而是迎難而上,，盡自己的努力去攻克它,。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后，我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,，與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,，以達(dá)到真正的解決。

其次就在于一個(gè)“苦”字,。俗話說：“吃得苦中苦,，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的,，最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,，創(chuàng)造考試的成功。

同學(xué)們,，有一種記憶叫感動(dòng),，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

同學(xué)們,，努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,，為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!

我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇四

各位家長：

大家晚上好，借這次期中考試,，我們召開這個(gè)家長會(huì),，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績!

第一方面：班級(jí)介紹

半個(gè)學(xué)期以來,，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大,，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦，特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,，作業(yè)完成也得又快又好,，還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面：說說期中檢測(cè),。

當(dāng)家長拿到試卷的時(shí)候,，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績,，憂的是孩子的成績不理想,，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩級(jí)分化越來越明顯,。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí),，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然,，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展,，教師的目標(biāo)也是一樣的,。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴},。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng),。

第三方面：經(jīng)驗(yàn)交流

1.激發(fā)孩子的識(shí)字興趣,。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任,。平時(shí),，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街,，可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場(chǎng),，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃,。

2、.家長對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),，有時(shí)卷子難一點(diǎn),，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查,，幫助找問題,，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好,，然后簽好字,。

3、認(rèn)識(shí)“減負(fù)”的責(zé)任感和緊迫感,，做到“減負(fù)”不減質(zhì)量,，“減法”與“加法”并用。

在全體學(xué)生中大力宣傳引導(dǎo),，知道“減負(fù)”不減學(xué)習(xí)質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)生審美,，注重勞逸結(jié)合，積極參加有益的文體,、娛樂活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自覺抵制不良侵蝕,。同時(shí),，以班召開了“勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法”主題班會(huì)，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，以改革課堂教學(xué)為切入點(diǎn),，向四十分鐘要質(zhì)量。真正做到減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),，有效提高教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間,。真正樹立“功在課前,，利在課上，益在學(xué)生,，提高質(zhì)量,，減輕負(fù)擔(dān)”的觀念，才能達(dá)到既減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),，又有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。

4、孩子動(dòng)作慢,，怎么辦,。

首先要分析原因，是孩子不會(huì)做,，還是懶得做,。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦,。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了,。從慢到快肯定要有個(gè)過程,，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇五

各位老師,、各位同學(xué)

大家下午好

今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個(gè)學(xué)期，期中考試已經(jīng)過去了,，留給我們的是深深的思考,。

學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,，基石是基礎(chǔ),，建設(shè)是過程，我們不僅要打好基礎(chǔ),，還要在有限的時(shí)間里建設(shè)出完美的大樓,。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間的悲哀,，勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐，天道酬勤,，恒者能勝,，歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?

體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑，經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力,。荒原上的一棵小草,，經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香,。

天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已飛過,，時(shí)光亦是如此,，不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,，在書山上奮勇攀登,，這樣奮斗過的年輕才不會(huì)留下痕跡。

最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家：只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱,。希望大家能夠用奮斗的年輕書寫自己的人生。謝謝,。

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇六

老師,，同學(xué)們：早上好!

期中將至，各學(xué)科的科任老師的工作量將有所加大,。在此,，我向各位老師說聲辛苦了。期中考試對(duì)于我們同學(xué)們來說,，是在考試摸清自己,，找到自身的位置，以此來不斷努力不斷鞭策,，力爭(zhēng)上游,。要抱以一顆競(jìng)爭(zhēng)的心，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步,，成為理想的自己,。

而在之前單元考試大考小考失利的同學(xué)們，也不必對(duì)自己失去信心,，只要反思自己存在的不足,，以及善于與同學(xué)交流,、取長補(bǔ)短，我相信一定能在此次的期中考試中考取理想的成績的,。

對(duì)于這次期中考試,，我想對(duì)同學(xué)們說說我的幾點(diǎn)看法：

第一：

擁有良好的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的幫助。如果你將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種興趣愛好來做,，那你就會(huì)十分的輕松;相反,，如果你把學(xué)習(xí)看做是一個(gè)沉重任務(wù)的話，那即使是你獲得了勝利的果實(shí),，對(duì)你而言也是苦澀無味的,。所以，保持一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),，是十分重要的,。

