總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇一
一,、加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境:
注重幼兒園德育教育的文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育契機(jī),,創(chuàng)設(shè)豐富的物質(zhì)環(huán)境與和諧的精神環(huán)境,,努力創(chuàng)建“平安校園”,、“文明校園”,利用校園的走廊,、樓梯過道滲入安全文化與弟子規(guī)國學(xué)文化建設(shè),,為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、舒適,、溫馨而富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、加強(qiáng)師德建設(shè),,提高德育工作水平:
1.每周例會(huì),組織全體教師開展德育工作學(xué)習(xí),,結(jié)合生活中的案例分析,、優(yōu)秀文章學(xué)習(xí)等形式提高教師的教育理念。進(jìn)一步明確教師的職業(yè)道德,、樹立正確的價(jià)值觀,。
2.園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,注重提供各種學(xué)習(xí)活動(dòng)的契機(jī),,組織教師外出參加幼兒園的觀摩活動(dòng),、教委辦組織的各種知識(shí)講座,促進(jìn)教師工作水平和專業(yè)能力的提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)工作,。
3.教師的言行舉止,是衡量一個(gè)教師文明程度的高低與標(biāo)準(zhǔn),。日常工作中,,園領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)每位教職工要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,樹立良好的教師形象,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,日常工作中與家長建立良好的合作關(guān)系,,在家長對幼兒園教師的評價(jià)工作中,,可以看出廣大家長對幼兒園的工作滿意度都較高。
三,、家園配合,,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:
家長是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園,、家庭,、社區(qū)猶如一輛車的輪子,缺一不可,,我園充分發(fā)揮三位一體的作用,,發(fā)揮家長學(xué)校的職能,通過家長會(huì)、家教宣傳欄等形式,,向家長宣傳德育教育的重要性,,家園攜手樹立正確的教育觀,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
四,、開展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng):
德育教育是以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,日常教學(xué)中我們注重將德育教育滲透于幼兒一日生活之中,,以升旗儀式及節(jié)慶日為契機(jī),,對幼兒開展國情教育與情感教育。如開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng),、“我是小雷鋒”活動(dòng),、“關(guān)愛殘疾人”獻(xiàn)愛心活動(dòng)、我為媽媽做件事”慶“三八”活動(dòng),、“我愛勞動(dòng)”五一活動(dòng),、“端午節(jié)習(xí)俗”活動(dòng)、“弟子規(guī)故事”活動(dòng)等一系列的精彩活動(dòng),,讓幼兒在輕松愉快的活動(dòng)氣氛中,,理解道理,感受文化熏陶,,達(dá)到優(yōu)化的德育教育,。
一學(xué)期以來,我園充分發(fā)揮幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育作用,堅(jiān)持以人為本,,將德育教育滲透到幼兒一日活動(dòng)中,,以德育人,促進(jìn)教師,、幼兒,、家長共同成長,但成績只能代表過去,,我們將在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索,,使我園的德育工作更富有針對性、實(shí)效性,,不斷提高幼兒園文化品位,。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇二
今天上午第三節(jié)我執(zhí)教了《質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式》一節(jié)復(fù)習(xí)課。
質(zhì)量守恒定律是自然界中普遍存在的一條規(guī)律,,它適用于一切的化學(xué)反應(yīng)!更是初中化學(xué)最重要的基本原理之一;化學(xué)方程式是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,,是以后學(xué)習(xí)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),、用途及制取方法的根本!當(dāng)然也學(xué)習(xí)第三節(jié)《化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算》的前提條件,兩者都是學(xué)考的重點(diǎn),。也由于學(xué)習(xí)過程中大約有三分之一的學(xué)生解決不了化學(xué)方程式的書寫與配平,、讀法與意義的問題,本人覺得有必要在這兒與學(xué)生認(rèn)真總結(jié)一下學(xué)考對本部分知識(shí)的考查側(cè)重點(diǎn),、題型等,,基于此安排了這節(jié)復(fù)習(xí)課!
本節(jié)課我按照 1檢查聽寫—2基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)—3重難點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)調(diào)—4練習(xí)鞏固—5學(xué)生講解(注重基礎(chǔ)知識(shí)基本能力基本觀點(diǎn)基本方法等的四基訓(xùn)練與培養(yǎng),基本是學(xué)友互助+組長補(bǔ)充的解決模式)—6教師及時(shí)點(diǎn)撥,、講解 的思路來達(dá)成目標(biāo),,同時(shí)這也是按照學(xué)校“6+2”小組合作學(xué)習(xí)化學(xué)復(fù)習(xí)課常規(guī)模式的一節(jié)常態(tài)課!
本節(jié)課課前教師做了精心的準(zhǔn)備,,課前激勵(lì)性語言選取,,精心備課包括備教材,、備教法,、備學(xué)生、備學(xué)法,,查看課標(biāo)要求確定學(xué)習(xí)目標(biāo),,精選習(xí)題也包括近幾年學(xué)考題的選擇與甄別!還包括課件與學(xué)案的編制與印刷等!
但通過這節(jié)課的執(zhí)教整體感覺還不錯(cuò),不管是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)友之間的配合,,還是學(xué)生的知識(shí)講解、方法運(yùn)用,,但自我感覺學(xué)生積極主動(dòng)性稍有點(diǎn)問題,,本來預(yù)設(shè)的目標(biāo)要求還有一點(diǎn)化學(xué)方程式的意義和讀法沒有來得及落實(shí),略顯遺憾!
反思本節(jié)課1. 81班學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),,基本能力較差,,很多記憶和了解的知識(shí)還掌握不起來!看來以后教學(xué)過程中應(yīng)注意學(xué)生雙基的檢查與督促!
2.學(xué)生基本觀點(diǎn)、基本方法的訓(xùn)練與培養(yǎng)還有待遇提高,,這也是以后學(xué)考立于不敗之地的根本!本節(jié)課也因?yàn)榛居^點(diǎn)和基本方法的訓(xùn)練與培養(yǎng)付出了較多的時(shí)間,,以至于課前的預(yù)設(shè)與實(shí)際生成的課堂稍有差距,但是我覺得這樣做應(yīng)該對學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的后續(xù)發(fā)展更有益!
3.學(xué)?!?+2”小組合作學(xué)習(xí)學(xué)友之間的配合與各小組之間的競爭氛圍還不夠濃厚!此小組全組解決不了的問題放到全班,,其他組不管優(yōu)秀生還是差生竟無人愿問津!
4.平時(shí)就讓班長對全班各組回答問題的得分情況進(jìn)行記錄,如平時(shí)第一環(huán)節(jié)檢查聽寫,,是全組作為一個(gè)整體計(jì)分,,1人全對得1分,幾人全對就得幾分;其余環(huán)節(jié)指定1-6號(hào)中某號(hào)回答問題,,幾號(hào)回答且正確就得幾分,,若需學(xué)友幫助且學(xué)友回答正確減半計(jì)分,,學(xué)友也解決不了,組長回答且正確再減半計(jì)分;若此問題還解決不了將放到全班,,搶到的組并回答正確記10-12分!可能由于有聽課教師的緣故,,絕大多數(shù)的學(xué)生放不開,自我表現(xiàn)欲不強(qiáng),,導(dǎo)致稍難的問題浪費(fèi)時(shí)間較多,,以后要加強(qiáng)學(xué)生自信心與勇氣的培養(yǎng)與訓(xùn)練!
