在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

三會一課的心得體會篇一

1、原則上每三個月召開一次支部黨員大會,，根據(jù)情況也可隨時召開,，會議由支部委員會召集，支部書記主持,。

其內(nèi)容是：傳達學習黨的路線,、方針,、政策和上級黨組織的決議,、指示并制定貫徹落實計劃、措施;聽取,、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;選取支部委員會和出席上級黨代會的代表;評選優(yōu)秀黨員和黨務工作者;聽取人才交流中心近段時期主要工作情況的通報;討論發(fā)展新黨員及預備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對違紀黨員的處分及支部其他重要問題,。

2、支部黨員大會的內(nèi)容由支部委員會在會前通知黨員,。支部黨員大會決議必須經(jīng)應到會正式黨員半數(shù)以上(流動黨員以世紀到會數(shù)計算)通過方能有效,。每個黨員非特殊情況不得請假。

3,、需要在支部黨員大會上作出的決定,，每個黨員要以嚴肅,、認真的態(tài)度充分開展討論和修改,，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決議。

二,、支部委員會議制度

1,、一般每月召開一次支部委員會議或支部擴大會議,，根據(jù)情況也可隨時召開。

其主要內(nèi)容是：研究,、貫徹上級黨組織的決議和指示;研究如何發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用;分析黨員的思想狀況,，制定加強教育管理的措施;討論確定交流中心入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察;其他需要支部討論的重要問題,。

2、研究討論的問題,，要充分發(fā)揚民-主,，堅持民-主集中制的原則。形成的決議,，要自覺足收并按分工負責的原則貫徹落實,、支部書記要帶頭執(zhí)行決議。

3,、支部委員會召開的時間,、地點、參加人員,、缺席人員,、會議內(nèi)容、討論意見及形成的決議或決定等由紀檢委員會記錄并整理歸檔,。

三,、黨小組會議制度

1、原則上兩周召開一次黨小組會議,，根據(jù)情況也可隨時召開,。

其主要內(nèi)容是：組織黨員學習黨的路線、方針,、政策;學習鄧-小-平理論;國家的法律,、法規(guī)和上級黨組織的決議;學習黨的基本知識和基本理論;匯報交流黨員的思想工作、學習情況;反映黨員群眾的意見和建議圍繞人才交流中心的中心工作和支部近期的工作,，結(jié)合實際提出貫徹措施并檢查落實情況;支部安排的其他工作,。

2、黨小組長應加強會議的組織工作,，將會議時間,、地點、中心內(nèi)容事前告知每個黨員,，并積極引導黨員,、圍繞中心議題，充分發(fā)表意見,，并將會議情況歸納總結(jié),。

3、會議要指定專人將時間,、地點、參加人員及會議內(nèi)容如實記錄、記錄由小組長保存,。

四,、黨課制度

1、根據(jù)形式和任務,、結(jié)合單位實際和黨員思想狀況有針對性地進行,。黨員和入黨積極分子參加。

其主要內(nèi)容是：黨的基本理論和基本知識;馬列主義毛澤東思想,、鄧-小-平理論,、江-澤-民黨建工作的重要論述;黨在近期的重大方針、政策;國內(nèi)外形勢教育等,。

2,、黨課由支部書記承擔講課任務，也可直接參加局黨組織的各種黨課教育,。

3,、每個黨員要積極認真參加黨課學習，對學習內(nèi)容認真消化吸收,，不斷提高思想認識和政治覺悟,。

三會一課的心得體會篇二

黨組織生活中“三會一課”指支部黨員大會、支部委員會,、黨小組會,、黨課，主要依托黨支部,、黨小組開展活動,。通過“三會一課”對黨員進行黨的知識教育，學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“xx大”重要思想和黨的路線,、方針、政策及有關(guān)業(yè)務知識,，學習,、貫徹落實中央和上級黨組織的文件、指示,，完成上級黨組織布置的各項任務,。

一、三會一課的內(nèi)容：

1. 支部黨員大會,。支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議,，是黨支部的最高領(lǐng)導機關(guān)，在黨支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán),。黨員大會每月必須召開一次,。會議由支部委員會召集，由黨支部書記主持,。會議議題由支部委員會根據(jù)上級黨組織的指示和本支部的工作需要確定,。