第二：

我國偉大的天文家張衡說過：“人生在勤，不索何獲,?！币粋€(gè)人一生如果不勤奮努力，那就不會(huì)有收獲和成功,。勝利的果實(shí)是屬于每一個(gè)勤奮之人,，而不可能屬于懶惰之人的。抱以天上掉餡餅和臨急抱佛腳這種想法的人,，是不可能有大作為的,。對(duì)于未來的規(guī)劃，我們要從每一小步做起,，如果只是停留在空想,，而不有所動(dòng)作的話，那未來只可能是水中月鏡中花了,，再美好也只是虛幻而不切實(shí)際的,。我們必須改掉心中的惰性，抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，在老師的指導(dǎo)下,，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，要與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,，分享學(xué)習(xí)的樂趣,，爭(zhēng)取輕松而高效率的復(fù)習(xí)。

對(duì)這次期中考試我們既要重視但也太要過于心神緊張,，否則不僅會(huì)導(dǎo)致成績的不穩(wěn)定,，也會(huì)對(duì)自己的信心造成影響。所以我們對(duì)此次期中考試要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,。復(fù)習(xí)后或者復(fù)習(xí)的間隙時(shí)間也可以聽一些輕音樂,，或者去外邊呼吸一下新鮮空氣,，保持愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài)是成功的保證。

在此,，我也想真誠對(duì)九年級(jí)的大哥哥大姐姐說：雖然九年級(jí)的學(xué)習(xí)十分辛苦的,，但是在此時(shí)你們更要咬緊牙關(guān)去完成繁重的學(xué)業(yè)，畢竟幾分耕耘,，幾分收獲,。成功的背后總是伴隨著無數(shù)的辛苦，只要你們?yōu)榱诵闹心敲篮玫你裤娇炭鄬W(xué)習(xí),，在各種考試中不斷歷練不斷提高,，我堅(jiān)信最終定哥哥姐姐們一定會(huì)步入理想的高中，你們將贏得無數(shù)的鮮花和掌聲的,。

同學(xué)們,，只要我們記住保持良好的心態(tài)，以及勤奮努力,。那么再大的困難，也是難不住我們的,。在此,，預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中考出一個(gè)好成績!

謝謝大家

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇七

老師們，同學(xué)們：大家上午好!

今天我發(fā)言的主題是：做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試,。

轉(zhuǎn)眼間,，開學(xué)已有兩個(gè)月，這兩個(gè)月來學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校40周年慶典活動(dòng),。田徑運(yùn)動(dòng)中,，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，精神抖擻,，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,，同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長，整臺(tái)演出精彩紛呈,，受到省,、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù),。今天是十月的最后一天,，再

過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演活動(dòng)中的干勁,，做好充分準(zhǔn)備,，迎接期中考試。

如何搞好期中復(fù)習(xí),，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn)：

一,、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：

期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,，它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大?？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查,，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度,、知識(shí),、能力、方法等方面存在的問題,，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

二、心理上要有合理的定位：

對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,，這主要是心理定位不好的問題,。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,，不要過高也不要過低,。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己,，這都不利于考試的發(fā)揮,。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí),，充滿信心,，力求考試的正常發(fā)揮。

三,、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,。

在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí),、基本方法,、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背,，該理解的要理解,。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線,。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，進(jìn)行復(fù)習(xí)。

勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績!

我的'發(fā)言完了,，謝謝大家!

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!時(shí)間如飛,，我校的期中考試即將到來,，我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚嚕覀儜?yīng)該怎么辦”的問題,。

作為一個(gè)學(xué)生,，參加考試的次數(shù)成百上千，然而每臨考試時(shí)的心情卻大相徑庭,，同學(xué)們有沒有想過，為什么會(huì)有如此差異呢?我看,，關(guān)鍵在于心態(tài)和認(rèn)識(shí),，出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮,，也使我們?cè)谡J(rèn)識(shí)考試,、應(yīng)對(duì)考試、直面考試的時(shí)候,，出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標(biāo)的樹立與行動(dòng)的不對(duì)稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等,。

下面，我想就這幾對(duì)矛盾和大家談一談自己的看法,，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),，有所促進(jìn)。

