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萬(wàn)載縣人民法院院長(zhǎng)是誰(shuí)篇一

他雖然失敗了,，沒(méi)有得到魚(yú)，但是,，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我,。

上學(xué)期期末，嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,，不能上學(xué),。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試,。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,，可是我的眼淚總是止不住,。哭著哭著我盡然睡著了,。夢(mèng)中,，我遇到了老漁夫，他笑著拍拍我：“孩子,，腿骨折了,，但我們的手沒(méi)有壞，我們的大腦沒(méi)有壞啊”

對(duì)啊!醒來(lái)后,，我笑著對(duì)告訴媽媽：“媽媽,，你把我的書(shū)包從家里帶到醫(yī)院來(lái)吧?！庇谑?，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，從躺著看書(shū),，到坐在床上寫(xiě)作業(yè),，雖然字不端正，但是卻都很正確,。遇到不理解的,，我就打電話問(wèn)老師和同學(xué)。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒(méi)有落下，美術(shù),、信息,、音樂(lè)作業(yè)也沒(méi)有落下。一個(gè)多月過(guò)去了,，我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,，雖然腿不能彎,，直直地?cái)R在椅子上，坐著很累,，但是,，我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

休業(yè)式后,，熱心的同學(xué)帶回來(lái)我的成績(jī)單,。我忐忑不安地打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告單,。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候，我的眼淚又一次止不住地往下流,。

我像那個(gè)老漁夫那樣,，面對(duì)挫折時(shí)，我沒(méi)有氣餒,，克服困難,，勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!

萬(wàn)載縣人民法院院長(zhǎng)是誰(shuí)篇二

這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與?！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú),，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.

在生活中,，我們碰到了困難,，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,，但是她并沒(méi)有向挫折屈服,，而是以積極、樂(lè)觀,、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭,、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,，她終于戰(zhàn)勝了挫折,，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷,，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公,，還不如鼓起勇氣,，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?

老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光,，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到

無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而,，他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,，然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次,，也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情,，他的努力終于得到了回報(bào).

我們碰到挫折時(shí),，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身,、不怕困難的勇氣,，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!

萬(wàn)載縣人民法院院長(zhǎng)是誰(shuí)篇三

這部海明威生前的最后一本小說(shuō),，他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴(yán),，在主人公與自然動(dòng)物的搏斗中展現(xiàn)了人與自然的平等。

書(shū)中的老人是一個(gè)捕魚(yú)老手,，他在非洲打過(guò)魚(yú),，有了幾十年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，但最后還是在一個(gè)港口旁的小魚(yú)村為酒店中大腹便便的客人出海,。幾十天內(nèi)一無(wú)所獲的他,，連他的徒弟書(shū)中的男孩都被父母帶走了。在小男孩無(wú)微不至的照顧和鼓勵(lì)下,，他下定決心出遠(yuǎn)海碰運(yùn)氣捕大魚(yú),。他出發(fā)了……

在這本書(shū)的背后，1961年7月,，靈感的源泉早已枯竭,，病痛將他的身體不得在繁世間走動(dòng)，那位文學(xué)界的巨匠拿起手中的槍對(duì)自己痛下殺手,。在此之前他將對(duì)生命的期盼與繼續(xù)生活的希望統(tǒng)統(tǒng)寄存在這本書(shū)中,。他的筆下所描述的不僅僅是一個(gè)漁民的精神，也是他本人在生命結(jié)束前對(duì)生存的思考,。這不難由故事看出,，老人在結(jié)局捕到了一條大馬林魚(yú)，但在鯊魚(yú)的掠奪后,，只有一副骨架彰顯著他的功績(jī);海明威正也是如此,，在獲得了普利策獎(jiǎng)與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)后，他才發(fā)現(xiàn)榮耀背后滿是空虛,，兩次世界大戰(zhàn)的黑暗記憶即使死去也會(huì)被帶到墳?zāi)估?，他作為美?guó)“迷惘的一代”在茫然中結(jié)束了多彩的一生。

走進(jìn)作者豐富的人生經(jīng)歷,，這讓我在合上書(shū)本后的時(shí)光中腦海里銘記下了他在書(shū)中給我，給“不再迷惘的下一代”的生活一個(gè)手電筒,，使以后的一代又一代勿如他一般一腳踏進(jìn)了人生的深淵,，一去不復(fù)還,。圣地亞哥在遠(yuǎn)海與飛魚(yú)、大馬林魚(yú),、鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)生活中難以實(shí)現(xiàn)的,，可老人的精神在古往今來(lái)的歷史長(zhǎng)河中是實(shí)實(shí)際際留存的。

老漁人不放開(kāi)魚(yú)線的手并不是對(duì)口腹之欲的執(zhí)著,，而是對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)和執(zhí)念的追求,。作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，他可以在近海輕松地捕小魚(yú)小蝦,，而不是在茫茫大洋上不停地漂泊,，尋找一只素未謀面的大魚(yú)。他為何呢?連日常的食物都需要一個(gè)小男孩幫助的人,，卻冒著生命的危險(xiǎn)去遙遠(yuǎn)的海域?許巍的《曾經(jīng)的你》中一句歌詞給了我們答案“曾夢(mèng)想仗劍走天涯,，看一看世界的繁華?！边@句歌詞是無(wú)數(shù)人心中的夢(mèng)想,，是一個(gè)目標(biāo)，可又有多少人勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)呢?那位老人如四處游走的旅人一樣,，定下了目標(biāo),，帶上了幾瓶水便駛向大洋，義無(wú)反顧的追尋職業(yè)中的自由,、快樂(lè),。他早已做好了死去的打算，不然怎敢以一艘小木船迎戰(zhàn)危機(jī)四伏的大海與同船一般大的大馬林魚(yú),。

漁夫正向遠(yuǎn)大目標(biāo)的行為令世人悟得——嘗試,，是一個(gè)人邁向改變的第一步。成功,，便滿載而歸;失敗,，便留下一段回憶。決下目標(biāo),，把他晾在腦中的角落,，到不如痛下決心，讓這一抉擇和經(jīng)歷永遠(yuǎn)地烙印在記憶里,。老人悲劇的結(jié)局并未使我失落,，他拉住魚(yú)線，腳頂船邊,，手捏手鉤,。即使返航后一無(wú)所有，他從未放下的手也讓我為之震撼。