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2023年校園安全工作總結(jié)標題(十篇)

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2023年校園安全工作總結(jié)標題(十篇)
時間:2024-07-22 01:27:49     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

校園安全工作總結(jié)標題篇一

一,、建立各項組織機構(gòu),,完善各項規(guī)章制度。

學期初,,我校增加了教師食堂,,對此建立了食堂管理組織機構(gòu),增加了食堂衛(wèi)生三項制度,,即:購買制度,,保管制度,衛(wèi)生制度,。在生樓火前,,增加了生火安全制度,并張貼在煙囪旁邊,。同時,,對原來的制度進行了修訂,并組織教師學習,,是教師有章可循,。

二、思想重視,認識到位,,責任到人,,嚴把關口。

我校以確保師生身體健康和生命安全,,保證學校正常教學秩序,,營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人環(huán)境為目標,人人高度重視,,校長為安全第一責任人,,各負其責,各司其職,。學校與班主任,、班主任與代課教師、教師與學生層層簽訂安全目標責任書,。校長,、值周教師堅持目送制度,送學生回家,,迎學生上學,。堅持晚上、雙休日,、節(jié)假日值班制度,,形成安全網(wǎng)絡管理機制,對學生實行跟蹤管理,,做到萬無一失,,形成人人、事事,、時時,、處處,想安全,,抓安全的良好氛圍,。

三、開展多種多樣的活動,,加強安全教育,。

1,、開學第一周為安全教育周,,第一月為安全教育月,我校在安全周,、安全月里,制定計劃,、開展活動,取得了良好的效果,。首先組織學生學習中小學生守則,,小學生日常行為規(guī)范,其次開展了一次平安校園我愛你演講活動,,和建設平安校園簽名活動,,極大地增強了全校師生的安全意識。

2,、為了增強學生自救,、自護能力,對學生進行了兩次安全知識講座,,兩次法制教育講座,,使學生在防水、放電,、防意外事故等方面起到很大作用,。

四、采取各種各樣措施,,增強安全意識。

1,、堅持一日三查,、一日三清制度。即:對學生非學習用具堅持每天三次檢查,,對學生人數(shù)堅持每天三次清點,。防微杜漸,最大限度地減少安全隱患,。

2,、全體教師從校門口到校內(nèi)各個角落進行了一次排查。

3,、生火前,,學校對爐子安裝進行了細致的檢查,不合格不準生火,。

4,、杜絕了學生騎自行車。

5,、進一步強化了學校設施安全管理,,體育活動安全防范工作,。

6、健全資料,,建立安全檔案,,做到有章可循,有據(jù)可查,。

安全教育是學校工作的重要組成部分,,做好此項工作是學校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下,,安全工作取得了一定的成績,。

校園安全工作總結(jié)標題篇二

為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,,學校綜合治理工作尤為重要,,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有必須的收獲,,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報,。

一,、提高認識,加強領導

為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,,開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組,,簽訂了20_年治安綜合治理職責狀,,落實領導職責,明確工作任務,,落實好考核的各項制度,。我們校成立了綜合治理領導機構(gòu),校長為組長,,并且為第一職責人,,校長與教師之間實行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀,,學校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決,,發(fā)生重大事故的追究當事人及領導的職責。

二,、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

1,、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛(wèi)負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作狀況,,實行重大事故報告制度,。

2,、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié),。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間,。

我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,,做到每位教師會背誦,,并能嚴格執(zhí)行。其次,,在評選先進時實行師德入圍的辦法,,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,,教師師德表現(xiàn)明顯提高,。為了更好的教育學生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,,經(jīng)常來校參與指導工作,。

3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,,財會室,,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房,、險房,。本學期對分校的體育設施進行了檢查,檢查中損壞的設施現(xiàn)已全部修復,、更換,。滅火器材也進行了檢查和適當?shù)母鼡Q,。