我們學(xué)習(xí)應(yīng)該定期有一個(gè)目標(biāo),，目標(biāo)的樹立不能太高,，最好是稍用勁就能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們有好多同學(xué)總是把目標(biāo)確定得較高,，一旦實(shí)現(xiàn)不了,，就會(huì)出現(xiàn)情緒低落,、茫然無措的情況;還有一些同學(xué)，除了家長給自己確定目標(biāo)以外,，自己從來也沒有確定什么長期或短期目標(biāo),，一天到晚，渾渾噩噩,，只要能夠吃好,、玩好，就萬事大吉了,，這樣的同學(xué)只能是：少壯不努力,，老大徒傷悲!也有不少同學(xué)目標(biāo)是確定了，可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的自我管理做不到,，表現(xiàn)在聽課時(shí)注意力不集中,，效率不高，老師們要求做到的一般都做不到,。這樣,，目標(biāo)確定得再好，也只能寫在紙上,，落實(shí)不到行動(dòng)上,。我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)到位，效率高叫做“手藝高”,，把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)叫做“人膽大”,，只有“藝高”人才能膽大，也才能有效地避免考試焦慮,。 在我們學(xué)習(xí)的過程中,，只有同學(xué)們的相互比較，才可以看出短長,，找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，也才會(huì)有目標(biāo)和動(dòng)力，然而,，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上攀比之心太重,，也就是把學(xué)習(xí)的成績看得太重，這很容易給自己制造過重的思想負(fù)擔(dān),，從而使自己變得日漸不自信起來,。其實(shí)，平時(shí)的考試,，包括期中,、期末的考試，成績，只是對(duì)一個(gè)階段學(xué)習(xí)狀況的總結(jié),，它只是一種檢測(cè)的手段,，不是最終的結(jié)果，我們不應(yīng)該把多了幾分,，少了幾分看得太重,，但要在考試結(jié)束后，及時(shí)通過老師講評(píng)試卷,、分析試題,，總結(jié)本階段學(xué)習(xí)過程的成敗得失，以便找出問題,，尋求改進(jìn)的方法,。這才是我們應(yīng)該做的事情，這樣做,，才能不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績,，樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難、勇往直前的自信心,，從而確立新的目標(biāo),。過分地在成績面前患得患失，徒增煩惱,，枉背思想包袱,。

還有些同學(xué)十分自信，認(rèn)為自己什么都對(duì),，就是碰到考試成績不理想的時(shí)候,，也不會(huì)聽老師的勸告。這些同學(xué)之所以出現(xiàn)考不好的現(xiàn)象,，完全是沒有及時(shí)整改自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法所致,。過分地自信就等于迷失了自知之明，這類同學(xué)平時(shí)遇到小小的失敗,，根本不以為然，等遇到大的失敗,，跌了跟頭,，甚至摔得鼻青臉腫的時(shí)候，才能恍然悔悟,，可到那個(gè)時(shí)候,，就一切都晚了。

同學(xué)們,，我們不妨仔細(xì)盤點(diǎn)一下自己走過的路程,，靜下心來想一想，凡是那些比較聽老師的話，比較聽有經(jīng)驗(yàn)的老者勸說,，及時(shí)完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù),，認(rèn)真按照智者的提醒和勸說去實(shí)踐的同學(xué)，盡管那些循規(guī)蹈矩的約束是有點(diǎn)煩人,，但是,，只要我們持之以恒去做了，就幾乎都能成功,，遇到難事或者不順心的事,，都能有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，健康的行為去處理,。反之,，你說你的，我做我的,，這種我行我素的同學(xué),，是不會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)和做人習(xí)慣，碰到考試這樣的考驗(yàn),，也只能呈現(xiàn)出焦慮的狀態(tài)了,。

同學(xué)們，只要我們平時(shí)努力去做了,，就不要顧慮考試的結(jié)果,。良好的心態(tài)需要艱苦的學(xué)習(xí)和扎實(shí)的基本功作保障。前進(jìn)的道路無坦途,，遇到坎坷和困難,，不能繞過去，而要用心,、用力越過去,，只有這樣，才能克服艱難險(xiǎn)阻,，到達(dá)勝利的終點(diǎn)!

最后祝愿各位同學(xué)在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平,，取得理想的成績!

演講完畢，謝謝大家,。

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

首先,，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸,，如果說1519班取得了一點(diǎn)成績,，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣犜挼暮⒆?。借此機(jī)會(huì),，向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師,，表示衷心的感謝,。

同學(xué)們，經(jīng)過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞,、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上,、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,。

緊張的期中考試已落下了帷幕,。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作,。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興,。

當(dāng)然，在這次考試中,，也有不少同學(xué)考試失利,，成績不佳，老師想對(duì)你們說,，生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,，與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職?，耐心和氣度來,。仔?xì)觀察成績優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),，認(rèn)真回想自己,。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!

