無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

開學(xué)啦,周記 秋季開學(xué)周記篇一

為了準(zhǔn)備第一天的課,，開學(xué)前就在想該講些什么呢,？畢竟是第一天啊，希望可以給孩子們一個(gè)新鮮的感覺,，希望可以使他們感覺到上學(xué)也很有意思,。由于學(xué)校安排了開學(xué)典禮，所以心想還是簡(jiǎn)單一些吧,，說的太多反而會(huì)讓孩子們厭煩,。計(jì)劃八點(diǎn)鐘就開始的開學(xué)典禮，久等也沒有任何反應(yīng),，于是,，我的簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白就開始了，之后送給大家一首小詩《新學(xué)期》,，帶著美好的夢(mèng)想與對(duì)未來的希冀開始新學(xué)期的生活吧,。自由讀,，齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā),，所以鼓勵(lì)孩子們有表情地讀,。頓時(shí)教室里書聲瑯瑯。

接下來為孩子們講了一個(gè)催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》,，故事并不太曲折,，但是我能感受到很多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個(gè)故事做一個(gè)契機(jī),，在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動(dòng)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍來,。

姍姍來遲的開學(xué)典禮終于開始了，但是好景不長(zhǎng),，由于話筒出現(xiàn)了故障,，最有只好不了了之了。一個(gè)上午的時(shí)光就這樣過去了,。

接下來就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書,，發(fā)放新送來的《學(xué)習(xí)報(bào)》。檢查假期作業(yè)完成的情況,，評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表揚(yáng),，對(duì)作業(yè)沒有完成的同學(xué)提出批評(píng)并通知家長(zhǎng)，安排本周打掃衛(wèi)生的學(xué)生,。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短,，所以對(duì)于學(xué)生座位不想做大的調(diào)整，只對(duì)個(gè)別學(xué)生的位置調(diào)換了一下,。

制定各種計(jì)劃,，匆忙上交。

開始新書的學(xué)習(xí),，由于第一單元是神話傳說,，所以就要求孩子們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有關(guān)中外神話傳說的書籍，并做讀書筆記,，寫日記,。按部就班的上課，布置作業(yè),，講解,，批改。

這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量,，書中文言文的內(nèi)容規(guī)定為必備的篇目,，小詩歌作為選背的篇目，為會(huì)背的學(xué)生進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

周四上午第一節(jié)課加開了一節(jié)班主任會(huì)議,，公布了本學(xué)期的一些活動(dòng),，并就“三八”婦女節(jié)的活動(dòng)做了介紹，又宣布了優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的方案,，讓各辦公室進(jìn)行討論。額外的一個(gè)會(huì)議,，影響了上課,，只好與數(shù)學(xué)調(diào)換一下。

周四下午布置了第二課的預(yù)習(xí)題目,，細(xì)化了十道題,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

周五學(xué)習(xí)完第二課，按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)，布置完作業(yè)早已過了放學(xué)的時(shí)間,，匆忙帶領(lǐng)路隊(duì)走出校門,，正好碰到檢查路隊(duì)的老師回來。

由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度,，而有的孩子總是不放在心上，所以在上課期間進(jìn)行了幾次突擊檢查，最后到周五結(jié)束時(shí),，每個(gè)孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽。

打掃衛(wèi)生的積極性不太高,，早晨打掃完之后就不去管了,，或者是下課只顧玩忘記了打掃，由于保持不夠好,，打掃也不及時(shí),，所以課間或者上課的時(shí)間總是需要我提醒、督促,。

星期五是周六,，照例又去學(xué)校參加例會(huì)，主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫”的一個(gè)活動(dòng),，然后進(jìn)行書法競(jìng)賽,。結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半。

一周的時(shí)間就這樣結(jié)束了,。感覺很忙碌,，除去正常的上課、備課,、批改作業(yè)之外,，需要檢查每天的晨讀，每天上午課間操帶隊(duì)下樓,，需要及時(shí)提醒打掃衛(wèi)生,、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽,。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理，另外每周還有一次班主任會(huì)議,，以及學(xué)校隨時(shí)也會(huì)安排一些工作,。

為什么每天忙碌卻收獲不大？分析原因：

1,、是因?yàn)樽鍪聸]有計(jì)劃,，所以常常有匆忙上陣的感覺，所以要有計(jì)劃地去做事,，另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作,，打亂我原來的計(jì)劃。

2,、對(duì)于班干部要學(xué)會(huì)培養(yǎng),、放手，任何事不能都包辦的太多,，這樣會(huì)感覺分身乏術(shù),。

3、少做無用功,、浪費(fèi)時(shí)間,，提高讀書的效率。

開學(xué)啦,周記 秋季開學(xué)周記篇二

“玉不琢,，不成器,；人不學(xué)，不知義,?！毙碌膶W(xué)期開始了，正如這句三字經(jīng)說的,，同學(xué)們都在快馬加鞭地學(xué)習(xí),。課內(nèi)的，課外的,，中文的,，外語的，都嘗試著去讀,，去理解,。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該是自強(qiáng)不息的,。那么,，我應(yīng)該怎么做呢？