三,、與家長簽訂安全職責書

本學期由中心校綜合治理領導小組統(tǒng)一布置與學生家長簽訂了一系列的安全職責狀,明確好家長,、學生和學校三方的職責和義務,。

四、透過多種渠道加強對學生的法制教育

1,、發(fā)揮法制校長作用,,普及學生法律知識。

2,、分年級分層次在學生中開展法制教育活動,。

3,、在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》資料時擴展學生法律知識。

4,、切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑,。

小學生辨別是非潛力不強,個性是學生看不健康影片,,瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大,,為此我們采取了相應的措施。

例如:組織學生觀看愛國影片,,看完以后要求高年級學生寫觀后感,,以此提高學生的道德水平。

在學生中開展消費教育,,幫忙孩子樹立正確的消費意識,,讓孩子了解父母的艱辛。

在學生中開展“我上網(wǎng),、我禮貌”活動,,教會孩子如何運用網(wǎng)絡以及如何辨別網(wǎng)上的信息。

在校外以居住區(qū)為中心設立了五個社區(qū)活動基地,,充分發(fā)揮學生干部的作用調(diào)動起學生家長的用心性,,讓學生在學校、家庭,、社會同樣受到良好的教育,。

五、綜合效果

一年來在教育主管部門的正確領導下,,在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好,,校內(nèi)無一齊火災、盜竊,、中毒事件,,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,,師生中無違法犯罪現(xiàn)象,。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,,教師勤奮敬業(yè),,務實爭先,學校面貌煥然一新,。

校園安全工作總結(jié)標題篇三

學校安全工作是事關師生生命安全,、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關于校園安全工作新要求的內(nèi)容,,以確保校園安全為目的,,堅持預防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則,,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,,通過明確責任,,落實措施,認真進行檢查和整改,,為能夠營造一個安全,、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、提高認識,,健全制度,切實加大學校安全工作力度

1.學校成立了以校長,、主管安全的副校長為副組長,、教導主任和學校少先隊為成員的校園安全領導小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負責,,科任教師,、后勤職工、值周學生參與的安全管理網(wǎng)絡,,形成了一級抓一級,,一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,,如:《學校保安人員管理制度》、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,,進一步明確了“誰主管,、誰負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責,,確保萬無一失,,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,,將嚴格實行責任追究,。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會,、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規(guī)學習,,增強師生學法、懂法和用法的意識,。本學年學習的主要內(nèi)容有《中小學幼兒園安全管理辦法》,、《未成年人保護法》,、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等,。突出重點,,強化措施,,努力推進學校安全工作,。

5、學校成立了由校長任組長,、保安,、少先隊輔導員為組員的安全小組,監(jiān)督學生放學以防止安全事故的發(fā)生,。

二,、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,。

1,、為了確保安全教育的效果,依據(jù)學校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動:

(1)學校少先隊進行了一次以“強化安全意識,、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話,。

(2)各個班級進行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全,。

(3)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓,。

(4)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

2.學生乘車安全,。

(1)開展學生交通安全知識宣傳活動,。我們利用綜合實踐課,專門設置“乘車安全在心中”為主題的教育課,,使學生切實了解和懂得了乘車安全的重要性,。

校園安全工作總結(jié)標題篇四

為切實做好學校校園及周邊食品安全工作,嚴防食品安全事故發(fā)生,,根據(jù)市市場監(jiān)督管理局等四部門《關于印發(fā)20__年市學校校園及周邊食品安全“護苗”行動實施方案的通知》文件的要求,,高度重視,認真部署,,現(xiàn)就有關工作總結(jié)如下:

一,、加強組織領導、提高認識,,做好校園及周邊食品安全“護苗”行動安排部署

一是成立局長任組長,、分管副局長為副組長、各中隊長為組員的中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作領導小組,,及時傳達學習省,、和市專項行動會議精神和工作部署,組織召開了專項行動動員會,,并制定了《20__年學校校園及周邊食品安全“護苗行動”行動實施方案》,,進一步明確責任分工,落實責任主體,。

二是多次召開會議,,全面?zhèn)鬟_貫徹各級食品藥品安全工作會議和文件精神,明確了目標任務,,明確了責任人和責任股室,,層層落實“護苗”行動期間食品安全工作。