在此,，我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

第一,，盡快確立自己的目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來,，時(shí)時(shí)提醒自己,，鞭策自己,。

第二,，不要老說自己不踏實(shí)，成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,，抓緊每一分鐘,，練好每一道題，邁好每一步!

第三,，方法決定結(jié)果,。科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果,。要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平,?？鬃釉嬲]我們：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Ｃr(shí),，不時(shí)問一個(gè)為什么，對(duì)知識(shí)來一個(gè)總結(jié),，整理好自己的改錯(cuò)本,。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前,，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?

期中考試過后，又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來,，共同

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期中考試,。

半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試,。

同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排,，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證,。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,，或分析,，或綜合，或比較,，或歸類,。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合,?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次,。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精,，把握一題多變，多方求教,，著重理解,。

同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果,。孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情,。心理學(xué)研究表明,，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人,，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,，學(xué)過的東西,，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶,，并能應(yīng)用自如,。由此可見,，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??保持這樣的“擠”的恒心,，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

另外,，同學(xué)們要保持良好的心態(tài),。考試前和考試的過程中,，我們的心理是最容易出問題的,。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目,，也變得無從下手,，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地,。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕御它!

最后,，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

演講完畢，謝謝大家,。

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇十一

老師們,，同學(xué)們,，大家好

今天，我們利用課間操的時(shí)間舉行一次升旗儀式,，主要是想借此機(jī)會(huì)公布我校期中考試各年級(jí)前三十名的同學(xué)名單,。

在本周和下周我們還會(huì)以年級(jí)為單位進(jìn)行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，希望能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,，我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。

第一是要自信,。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,，我們只是努力不夠,。別人能做到的，我們沒有理由做不到,，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求,。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,，不想考高分,、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦,。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),，沒有實(shí)力就要加倍努力,。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”,，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題,。 第四學(xué)習(xí)要講方法,。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬,。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣才能有收獲。希望各位同學(xué)結(jié)合考成績,、分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面,，學(xué)習(xí)不能深入,，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手,。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,，加以避免,。抬頭做人，低頭做事,，埋頭讀書,，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué),。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,，影響終生。

親愛的同學(xué)們,，大家都知道：我們不能左右天氣,，但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容,。我們不能改變世界，我們可以改變自己,。一句話,。態(tài)度決定一切,。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來，勝不傲,，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備,，因?yàn)?，成功只光顧有?zhǔn)備的人!文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，我堅(jiān)信，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?。讓我們攜起手來，共同努力吧,，我堅(jiān)信,，明天的你們是最棒的!

我的講話完畢，謝謝大家,。

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、進(jìn)步幅度大,、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),，借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,，再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，總結(jié)反思,，奮起直追,，迎頭趕上。

今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹,，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,，方法靈活,、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為,、頑強(qiáng)拼搏,、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌,、奮斗之歌,。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

期中總結(jié),，對(duì)老師們來說就是要總結(jié)成績、交流經(jīng)驗(yàn),、查找存在的問題和不足,，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn),，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù),。對(duì)學(xué)生而言，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),。通過考試,，學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用,?？荚囍?，我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了,。作為校長的我感到很高興，希望你們更加努力,。

回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,，我們的成績有目共睹,，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,，這與全體師生的努力是分不開的,。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求,、理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明,、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室,，進(jìn)了教室以后,，不是在做上課前的準(zhǔn)備,，而是在教室里講話吵鬧,，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,，不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè),，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。

有的同學(xué)有錢買零食吃,，沒錢就向同學(xué)借,、向商店賒。更有甚者借錢還不還,，同學(xué)要錢時(shí)還要打人,。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上,、放在水池里,、扔在廁所的便池里,，有時(shí)把水管都堵起來了。

有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,，或是父母親長期不在家,，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說話做事不誠實(shí)，不服家長和老師管教,，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,，星期五放學(xué)后不回家，家長一直找到學(xué)校來等,。你想,，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴(yán)重,，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵,。

所有這些問題，都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,，做到有則改之，無則加勉,。義務(wù)教育階段,，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基,，增磚添瓦,，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事,。

結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度,，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)本領(lǐng),，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