支部黨員大會的主要任務是：吸取和審查黨支部的工作報告，討論,、決定本支部的重大總是傳達貫徹上級黨組織的決議,、指示;選舉新的支部委員會，增補和撤銷支部委員;接收新黨員;提出對黨員的獎勵和處分意見,，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分,。黨員大會有權(quán)修改或否定支部委員會作出的決定，支部委員會如發(fā)現(xiàn)黨員大會的決議不符合黨的路線,、方針,、政策和院黨委的決議時，可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會再次討論決定,。

支部黨員大會是發(fā)揚黨內(nèi)民主,，保障黨員權(quán)利的重要形式，要充分開展討論,，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決議,。對于經(jīng)過討論暫不能統(tǒng)一認識的問題，不要急于作決議,，下次會再議,，必要時可報告上級黨組織。根據(jù)會議內(nèi)容的需要,，支部黨員大會有時可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席,。大會協(xié)議必須經(jīng)應到會正式黨員半數(shù)以上通過，方能有效,。

2. 黨支部委員會,。黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開,。必要時也可召開支委擴大會議,，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。會議議題一般包括：研究,、貫徹上級黨委的決議和指示,，討論制定完成工作任務的方針辦法，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題,，分析支部黨員隊伍狀況,，檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況,，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題,。

黨員大會和支部委員會議的內(nèi)容要提前通知與會人員,。議事要遵守規(guī)定的程序。對會議議題的執(zhí)行情況要檢查督促,。

3. 黨小組會,。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨小組會的內(nèi)容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作,，結(jié)合本小組的實際情況確定,，每次解決一兩個問題。內(nèi)容包括：組織黨員學習;研究如何貫徹執(zhí)行支部決議和各項工作任務;黨員匯報思想和工作情況;開展批評與自我批評;研究選舉和發(fā)展黨員工作;評選優(yōu)秀黨員;討論對黨員的處分等黨務工作事項,。要抓住四個環(huán)節(jié)：一是會前要與黨支部溝通確定內(nèi)容,、方法，通知黨員做好準備;二是抓住中心內(nèi)容討論,，力求統(tǒng)一思想;三是明確責任,，及時督促檢查議定內(nèi)容;四是做好記錄，向黨支部匯報,。

4. 黨課,。黨課是黨組織對黨員進行經(jīng)常性教育的重要形式。黨課應根據(jù)不同時期的形勢和任務,，結(jié)合本校實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。內(nèi)容包括：黨的路線,、方針,、政策,，黨的基本知識和科技文化知識,，黨員關(guān)心的難點,、熱點問題等,。授課人主要由本單位黨組織負責人,、黨齡較長的黨員擔任,，也可由本支部黨員分別準備專題,，輪流上課或請上級黨組織負責人和有關(guān)專家,、學者授課,。

黨組織應在上黨課前抓好授課人教材的準備，授課過程中組織好聽課和討論,，注意收集黨員的反映和要求,，不斷改進黨課質(zhì)量。每個黨員都應當自覺地接受黨課教育,，不斷提高黨性修養(yǎng),。

二、三會一課的要求：

第一,，要體現(xiàn)在黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上,。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動，規(guī)范基層黨支部委員會的各項活動和工作,，進一步疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道,，推進基層領(lǐng)導班子建設(shè)，從而不斷增強基層黨支部的凝聚力,，成為推動發(fā)展,、服務群眾,、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘,。

第二,，要體現(xiàn)在提高黨員素質(zhì)、增強黨員意識,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用上,。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動，健全黨員參加組織生活,、接受組織教育的長效機制,，從而不斷加強黨員的黨性鍛煉，促進黨員堅定理想,、牢記宗旨,、立足本職、埋頭苦干,，在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用,。

第三，“三會一課”活動的效果要體現(xiàn)在促進企業(yè)的和諧發(fā)展上,。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動,，將企業(yè)的中心工作融入到“三會一課”活動中，充分發(fā)揮黨小組和黨員在企業(yè)穩(wěn)定,、經(jīng)營,、管理和生產(chǎn)中的橋梁、骨干,、帶頭作用,，把深入貫徹科學發(fā)展觀，實現(xiàn)國企又好又快發(fā)展方針落實到基層,、班組,、崗位，促進企業(yè)的和諧健康發(fā)展,。

三會一課的心得體會篇三

“我曾認為醫(yī)院是業(yè)務單位,，支部工作的好壞主要看業(yè)務工作，“三會一課”質(zhì)量如何,，對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動,。由于存在這些模糊認識，導致我沒有擺正對“三會一課”的認識,。經(jīng)過一段時間的學習,，我逐漸認識到自己的錯誤，努力提高對“三會一課”的認識,，我充分認識到以下幾點：