二,、加大宣傳,、強化意識,營造食品安全監(jiān)管良好氛圍

一是組織執(zhí)法人員進行了食品安全方面法律法規(guī)及實務操作培訓,,確保了此項工作順利開展,。

二是積極開展食品安全宣傳教育活動,在校園周邊,、臨時攤區(qū)和社區(qū),,發(fā)放宣傳資料,提高公眾自我保護意識個防范能力,。

三,、加強攤點管理,嚴格執(zhí)法,加大食品安全監(jiān)管力度

清理整治無固定經(jīng)營場所的街邊流動飲食攤販是城管執(zhí)法部門在食品安全整治行動中的工作重點,。一是深化網(wǎng)格化管理,落實“門前四包”責任制,,督促經(jīng)營業(yè)主自覺維護公共衛(wèi)生和環(huán)境秩序;二是采取錯時延時,、定人定崗等辦法,加大對嚴重影響校園周邊市容環(huán)境和存在食品安全隱患的無證無照流動食品攤檔,、占道經(jīng)營的大排檔的執(zhí)法力度,,形成高壓態(tài)勢;三是堅決取締危害食品安全的無證設攤、無照經(jīng)營小攤,。

四,、下一步工作打算

一是加強對食品經(jīng)營戶的日常監(jiān)控,嚴厲打擊無證經(jīng)營行為,,建立長效聯(lián)動機制,,不定期對城區(qū)內(nèi)流動飲食攤販進行專項整治,對不符合要求的責令其限期整改,,整改不到位的,,堅決予以取締。

二是進一步做好宣傳工作,,大力宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全科普知識,,引導群眾樹立正確的食品安全觀念和消費方式。

三是積極配合和參與相關職能部門開展的食品安全整治行動,,確保流動攤點食品安全形勢進一步好轉(zhuǎn),。

校園安全工作總結(jié)標題篇五

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,。對于這項工作,,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,,不斷改進和完善工作方法,,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),,最大可能的提供安全保障,,確保學校穩(wěn)步發(fā)展。

一,、高度重視,,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障,,這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一,。9月中旬,根據(jù)上級的會議精神,我校立即召開會議,,傳達了會議精神,,成立“創(chuàng)建‘消防安全教育示范學校’領導小組,,每年級段設立一名消防安全員,,制定實施方案,建立了《烏魯木齊市第五中學消防安全制度》,。我們十分重視消防安全工作的宣傳,,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作,。首先是通過會議進行消防安全宣傳,。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,,提出了許多需要注意的問題,,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作,。要求教師小心謹慎,,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識,。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會,。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識,。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓,。這次培訓參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,,效果顯著,。第四,積極響應市教育局的號召,,進一步普及群眾消防安全常識,。

二、推進消防安全責任制,,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗,。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來,,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1.確定重點防火部位,,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人,。

2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,,更換損壞了的滅火器,,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。

3.加強對實驗藥品的管理,,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,,保證了無一例隱患存在,。

4.加強對體育室,、電腦房、實驗室的管理,,不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,。

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,。

6.加強對學校用電安全的檢查,。

三、加大力度,,注重實戰(zhàn)演練,。

實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個星期(9月18日)舉辦七年級段師生疏散逃生演習,。每次活動之前,,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃,。在演練過程中,,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發(fā)生,。在消防安全方面,,我們真正做到了力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,,不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,,才能保證學校安全,。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,,事不關己就沒事,。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,,我們一定能將消防安全工作做得更好,,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

四,、制定消防安全緊急預案,,確保臨危不亂

消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,,并保證學生能夠處危不亂,,科學避險,減少盲目,、慌亂的發(fā)生,,學校制定了《第五中學消防緊急預案》、《第五中學消防安全制度》,,建立事故處置領導小組,,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉,。

五,、警鐘長鳴,專人值守,,安全有保障

為避免各種不安全因素的發(fā)生,,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,,及時更換與維修;水電工每天對各樓層,、各教室、各辦公室的線路,、開關,、電燈、進行檢查,,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查,。多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