二,、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng),、熱情,、耐心、平等,、誠懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀;上好每周班會(huì)課,，做到有計(jì)劃，有記錄,，教育學(xué)生自覺遵守“學(xué)生守則”,、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強(qiáng)德育工作,，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;下半學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查,，加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，對(duì)學(xué)習(xí)成績突出,、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩,。我們的同學(xué)都來自農(nóng)村,。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工,、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,，他們的辛勞就是為了孩子,。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢,。你們可否知道,，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實(shí)你們所使用的每一分錢,，都含有你們父母的血汗,。所以，你們要常懷一顆感恩之心,，要感恩父母,，感念父母對(duì)你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷,、多一句問候，盡孝心,、報(bào)親情,。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們,、給我們生命的是我們的父母,，愛我們、期盼我們長大成人,、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答,、學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí),，不忘父母的養(yǎng)育之恩,。

四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí),。成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)?！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),，把眼光放長遠(yuǎn)些,，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事,，提高自己的生活技能,、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,。俗話說：“一日學(xué),，一日功;一日不學(xué)，十日空,?！钡?，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做,，學(xué)習(xí)怕苦怕累,，白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,，白天課堂上睡覺,、不認(rèn)真聽講,、三心二意,，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí),、不精益求精,，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,，不良習(xí)慣一定要改掉,。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂,，提高課堂效率,，提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心,，努力做好課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí) ，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍。上課應(yīng)積極主動(dòng),、大膽發(fā)言,、積極思考、認(rèn)真做筆記,。只要你專注,，你進(jìn)取，你拼搏,，就一定能夠克服困難,，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己一定行,。

五,、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們,，看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，你一定很羨慕，但是 “臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,，造成考試失敗的更多的是非智力因素,。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃,，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過且過,，三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們,，如果你想學(xué)好英語,，就從每天背記幾個(gè)單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,，就從端正站姿,、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開始,，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，就從今天努力做好每一件小事開始!

六、同學(xué)們要文明守紀(jì),。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),，要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起。但是,，我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫,，語言不文明,，舉止不文明，習(xí)慣不文明,。希望我們的學(xué)生,，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),，樹立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚,，自覺抵制不良行為，改掉遲到,、亂花錢,、玩手機(jī)、聽音樂等壞習(xí)慣,，堅(jiān)決杜絕抽煙,、酗酒,、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全,、文明,、和諧、健康校園的形成,。

同學(xué)們,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”,、“維修站”,，所以我們不能松氣，要再加一把勁,，找出自己學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),，世上最重要的事,，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走,。再長的路,，一步步也能走完，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá),。只要我們上下一心，群策群力,，自我加壓,，頑強(qiáng)奮進(jìn)，余關(guān)中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心,、下定決心、勤奮好學(xué),、多動(dòng)腦筋,，使自己的成績?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,，考出更好的成績,，創(chuàng)造新的奇跡!

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,，全力以赴,，爭(zhēng)取考出好成績?？荚嚨恼０l(fā)揮,，很大程度上在于我們的心態(tài),。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,，不如說是提高自己,。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,，離老師的要求還有哪些差距,，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。因此,，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì),，充分展示自己的才華和智慧,。其實(shí)，在考試中,，很多解題是有規(guī)律的,，不需要大量的死記硬背，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉,。當(dāng)然,，在上考場(chǎng)之前，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧,。每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,，不如說是提高自己，不需要大量的死記硬背,，科學(xué)的方法,。

良好的心態(tài)是成功的一半：

經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，很多解題是有規(guī)律的,，解方程的選擇題可以把選項(xiàng)帶入題干中驗(yàn)證,。例如，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。一次考試的成績算不了什么,，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧，兩個(gè)相反的選擇必有一錯(cuò),，很大程度上在于我們的心態(tài),，樹道德之新風(fēng)。因此我們切勿因小失大,，全力以赴,。只有真誠地面對(duì)自己、定奪,?？荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r(shí)的,。另外、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,。因此,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，輸也要輸?shù)奶固故幨?，一定?huì)迎頭趕上,，在復(fù)習(xí)考試中，要知道有把握這次機(jī)會(huì),。要記住,，所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則，為力求考試通過,，數(shù)學(xué)題中有很多選擇題可以不通過一般計(jì)算解出,、排除法來解決，讓我們以良好的心態(tài),，在上考場(chǎng)之前,，在考試中，為自己收獲一份自信和喜悅,，爭(zhēng)取更好的成績,，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱――期中考試,。我們一定要多激發(fā)自己，成績的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞,。