第一,，“三會一課”有利于加強學習型黨組織建設(shè),。黨支部通過堅持和完善“三會一課”制度,，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策,、時事政治和科學文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務技能素質(zhì),，從而適應新形勢的要求,，更好地完成黨的各項工作任務。

第二,，“三會一課”有利于推進基層黨內(nèi)民主建設(shè),。堅持和完善“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則,，真正落實黨員的知情權(quán),、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，使黨員對黨的工作中的一些重大問題,，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則,，統(tǒng)一思想,，做出決議。

第三,，“三會一課”有利于推進黨務公開,，加強黨內(nèi)監(jiān)督。堅持和完善“三會一課”制度,，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作,，黨員定期討論評議支部工作，可以增強黨內(nèi)權(quán)力運行的透明度,，使黨組織和黨員領(lǐng)導干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督,。同時，經(jīng)?？偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗,，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦,，發(fā)揚成績,，克服缺點，改革創(chuàng)新,，與時俱進,。

第四,，“三會一課”有利于加強黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。堅持和完善“三會一課”制度,，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育,、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念,，加強黨性修養(yǎng),，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用,。

總之,，“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶,，也是健全黨的組織生活,，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度,。作為一名積極份子,，我一定要堅持參加“三會一課”。在“三會一課”中,，努力提高自己的思想覺悟,，以高度的使命感和責任感嚴格要求自己。這項制度是黨支部長期堅持的重要制度,，也是健全黨的組織生活,，嚴格黨員管理，加強黨員教育,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度,。我們要在這項重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己,。

三會一課的心得體會篇四

一,、支部黨員大會制度

1、原則上每三個月召開一次支部黨員大會,，根據(jù)情況也可隨時召開,，會議由支部委員會召集，支部書記主持,。

其內(nèi)容是：傳達學習黨的路線,、方針、政策和上級黨組織的決議、指示并制定貫徹落實計劃,、措施;聽取,、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;選取支部委員會和出席上級黨代會的代表;評選優(yōu)秀黨員和黨務工作者;聽取人才交流中心近段時期主要工作情況的通報;討論發(fā)展新黨員及預備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對違紀黨員的處分及支部其他重要問題。

2,、支部黨員大會的內(nèi)容由支部委員會在會前通知黨員,。支部黨員大會決議必須經(jīng)應到會正式黨員半數(shù)以上(流動黨員以世紀到會數(shù)計算)通過方能有效。每個黨員非特殊情況不得請假,。

3,、需要在支部黨員大會上作出的決定,，每個黨員要以嚴肅,、認真的態(tài)度充分開展討論和修改，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決議,。

二,、支部委員會議制度

1、一般每月召開一次支部委員會議或支部擴大會議,，根據(jù)情況也可隨時召開,。

其主要內(nèi)容是：研究、貫徹上級黨組織的決議和指示;研究如何發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用;分析黨員的思想狀況,，制定加強教育管理的措施;討論確定交流中心入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察;其他需要支部討論的重要問題,。

2、研究討論的問題,，要充分發(fā)揚民主,，堅持民主集中制的原則。形成的決議,，要自覺足收并按分工負責的原則貫徹落實,、支部書記要帶頭執(zhí)行決議。

3,、支部委員會召開的時間,、地點、參加人員,、缺席人員,、會議內(nèi)容、討論意見及形成的決議或決定等由紀檢委員會記錄并整理歸檔,。

三,、黨小組會議制度

1、原則上兩周召開一次黨小組會議,，根據(jù)情況也可隨時召開,。

其主要內(nèi)容是：組織黨員學習黨的路線、方針,、政策;學習鄧小平理論;國家的法律,、法規(guī)和上級黨組織的決議;學習黨的基本知識和基本理論;匯報交流黨員的思想工作,、學習情況;反映黨員群眾的意見和建議圍繞人才交流中心的中心工作和支部近期的工作，結(jié)合實際提出

貫徹措施并檢查落實情況;支部安排的其他工作,。

2,、黨小組長應加強會議的組織工作，將會議時間,、地點,、中心內(nèi)容事前告知每個黨員，并積極引導黨員,、圍繞中心議題,，充分發(fā)表意見，并將會議情況歸納總結(jié),。