校園安全工作總結(jié)標題篇六

我校20__年校園安全管理工作,在上級教育行政主管部門和鄉(xiāng)人民政府的領導下,,堅持“預防為主,,加強教育”的方針,,深入開展了形式多樣的安全教育。通過安全教育,,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,,營造出全校教職員工關心和支持校園安全工作的局面。現(xiàn)將相關工作作如下總結(jié),。

一,、強化管理,提高管理水平

采取多方措施,,從人防,、物防、技防上下功夫,,進一步加強學校安保工作,。在兩間九年一貫制學校安裝了電子監(jiān)控設備,建立了警務室,,聘請了安保人員,,同時還為安保人員配備了服裝及其他安保器械,,要求兩間學校安保人員,,嚴格執(zhí)行24小時值班巡邏制度和出入校園登記準入制度;在另兩間小型學校,建立了由教師,、高年級學生組成的護校隊和護路隊,,加強了對校園的巡邏守護,在校門上設“進入校園請撥打某某號碼”的提示語;中心學校還和鄉(xiāng)派出所緊密配合,,對各學校校園開展夜間巡邏,。通過采取以上措施,使我鄉(xiāng)各學校安全保衛(wèi)工作得以進一步加強,,學校教育教學秩序正常,。

二、加強領導,,建立管理網(wǎng)絡

為了抓好住校生的管理工作,,要求各學校成立了校長為組長,德育主任為副組長,,年級主任,、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領導小組。明確領導小組成員各自管理職責,,德育主任抓住校生的安全工作;年級主任和班主任負責住校生的離返校和做好學生的思想工作;宿管教師管理住宿生的起床,、午休、就寢和宿舍衛(wèi)生,。

學校實行中層領導帶班,、教師值班制度,,負責每日住校生管理,宿管教師和室長對宿舍管理,,形成層級管理網(wǎng)絡,,互通情況,一級對一級負責,。

三,、建章立制,明確制度要求

住校生管理工作是安全工作的重頭戲,,住校生管理的好壞,,直接影響到全校工作。根據(jù)住校生的實際情況,,學校德育處制定了住校生管理制度,,先后建立了《門衛(wèi)職責》、《住校生返校,、住宿請假點名登記制度》,、《宿舍安全管理規(guī)定》、《宿室長職責》,、《學生宿舍文明公約》,、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細則》,、《學生宿舍衛(wèi)生標準》等一系列規(guī)章制度,。

四、抓實過程,,實現(xiàn)精細化管理

一是建立了以校長負總責的安全工作責任制,,校長和中層領導以及各位教師簽訂安全管理目標責任書,目標細化,,責任到人,,落實到人,管理到位,,確保學校住校生安全管理工作落到實處;每天值班領導和教師對住宿生的紀律,、衛(wèi)生、出勤,、就餐,、起床、就寢和日常行為習慣等進行管理和引導,,消除不安全因素,,杜絕安全事故發(fā)生。

二是抓好安全教育,。學校定期組織召開住校生會議,,進行法制安全教育培訓,,內(nèi)容包括宿舍安全、晚自習安全,、防火安全,、財產(chǎn)安全、回家和返校路途安全等,,還特別對女生強調(diào)了一些安全的自我防護知識,。

三是加強安全檢查,將隱患消除在萌芽狀態(tài),。學年初,,總務處組織人員對學生宿舍房屋、水電路,、床板,、門窗、門鎖等進行全面細致的檢查記錄,,對隱患及時排查,。

四是重視安全保衛(wèi)工作。加強對門衛(wèi)的管理,,凡校外人員進入學校,,必須說明事由,征得相關人員的批準,,并作好登記后,,方準進入,。學校除宿管教師外,,還成立了夜間巡邏隊,夜間對學校各處特別是學生宿舍安全進行不間斷巡邏檢查,。

五是嚴格執(zhí)行請假離校制度,。住校生星期一至五吃住都在學校,期間沒有特殊情況不能請假離校,,如有特殊情況需出校門,,必須經(jīng)班主任和宿管教師共同批準并在門衛(wèi)室登記。同時,,班主任在同意學生請假后必須與家長取得聯(lián)系,,嚴防請假學生夜不歸宿。

