“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇一

您好!

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,，見鬢間白發(fā),，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程,，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰,。因?yàn)椋诨仡^試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí),，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌，甚至委屈,，而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知,、反省和修正。下面,，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào),。

一、明確自己的崗位職責(zé),，樹立服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級(jí)部門的指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí),、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

一年來,，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下,，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

首先,，克服人少文多的實(shí)際困難，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃,、總結(jié),、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作,，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

其次,，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),，克服困難，精心籌劃,，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議,、每一次活動(dòng)、每一次接待,，事無巨細(xì),，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作,、活動(dòng)緊密相連,，所以,，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,，收獲了相互的支持，當(dāng)然,，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,，在這里，我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法,、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二,、用心學(xué)習(xí)和思考,，不斷淬煉和修正自己

工作中，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感,、無奈感,，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,，需要學(xué)的東西太多太多,，但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,，安心地學(xué)習(xí),、冷靜的思考,。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,，對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受,。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),，原來,，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!

三,、這一方面也是自己一直以來堅(jiān)持的角色定位,，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年，除學(xué)校辦公室的工作外,，還兼高x,、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,，一個(gè)面臨高考,，學(xué)生底子薄、興趣小,、積極性不高,，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。一堂課下來,，胸悶氣短,，哀其不幸怒其不爭(zhēng)，但是,，作為一個(gè)已有__年教齡的教師,，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整,、鞏固和加強(qiáng),。看著學(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子,，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少,，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子,。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,，更何況,，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失,。

新的學(xué)年即將開始,，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌,。征程漫漫,，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,，我愿傾盡全力,，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,，努力奮斗!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

自__年我擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)開始,，我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者：為學(xué)生的身心健康服務(wù)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)在我對(duì)自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

一、嚴(yán)格要求自己,，做好師生表率

1,、規(guī)范自己言行

我知道社會(huì)對(duì)教師的要求很高，所以在任何公共場(chǎng)合,，我始終牢記自己是一名教師,，是一名校長(zhǎng)，時(shí)時(shí)提醒自己：與自己身份不符的話不說,，與自己身份不符的事不做,，處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的一言一行,，不跟教師這個(gè)稱號(hào)抹黑,。

2,、嚴(yán)守工作紀(jì)律

幾乎每天上班我都是第一個(gè)到校，到校后督促學(xué)生搞清潔,，排查安全隱患,，迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會(huì)督促全校學(xué)生離開學(xué)校,，檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，除家里有特別的事外,，從不輕易請(qǐng)假,。

3、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

通過“圖說社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí),、進(jìn)課堂，使教師們認(rèn)識(shí)到：我們是人民教師,，我們的工作就是為了孩子的一切,，為了一切孩子，一切為了孩子,。我們是人民教師,，必須堅(jiān)守自己的崗位與職責(zé)，教書育人,，愛崗敬業(yè)是我們的天職,。

二、利用互聯(lián)網(wǎng),，集中群眾智慧,，匯聚正能量

我總是緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新技能,，爭(zhēng)取與年輕教師，特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,，根椐形式的發(fā)展,，我校教師從以前在電腦上建立qq群，變?yōu)楝F(xiàn)在在手機(jī)上建立微信群,，我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲與大家分享,，我在群里，爭(zhēng)取每天發(fā)一句,、幾句激勵(lì)教師正確對(duì)待工作,，正確對(duì)待生活，正確對(duì)待娛樂的話,，很多教師也把他們對(duì)工作,、對(duì)生活,、以人生的感悟與體驗(yàn)等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧,，匯聚了正能量,，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,，價(jià)值觀,。激發(fā)教師對(duì)工作、對(duì)生活激情,，對(duì)家庭,、對(duì)親人的熱愛，提升了教師對(duì)學(xué)校,、對(duì)同事,、對(duì)學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧,、健康,、積極向上的良好氛圍。

三,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，為學(xué)校發(fā)展凝聚人心

一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮,。

首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,，為老師們的工作營(yíng)造公平的環(huán)境。我們?cè)趫?zhí)行中把握最基本的原則,，不厚此薄彼,，不忽緊忽松，標(biāo)準(zhǔn)一樣,，尺度一致,，讓得到獎(jiǎng)勵(lì)的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服,。