以上是自己執(zhí)教后的一點(diǎn)體會(huì),不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師指正!謝謝!
幼兒園徳育工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任,。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。
作為科任,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初二政治課的老師,,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,,無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想,。
在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
幼兒園徳育工作總結(jié)篇四
化妝品,,一般女性使用的比較多,,所以從整體來說更多的要考慮的是女性的心理。比如說祛斑的,、祛痘的,、去妊娠紋的、去皺的,,還有祛疤痕的,。當(dāng)然還有一些美白的、精致毛孔的等等,。
如果一個(gè)客戶進(jìn)入你的聊天框開始打字交流,。那么這個(gè)銷售就是真正的開始。首先,,說話要溫和,、委婉一些。因?yàn)榕员容^細(xì)膩,,所以從語言上要親切些,,切不可生硬。因?yàn)樽执蜻^去是沒有聲音的,,所以單從文字上讓客戶理解你的意思,,如果不夠溫和的話很容易產(chǎn)生傲慢等感覺。
如果聊天框可以記錄客戶找個(gè)網(wǎng)站的渠道的話是最好的,,很多的客戶是通過相關(guān)的關(guān)鍵詞來的,,比如祛斑用什么好、妊娠紋怎么去除等等,。通過這些關(guān)鍵詞就能大概猜到客戶的一些信息,,比如年齡以及購買意向,,妊娠紋都是生育過的人才有的,年齡也是大概可以猜到了,。其次是購買意向,,通過妊娠紋和妊娠紋怎么去除這個(gè)兩個(gè)關(guān)鍵詞的話,我想后者購買的意向較大些,。
在與客戶交流的過程中要主動(dòng)些,,客戶來看你的產(chǎn)品,首先是不了解的,,當(dāng)然你也是不了解客戶的相關(guān)信息的,,只有主動(dòng)的去問,才能夠拉近關(guān)系,,比如您的年齡多大呢?多長時(shí)間了?之前有沒有使用其他產(chǎn)品來治療呢等等,,盡可用些語氣詞。淘寶上都是會(huì)用親,。
然后根據(jù)客戶的信息分析,,為什么使用其他的產(chǎn)品無效或者效果不大等等。然后開始介紹自己的產(chǎn)品有哪些優(yōu)勢,。效果怎么樣等等,。在與客戶交流到現(xiàn)在銷售已經(jīng)進(jìn)行了一半了。
很多客戶是不會(huì)立馬就訂購的,,都會(huì)考慮一下,。這個(gè)時(shí)候不能放松,因?yàn)檎f明還是有強(qiáng)大的購買意向的,,不然的話客戶聊到這個(gè)時(shí)候肯定就關(guān)聊天框走人了,。這個(gè)時(shí)候要進(jìn)行的是心理攻勢。說說使用產(chǎn)品之后的效果和一些客戶的評價(jià),,再者說說自己的產(chǎn)品的售后服務(wù)。售后服務(wù)是很多人關(guān)注的,。
如果最后客戶還是在考慮的話,,你可以把你的qq、阿里旺旺等聯(lián)系方式告訴客戶,,讓客戶考慮好了給你聯(lián)系,。這樣也是最大程度的避免客戶的流失。
如果最后購買的話,,一定要記得說一些祝福語,,這樣也會(huì)更深層次的拉深客戶的關(guān)系,也顯得比較專業(yè)正規(guī),。比如祝您早日恢復(fù),,早日達(dá)到理想的效果等等,。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇五
一、廉:能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,,努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),,而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái),。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時(shí)嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平,、公正,。
二、德:能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,,注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,能做到面對困難和矛盾不回避,、不退縮,、任勞任怨,工作中注意以身作則,、團(tuán)結(jié)同志,、胸襟開闊、誠懇待人,、公平公正,、實(shí)事求是。能注意調(diào)動(dòng)好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作,。
三,、能:能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,,學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式,。工作中有開拓進(jìn)取的意識(shí)和不怕困難、奮勇前進(jìn)的精神,,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,,自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位。
四、勤:工作中不怕苦,、不怕累,,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,,努力將工作做出質(zhì)量,、做出水平。一年中無病,、事假,,為準(zhǔn)備各種報(bào)告、材料,、項(xiàng)目,、報(bào)表,起草各種規(guī)范,、文件,,晚上、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班,,圓滿完成各個(gè)上級(jí)部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。
五,、績:能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,,有重點(diǎn)的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能,、服務(wù)水平的提高,。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召,開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),,努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制,,積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為學(xué)院的各項(xiàng)重大事件出力,,爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,,一年中在完成各項(xiàng)日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時(shí)圍繞重點(diǎn)主要成績有:
專項(xiàng)工作:
1、 組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查,、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查、 年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研,。
2、 組織首批廳級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)通過驗(yàn)收,。
3,、 準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪。
4、 組織制定"某某"專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃,。
5,、 組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。
6,、 組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。
7、 組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。
8,、 組織開展大規(guī)模社會(huì)調(diào)查。
9,、 聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇",。
10、 組織開展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收,。
六,、主要不足:實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進(jìn)教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識(shí)及內(nèi)部管理須加強(qiáng)。
在不斷的工作中,,我對自己的情況又了更為清晰的認(rèn)識(shí),,當(dāng)好教務(wù)處處長的工作其實(shí)并不是那么簡單的,我要對學(xué)校的教學(xué)成績負(fù)責(zé),。我知道目前的形式是這樣的,,我必須要努力,必須要做好自己的工作,,相信自己一定能夠成功,,相信這些,我就會(huì)繼續(xù)努力,,直至成功!