六是充分發(fā)揮警務室的作用,。各學校充分發(fā)揮警務室的作用,,利用派出所民警到校工作,督促指導學校開展安全工作,,使住校生管理工作更加規(guī)范,。

校園安全工作千頭萬緒,,盡管我們在20__年沒有發(fā)生任何校園安全事件,但校園安全管理工作難度大,。所以在今后的工作中,,還需要我們進一步創(chuàng)新工作思路,加強管理,,切實樹立“以人為本”的理念,,為確保我鄉(xiāng)學校校園安全作出應有的努力。

校園安全工作總結(jié)標題篇七

隨著高校改革開放深入,,大學生的生活空間大大擴展,,交流領域也不斷拓寬。在校期間,,大學生除了進行正常的學習,、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動,。在這種情況下,,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,,勢必會導致各種安全問題的發(fā)生,。因此,加強大學生的安全教育,,增強安全意識和自我防范能力,,已迫在眉睫、刻不容緩,。

近日來,,在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,,但有一個共同點,,就是大多數(shù)當事學生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措,。當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面,,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經(jīng)驗。當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,,沒有經(jīng)受什么挫折,,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,。由于缺乏社會經(jīng)驗,,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,,不知道如何保護自己,,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學生被拐賣,、欺凌,、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識,。一些大學生安全防范意識淡薄,,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,,留下了種種影響安全的隱患,。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管,、隨意丟放,,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線,、違章使用電器,、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故,。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力,。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式,,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義,、享樂主義,,對那些涉世不深、閱歷不廣,、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力,。有的學生經(jīng)不起這種誘惑,,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義思想的影響,經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,,從貪小便宜,、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己,、危害社會,,墮落成為社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,,奉行“青春不美,,死了后悔”的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,,便很快成為淫穢思想的俘虜,。針對上述大學生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,,加強大學生安全教育,,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,,可以起到預防犯罪,,減少發(fā)案的作用。

針對以上存在的問題,,我校開展了大學生安全教育,,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:

1. 學校采取有效措施,,加強了對大學生的教育力度,。在教學上,充分發(fā)揮課堂教學的'主渠道作用,,在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學生進行安全教育,,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,,以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結(jié)合起來,,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視,。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全,、交通安全,、防火、防盜安全等方面常識,,也要教育學生遵紀守法,,提高警惕,加強防范,珍愛生命,,熱愛生活,,使安全教育真正融入德、智,、體全面教育之中,。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,,明確安全教育的重要性,,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。

2. 各班班主任采取實踐活動,,積極到本班學生各個宿舍查看,,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,,盡可能的改善宿舍安全情況,。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治,、亂接亂拉電線,、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全,。

3. 班級開展安全教育與實踐活動,。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐,。其一,,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,,由于進入夏季,,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病,、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),,嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,,尤其對將食物帶入教室,,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,,為大家營造安全,、良好的學習環(huán)境;其三,盡力了解同學具體情況,,增加與同學之間的交流,有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,,努力加強同學之間的溝通,,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,,使同學能夠用輕松的狀態(tài),、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五,,開展班級娛樂活動,,放松身心,減少煩躁感,,不僅能夠使大家享受生活,,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生,。

大學生安全教育與大學生學習,、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,,把安全教育落到實處,,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,,創(chuàng)建和諧校園,。

企業(yè)成于安全,敗于事故,。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,,而是你中有我,,我中有你,是一個上下關聯(lián),、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜,、緊密相連的網(wǎng),?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等,。這些慘痛的案例,,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,,習慣性違章較普遍,,如果只在形式上講安全,應付檢查,,那么即使是投入再大,,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒、相互檢查,,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,,從小事做起,,就能筑起安全大堤。無危則安,,無損則全,。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,,身體免于傷害,,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,,時刻關注安全,,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,,就是傷害自己,、傷害他人,,甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理,因為,,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法,。如果我們每個人都能真正意識到這一點,,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活,。

校園安全工作總結(jié)標題篇八

學校自成立以來,在市委,、市政府和教育局的正確領導下,,始終把建設安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全,、文明的校園環(huán)境,,促進學校教育教學秩序的穩(wěn)定和質(zhì)量的提高。下面,,我們向各位領導匯報一下學校在創(chuàng)建安全文明工作的一些做法,,敬請領導批評指正。