其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn),。學(xué)校的評(píng)優(yōu)選先均本著公開,、公正、公平的原則實(shí)施,。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù),，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心,，在班級(jí)管理上更加細(xì)致,，成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模,。

再次是暢通交流談心渠道，時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康,。在信任中溝通思想,，在坦誠(chéng)中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,，把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn),，不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,，讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人,。

然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提升教師的綜合素養(yǎng),。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓,、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會(huì),，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享，讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念,。通過這些活動(dòng),，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的.教育活動(dòng)增添了自信,，讓老師們感受到了教書的快樂,，職業(yè)的幸福。

四,、抓好教學(xué)管理,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生

小學(xué)生年齡跨度大,，每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求,，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。一到三年級(jí)我們?cè)O(shè)置的要求相對(duì)較低，主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,，讓學(xué)生逐步融入學(xué)校，融入集體,，感受學(xué)校生活的快樂,。四到六年級(jí)不僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,，并能伴隨自己的一生。

2,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生

常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化,。備課,、聽課,、作業(yè),、檢測(cè)等實(shí)行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會(huì)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報(bào),，和教師面對(duì)面的總結(jié)成績(jī),、指出問題,，并督促整改,。

終極目標(biāo)管理動(dòng)態(tài)化。期中期末考試后,，我們都會(huì)及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，進(jìn)行詳盡的分析，找出存在的問題,，提出解決的措施,。質(zhì)量分析會(huì)從總體評(píng)價(jià)、成績(jī)與進(jìn)步,、問題與思考等方面做出系統(tǒng),、全面的分析，并動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,，有進(jìn)步的予以獎(jiǎng)勵(lì),，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,，目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升,。我們堅(jiān)信，只要我們持之以恒的去奮斗,，一定會(huì)用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。

雖然今天以前，做了一些工作,，但距上級(jí)的要求還有一定的距離,，在以后的工作中，我會(huì)更加盡職盡責(zé),，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好,。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，進(jìn)一步提高管理水平,、提升師生素質(zhì),、提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色,，求突破,，努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡,。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā),，常不免感嘆歲月無情;但,，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程,，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰,。因?yàn)椋诨仡^試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí),，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌，甚至委屈,，而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知,、反省和修正。下面,，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào),。

一、明確自己的崗位職責(zé),，樹立服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級(jí)部門的指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí),、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介,。

一年來，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各處室部門的協(xié)助下,，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

首先，克服人少文多的實(shí)際困難,，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃,、總結(jié)、活動(dòng)方案,、責(zé)任制度及匯報(bào)材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成,。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),，克服困難,，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議,、每一次活動(dòng),、每一次接待，事無巨細(xì),，始終如一,。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,，所以,，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持,，當(dāng)然,，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里,，我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法,、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二,、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己

工作中,，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感,、無奈感，以及思緒紛亂的無措感,，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考,。于是,，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受,。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來,，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,，也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅(jiān)持的角色定位,，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年,，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高x,、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作,。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考,，學(xué)生底子薄,、興趣小、積極性不高,，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量,。一堂課下來,，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭(zhēng),，但是,，作為一個(gè)已有__年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整,、鞏固和加強(qiáng)?？粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學(xué)生,，就像愛我的兒子,，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子,。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命，更何況,，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,，一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年即將開始,，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,，主人翁精神鼓舞著我們的斗志,，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心，我愿傾盡全力,，與諸君一起,，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

你們好!

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。有了這些追問,，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,，可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的.誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。

二、為教師的發(fā)展作想,，對(duì)教師負(fù)責(zé)

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì),。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),，并能通過校培、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益,，學(xué)生受益,。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃,、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

5,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6,、組織人員完成“普九”資料的搜集,、整理、自查工作,，順利通過綿陽市的復(fù)查驗(yàn)收,。

7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝,，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),，強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

四、反思存在不足,，對(duì)工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。

2,、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念,，新形勢(shì)下教師觀,、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等),。

3,、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,，走出學(xué)校,，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師,。

4,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,，提供給老師,，形成良好的教育導(dǎo)向。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。我也期待著明年，我們合作得更愉快,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

__年，我校全體教職工在市委,、市政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持“厚積深思、快樂和諧”的辦學(xué)理念,，圍繞“苦練內(nèi)功,、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量,、打造特色”的發(fā)展主題,，明確“保穩(wěn)定、保安全,、促發(fā)展”的核心任務(wù),，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，克難攻堅(jiān),，扎實(shí)推進(jìn)“三名”工程，取得了豐碩的成果,。

