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2023年開(kāi)學(xué)啦,周記 秋季開(kāi)學(xué)周記(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 10:19:27
2023年開(kāi)學(xué)啦,周記 秋季開(kāi)學(xué)周記(4篇)
時(shí)間:2023-03-09 10:19:27     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

開(kāi)學(xué)啦,周記 秋季開(kāi)學(xué)周記篇一

為了準(zhǔn)備第一天的課,,開(kāi)學(xué)前就在想該講些什么呢?畢竟是第一天啊,,希望可以給孩子們一個(gè)新鮮的感覺(jué),,希望可以使他們感覺(jué)到上學(xué)也很有意思。由于學(xué)校安排了開(kāi)學(xué)典禮,,所以心想還是簡(jiǎn)單一些吧,,說(shuō)的太多反而會(huì)讓孩子們厭煩。計(jì)劃八點(diǎn)鐘就開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮,,久等也沒(méi)有任何反應(yīng),,于是,我的簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白就開(kāi)始了,,之后送給大家一首小詩(shī)《新學(xué)期》,,帶著美好的夢(mèng)想與對(duì)未來(lái)的希冀開(kāi)始新學(xué)期的生活吧。自由讀,,齊讀,。由于受《給教師的建議》的啟發(fā),所以鼓勵(lì)孩子們有表情地讀,。頓時(shí)教室里書(shū)聲瑯瑯,。

接下來(lái)為孩子們講了一個(gè)催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》,故事并不太曲折,,但是我能感受到很多孩子還是被震撼了,。我希望可以以這個(gè)故事做一個(gè)契機(jī),在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動(dòng)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍來(lái)。

姍姍來(lái)遲的開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,,但是好景不長(zhǎng),,由于話筒出現(xiàn)了故障,最有只好不了了之了,。一個(gè)上午的時(shí)光就這樣過(guò)去了,。

接下來(lái)就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書(shū),發(fā)放新送來(lái)的《學(xué)習(xí)報(bào)》,。檢查假期作業(yè)完成的情況,,評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)作業(yè)沒(méi)有完成的同學(xué)提出批評(píng)并通知家長(zhǎng),,安排本周打掃衛(wèi)生的學(xué)生,。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短,所以對(duì)于學(xué)生座位不想做大的調(diào)整,,只對(duì)個(gè)別學(xué)生的位置調(diào)換了一下,。

制定各種計(jì)劃,匆忙上交,。

開(kāi)始新書(shū)的學(xué)習(xí),,由于第一單元是神話傳說(shuō),所以就要求孩子們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有關(guān)中外神話傳說(shuō)的書(shū)籍,,并做讀書(shū)筆記,,寫(xiě)日記。按部就班的上課,,布置作業(yè),,講解,,批改,。

這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量,書(shū)中文言文的內(nèi)容規(guī)定為必備的篇目,,小詩(shī)歌作為選背的篇目,,為會(huì)背的學(xué)生進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

周四上午第一節(jié)課加開(kāi)了一節(jié)班主任會(huì)議,,公布了本學(xué)期的一些活動(dòng),,并就“三八”婦女節(jié)的活動(dòng)做了介紹,又宣布了優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的方案,,讓各辦公室進(jìn)行討論,。額外的一個(gè)會(huì)議,影響了上課,,只好與數(shù)學(xué)調(diào)換一下,。

周四下午布置了第二課的預(yù)習(xí)題目,細(xì)化了十道題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。

周五學(xué)習(xí)完第二課,,按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實(shí)踐活動(dòng),布置完作業(yè)早已過(guò)了放學(xué)的時(shí)間,,匆忙帶領(lǐng)路隊(duì)走出校門(mén),,正好碰到檢查路隊(duì)的老師回來(lái)。

由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度,,而有的孩子總是不放在心上,,所以在上課期間進(jìn)行了幾次突擊檢查,最后到周五結(jié)束時(shí),,每個(gè)孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽,。

打掃衛(wèi)生的積極性不太高,早晨打掃完之后就不去管了,,或者是下課只顧玩忘記了打掃,,由于保持不夠好,打掃也不及時(shí),,所以課間或者上課的時(shí)間總是需要我提醒,、督促。

星期五是周六,,照例又去學(xué)校參加例會(huì),,主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫(xiě)”的一個(gè)活動(dòng),然后進(jìn)行書(shū)法競(jìng)賽,。結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半,。

一周的時(shí)間就這樣結(jié)束了。感覺(jué)很忙碌,,除去正常的上課,、備課、批改作業(yè)之外,,需要檢查每天的晨讀,,每天上午課間操帶隊(duì)下樓,需要及時(shí)提醒打掃衛(wèi)生,、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽,。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理,另外每周還有一次班主任會(huì)議,,以及學(xué)校隨時(shí)也會(huì)安排一些工作,。

為什么每天忙碌卻收獲不大?分析原因:

1,、是因?yàn)樽鍪聸](méi)有計(jì)劃,,所以常常有匆忙上陣的感覺(jué),所以要有計(jì)劃地去做事,另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作,,打亂我原來(lái)的計(jì)劃,。

2、對(duì)于班干部要學(xué)會(huì)培養(yǎng),、放手,,任何事不能都包辦的太多,這樣會(huì)感覺(jué)分身乏術(shù),。

3,、少做無(wú)用功、浪費(fèi)時(shí)間,,提高讀書(shū)的效率,。

開(kāi)學(xué)啦,周記 秋季開(kāi)學(xué)周記篇二

“玉不琢,不成器,;人不學(xué),,不知義?!毙碌膶W(xué)期開(kāi)始了,,正如這句三字經(jīng)說(shuō)的,同學(xué)們都在快馬加鞭地學(xué)習(xí),。課內(nèi)的,,課外的,中文的,,外語(yǔ)的,,都嘗試著去讀,去理解,。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,,我應(yīng)該是自強(qiáng)不息的。那么,,我應(yīng)該怎么做呢,?