一,、突出重點,,注重管理,努力實現(xiàn)文明安全管理的規(guī)范化

1,、確定了高效運轉(zhuǎn)的管理機制

學校領導班子十分注重安全文明工作,,把安全文明工作納入重要議事日程,作為“一把手”工程,,與教育教學工作同部署,,同檢查,同考核,。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系,。

2、德育管理及自律教育系列化

學校站在迎接21世紀知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)的高度,,以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為宗旨,,全面實施素質(zhì)教育,。學校依據(jù)中學德育大綱和愛國主義實施綱要,制定了德育工作制度和德育工作實施意見,,使德育工作制度化,、序列化、科學化,。通過整肅校紀大會,,向不文明行為告別簽名儀式、軍訓,、主題班會,、征文比賽、“創(chuàng)四優(yōu),、樹形象”演講會,、宣傳欄、校園之聲廣播多種形式等進行教育,。引導學生樹立自尊,、自律、自強意識,,培養(yǎng)良好的行為習慣,。教育教學中采取“立足兩個學段,面向四個級部,,五育并舉,,從基礎年級抓起”的做法,因材施教,,因勢利導,,學校制訂了《中學生一日常規(guī)》、《中學生行為十不準》,、《宿舍管理規(guī)定》,、《校園常規(guī)檢查制度》、《餐廳管理規(guī)定》等規(guī)范化文件,。從起床到早餐,,從晨讀到上課,從自習到課外活動,,從作業(yè)到考試,,從學習到實踐,處處都有明確的要求,。生活指導教師指導學生自覺養(yǎng)成打掃宿舍衛(wèi)生,、整理內(nèi)務、清洗衣服,、遵守紀律,、按時作息的良好習慣,。同時,狠抓法制教育,,學校聘請法制校長每學期舉行講座一次,,每周一次法制教育課,引導學生學法,、懂法,、用法、守法,。

3,、民主管理制度化

學校堅持民主管理,建立了校長信箱,,師生“連心橋”等信箱,及時聽取和采納全校師生員工的意見和建議,,實現(xiàn)了人人都是管理者,,處處見管理,事事有人管,。另外學校成立了家長學校,,定期對學校監(jiān)督指導,定期與家長進行溝通,,構(gòu)建起了學校,、家庭、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡,。

二,、強化措施,狠抓落實,,把文明安全創(chuàng)建活動落到實處

1,、狠抓教師的職業(yè)道德建設

教育的根本在教師,教師是興校之本,。學校按照上級黨政領導的要求,,為辦成“理念超前,機制靈活,,特以鮮明,,隊伍精良,質(zhì)量一流”的名校,,確立了“事業(yè)型,、育人型、綜合型,、科研型”的育師目標,。堅持開展了以《公民道德建設實施綱要》為主線,,以誠信為重點的公民基本道德規(guī)范教育,努力開展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng)建活動,。教職工嚴格按《教師行為“十不準”》要求,,規(guī)范自己的行為,對全體學生負責,,對學生的全面發(fā)展,,對學生的長遠發(fā)展負責。倡導教師自覺加強師德修養(yǎng),,確立正確的人生觀和價值觀,,弘揚敬業(yè)進取精神和拼搏奉獻精神,。

2,、健全安全保衛(wèi)組織機構(gòu)

為創(chuàng)建文明安全校園,學校建立健全內(nèi)保組織機構(gòu),配備了8名保衛(wèi)人員,達到人員,、報酬,、工作制度、責任、裝備,、住宿,、培訓“八落實”,。建立健全了群防群治隊伍,,學校層層落實安全工作責任,,學校與各科室辦,、級部,各科室辦與班級,級部與學生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書》,,形成了齊抓共管的良好局面,。學校還設立了文明監(jiān)督崗,與保衛(wèi)科共同維護學校的治安秩序。