回顧過去的一年,，我作校長(zhǎng)，在市委,、市政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體班子及廣大教職員工的積極協(xié)助與大力支持下，克服困難,，努力完成日常教學(xué),、行政管理等各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本人在__年度的思想和工作情況,，簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、牢記使命，始終忠誠(chéng)教育事業(yè)

教育是一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的偉大事業(yè),。作為一名教育工作者,，我深刻地認(rèn)識(shí)到自身所肩負(fù)的神圣使命。作為一名校長(zhǎng),，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任,。奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源，辦好人民滿意教育,，早日實(shí)現(xiàn)將__中學(xué)打造成為名校的宏偉目標(biāo),，早日實(shí)現(xiàn)百年老校偉大復(fù)興，一直是我所堅(jiān)持并為之不懈奮斗的人生追求,。

一年來,，我始終密切關(guān)注著基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢(shì)，不斷更新自己的管理理念,、教育理念,。在辦學(xué)思想上,，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。在日常管理和教育教學(xué)過程中,，始終堅(jiān)持依法辦學(xué),，廉潔自律，依法執(zhí)教,，勤勉敬業(yè),，以身作則，帶頭示范,，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛,，詮釋著一名教師應(yīng)有的精神與品質(zhì)，傳達(dá)著一名校長(zhǎng)的目標(biāo)與追求,。

二,、負(fù)重前行，著力改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)校管理

近年來,，學(xué)校飽受債務(wù)困擾,，正常運(yùn)轉(zhuǎn)常常難以為繼。過去的這一個(gè)學(xué)年,，學(xué)校往往是一開學(xué)就面臨著無米下鍋的窘境,。作為一校之長(zhǎng)，還必須時(shí)常承受債主追債的滋擾,，甚至對(duì)個(gè)人的威脅,。面對(duì)此困境，我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)開支,，開源節(jié)流,，一方面積極向政府和各部門求援。在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,，不斷改善教學(xué)條件,，特別是通過積極運(yùn)作順利完成了學(xué)校正大門建設(shè)，改變了__中學(xué)走“旁門左道”的尷尬歷史,，改變了校園面貌,，提升了學(xué)校品牌形象，為進(jìn)一步改進(jìn)校園管理創(chuàng)造了良好條件,。

在面對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí),，我們還面對(duì)著更為沉重的規(guī)模辦學(xué)下的管理壓力和教學(xué)質(zhì)量壓力。作為一所百年老校,，一所中心城區(qū)最好的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),，市民的關(guān)注與期待是不言而喻的。為了學(xué)校發(fā)展道路上的瓶頸，我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū),、內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)__大年級(jí),、寄宿制、準(zhǔn)軍事化”的管理思路,，并在反復(fù)的實(shí)踐與探索中不斷走向成熟與完善,。盡管這些管理模式還有很多課題要解決，但事實(shí)說明它們是符合__中學(xué)當(dāng)前辦學(xué)現(xiàn)狀的,，并已經(jīng)逐漸顯示出它的優(yōu)越性和生命力。

三,、凝聚力量,，堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)

教師是一所學(xué)校最重要的教育資源，教師的精神狀態(tài),、業(yè)務(wù)能力,、綜合素質(zhì)是一所學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素,。我校的教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較高,，并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),，這也是我們能夠突破困境,、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。

為了促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高,，我們通過加強(qiáng)行政聽課,、隨機(jī)聽課等形式對(duì)教師的教育教學(xué)行為過程進(jìn)行監(jiān)督，通過開展學(xué)生問卷,、座談,，收集家長(zhǎng)意見等方式及時(shí)跟蹤學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀，通過演講,、評(píng)測(cè)等方式展示教師良好的面貌,，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,。在教師專業(yè)成長(zhǎng)上,，我們堅(jiān)持引進(jìn)來、走出去,，為教師接受新的理念,，接觸新的教育手段，提高業(yè)整理,。

務(wù)水平創(chuàng)造條件,。我們還通過強(qiáng)化教研組、備課組的培訓(xùn)功能，強(qiáng)化教師的教研意識(shí),，強(qiáng)化教師教研能力的培養(yǎng),，完善教師的考核評(píng)估機(jī)制，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),，特別是通過堅(jiān)持“老帶新”和落實(shí)“十個(gè)一”工程,，給青年教師的成長(zhǎng)提供了很多幫助，不少青年教師已逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干,。