幼兒園徳育工作總結(jié)篇六
伴隨著新年鐘聲的臨近,,我們依依惜別了緊張、忙碌的20__年,,滿懷熱情和期待的迎來了光明燦爛,、充滿希望和激-情的20__年。
一轉(zhuǎn)眼,,一年馬上就過去了,,在今年的工作中,付出了很多努力,,在自己的工作崗位上也取得過好成績,。像6店的斷碼銷量條數(shù)一直都是幾個(gè)店當(dāng)中的,22店的斷碼銷量條數(shù)也在不斷的上升,,對與每個(gè)月的斷品種更是非常的關(guān)注,,每個(gè)月都能完成任務(wù),。對與店面的一日工作流程及公司基本規(guī)章制度都在嚴(yán)格的執(zhí)行中,店面的員工穩(wěn)定性也比較強(qiáng),,平均都在公司工作了一年以上了,,對公司也是比較認(rèn)可的。但還是沒有用100%的心去工作,,所以感到非常慚愧,,今年整體來說店面業(yè)績沒有完成%,銷售單價(jià)雖然比去年是上升了%,,但整體條數(shù)只上升了%,。
回顧這一年以來所做的工作,心里頗有幾份感觸,。在過去的時(shí)間里,,首先感謝公司給予我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),和用心培養(yǎng);感謝領(lǐng)導(dǎo)給予工作上的鼓勵(lì)和督促,。讓我學(xué)到了很多的銷售和溝通管理技巧,,并順利的為下一步的公司發(fā)展邁出了第一步。其次感謝我的這個(gè)團(tuán)隊(duì),,感謝同事們在工作上的相互鼓勵(lì)和配合,。他們所有人都有值得我去學(xué)習(xí)地方,我從他/她們身上學(xué)到了不少知識(shí),,讓自己更加的成熟,。
通過今年來不斷與公司銷售管理模式進(jìn)行磨合,我也更加的認(rèn)識(shí)到了,,一個(gè)做銷售店長的知識(shí)面,、社交能力和熟悉產(chǎn)品知識(shí)技巧決定了一個(gè)店長及銷售人員的銷售能力。為此,,通過這么久的工作積累,。我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)有的不足和長處。現(xiàn)將全年來的工作和感受總結(jié)如下:
客觀上的一些因素雖然存在,,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,,主要表現(xiàn)在:
1)銷售工作最基本的顧客維護(hù)量太少。記載的貴賓顧客有x個(gè),,其中有x個(gè)老貴賓今年一年沒消費(fèi)過,,加上辦過貴賓就來消費(fèi)一次的概括為x個(gè),從上面的數(shù)字上看我們基本的維護(hù)工作沒有做好,。沒能及時(shí)的了解貴賓不來的原因,。導(dǎo)致銷售量也不是太理想。
2)溝通不夠深入,。員工銷售在與顧客溝通的過程中,,沒能把我們產(chǎn)品的價(jià)值十分清晰的介紹給顧客,,只是意味的在糾結(jié)價(jià)位提升,,沒能說出產(chǎn)品的價(jià)值,。也沒了解顧客的真正想法和購買意圖;對顧客提出的疑義沒能及時(shí)給予完美的解答。
3)工作每天/每月沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,。沒有養(yǎng)成一個(gè)寫工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個(gè)統(tǒng)一的管理,,工作時(shí)間沒有合理的分配,,工作局面混亂等各種不良的后果。
4)對店面要求也不嚴(yán)格,,特別是門崗這塊,,站崗不及時(shí),在員工面前缺少說服力,,沒有起到號(hào)召力的作用,。工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),這些問題都是下一步需要盡快改進(jìn)的,。
5)因?yàn)閭€(gè)人不夠勤快、沒有嚴(yán)格要求自己,,所以沒有好好的關(guān)注庫存銷量,。22店從x月x日開業(yè)---x月份女褲一直占比都比較高%男褲只占%后來意味的要求提高男褲比例,這樣想著同樣也在提高銷量,,結(jié)果在這后來的幾個(gè)月男褲是提上去了女褲卻在一直下降,,這是自己不關(guān)注庫存銷售導(dǎo)致的,現(xiàn)在就開始改進(jìn)這一系列的問題,。以上是自己做的好的及不好的和需要改進(jìn)的問題,,望領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督,幫助和提寶貴意見,。
20xx年工作計(jì)劃
1)銷售目標(biāo):
今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月完成去年的同期實(shí)際完成條數(shù),。然后把任務(wù)分解到每月,每周,,每日;以每月,,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到每個(gè)員工身上,,要求店長要統(tǒng)計(jì)完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù),。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
2)提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和配合:
提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)及配合和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的,。建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是店面的根本,。所以20__年工作中我要建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓,。并計(jì)劃建立人員的穩(wěn)定性及人員工作的穩(wěn)定性,。
3)要時(shí)刻關(guān)注好庫存,并熟悉每個(gè)品種的產(chǎn)品工藝,,并把控好應(yīng)季及過季產(chǎn)品的結(jié)點(diǎn),,要求員工每天做好產(chǎn)品分析及產(chǎn)品介紹。
4)人員的培養(yǎng):
6店,已逐漸成熟,,準(zhǔn)備培養(yǎng)她們倆望店長方面發(fā)展,,她們倆對工作也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)對這方面的也有較大意愿。22店:對22店所有工作及其付責(zé)任各個(gè)方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀,,每個(gè)月都是店里的銷售人員,。所以20__年我強(qiáng)力推薦擔(dān)任22店店長已職。望領(lǐng)導(dǎo)考察并給這個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),。
對公司的提議:
公司應(yīng)該多開總結(jié)大會(huì),,一個(gè)公司的思維一定是活躍的,如果要保持一個(gè)高度激情的氣氛,,那么就多開總結(jié)大會(huì)吧,。公司要想店長提升,我認(rèn)為員工素質(zhì)有待提高,,員工的培訓(xùn)時(shí)間不夠,,與工作相關(guān)的培訓(xùn)不夠。普通員工需要培訓(xùn),,店長更需要培訓(xùn),,店長不提高管理水平,怎么領(lǐng)導(dǎo)好員工?以上是我對公司的提議,,如那個(gè)方面說的不妥,,敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇七
幼兒期是人生的啟蒙期,,是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期,,但是從當(dāng)前獨(dú)生子女所處的家庭環(huán)境看,,幼兒所接受的道德熏陶和教育不容樂觀,眾星捧月般的地位,,家長重智輕德的教育,,使我們的孩子從小便養(yǎng)成了“以我為中心、任性,、驕蠻,、無禮”等不良道德意識(shí)和行為。幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場所,,有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為,,使他們將來能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的,。
但是,,我們也看到了目前幼兒園德育內(nèi)容與方法上存在的諸多不足。如在德育內(nèi)容上過于抽象,,德育內(nèi)容不遵循幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律,,將幼兒品德教育與幼兒社會(huì)教育相割裂。在方法上以教師主導(dǎo)為多,,忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多,,忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德知識(shí)灌輸為多,忽視了幼兒的內(nèi)在需要,。幼兒園中“重說輕行”的傾向,,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動(dòng)卻是另外一套,,德育成效不高,,現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新。因此,,我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著,。
一、在日常生活中滲透德育
幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,,它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動(dòng)時(shí),,我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼,,來得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角,給自然角的植物澆澆水,。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒來園,,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛集體,。自由活動(dòng)時(shí),,我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓,學(xué)習(xí)與人交往的語言,,并樂意和同伴分享自己的玩具,。午餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等,,抓住有利的教育時(shí)機(jī),,有的放矢地進(jìn)行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點(diǎn),,因?yàn)樗彩菍τ變哼M(jìn)行德育教育的有利途徑,,在活動(dòng)前我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點(diǎn),以及社會(huì)上的重大事件制定相應(yīng)的,,并選擇幼兒喜歡的形式,,如兒歌、歌曲,、表演等形式,,在寬松、幽默,、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪,。
二、優(yōu)化教育活動(dòng),,使幼兒成為德育活動(dòng)的主人
在開展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),,要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要改變形式化,、單打一的現(xiàn)狀,,與各科活動(dòng)有機(jī)整合,開展綜合性活動(dòng),,要走到兒童生活中去,,重感悟、體驗(yàn),,并充分釋放兒童的生命潛能,,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力,,使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世,。我們不是通過灌輸讓幼兒掌握道德知識(shí),而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn),。我們采用日常滲透,、游戲、情境表演,、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,,鼓勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主人。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容:給老奶奶讓座,、幫小弟弟穿衣,。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動(dòng),,從中幼兒感受到了分享的快樂,。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì)到了助人、關(guān)心他人的樂趣,。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味,,幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),,這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。
三,、在德育主題活動(dòng)中深化德育教育
新學(xué)期一開學(xué),,就迎來了三個(gè)新小班的小朋友,汾西幼兒園對他們來說既陌生又新鮮,,為了幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,融入集體中,我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,,通過才藝展示,幫助弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,在大帶小的過程中,,孩子們的交往能力得到了培養(yǎng),中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹,,學(xué)會(huì)了謙讓,。中秋節(jié)我們則是以年級(jí)組的形式開展大活動(dòng),孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果,,在活動(dòng)中,,孩子們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,,學(xué)會(huì)了與人分享,。國慶節(jié)到了,,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中我們和小朋友一起了解了祖國的大好河山,、民族文化,,深深促動(dòng)了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室,,孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗,。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”,、“寒冷的冬天”等活動(dòng)也都充分體現(xiàn)了對孩子進(jìn)行德育教育的重要性。
四,、做好家長工作,,家園共建促教育
對幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對幼兒德育的教育,,促進(jìn)幼兒的健康成長。我們通過寶寶成長冊,、家長園地,、家長會(huì)、家長開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行教育,。
現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
五,、注重幼兒園德育的隱性資源