3、學校文明安全設施齊全實用

學校十分注重要害部位的校防措施,食堂,、餐廳衛(wèi)生設施符合國家規(guī)定,,注重防毒,、防病措施的落實,。加強 “三車”的管理,,達到了有停車場,,有防盜設施,,有專人管理,。整個學校重點部位均裝有防火防盜設施,消防器材完備,,數(shù)量充足實用,。校園路燈、路牌,、信箱,、樓號戶牌設施完備,管理規(guī)范,。

4,、開展豐富多彩的文娛活動

為加強校園文明建設,活躍校園文化生活,,學校開展了“金秋藝術(shù)節(jié)”活動,,舉辦了“我愛藍天碧水,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽,“向不文明行為告別”演講比賽,,書法繪畫比賽,,乒乓球比賽,足球比賽等,,這些活動的開展,,進一步加強了學生理想教育,提高了思想覺悟,。

總之,,我校在文明安全校園創(chuàng)建活動中,做了一些扎實的工作,,也取得了令人滿意的成績,。目前,學校秩序井然,,管理規(guī)范,,教風正,學風濃,,呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃,、蒸蒸日上的喜人景象。但是,,我們的工作離上級領導的要求還有一定的距離,,在今后的工作中,我們將一如既往的搞好文明安全校園建設活動,,把學校建成令社會滿意,、令家長放心、令學生歡心的家園和樂園,。

校園安全工作總結(jié)標題篇九

根據(jù)沭教發(fā)【20__】17號文件精神,,近期,我校組織安全工作檢查組對本校校舍,、各種設施,、食品衛(wèi)生、消防用電,、信訪穩(wěn)定學校周邊等進行一次全面的,、拉網(wǎng)式的安全檢查,現(xiàn)將檢查的情況匯報如下:

一,、檢查方式,、范圍及重點

本次安全檢查工作,檢查范圍包括所有的教學樓,、圍墻,、廚房,、廁所以及消防用電、體育設施,、安全穩(wěn)定等,。食品衛(wèi)生、建筑年代久遠的教學樓是檢查的重點,,切不放過任何安全隱患,。

二、檢查結(jié)果及隱患

1,、食品安全方面學生食堂食品加工間內(nèi)清潔衛(wèi)生,,食堂工人都帶口罩工作,而且均有健康證,。對食品原料(蔬菜,、肉品等)、加工環(huán)節(jié)(餐具,、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監(jiān)督性采樣檢驗,,均在合格范圍之內(nèi)。學校周邊小賣部存在有“三無”食品,,對學生采取了說服教育的方式讓其不再購買,。同時,在校內(nèi)利用各種方式進行食品安全知識教育,,要求各班級在班團課等時間進行一次食品安全大教育,,提高學生防范意識。另外,,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,,不讓他們在校門口擺攤,以減少學生購買的機會,。

2,、校舍未發(fā)現(xiàn)安全隱患。受天氣影響,,唯有廁所由于經(jīng)受多年的風吹雨打,,水淋日曬,已經(jīng)多處滲漏,,甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。

3,、消防安全方面首先對校內(nèi)所有的消防器材,、應急燈、電源開關,、插座,、電線等設施進行檢查,。發(fā)現(xiàn)損壞的,有安全隱患的設施,,立即采取措施更換到位,。

4、交通安全方面經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),,個別騎自行車上學的學生,,交通安全意識較差,不能自覺遵守交通安全法規(guī),,周末回家途中,,仍有少數(shù)學生乘坐黑車,存在安全隱患,,對此,,我校利用,校會,、年級會,、班會對班主任、學生進行交通安全教育,。

5,、經(jīng)排查未發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素。

三,、消除隱患的整改措施

第一,,廁所進行加強觀察,加固維修,,另一方面多方面爭取資金及時改造,。

第二,舉行一次大掃除,,對校園以及校園周邊的環(huán)境進行清潔,。對水溝的垃圾、進行徹底清理,,保證排水的暢通,。

第三,定期對學校體育設施設備進行檢查,,定期對學生進行食品安全,、消防安全、交通安全教育,。

校園安全工作總結(jié)標題篇十

實驗幼兒園在深受家長信任,、累積辦園經(jīng)驗的同時,逐步發(fā)現(xiàn)現(xiàn)園的設施設備,、室內(nèi)格局,、戶外場地已不能滿足孩子們的發(fā)展需要,,為了給孩子們創(chuàng)設更加安全、童趣的生活學習空間,,經(jīng)上級部門同意,,于上學期遷園至北嶺小學臨時過渡。為保證工作的順利開展,,確保幼兒在新環(huán)境中安全,、快樂的成長,我園在安全方面做了大量的保障工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強領導,嚴格管理,,明確責任,,抓好幼兒園安全工作