作文，是語文的一部分,，也是語文字詞句段的結(jié)晶,。所以考試中，作文往往占20%以上的分?jǐn)?shù),，這是有道理的,。然而，許多同學(xué)往往認(rèn)為只要“熟讀作文300篇,，不能得獎(jiǎng)也能湊合,。”我認(rèn)為這是絕對(duì)錯(cuò)誤的,。因?yàn)檫@樣,，你雖然學(xué)會(huì)了模仿,，但那始終是別人的,。無論你的語言多么優(yōu)美，多么詼諧,，多么令人回味,，但你只能照般別人的。運(yùn)用當(dāng)然要學(xué)會(huì),，單只能運(yùn)用寫作方法,，學(xué)會(huì)寫作手法的基礎(chǔ)就是多讀書，而且不片面強(qiáng)調(diào)讀作文書,。廣泛地從書中獲得樂趣,，獲得美的享受，試著去“煮書”,，把知識(shí)變?yōu)樽约旱?。多讀書，就是我的目標(biāo),。

華羅庚爺爺曾說：“學(xué)好數(shù)理化,，走遍天下都不怕?！庇纱丝梢?，數(shù)學(xué)對(duì)生活很有用。它雖沒有語文的詩情畫意,，但它能充分應(yīng)用于生活,，還能為科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古今中外,，那一位科學(xué)家不是數(shù)學(xué)上的佼佼者,？都是。比如牛頓,、伽利略……學(xué)好數(shù)學(xué),，就得孜孜不倦,，努力探求，善于發(fā)現(xiàn)問題,。因此,，多研究就是我的目標(biāo)。

自從中國加入wto（世界貿(mào)易組織）后,，全國各地男女老少都在積極學(xué)英語,。要不冷不丁有個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的人向你打招呼：“hello，what’s your name please,？”你只好朝他（她）干瞪眼,。因此，熟練句式,、掌握句型就是我的目標(biāo),。

在體育方面，我也要做到積極鍛煉身體,。

新學(xué)期里,，我定下了新的目標(biāo)，我要努力做到,。

開學(xué)啦,周記 秋季開學(xué)周記篇三

告別了無聊的寒假,，迎來了新的學(xué)期，又可以見到老師跟同學(xué)們了,，呵呵,。

這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣,，第二是我們小組重新組隊(duì)啦,！

事件1：愛心義賣。愛心義賣前,，我把家里不要的,、不喜歡的東西找出來，如毛絨小玩具,、舊槍等等,，之后，我跟張雨薇配合,，給小玩具貼上標(biāo)簽,，放進(jìn)袋子里，看著這些對(duì)于我來說破破爛爛的小玩意,，心想,，能賣出去嗎？

愛心義賣時(shí)，經(jīng)我們大聲吆喝,，竟把所有的東西都賣出去了,，再加上我們小隊(duì)的自行捐款，6個(gè)人一共得到了363,。5元,，比一個(gè)班得到的都多，哈哈,！

事件2：小隊(duì)重組,。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o可忍了，所以,，我們小組只好換人,。可是,，找誰好呢,？張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),，我想了又想,，同意了,。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,，肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的?？设磋磪s有些猶豫,，沒辦法，我們開始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,，璐璐終于同意了,。

“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立！”老師發(fā)出指令,，幾位同學(xué)站了起來,，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個(gè)人,，我自言自語道：“哎,，只有三個(gè)人呀?！焙眯牡耐缆牭搅?，提醒我說：“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎？”對(duì)呀,，還有徐佳璐,！我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去，哦，可能有些不習(xí)慣吧,。

希望我們小組能再接再厲,，更上一層樓！

開學(xué)啦,周記 秋季開學(xué)周記篇四

踏入初三的大門,，就等于進(jìn)入緊張的階段,，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,，下課,，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī),。

新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。

每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課,，下課,，上課，下課,，課間操,。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩,，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。

在學(xué)校里,，同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討,，尋找答案。

課下,，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),。

在布置作業(yè)方面,，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時(shí)間做,，打在我看來,，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了,。如果不想做它的人，就會(huì)覺得多,，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,，就不會(huì)再厭煩它,，在我看來，學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯,。初中三年來,，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來,。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手,。

進(jìn)入初三以來,，咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,，程度好一些的版主程度差一些的,，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù),。這下課堂變成了賽場(chǎng),，高手們相互比高低。

為了自己的明天,，從星期五努力,，創(chuàng)造自己的未來。