陳鶴琴先生認(rèn)為:兒童是好模仿的,外界事物的影響容易在兒童身上發(fā)生作用,,但兒童的模仿是無選擇性的,,兒童的是非觀念很薄弱,不可能只選擇積極的事物去模仿,,我們感到幼兒園應(yīng)加強(qiáng)德育隱性資源的建設(shè),。因?yàn)殡[性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性,它能時(shí)刻無聲無息地影響幼兒,,能起到潤物無聲的功效,。建設(shè)好積極的德育隱性資源能給幼兒提供正面的、積極的模仿對象,,讓幼兒在不知不覺中受到影響,并能逐步將學(xué)得的道德經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的品德行為,。因此我們通過挖掘,、建設(shè)幼兒園隱性的、潛在的德育資源來提高幼兒園德育的實(shí)效,。我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系兩類,,物質(zhì)環(huán)境包括園容園貌、活動(dòng)室墻面和區(qū)角環(huán)境,,在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,,我們滲透了積極向上的思想,以生動(dòng),、可感,、有趣的形象塑造幼兒可模仿的對象,讓幼兒在不經(jīng)意間受到道德的熏陶,。人際關(guān)系主要是指師生關(guān)系和老師與老師之間的關(guān)系,。幼兒離開家庭來到幼兒園,老師成為他們一日活動(dòng)的組織者,成為他們模仿學(xué)習(xí)的主要對象,,教師的一言一行時(shí)刻都影響孩子良好行為的形成,,為此我們加強(qiáng)了教師師德行為的建設(shè),要求教師以身作則,,做好表率,。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象,,以自身積極、正確的行為促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成。在積極向上的環(huán)境中,,在潛移默化中,使幼兒變得自信,、學(xué)會(huì)了分享,、學(xué)會(huì)了助人等優(yōu)良品德。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇八
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),。
一,、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子,。
二,、本學(xué)期取得的成績
教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。
4、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇九
一年的工作已接近尾聲,,在對前期工作的考核和總結(jié)的基礎(chǔ)上,,我認(rèn)真對照,逐條檢查,,客觀的評價(jià)自己的每一項(xiàng)工作和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的真誠指點(diǎn)和幫助下,正視工作中的缺點(diǎn)和不足,,積極發(fā)揮工作中的各項(xiàng)成績,,努力做到克服不足,保持成績,,基本能夠獨(dú)立完成本職工作,,現(xiàn)將今年的主要工作做以下幾方面總結(jié):
一、主要工作任務(wù)和業(yè)務(wù)完成情況
剛到房產(chǎn)時(shí),,我對房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很精通,,對于新環(huán)境、新事物比較陌生,。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,,我深深感覺到自己身肩重任,。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象,。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場的動(dòng)態(tài),,走在市場的前沿,。經(jīng)過這段時(shí)間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,,并且努力做好自己的本職工作,。
看似簡單的工作,更需要細(xì)心與耐心,。在我的整個(gè)工作中,,提供各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。通過管理這些資料,,讓我從生疏到熟悉,,進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。剛開始由于對房地產(chǎn)知識(shí)掌握的不熟悉,,常常在接聽客戶電話時(shí),讓我措手不及,,銷售部是對外的形象窗口,,我們回答客戶的每一個(gè)問題,都跟公司的利益息息相關(guān),,每說一句話都要為公司負(fù)責(zé),,為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,,我深感經(jīng)驗(yàn)不足,,部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助,及時(shí)化解了一個(gè)個(gè)問題,。每接待一次客戶后,,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤,避免同一類差錯(cuò)的再次出現(xiàn),,確保在下次工作中有新的提高,。
隨著工作的深入,現(xiàn)已開始接觸銷售部管理的客戶工作,,電話拜訪,、催款是一門語言藝術(shù),這不僅需要好的表達(dá)方式,,還需有一定的經(jīng)驗(yàn),。俗話說:“客戶是上帝”,招待好來訪的客戶是我義不容辭的義務(wù),,在客戶心理樹立好公司形象,。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的,。第一是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;第二是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感,。
二、本期工作的改進(jìn)情況
房地產(chǎn)市場的起伏動(dòng)蕩,,公司于20xx年與xx公司進(jìn)行合資,,共同完成銷售工作。我積極配合x公司的員工,,以銷售為目的,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價(jià)格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,,為**月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ),。最后以x個(gè)月完成合同額x萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,,我從中得到了不少專業(yè)知識(shí),,使自己各方面都所有提高。
20xx年下旬公司與x公司合作,,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍,。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購等手段的鋪墊制造出火爆場面,。在銷售部,,我擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會(huì)計(jì)兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,,工作顯得繁重和其中,。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作,。經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,,我立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。
由于房款數(shù)額巨大,,在收款的過程中我做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,,無一差錯(cuò),。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì),我不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)找出弊端并及早改善,。銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的,。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十
本學(xué)年本人擔(dān)任高二和高三兩個(gè)年級(jí)的政治教學(xué)工作,現(xiàn)將把一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想方面:
本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、科組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局,、服從學(xué)校教導(dǎo)處,、科組的教學(xué)安排,承擔(dān)高三年級(jí)文科班高二年級(jí)的政治課教學(xué)任務(wù);熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,沒有從事有償家教和第二職業(yè),,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與其他教師研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二,、教學(xué)方面:
1,、知識(shí)更新
為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料,。
2、教育,、教學(xué)能力
首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。 第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,,努力提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,,所教班級(jí)平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。
3、勤批改
本學(xué)年全勤,,沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,,積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正。按時(shí)參加校,、科組的集體活動(dòng),。
三、反思
1.與時(shí)俱進(jìn),,真誠做人,,扎實(shí)做事,精湛業(yè)務(wù),,提升素養(yǎng),。任何時(shí)候,都要學(xué)習(xí),、進(jìn)取,,鉆研業(yè)務(wù),永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí),,認(rèn)真敬業(yè),。
2.要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng)新,,敢于探索,。
3.做好自己的本職工作,盡心盡力,。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十一
實(shí)踐證明,,要做好班級(jí)工作,必須從了解和研究學(xué)生入手,。了解和研究學(xué)生,,包括了解學(xué)生個(gè)體和集體兩個(gè)方面,。班主任需要了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績,、興趣愛好,、特長、性格特征,、成長經(jīng)歷以及家庭情況,、社會(huì)環(huán)境等,并將其計(jì)入成長檔案,。對學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解,、全面分析就能夠了解學(xué)生集體。具體方法可從以下六個(gè)方面入手,。
1.要想了解和研究學(xué)生,,首先就要熱愛學(xué)生、信任學(xué)生,,這也是教師應(yīng)遵循的最基本的道德,。從學(xué)生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西,。學(xué)生渴望在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。如果班主任能以發(fā)自內(nèi)心的愛和信任對待學(xué)生,,那么學(xué)生就會(huì)把你作為知心朋友,,有什么心事就會(huì)向你訴說,讓你幫他出主意,、想辦法,,你也會(huì)從中了解他們的性格特點(diǎn)以及在日常學(xué)習(xí)、生活中的興趣,、愛好等,,從而尋找出最佳的教育方法。班主任對每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)一視同仁,,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長處,,看到他們的閃光點(diǎn),尤其是差生,,當(dāng)他們有了進(jìn)步,,哪怕是一點(diǎn)進(jìn)步,都要及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定,,幫他們樹立自信心,,從而促使學(xué)生在良好的發(fā)展軌道上邁進(jìn)。
2.要熟悉每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的良好情緒很大程度來源于師生之間良好感情的交流,。為此班主任要抽出一定的時(shí)間接近學(xué)生,。如果班主任總是以尊者形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,那么,,即使是一個(gè)學(xué)期,、一個(gè)學(xué)年也難以熟悉自己的學(xué)生,更談不上結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行教育了,。如果班主任能夠在很短時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生的各方面情況,,把握他們的性格特征、興趣愛好等,,就能為建立良好的師生關(guān)系打下基礎(chǔ),,從而能夠順利地對學(xué)生開展各方面的教育工作。
3.要善于觀察學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中通過言行必然要表現(xiàn)出來的他們的真實(shí)行為和思想,。因此,洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,,需要長時(shí)間的,、不動(dòng)聲色的觀察,并進(jìn)行多方面的驗(yàn)證,。班主任在對學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí)要注意有目的,、有計(jì)劃、有針性地進(jìn)行,,切記主觀臆斷,,以免對學(xué)生心靈造成傷害。只有這樣,,才能掌握第一手材料,,并在此基礎(chǔ)上采取靈活有效的教育方法。
4.要與學(xué)生交心,。班主任必須經(jīng)常深入到學(xué)生的學(xué)習(xí),、校內(nèi)外生活中去,與學(xué)生廣泛地接觸,,了解他們的內(nèi)心世界,、思想動(dòng)態(tài),做他們的知心朋友,,幫助他們克服學(xué)習(xí)生活中的困難,。班主任與學(xué)生交心要善于選擇方式、技巧以及態(tài)度,,并且營造恰當(dāng)?shù)臍夥?,以消除學(xué)生的緊張拘束感,使學(xué)生無所顧慮地傾吐真實(shí)的心理活動(dòng),。這樣,,再進(jìn)行全面的分析研究,,才能有的放矢地對他們進(jìn)幫助和教育。
5.要重視學(xué)生的書面材料,。學(xué)生的書面材料是班主任了解和研究學(xué)生有力憑證,。學(xué)生日常的作業(yè)與日記最能反映學(xué)生的情況。盡管學(xué)生的個(gè)性心理差異較大,,但也有共性方面,。他們處于世界觀、人生觀形成的過渡時(shí)期,,可塑性大,。班主任可根據(jù)掌握的第一手材料,不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo),、說服和感化他們,。研究學(xué)生的書面材料要建立在對學(xué)生尊重、信賴的基礎(chǔ)上,。發(fā)現(xiàn)問題要認(rèn)真研究分析其產(chǎn)生的內(nèi)因和外因,,找出解決問題的辦法。