作文,,是語(yǔ)文的一部分,,也是語(yǔ)文字詞句段的結(jié)晶。所以考試中,,作文往往占20%以上的分?jǐn)?shù),,這是有道理的。然而,,許多同學(xué)往往認(rèn)為只要“熟讀作文300篇,,不能得獎(jiǎng)也能湊合。”我認(rèn)為這是絕對(duì)錯(cuò)誤的,。因?yàn)檫@樣,,你雖然學(xué)會(huì)了模仿,但那始終是別人的,。無(wú)論你的語(yǔ)言多么優(yōu)美,,多么詼諧,多么令人回味,,但你只能照般別人的,。運(yùn)用當(dāng)然要學(xué)會(huì),單只能運(yùn)用寫(xiě)作方法,,學(xué)會(huì)寫(xiě)作手法的基礎(chǔ)就是多讀書(shū),,而且不片面強(qiáng)調(diào)讀作文書(shū)。廣泛地從書(shū)中獲得樂(lè)趣,,獲得美的享受,,試著去“煮書(shū)”,把知識(shí)變?yōu)樽约旱?。多讀書(shū),,就是我的目標(biāo)。

華羅庚爺爺曾說(shuō):“學(xué)好數(shù)理化,,走遍天下都不怕,。”由此可見(jiàn),,數(shù)學(xué)對(duì)生活很有用,。它雖沒(méi)有語(yǔ)文的詩(shī)情畫(huà)意,但它能充分應(yīng)用于生活,,還能為科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。古今中外,那一位科學(xué)家不是數(shù)學(xué)上的佼佼者,?都是,。比如牛頓、伽利略……學(xué)好數(shù)學(xué),,就得孜孜不倦,,努力探求,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。因此,,多研究就是我的目標(biāo)。

自從中國(guó)加入wto(世界貿(mào)易組織)后,,全國(guó)各地男女老少都在積極學(xué)英語(yǔ),。要不冷不丁有個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的人向你打招呼:“hello,,what’s your name please?”你只好朝他(她)干瞪眼,。因此,,熟練句式、掌握句型就是我的目標(biāo),。

在體育方面,,我也要做到積極鍛煉身體。

新學(xué)期里,,我定下了新的目標(biāo),,我要努力做到。

開(kāi)學(xué)啦,周記 秋季開(kāi)學(xué)周記篇三

告別了無(wú)聊的寒假,,迎來(lái)了新的學(xué)期,,又可以見(jiàn)到老師跟同學(xué)們了,呵呵,。

這周有兩件重大的事情,,第一是愛(ài)心義賣(mài),第二是我們小組重新組隊(duì)啦,!

事件1:愛(ài)心義賣(mài),。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的,、不喜歡的東西找出來(lái),,如毛絨小玩具、舊槍等等,,之后,,我跟張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,,放進(jìn)袋子里,,看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,,能賣(mài)出去嗎,?

愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363,。5元,,比一個(gè)班得到的都多,哈哈,!

事件2:小隊(duì)重組,。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了,所以,,我們小組只好換人,。可是,,找誰(shuí)好呢,?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),,我想了又想,,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的,。可璐璐卻有些猶豫,,沒(méi)辦法,,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了,。

“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立,!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),,我數(shù)了數(shù),,我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,,只有三個(gè)人呀,。”好心的同桌聽(tīng)到了,,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎,?”對(duì)呀,還有徐佳璐,!我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,,哦,可能有些不習(xí)慣吧,。

希望我們小組能再接再厲,,更上一層樓!

開(kāi)學(xué)啦,周記 秋季開(kāi)學(xué)周記篇四

踏入初三的大門(mén),,就等于進(jìn)入緊張的階段,,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,,下課,,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。

每天,,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,,上課,,下課,課間操,。生活雖然很枯燥,,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣,。

在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,,尋找答案,。

課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

在布置作業(yè)方面,,有的同學(xué)認(rèn)為太多,,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),,時(shí)間就像海綿里的水,,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了,。如果不想做它的人,,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,,就不會(huì)再厭煩它,,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯,。初中三年來(lái),,我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái),。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手,。

進(jìn)入初三以來(lái),,咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手,。老師們把咱們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),。分組的目的是相互幫助,,程度好一些的版主程度差一些的,,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù),。這下課堂變成了賽場(chǎng),,高手們相互比高低。

為了自己的明天,,從星期五努力,,創(chuàng)造自己的未來(lái)。

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