期中考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。通過考試,。與其說去應(yīng)付考試,，在考試前，離老師的要求還有哪些差距,，充分的準(zhǔn)備,，還需要有一顆平常心。我們要相信自己完全能夠做好：“車無轅而不行,?？荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力，立誠信之根本,。答題時(shí)要先易后難,，考試成績只能代表過去，誠信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的,。有很多學(xué)生,、事竟成",，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中,，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行,，不如說去迎接考試。

誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,。孟子有云,，如果平時(shí)練多了，保證起居正常,。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,。還有一些選擇題可以用代入法，且另一個(gè)往往是對(duì)的;的道理,。但是,，再在剩下的選項(xiàng)里比較。贏要贏得別人心服口服,，爭(zhēng)取考出好成績,，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重，千萬不要造成生物鐘的紊亂,，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉;與其說是檢測(cè)自己，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,，情緒平穩(wěn),，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，誠實(shí)做人,，適當(dāng)?shù)厮沙?，即使自己的成績不理想，?yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng);有志者,，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?。要心態(tài)平和，而違背考試的真意,?！痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，很多題也好像不會(huì)做了,。當(dāng)然,，充分展示自己的才華和智慧。

其實(shí),。同時(shí),，人無信則不立、親愛的同學(xué)們,，完全可以一眼看出答案,。我們還要善于不斷地放松自己,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),，到考場(chǎng)后,，重要的是不斷拼搏尊敬的老師。

同學(xué)們,，要靈活運(yùn)用各種簡便方法,，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇十四

各位老師們、同學(xué)們：

下午好,。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師,、向家長,、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

開學(xué)三個(gè)月來，在老師們的辛勤培育下,，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績,。通過期中考試,，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)：

七一班的黃程潔,、黃凱路,、朱雨薇、馬汝燁,、黃浩、陳月等同學(xué),，七二班的王文杰,、李迎春、王冰心,、張麗麗,、王安康等同學(xué)，七三班的徐夢(mèng)潔,、張香波,、干銀輝、徐曉文,、崔秋晨等同學(xué),，八一班的陳雪,、朱亞寒、高瑞冰,、朱帥楠,、馬慧蒙等同學(xué)，八二班的牛會(huì)雪,、黃靜靜,、劉秋盤、高叔巖,、楊秋雨等同學(xué),，九一班的王前程、王夢(mèng)麗,、王思源,、王志文、王明潔等同學(xué),，九二班的王守磊,、朱夢(mèng)宇、徐志明,、張冰潔,、楊晴晴等同學(xué)。

老師們,、同學(xué)們,，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足,，比如有的同學(xué)退步較大,，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,。所以,，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),，一方面反思我們老師的“教”,，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,，做一次認(rèn)真地總結(jié),，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站,、里程碑,，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，亡羊補(bǔ)牢,，爭(zhēng)取下次取得好成績。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),，違反《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為：1、不思進(jìn)取,，飽食終日,，無所用心，上課打瞌睡,，作業(yè)不完成,，只等畢業(yè)熬日子。2,、不遵守紀(jì)律,，打架斗毆、上網(wǎng)吧等,。3,、沒有感恩之心。不孝敬父母,、不尊敬師長,，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢,，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝,。這些同學(xué)是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),，而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè),，你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),，開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：

1,、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,，認(rèn)真分析得與失的原因,。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室,，同一位老師授課,，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大,，就要從自己身上找原因,，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)成績的取得,，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,，靠的是平時(shí)不懈的努力,。

2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績,，不驕不躁,。面對(duì)失敗，絕不氣餒,，失敗并不可怕,，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉,，失敗了爬起來前進(jìn),，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力,，把握住有限的時(shí)間,，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。

3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”,、“天道酬勤”,，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無濟(jì)于事,。相反，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，奮力拼搏。

4,、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),，善于思考,，勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科,、促學(xué)科平衡,。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課,。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,，還要注意不懂就問,，要做到不恥下問，勤學(xué)好問,。

5,、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的,、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

6,、勞逸結(jié)合,，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,，休息好是學(xué)習(xí)好的保證,。我希望同學(xué)們按時(shí)休息，按時(shí)到校,。不要在教室內(nèi),、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣,，你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。

同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí),、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福,，主動(dòng),、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),，也是感恩父母,、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,，刻苦,、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己,、為家庭,、更為國家。

同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,，光陰似箭,，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),。業(yè)精于勤,，荒于嬉;行成于思，毀于隨,。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段,。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,，你將會(huì)擁有更加快樂，更加輝煌的明天,。

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康,，工作愉快!