6.要爭取班干部,、家長和社會(huì)的配合,。要了解和研究學(xué)生,就不可忽視外在因素對學(xué)生的影響,。學(xué)生生活環(huán)境主要是學(xué)校,,但社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境對學(xué)生的影響有時(shí)甚于學(xué)校教育。學(xué)生成長期正是世界觀逐漸形成的重要時(shí)期,,雖然他們要求上進(jìn),但由于年齡小,,缺乏經(jīng)驗(yàn),,因而不善于辨別是非、善惡,、美丑和真?zhèn)?,甚至還可能沾染一些壞思想、壞習(xí)氣,。所以,,班主任就要向?qū)W生干部、家長,、任課老師以及社會(huì)群眾做調(diào)查了解,,爭取各方面的配合,找到恰當(dāng)?shù)慕逃龑W(xué)生的辦法,,以迅速有效地提高班主任工作的水平,。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十二
日出而作,,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,,特別是幼兒園教師的寫照,,那便是“日出而作,日落而不息”,。工作至今,,使我慢慢懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),,懂得了該怎樣去教我的孩子,。身為老師的我們肩負(fù)著責(zé)無旁貸的重任。半年下來把自己在工作中的點(diǎn)滴收獲,,現(xiàn)做一簡單的小結(jié),,成功的做法愿跟老師們共勉,不足的地方也希望各位老師能出謀獻(xiàn)策,,讓我們的孩子都能勝在起跑線上,。
一、培養(yǎng)幼兒的自理能力,,以提高孩子的自我服務(wù)水平,。
幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),,在幼兒園主要表現(xiàn)為:洗手草草了事,有的洗下來后身上,、袖口,、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等,。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動(dòng)。
培養(yǎng)自理能力時(shí),,對幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求,。如在指導(dǎo)幼兒洗手時(shí),對于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,,按順序,、正確的洗手,能保持地面無水,。有些自我服務(wù)的內(nèi)容對幼兒來說比較難掌握,,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣做,逼真孩子一次一次練,,這種效果一定沒有提高孩子興趣,,引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見效的快,。例如,看似一個(gè)簡單的系鞋帶動(dòng)作,,孩子們系鞋帶時(shí)要么打了許多死結(jié),,要么索性不系,拖著鞋帶到處走,。后來一想,,何不編個(gè)小兒歌,讓孩子邊念,,邊學(xué)著系鞋帶,。于是就教孩子們念起了:“兩個(gè)好朋友見面握握手,變成兩圓圈,,再來握握手,。”的系鞋帶兒歌,,小朋友們十分樂意的接受了,。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當(dāng)中,。
二,、加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣,。
幼兒的行為,,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周圍世界的能力,,對幼兒進(jìn)行德育教育,,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響,。
俗話說“榜樣的力量是無窮的”,,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,,可以說,,教師在工作和生活中的一言一行都會(huì)對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響,。人們常常會(huì)在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的,。”可見,,幼兒觀察是何等的細(xì)致,。這些都對我提出了更高的要求,作為一名教師,,在平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己,,要求孩子做到的自己首先要做到,,平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候,,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤,,這一點(diǎn),對幼兒的教育意義是非常重要的,。
一滴水就是一個(gè)海洋,,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小,,年齡差異就越大,,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子在某階段的一般特點(diǎn),,把握個(gè)體特點(diǎn),,才能及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,,讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,在活動(dòng)中確立幼兒的主體地位,。
隨著課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求,。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,,根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合,。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。作為一名幼兒教師,,我們不能依賴教材,,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對教材,、教案進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源,。
根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),,精心地進(jìn)行每周的備課,在課前的準(zhǔn)備方面,,打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,,就收集到了許多方面的材料,。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí)。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示,、總結(jié),、歸類,從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí),。在新教材的指導(dǎo)下,,活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練,讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),,讓他們在各自的基礎(chǔ)上得到提高,。
四、教師與家長形成教育合力,,做到家園同步,。
幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),,取得的效果一定不會(huì)很明顯,,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),,才能達(dá)到真正的目的,。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,,以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo),、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間,,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況,,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn),。
五,、教師互相配合,使班級(jí)工作順利進(jìn)行,。
今年我和另一位老師一起管理班級(jí)工作,。兩人是第一次搭班,在管理工作中,,我們二人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣,。我們一起總結(jié)幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握,,能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動(dòng),。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),,關(guān)注孩子的興趣需要,,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,。
“路漫漫,,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!崩蠋煹墓ぷ骷?xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,,不斷充電,,提高自身素質(zhì),努力完善自己,,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十三
一,、政治思想方面
一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),,積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,關(guān)心國家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,,依法執(zhí)教,,愛崗敬業(yè),為人師表,,教書育人,,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,,忠誠于人民的教育事業(yè),。
二、考勤方面
一年來,,本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,不早退,,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),,嚴(yán)以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面
首先,,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng),。在工作中,,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,分析教材,,把握學(xué)情,,精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時(shí),,作業(yè)批改68次,配套練習(xí)全批全閱,,物理教案42課時(shí),,作業(yè)批改44次,配套全批全閱,,聽課20次,,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時(shí),,作業(yè)批閱57次,,配套練習(xí)全批全閱,物理教案30課時(shí),,作業(yè)批閱30次,,配套練習(xí)全批全閱,聽課17次,。完成物理實(shí)驗(yàn)11個(gè),,其中演示實(shí)驗(yàn)6個(gè),分組實(shí)驗(yàn)5個(gè),,有計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全,,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。
第二,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三,,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),,本年度參加了“國培計(jì)劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20某某年國培計(jì)劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué)),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。
第四,,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,,本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
第五,,在教育教學(xué)中,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)和主題教學(xué)月活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,,加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助,,采取個(gè)別輔導(dǎo),一幫一等活動(dòng),,提高他們的素質(zhì)和成績,,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上,。
第六,,能注意收集整理自己的教育心得,,加強(qiáng)反思工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,,及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平,。
四,、成績方面
通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),,促進(jìn)了學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,,教育教學(xué)成績顯著,。所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在某某年級(jí)會(huì)考中取得好成績,并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí),。本人也在本年度被評為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,。
成績只代表過去,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,,例如對教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位,,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,,對后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等,,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。課后多學(xué)習(xí),多請教,,特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高,。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),,爭取在明年的教育教學(xué)工作中,,取得更好的成績。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十四