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。由幼兒園園長親自負責,,將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行責任追究制度,。

2、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)新環(huán)境安全保衛(wèi)工作現(xiàn)狀,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、午休巡邏,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、健康體檢等規(guī)章制度,。

二、加強后勤服務建設,,確保良好安全育人氛圍

1,、加強園內(nèi)房屋、場地,、防火,、用電、設施的安全

開學初,主要對幼兒園臨時新址房屋,、幼兒活動場所、活動室,、食堂等重點防火場所進行重點排查:為使學校衛(wèi)生間更改后符合幼兒使用標準,,特將洗手池高度更改為60厘米,便于幼兒操作;將小便池重新整修變窄;安裝換氣扇;去除有棱角的設施設備;一層排房安裝防護網(wǎng);維修護欄;并在重要時段將小門加鎖,。對電源,、電線進行改裝處理,蒸飯車,、熱水器等用電設備安裝漏電保護器,,食堂用氣無泄漏現(xiàn)象。對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,,將墻面外漏的插座隱藏,,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消毒燈開關和電開關做好標記,,嚴格分開,,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離,、疏散。

2,、加大衛(wèi)生保健安全檢查力度

晨檢是幼兒園安全工作的第一項,,北嶺小學院內(nèi)有兩個小門,幼兒很容易有漏檢和不檢現(xiàn)象,,目前我們進一步加大了晨檢力度,,每個門口各一名保健員嚴格晨檢,以防止幼兒流感,、手足口病等,。幼兒在園一日生活,消毒工作尤為重要,,要求生活老師要做到:餐具,、餐桌餐餐消毒,口杯毛巾天天消毒,,玩具周周消毒,,寢室、活動室一日兩次消毒,,保持開窗通風,,保健大夫定期不定期的對各個班級衛(wèi)生進行檢查,絕對不留死角,。

3,、加強食堂食品衛(wèi)生安全

食堂在本次臨時裝修改造中,,嚴格按照城區(qū)食藥局餐飲業(yè)布局分布示意圖的標準進行合理布置,嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,,加強對幼兒園食堂工作的管理,,嚴把食品采購關、加工關,,不購買過期,、腐爛、變質(zhì)的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;食品貯存已分類,、分架、離地存放,,并定期檢查,、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品,堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園,,建立食品進貨查驗臺帳,,嚴格索證制度,實行食品留樣有記錄,。

4,、加強門衛(wèi)治安防范安全

在治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,,著重加大對外來閑雜人員,、車輛停放和接送幼兒人員的管理,嚴把門衛(wèi)關,,不持接送卡的家長一律不準接走幼兒,,要求家長必須遵守幼兒接送制度,禁止閑雜人員入內(nèi),,同時,,我園及時采取措施,加強門衛(wèi)值班制度,,加強巡視力度,,如幼兒樓梯口由專人負責悉心照顧,教育幼兒上下樓梯靠右行,,不得推打玩耍,,注意安全。

5,、踩踏的事件防范

我園每次在集體活動時,,都按照固定的順序進出,每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出,總體由值班教師負責看管監(jiān)督,,以確保安全,。

三、嚴格按照上級部門提出的整改意見及時整改

1,、上級部門在檢查中發(fā)現(xiàn)小院有裝籃球的兩個小籠有尖角,,存在安全隱患后,我園立即作出處理,。

2、食堂滅火器放于方便取放處,,不應置于角落里,。

3、應臨時場所,,使用液化氣不符合安全標準,,我園盡可能做好安保措施,罐與灶臺保持2米遠距離,,于今年年底裝修完畢立即停止使用,。

結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度,、校園設施,、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康,、快樂地成長,。

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