認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

《花背小烏龜》讀后感300字 花背小烏龜彩虹蛋讀后感篇一

這個(gè)故事主要講了：烏龜媽媽下的一個(gè)蛋有彩虹的顏色,，那個(gè)蛋孵出來了一個(gè)花背小烏龜,，它的媽媽認(rèn)為它是一個(gè)怪物，不要它了,。它只好自己出去流浪，遇上了窮畫家浣熊,，經(jīng)不住音樂家波斯貓的勸說,，和他同臺(tái)演出,，又被金錢豹拿去當(dāng)旋轉(zhuǎn)彩燈。最后,，它還是回到浣熊家,，幫助它畫畫，浣熊成為了大畫家,。浣熊出名了,，但最終小花背還是回到了自己的家。

讀了這本書,，我體會(huì)到了：有朋友才真快樂,！浣熊在小花背來的那一天，把所有的錢都花了,，還把祖?zhèn)鞯慕饝驯碣u了,，給小花背買了好吃的，書本等,。不僅如此,，浣熊還很珍惜小花背給他的一切。在生活中,，如果朋友也能像他們那樣,，互相幫助，大家相處的會(huì)更加和諧,。

在小花背和波斯貓同臺(tái)演出時(shí),，在它做旋轉(zhuǎn)彩燈時(shí)，我有一種特別的感覺,，光是小花背的彩色背就可以干這么多事情,，何況我們有很多器官，要對(duì)生活有信心,，這個(gè)干不好,，不一定那個(gè)干不好，干不好也別灰心,，只要我們努力,，就一定會(huì)找到屬于我們自己的位置。

讀完了這本書,，我沉浸其中：它告訴我友誼應(yīng)該是怎樣的,，它讓我對(duì)未來不再畏懼。只要我們付出真愛,，這個(gè)世界會(huì)充滿陽光和友誼,。

《花背小烏龜》讀后感300字 花背小烏龜彩虹蛋讀后感篇二

自從讀了《花背小烏龜》以后，我就一直為它的主人公——一只花背小烏龜?shù)慕?jīng)歷而感動(dòng),。

故事大概是說,，一只小烏龜出生后,，竟發(fā)現(xiàn)自己背上是花的，結(jié)果被家人拋棄了,。傷心的小烏龜并沒有放棄生活,，它決定先進(jìn)城里，在路上,，它遇見了窮畫家浣熊,，它們一見如故，盡管它們只能依靠吃燒餅過日子,，但他們互相勉勵(lì),、互相幫助，在為自己的理想而努力,，最終浣熊成為了著名畫家,，小烏龜也決定去鄉(xiāng)下找媽媽。在分別的時(shí)候,，它們都很傷心,，當(dāng)然，后來都十分快樂,。

從故事中回到現(xiàn)實(shí),，我們當(dāng)然被文中的花背小烏龜和浣熊互相幫助的事情而感動(dòng)。這只小烏龜身上有值得我敬佩的高貴品質(zhì)：勇敢,、善良和樂觀,，還有那只浣熊也很善良，而且十分重視友情,。這就是我們?cè)谏鐣?huì)上人與人交往的基本品質(zhì),。

記得我還看過一個(gè)真實(shí)報(bào)道《尋找微塵》，就是說一個(gè)女大學(xué)生很窮,，但有一個(gè)筆名叫“微塵”的好人給她匯款,，供養(yǎng)她繼續(xù)讀書。這個(gè)報(bào)道告訴我們這個(gè)社會(huì)好人很多,，我們?nèi)绻欣щy,，他們就會(huì)來幫助我們，當(dāng)然我們自己也要做一個(gè)善良的人,，大家可以從多方面表現(xiàn),，比如：班級(jí)里沒有垃圾袋了，我們就可以在沒有人通知的情況下帶來一卷垃圾

袋,，這就是善意的舉動(dòng),。再比如說，今天早晨，假如到校很早,，我們就可以拿起掃帚,，把教室打掃干凈，等同學(xué)們來了以后,，看見整潔干凈的教室，該會(huì)多么高興啊,?？偠灾@會(huì)社會(huì)給了我們生存的權(quán)利,，所以我們要回報(bào)這個(gè)社會(huì),。

現(xiàn)在我們?cè)撁靼祝@個(gè)社會(huì)是多么美好,，而我們有的是幫助這個(gè)社會(huì)變得更加美好的權(quán)利和義務(wù),，那么從現(xiàn)在起，就讓我們像花背小烏龜和浣熊一樣,，有顆熾熱,、滾燙的愛心吧。

《花背小烏龜》讀后感300字 花背小烏龜彩虹蛋讀后感篇三

讀了《花背小烏龜》這本書,，我體會(huì)到了小烏龜無私奉獻(xiàn)的精神,。我們平時(shí)看到的烏龜是深綠色的背，而本文中的小烏龜是五顏六色的背,。

《花背小烏龜》這篇文章講的是：烏龜媽媽生了一大堆孩子,，只有一只小烏龜?shù)谋呈腔ǖ模瑸觚攱寢尣幌矚g那只花背小烏龜,，就不要這只小烏龜了,。花背小烏龜遇見了在河邊專心畫畫的熊先生,，于是就跟它走了,。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它發(fā)現(xiàn)自己殼上有養(yǎng)料,，就讓熊先生用自己的殼畫畫,，最后，熊先生成了名……

《花背小烏龜》這篇文章中我最喜歡那只花背小烏龜,，因?yàn)樗斆魃屏?，樂于助人。雖然它背叛過友誼,，但它在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后能立即改正,，并且不惜犧牲自己來幫助朋友實(shí)現(xiàn)愿望。而對(duì)于狠心拋棄自己的媽媽，小花背烏龜也沒有絲毫的怨恨,。它的這種胸懷也是值得我們學(xué)習(xí)的,。浣熊大哥真心幫助無依無靠的小花背，哪怕自己每頓只能吃燒餅,，它也要小花背開心快樂,。即使是在小花背背叛友誼離開它時(shí)，它也不怨恨小花背,，而是在心里默默地為朋友祝福,。小花背和浣熊大哥的友誼是令人羨慕的。它的這種胸懷,，也是值得我們學(xué)習(xí)的,。

其實(shí)，在《花背小烏龜》中還有一個(gè)令我感動(dòng)的角色,，那就是熊先生,。熊先生真心幫助無依無靠的小花背，哪怕自己每頓只能吃燒餅,，它也要讓小花背開心,、快樂。即使是在小花背背叛友誼離開它時(shí),，它也不怨恨小花背,，而是在心里默默地為朋友祝福。

讀了《花背小烏龜》這篇故事,，我懂得了看事物不能光看他的外表,，還要看他的內(nèi)在和本質(zhì)，就比如說小烏龜雖然長(zhǎng)得很難看,，但是他這種自信的精神是值得我學(xué)習(xí)的,。也讓我明白了，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到什么困難,，都要勇敢地去面對(duì),，正如故事的開頭所說，風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹,，我祝愿小花背快點(diǎn)能和家人團(tuán)聚,。