20__年很快過去了,,迎新之際,,我們總結(jié)過去的20__年。展望充滿希望的20__年,,入職以來我在新的工作中得到了一些體會(huì),,在工作中心態(tài)很重要,,工作要有激情,,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,。積極的思想,,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn),,我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過去的一年作為工長,,基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,,雖然辛苦,,但回想起來卻是很充實(shí)。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了!對這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,,珍惜失敗中得到的啟迪,。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,一年來,,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作,,在自己的工長崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé),辛勞和淚水并存,,也使我看到了自己的不足,。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多,。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的,。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,,甚至也有過掙扎,。在老員工的指引下和同事們的幫助下,,學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。
20某某年即將遠(yuǎn)去,,面對20某某年的工作,,在這里,我從個(gè)人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地,、虔誠地,、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn),。他永遠(yuǎn)是那么的有精神有熱情的投入到工作中,,盡職盡責(zé),堅(jiān)持自己的工作理念,,不管嚴(yán)寒酷暑,,那么一大把年紀(jì),始終堅(jiān)守自己的質(zhì)檢崗位,,從不放松,,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術(shù)交底,,送走一批又來一批,,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸,。從他身上我看到了自己的不足,,也是一種提高。任何改變對于一個(gè)人都是艱難的,,從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多,。工作方式上有些時(shí)候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。例如:與各個(gè)部門,,同事間的工作配合,,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識(shí)問題的第一步,,其次就是行動(dòng),,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,,做的是否到位,,怎樣才能做的更好,這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作,,同樣也容不得絲毫怠慢,。
通過這一年來我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài),。有時(shí)候我在默默的注視著自己的一言一行,,又像個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己。這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的,。
工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改進(jìn),。比如:我溝通能力比較強(qiáng)!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時(shí)的溝通,,善意的表達(dá)自己的想法,,關(guān)鍵是你能不能用真誠去打動(dòng)對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯(cuò)的,。在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠意便可以與同事順暢交流,,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認(rèn)真的想過。在經(jīng)歷了一年工作中,,才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性,,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會(huì)存在猶豫,這個(gè)時(shí)候就需要溝通,,達(dá)到相互理解和支持,。而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,,我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺,,個(gè)人性格有關(guān),,我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式,,不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,,我想要加強(qiáng)自己溝通技巧,,適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對方愉悅接受,適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫?,更出色地完成自己的工?
我在20某某年經(jīng)歷了很多,,最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我敞開心懷說說心里話,,同時(shí)給予我厚望,我在新的一年里會(huì)更加激情,,更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己,,去溫暖別人,帶動(dòng)別人,,也讓別人關(guān)注自己,,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十五
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),,為使今后的工作做得更好,,現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、政治思想方面,。
本人在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立好的印象,。即教書又育人,除對自已嚴(yán)格要求外,,還利用一切合適的場所,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高班上學(xué)生的思想覺悟,,教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會(huì)主義祖國、同時(shí)熱愛家鄉(xiāng),。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭,。本學(xué)期,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。
二,、教育教學(xué)方面。
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備備好課,。①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
⑶復(fù)習(xí)階段,。針對每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí),,注意聯(lián)系實(shí)際,畫圖,,看圖,,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問,,開拓思維,。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和后進(jìn)生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖袝r(shí)寬容比批評更能教育學(xué)生,。
3,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
三人行,,必有我行焉。我注意平時(shí)和其他交流,,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法,,學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法,,本學(xué)期取他人之長對我的幫助不小。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段,無論知識(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過河,,我平時(shí)注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)常到圖書館,、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí),,給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù),。
三、其他方面,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,,不早退,,不無故請假,。認(rèn)真上課。
四,、成績和不足,。
1、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對地理很感興趣,,期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀,。
2、不足:①對于優(yōu)生過于相信,,檢查的力度不夠,。對于后進(jìn)行由于面過于大,力度不夠,。②方法花樣太多,,學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。
五,、今后努力方向,。
1、加緊學(xué)習(xí)大綱,,貫徹大綱,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,開展對教材的研究,,解決問題,深化教學(xué)改革,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。
3,、開動(dòng)腦筋,吃透教材,,努力更好的教育管理學(xué)生,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十六
回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。
一,、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),,愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛,,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二,、熱愛,,平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,,才不失師德風(fēng)范,。
但“人非圣賢,,熟能無過?!备螞r是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管,。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,,真誠的,真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。
三,、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),,才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒有信心可言,,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心,。另一方面,,每個(gè)人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn),,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。總之,,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,,仍是我今后要努力的方向。
四,、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會(huì),我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),,師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求,、放松對自己的要求,。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,,教師的使命感要加強(qiáng),。
五、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實(shí),,遇到困難不能知難而進(jìn),,有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,,對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師,。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十七
緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,,在這一年的分工安排中,,我繼續(xù)分管學(xué)校對學(xué)生的德育、安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法律普及等教育管理工作,,在工作中,,我始終堅(jiān)持德育為首,,育人為本的管理理念,,以學(xué)生思想教育為核心,以德育大課堂實(shí)踐活動(dòng)為主題,、以豐富的德育活動(dòng)為載體,,以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,,注重突破與創(chuàng)新,,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人,,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”的工作思路,,努力提高德育工作的有效性,,下面我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,率先垂范
學(xué)校把對學(xué)生的德育管理工作交給我,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,,同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子不輕,為了更好完成工作,,我在政治思想上積極學(xué)習(xí),,以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)教育政策和文件精神,,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持深入班級(jí)管理一線,,要求班主任做到的,自己首先做到,,以自身行動(dòng)引導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理工作,。
二、 所作的工作及取得的成效.