四,、狠抓質(zhì)量，大力促進(jìn)課堂教學(xué)改革

為了不斷提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，我們始終把“學(xué)生是否滿意,、家長(zhǎng)是否滿意、社會(huì)是否滿意”作為衡量自己教學(xué)管理,、教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn),。一個(gè)學(xué)年來，我們不斷夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，完善教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督導(dǎo)與檢查,，把課堂作為教學(xué)改革的突破口，鼓勵(lì)教師在完成常規(guī)的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,，構(gòu)建自己富有個(gè)性魅力,、富有特色的高效的課堂教學(xué)。

高中新課程改革在全省鋪開后,，我們緊緊抓住這個(gè)契機(jī),，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力挖掘校本教育資源,，全面開設(shè)校本課程,，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，認(rèn)真開展社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí),，充分體現(xiàn)了樣本校應(yīng)有的風(fēng)采,。為給教學(xué)提供不竭動(dòng)力，我們十分重視教學(xué)研究工作,，堅(jiān)持“以教帶研,，以研促教”的指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)學(xué)科研究,，課題研究,，課改研究，命題研究,。

五,、以人為本，努力構(gòu)建校園和諧文化

構(gòu)建和諧校園文化我們名校建設(shè)的重要任務(wù)，和諧的文化能夠?yàn)閷W(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境,，能夠使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,，是一所名校必須具備的要素。

在過去的一個(gè)學(xué)年里,，我們?cè)凇耙匀藶楸?、以德育人”的教育理念指引下，不斷總結(jié)與反思自己的教育思想,、管理措施和教育行為,，在和諧校園文化的建設(shè)上進(jìn)行了很多有益的嘗試和探索。在課堂上,，我們注重引導(dǎo)教師構(gòu)建平等對(duì)話,，多元探究的課堂文化，藝術(shù)設(shè)計(jì)課堂,，豐富教學(xué)手段，寓教于樂,，平等對(duì)話,，創(chuàng)造民主、探究,、合作的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生思考探究的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑和創(chuàng)新,。在課外,，我們致力于構(gòu)建民主親善，團(tuán)結(jié)協(xié)作的人際文化,，干群間相互理解,，師生間相互尊重，同學(xué)間相互幫助,，形成和諧融洽的校園氛圍,。

在教室，我們致力于構(gòu)建力爭(zhēng)上游,、同舟共濟(jì)的班級(jí)文化,，既重視創(chuàng)造學(xué)習(xí)上你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，又注意引導(dǎo)形成同舟共濟(jì)的集體意識(shí),。在校園，我們致力于構(gòu)建寬松融洽,，生機(jī)勃發(fā)的環(huán)境文化,，挖掘百年老校文化底蘊(yùn),，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成健康的輿論導(dǎo)向，讓學(xué)生在和諧的文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),，勵(lì)志成才,。

六、存在的問題及今后的打算

作為一所百年老校,，我們?cè)诮裉斓陌l(fā)展中遭遇了諸多難題,，這是對(duì)我們意志品質(zhì)的考驗(yàn)，也是對(duì)我們管理能力,、教學(xué)水平等各項(xiàng)素質(zhì)的檢驗(yàn),。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的辦學(xué)形勢(shì)，捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)承受能力,，我們已經(jīng)收獲了很多成功的經(jīng)驗(yàn),，這是__中學(xué)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的寶貴財(cái)富。當(dāng)然,，我們還有一系列的問題要去解決,，如校區(qū)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的完善，封閉式管理的推進(jìn),，“大年級(jí),、小學(xué)校”管理中責(zé),、權(quán),、利的進(jìn)一步明確，經(jīng)濟(jì)困難情況下的硬件建設(shè),，化解債務(wù)壓力等等,，都還需要我們進(jìn)一步去努力探索。

在新的一年里,，我們將著重在以下七個(gè)方面繼續(xù)努力探索：

1,、扎實(shí)抓好高考復(fù)習(xí)工作，力爭(zhēng)高考再次實(shí)現(xiàn)歷史突破,。

2,、進(jìn)一步提高管理人員素質(zhì)，堅(jiān)決規(guī)范辦學(xué)行為,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，確保學(xué)校的和諧與穩(wěn)定,。