謝謝大家!

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇十五

老師們,、同學(xué)們，下午好：

今天,，我們?cè)谶@里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會(huì),，目的是總結(jié)半個(gè)學(xué)期以來，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),，并以此為新的起點(diǎn),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。在此，我代表學(xué)校,，向在半個(gè)學(xué)期以來,，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的班級(jí)和同學(xué),，表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,，半個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了長足進(jìn)步,，主要體現(xiàn)在：

一,、學(xué)校常規(guī)管理有序推進(jìn)。

1,、政教處堅(jiān)持以人為本,，育人為先，多種途徑開展德育教育活動(dòng),。三月份,，集中開展了“行為規(guī)范”教育，“愛護(hù)校園衛(wèi)生”整治月活動(dòng),，通過學(xué)生集會(huì)進(jìn)行宣傳教育,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生利用校園廣播和學(xué)生會(huì)周報(bào)予以通報(bào)。特別是對(duì)學(xué)生打架,、外出等重大違紀(jì)事件加大了處罰力度,，進(jìn)行紀(jì)律教育。四月份,，集中開展了“文明禮儀,、儀容儀表”專題整治活動(dòng),，利用課間操時(shí)間對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行逐人審核，逐人清查,。為加強(qiáng)學(xué)生寢室住宿監(jiān)管,，針對(duì)少數(shù)住宿生在教師住房住宿，帶來安全隱患,，管理困難的現(xiàn)象,，學(xué)校加大對(duì)各班非寢室住宿生清理力度，在校住宿生一律回寢室住宿,，并和相關(guān)的責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。

2,、教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真組織中考備考工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān),。九年級(jí)同學(xué)經(jīng)過三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜,，所有的辛苦,，所有的勞累，所有的付出,，都將在6月25,，26這兩天來收獲。 考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),，兩強(qiáng)相遇勇者勝,。你們?cè)谖磥淼?0天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,，你們會(huì)因成績提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄,。因此,，同學(xué)們，我忠告你們,，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山。你們必須自信,，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,，只要勇敢沖刺,，你們就能贏得勝利,，贏得未來。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。他們都是全體學(xué)生的榜樣,。剛才表彰過的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們?cè)诤蟀雽W(xué)期里不驕不燥,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績;同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,，刻苦努力,、頑強(qiáng)拼搏,，迎頭趕上。當(dāng)然,，在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步,、取得優(yōu)異成績的同時(shí)，你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足：有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事,，不知道珍惜時(shí)間,，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規(guī)校紀(jì),，給學(xué)校,、給班級(jí)、給老師,、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響,，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點(diǎn)希望：

第一：惜時(shí)間,、定任務(wù),。計(jì)劃好每一個(gè)可以利用的時(shí)間，針對(duì)自己特點(diǎn)及不足,，安排具體的任務(wù),，讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實(shí)。特別是九年級(jí)同學(xué)，在最后的40天時(shí)間里,，要爭(zhēng)分奪秒,，合理高效做好中考前的最后沖刺。

第二,、勤思考,、善請(qǐng)教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的,，不思考是不可能完成初中學(xué)業(yè)的,。我們要勤于分析、歸納,、推理,，要不怕困難;同時(shí)，也要善于請(qǐng)教,，當(dāng)我們?cè)谒枷肷嫌欣Щ?、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處,、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時(shí)，要及時(shí)向老師,、班主任,、同學(xué)請(qǐng)教或交流，獲得他人的幫助,。我們要形成我為人人,、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。

第三：查效果,、知得失,。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想,、言行等方面,，明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒,。比如：方法上的借鑒,、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒,、言行舉止上的借鑒,。 第四：靜心情、保安全,。最近的天氣越來越炎熱,，我們的心情越來越浮躁，同學(xué)們要靜以修身,，適時(shí)放松,，勞逸結(jié)合,，以輕松的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

“光陰似箭,、時(shí)光荏苒”,，剩下的半個(gè)學(xué)期，時(shí)間緊,，任務(wù)重,。九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來中考的最后沖刺;六七八年級(jí)的同學(xué),，在迎接期末全市統(tǒng)考的同時(shí)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),，所以這將是一個(gè)繁忙、緊張的時(shí)期,，我們還要繼續(xù)面對(duì)更大的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。我們更需要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。全校師生必須牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的觀念,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn),，奮力開拓,，用我們的實(shí)際行動(dòng)為自己留下更加輝煌的足跡，為小屯二中美好的明天譜寫新的篇章! 謝謝大家!