1,、堅(jiān)持開展理想,、信念教育
結(jié)合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,,紀(jì)念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話,使之成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、理想教育,、人生觀教育的重要陣地。另外,,開展好周三的晨會(huì)和每周的班會(huì),。加強(qiáng)了對班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,通過這一系列活動(dòng),,使學(xué)生基本形成良好的理想,,信念和崇高的愛國主義精神。
2,、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍管理和培養(yǎng)
學(xué)校德育工作的落實(shí),,必須建立一支工作責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力過硬的班主任隊(duì)伍,,在每學(xué)期開學(xué)前,,政教處全體領(lǐng)導(dǎo)成員就班主任人選的確定進(jìn)行多次磋商,在全校教師隊(duì)伍中精心挑選無論是工作責(zé)任心,、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔(dān)任班主任工作,,并且結(jié)合我校以往班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《某某某某中學(xué)班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》,,對班主任考核的量化的公開化,,做到事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對班主任工作的公平,,公正的考核,,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。
在班主任隊(duì)伍培養(yǎng)方面,,我們采取循序漸進(jìn)的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)化,,通過每學(xué)期兩次班主任培訓(xùn)會(huì)暨班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,促使年輕班主任的快速成長,通過班主任培養(yǎng)工作的開展,,李冰,、任婷婷、孫虎,、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,,逐漸成為我校班級(jí)管理隊(duì)伍中的佼佼者。
3,、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理工作
由政教處根據(jù)我校實(shí)際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,,制定了操作性較強(qiáng)的《某某某某中學(xué)學(xué)生德育評價(jià)方案》,和《某某某某中學(xué)班級(jí)管理學(xué)生問卷調(diào)查表》,,每學(xué)期采用定期和隨機(jī)方式組織部分學(xué)生對班級(jí)管理工作進(jìn)行調(diào)查,,在教師會(huì)上通報(bào)了調(diào)查結(jié)果,針對調(diào)查中的問題進(jìn)行整改落實(shí),,從而有力地促進(jìn)了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團(tuán)隊(duì)干部會(huì),,及時(shí)了解掌握各班班級(jí)中存在的問題及他們對學(xué)校的建議,,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識(shí),充分體現(xiàn)了對學(xué)生的“主人教育”的教育理念,。
4,、組織開展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)
回顧這一年來,我們在學(xué)生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng),、“雙學(xué)”活動(dòng),、“文明禮儀教育”活動(dòng)、舉辦了我?!凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動(dòng),、“誠信教育”活動(dòng)、“養(yǎng)成教育”活動(dòng),、“愛國主義教育”活動(dòng),、“法制安全教育”活動(dòng)、“勞動(dòng)教育”活動(dòng),、“心理健康教育”活動(dòng),,“文明班級(jí)、文明之星”創(chuàng)建活動(dòng),,各班以這些活動(dòng)為主旨,,召開相應(yīng)的主題班會(huì)教育活動(dòng),政教處每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀主題班會(huì)課的評比活動(dòng)。這些活動(dòng)的不僅
開展豐富了我校師生的精神文化生活,,而且促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的改善,,濃郁了學(xué)風(fēng)、校風(fēng),,為進(jìn)一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實(shí)的鋪墊工作,。
5.加強(qiáng)了對住宿生的管理工作
某某某某地區(qū)面積比較大,村組分散,,住宿生人數(shù)比較大,,多一半學(xué)生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個(gè)重要方面,,為此,,政教處結(jié)合實(shí)際制定了《某某某某中學(xué)住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負(fù)責(zé),,形成以值班領(lǐng)導(dǎo)——政教處——值周員,,班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,在宿舍管理工作中,,由于制度明確,,落實(shí)到位,使我校一年來在學(xué)生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生管理和紀(jì)律教育
根據(jù)我校實(shí)際,,形成了以政教處專人(某某某)負(fù)責(zé),,值周員、班主任,、各班勞動(dòng)委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運(yùn)作模式,,從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,,得到了各界的好評。
紀(jì)律方面堅(jiān)持了從學(xué)生思想工作入手的原則,,加大教育力度,,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,,一年來,,我校無有影響的違紀(jì)事件的發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開展掃清了道路,。
7,、加強(qiáng)了安全,、法規(guī)、法紀(jì)教育
貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防傳染病的工作,,開展了健康教育及食品安全教育,,堅(jiān)持了對學(xué)生的晨檢工作,并做了翔實(shí)的記錄;開展了拒絕的宣傳工作,,進(jìn)行了預(yù)防的知識(shí)競賽活動(dòng),,通過黑板報(bào)及國旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛生命,,遠(yuǎn)離”;進(jìn)行了多次大型安全教育會(huì),,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,,事事講,,處處講;進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育;進(jìn)行了兩次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識(shí),,使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,,使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。
8.組織了獻(xiàn)愛心,、捐資助學(xué)活動(dòng),。
為響應(yīng)縣局向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,,在全體師生中組織了向全縣貧困學(xué)生的獻(xiàn)愛心活動(dòng),,制定了活動(dòng)的實(shí)施方案,進(jìn)行了愛心捐贈(zèng)儀式,,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志,。5月份,,響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召又組織了向某某某同學(xué)的愛心捐助活動(dòng)。
三,、 存在的問題及今后工作的設(shè)想
存在的問題:班主任管理方面,,個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細(xì),存在簡單粗暴;對待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等);學(xué)生管理方面,,學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如,,部分男生
還在吸煙,不少學(xué)生偶爾還會(huì)遲到,,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯,。
今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作,,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,研究新方法,,探索新模式,,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,,為某某某某中學(xué),,乃至農(nóng)村學(xué)校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路,。
回顧一年來的工作,,有很多感慨,一年來的工作,,有得也有失,,俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,,我將正確對待自己的缺點(diǎn),,認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,,不辜負(fù)全體同志的信任,。以上所述,不足之處,,懇請大家給予批評指正,。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十八
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持員的先進(jìn)性,。熱愛黨的教育事業(yè),,教書育人,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,具有協(xié)作精神,,能夠積極履行職責(zé),,圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,,具體情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面工作
20__年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程,。本人在教學(xué)過程中積極備課,,按時(shí)上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),,課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,,有1人被評為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),,注意學(xué)生的安全,,并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。本年度,,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名,。20__年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí)。