4,、繼續(xù)推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)改革,，發(fā)揮樣板校示范作用,。

5,、高度重視，密切配合,，全力抓好普通高中迎檢工作,。

6、努力貫徹科學(xué)理念,，抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

7、加大校園環(huán)境整飭力度,，創(chuàng)造溫馨和諧的校園氛圍,。

8、加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)考核工作,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,，在全體教職工的全力配合下，本人大膽開展工作,，認(rèn)真履行職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到作風(fēng)正派,、品行端正,、教書育人、為人師表,，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

我清楚的知道;社會(huì)在不斷地進(jìn)步,，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。

為此,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦。

同時(shí),，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),，吸取先進(jìn)的教育思想,。平時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。

作為一個(gè)教育工作管理者，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,，學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平。

二,、勤政務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,，必須全心全意依靠全體教師,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教師對(duì)校長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),，形成正確的激勵(lì)機(jī)制,，具體做了以下工作：

1、制定計(jì)劃目標(biāo),，使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施,，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,、討論專題、檢查,、考核,、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向，貫徹方針的具體任務(wù),。

2,、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,，實(shí)施民主管理,，完善各項(xiàng)制度和考核辦法。

(1)通過每周一次例會(huì),，充分發(fā)揮校委會(huì)的監(jiān)督保障作用,，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。

(2)通過教師會(huì),，根據(jù)校情,，完善制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過各項(xiàng)考核辦法,，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,，充分發(fā)揮全體教師的作用，民主管理學(xué)校,，達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。

3,、狠抓校風(fēng)建設(shè),，落實(shí)德育工作,。

學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃,，積極開展系列活動(dòng)：

(1)將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地,，利用主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站,、國(guó)旗下講話,、校刊,、隊(duì)刊,、校內(nèi)清潔紀(jì)律評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個(gè)校園,，促成良好學(xué)風(fēng)的形成,。

(2)狠抓師生校內(nèi)外形象，及時(shí)召開每期家長(zhǎng)會(huì),，除聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見外,，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見，若有損形象的事件發(fā)生,，直接向校長(zhǎng)或主管部門舉報(bào),，以糾不正、不良之風(fēng),，此項(xiàng)舉措實(shí)施以來,，無一例舉報(bào)。

4,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)行新課程式改革，走科研興校之路,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，有的放矢地設(shè)計(jì)教研,，提高教研專題化水平，積極進(jìn)行教改,，開展好校本教研,，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法，通過各種開放式的教學(xué)活動(dòng),，強(qiáng)化過程和結(jié)果管理,，努力提高教師素質(zhì)。

5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào),。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽,、防疫知識(shí)競(jìng)賽,、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng),。

6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

加強(qiáng)宣傳,，全面制定各項(xiàng)考核辦法,，注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。

7,、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

完善各項(xiàng)制度,，認(rèn)真做好落實(shí)，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

三,、廉潔自律，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴(yán)于律己,，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。

9、財(cái)經(jīng)方面

(1)依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng),，并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度,，不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

(2)嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，從不虛報(bào),、亂報(bào),，限度合理使用財(cái)政經(jīng)費(fèi)，一切為教學(xué)服務(wù);

(3)為了更好地嚴(yán)于律己,，設(shè)立意見箱,，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長(zhǎng)聯(lián)系方式，定期公式收支情況;

(4)堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);

(5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題,。

10、行政方面

(1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,，保證政令的暢通,，建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳,，實(shí)現(xiàn)檔案式管理,，有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦,。

(2)認(rèn)真貫徹教育方針,、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，依法行政,、從嚴(yán)治教、依法治校,，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。

(3)走“民主治校”之路,，堅(jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作,，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí),，做到共商大計(jì)，以班子會(huì),、教代會(huì)形成決議,，從不搞官僚主義。

(4)學(xué)校的“評(píng)優(yōu),、晉職,、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,、考核辦法,，通過行政班子會(huì)、教代會(huì),，研究討論后作出決定,。

(5)遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào),。

四,、存在的不足及發(fā)展思路

11、存在的不足

本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己,，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé),。

12,、發(fā)展思路

(1)強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師,、生生,、師生、校校合作之路,，以科研為指導(dǎo),，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

(2)爭(zhēng)取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及__公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日