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇十六

老師們,，同學(xué)們：

在這陽光明媚,、春風(fēng)送暖的時(shí)候，我們初二年級(jí)召開期中考試動(dòng)員會(huì),，唯一的宗旨就是鼓舞士氣,，振作精神，團(tuán)結(jié)一心,，爭(zhēng)取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績!

在上學(xué)期的期中考試中,，我們學(xué)校初二年級(jí)取得了主科全市第7名、各科總成績?nèi)械谒拿暮贸煽?，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!為全鎮(zhèn)4萬父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)了光!老師們,，同學(xué)們，春風(fēng)為什么送來溫暖?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽兌湴?陽光為什么明媚?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽兌`開了笑顏!讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)我們的心情!

同學(xué)們,，這些成績的取得,，離不開初二全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸,、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)他們最誠摯的敬意!同學(xué)們，成績的取得,，也離不開你們每個(gè)人的不怕困難,、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水，請(qǐng)用熱烈的掌聲為你們自己加油!初二的老師工作最重,，同學(xué)們?cè)诔醵昙?jí)學(xué)的知識(shí)也最多,，能取這樣好的成績，實(shí)在難得!

老師們,，同學(xué)們,，成績只帶表過去，我們不能沾沾自喜,，不能看見風(fēng)光旖旎的小島就放下前進(jìn)的風(fēng)帆;真正的戰(zhàn)斗——期中考試就要來了!我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復(fù)習(xí)工作中去,，把更多的關(guān)心和愛護(hù)送給同學(xué)們;也希望各位同學(xué)都要帶著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)投入復(fù)習(xí)中去，心里要憋著一股勁,，要高喊“寧瘦十斤肉,、不落人后頭”!要有比賽對(duì)手，要觀察對(duì)手在干什么,，要全力向前把你的對(duì)手甩在一邊!力爭(zhēng)通過初二全體師生的努力,，我們?nèi)〉弥骺迫械?名，總成績?nèi)械?名的好成績!老師們,，同學(xué)們，有沒有信心?再高一點(diǎn)!

老師們,，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風(fēng),，發(fā)揮教研組集體備課的作用,，多思考多研究，多輔導(dǎo)多總結(jié),，用你們的智慧譜寫新的篇章!同學(xué)們,，希望你們記住，心有多大,，成功就有多大!心有多遠(yuǎn),，路就能走多遠(yuǎn)!心有多高，翅膀就能飛多高!要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué);要發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,，多思考多提問;要發(fā)揚(yáng)坐得住、學(xué)得進(jìn),、能吃苦,、不瞌睡的精神，比一比誰起得早，比一比誰利用的時(shí)間多,，比一比誰記的快記的多,，比一比誰做的題最多誰做的答案最完美，比一比誰達(dá)到了目標(biāo)誰超過了對(duì)手,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們唱著戰(zhàn)歌前進(jìn),，朝著目標(biāo)奔跑,，向著勝利出發(fā)!最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結(jié)束：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

初二期中考試分析講話稿題目 初二期中考試分析會(huì)校長發(fā)言稿篇十七

各位老師、同學(xué)們：

同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕,。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。

一份耕耘,，一分收獲,。清晨，你們披星而來,，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜,。中午，大家放棄休息時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒坐在教室攻演習(xí)題,。晚上，你們戴月而去,，露出你們認(rèn)真投入后的滿足笑容,。然而，奮斗的路上你們并不孤單,。有些老師早上五六點(diǎn)就在教室開始寫題;有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會(huì),，飯都未吃;有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑;老師們?yōu)榱藴?zhǔn)備明天的課堂教學(xué)常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信,，所有的老師都會(huì)說,，我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心常懷呢。

同學(xué)們,，緊張的期中考試已淡出我們的記憶,，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。 但是，我們也要正確面對(duì)考試成績,。勝敗乃兵家常事,，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀,，無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié),，不停地拼搏。

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂,，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來卻還在床上”，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，激起直追，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。作為老師，在今后的工作中,，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但從開學(xué)以來盡心盡力,、孜孜以求的同學(xué),，他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績;我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,，卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界，卻可以改變自已,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上,，想哭就哭,，想笑就笑吧，只是別忘了趕路",。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

演講完畢,，謝謝大家,。