二,、科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力,。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)(20__年11月立項(xiàng)),以第一作者發(fā)表b類論文1篇,。
三,、班主任工作
本人是機(jī)自3和4班的班主任,作為班主任,,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,,針對兩個(gè)班在2020__年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),,在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,,通過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),,此舉措也贏得了家長的好評。
總之,,在即將過去的一年中,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn),。
幼兒園徳育工作總結(jié)篇十九
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。
一,、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。
作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、教育教學(xué)方面
一年來我一直擔(dān)任初中三年級(jí)的班主任兼語文教學(xué)工作,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
1,、在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。
首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。
課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)年語文教學(xué)一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
如在主題班會(huì)上,,進(jìn)行說"新學(xué)年的打算",、"我身邊的雷鋒"、"我夢想中的大學(xué)"等,。此類活動(dòng)不僅激發(fā)學(xué)生對班集體的關(guān)注熱情,,還提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力。
對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴別人的思想,。
教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時(shí)間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
2,、對課堂操作的有效性的研究,。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),,目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事自覺請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了更多媒體課件制作的方法,。經(jīng)過努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。在這一年的工作中,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,我以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
幼兒園徳育工作總結(jié)篇二十
20__年某某社區(qū)在區(qū)政府區(qū)統(tǒng)計(jì)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)新求發(fā)展,,使統(tǒng)計(jì)工作取得了新的進(jìn)展和成效,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、正確決策
1,、社區(qū)黨工委定期召開會(huì)議,研究統(tǒng)計(jì)工作,,每季度定期召開計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作專題研究會(huì),,聽取統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào),在人,、財(cái),、物上大力投入。堅(jiān)持黨政一把手親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)各部門齊抓共管,。梅塘社區(qū)在年初工作意見中明確了統(tǒng)計(jì)工作職責(zé),,并將履行統(tǒng)計(jì)職責(zé)分工情況納入年度重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任管理中,,進(jìn)一步完善和落實(shí)了履行統(tǒng)計(jì)職責(zé)分工責(zé)任制,,強(qiáng)化了統(tǒng)計(jì)工作的綜合治理機(jī)制。
2、強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),明確社區(qū)統(tǒng)計(jì)員的工作職責(zé),既做到各負(fù)其責(zé),又做到共同配合,,在社區(qū)形成了“納入社區(qū),、深化教育,、服務(wù)為主,、綜合治理”的統(tǒng)計(jì)工作新格局,。一年兩度的社區(qū)統(tǒng)計(jì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),保證了統(tǒng)計(jì)工作的開展,。定期與不定期的對社區(qū)進(jìn)行排查摸底,,日常走訪、發(fā)放宣傳品等實(shí)質(zhì)性工作,,將基礎(chǔ)工作和管理服務(wù)做在日常,,大大提高了對社區(qū)企業(yè)及個(gè)體業(yè)戶數(shù)量及質(zhì)量的掌握。為后期開展打下了良好的基礎(chǔ),。
二,、深化改革,建立屬地管理
以統(tǒng)計(jì)工作基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn),,加強(qiáng)分類指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)管理,,規(guī)范工作程序,,落實(shí)管理措施,,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作由管理主導(dǎo)型向服務(wù)主導(dǎo)型的轉(zhuǎn)變,。全面推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作管理體制改革,,建立單位負(fù)責(zé)、屬地管理,、社區(qū)服務(wù)的新體制。
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)各部門履行職責(zé)分工責(zé)任制,,全面落實(shí)單位法定代表人(負(fù)責(zé)人)統(tǒng)計(jì)工作責(zé)任制,。年初,我們對轄區(qū)企業(yè),、個(gè)體工商業(yè)戶進(jìn)行了排查摸底,,根據(jù)各單位實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行幫助和指導(dǎo),使屬地管理,、單位負(fù)責(zé)落到實(shí)處,。
2、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作計(jì)算機(jī)管理質(zhì)量,,以科學(xué)手段達(dá)到科學(xué)管理的目的,。首先,我們加強(qiáng)對轄區(qū)工商業(yè)戶的管理,,每月到工商,、稅務(wù)了解新注冊、注銷的企業(yè),,并全部進(jìn)行了微機(jī)錄入,。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),,確保工作順利開展
進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè),,發(fā)揮社區(qū)資源的綜合優(yōu)勢,建立了多渠道,、多形式,、服務(wù)主體多元化的統(tǒng)計(jì)工作體系。
1,、社區(qū)統(tǒng)計(jì)人員確保一人一機(jī)并保證了網(wǎng)絡(luò)暢通,,配備電話機(jī),、打印機(jī)、辦公柜等相關(guān)辦公設(shè)施,。
2,、為社區(qū)統(tǒng)計(jì)人員配備統(tǒng)計(jì)標(biāo)牌、文件盒,、文件夾,,獨(dú)立宣傳欄等。
四,、職能聯(lián)動(dòng),,實(shí)現(xiàn)信息共享
社區(qū)定期召開各職能部門聯(lián)席會(huì)議,使各單位承擔(dān)起責(zé)任,,各司其職,,相互配合。工商,、稅務(wù)及時(shí)提供名錄庫資料,,工商、公安協(xié)助進(jìn)行市場,、個(gè)體戶清查摸底。切實(shí)加強(qiáng)行政管理資料交換,、信息共享,、普查溝通和協(xié)調(diào)等工作。
五,、依法管理,,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性
隨著統(tǒng)計(jì)工作的要求越來越高,為使統(tǒng)計(jì)工作更加軌道化,,更加法制化,,工作中我們處處以學(xué)習(xí)宣傳貫徹統(tǒng)計(jì)法為先導(dǎo),以執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法為重點(diǎn),,全面提高依法行政水平,。
社區(qū)統(tǒng)計(jì)員能夠熟悉和掌握統(tǒng)計(jì)法等相關(guān)法規(guī)條例的基本內(nèi)容及指示精神,從而進(jìn)一步提高了統(tǒng)計(jì)員對政策法規(guī)的掌握和運(yùn)用能力,,防止上報(bào)數(shù)據(jù)出現(xiàn)瞞,、漏、遲報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生,。
六,、強(qiáng)化全局意識(shí),積極努力完成上級(jí)下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)
在20__年,,某某社區(qū)統(tǒng)計(jì)員努力協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門關(guān)系,,克服種.種困難,,確保上級(jí)普查任務(wù)按時(shí)、保量的完成,。積極協(xié)調(diào)企業(yè),,參與上級(jí)部門組織的統(tǒng)計(jì)上崗、繼續(xù)教育培訓(xùn),。
七,、存在問題及明年工作打算
1、在區(qū)劃調(diào)整后,,對轄區(qū)企業(yè)的管理與服務(wù)還存在漏洞,。將進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范化管理。
2,、信息管理不夠完善,。將創(chuàng)新工作方法,建立社區(qū)統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,使信息數(shù)據(jù)部門共享,。
3、克服經(jīng)濟(jì)普查清查階段問題,,全力以赴完成經(jīng)濟(jì)普查工作任務(wù),。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),,扎實(shí)有效地做好基層基礎(chǔ)工作,,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),努力提升統(tǒng)計(jì)工作的管理和服務(wù)水平,,使社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作再上新臺(tái)階,。