3,、會議要指定專人將時間、地點,、參加人員及會議內(nèi)容如實記錄,、記錄由小組長保存。

四,、黨課制度

1,、根據(jù)形式和任務、結(jié)合單位實際和黨員思想狀況有針對性地進行,。黨員和入黨積極分子參加,。

其主要內(nèi)容是：黨的基本理論和基本知識;馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,、黨建工作的重要論述;黨在近期的重大方針,、政策;國內(nèi)外形勢教育等。

2,、黨課由支部書記承擔講課任務,，也可直接參加局黨組織的各種黨課教育。

3,、每個黨員要積極認真參加黨課學習,，對學習內(nèi)容認真消化吸收，不斷提高思想認識和政治覺悟,。

三會一課的心得體會篇五

我很榮幸參加了“三會一課”的學習,。學習期間，增強黨性修養(yǎng)為重點,，加強理想信念教育,。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng),。提升能力素質(zhì)為重點,，抓專業(yè)技能培訓。加強科學文化知識教育,、業(yè)務知識與技能培訓,，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)?！皬婞h性,、提素質(zhì)”為主題，實施全面化,、系統(tǒng)性的教育培訓工程,，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學習態(tài)度做起,，以嚴肅,、崇敬,、自豪和自覺的精神狀態(tài),，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識,，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,。

在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì),，注重形成黨員學習的長效機制,。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學習心得,，把精神學真,、學誠、學深,、學透,，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識,。

中國共產(chǎn)黨從小到大,、從弱到強、從幼稚到成熟,，不斷發(fā)展壯大,。通過學習，我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益,。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理,，修正錯誤,，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史,。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大,、光榮、正確的黨,，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心,。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進,、思想進步的青年人的迫切要求,。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。全心全意為人民服務,，就要在一切工作中真心實意地想著群眾,，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見,，接受群眾批評和監(jiān)督,，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益,。我對黨的組織制度,、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識,。民主集中制作為黨的根本組織原則,，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制,，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要,，是保證黨的領(lǐng)導沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴格的政治,、組織,、經(jīng)濟工作、群眾工作,、宣傳,、人事、保密和外事紀律,，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,。

這次學習,，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度,，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度,，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,，我決心在今后的工作和學習中,，要努力做到以下幾點：

一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點,，加強理想信念教育,。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策,，著力增強黨性修養(yǎng)。

二,、我以提升能力素質(zhì)為重點,，抓專業(yè)技能培訓。加強科學文化知識教育,、業(yè)務知識與技能培訓,，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。

三,、我以“強黨性,、提素質(zhì)”為主題，實施全面化,、系統(tǒng)性的教育培訓工程,，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。

三會一課的心得體會篇六

我很榮幸參加了“三會一課”的學習,。學習期間,，增強黨性修養(yǎng)為重點,，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度,，全面學習黨的理論和路線方針政策,，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點,，抓專業(yè)技能培訓,。加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓,，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì),。“強黨性,、提素質(zhì)”為主題,，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程,，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高,。我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅,、崇敬,、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真聽課,，使我對黨有了更加進一步的認識,，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學習實踐活動中堅持原則,，不斷提升黨員綜合素質(zhì),，注重形成黨員學習的長效機制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論,，交流學習心得,，把精神學真、學誠,、學深,、學透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵,，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識,。

中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強,、從幼稚到成熟,，不斷發(fā)展壯大。通過學習,，我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向,，代表中國最廣大人民的根本利益,。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度,。是堅持真理,，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難,，不斷發(fā)展壯大的歷史,。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮,、正確的黨,，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。加入中國共產(chǎn)黨,，是每個要求上進,、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到,，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務,，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

全心全意為人民服務,，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習,，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督,，處處關(guān)心群眾疾苦,，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度,、黨的紀律,、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則,，是黨的組織制度的核心內(nèi)容,。實行民主集中制,，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要,，是保證黨的領(lǐng)導沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵,。黨有著嚴格的政治、組織,、經(jīng)濟工作,、群眾工作、宣傳,、人事,、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。

這次學習,，我感覺收益匪淺,。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度,，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中,，要努力做到以下幾點：

一,、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育,。

通過落實“三會一課”制度,，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng),。

二,、我以提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓,。

加強科學文化知識教育,、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì),。

三,、我以“強黨性、提素質(zhì)”為主題,，實施全面化,、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高,。

三會一課的心得體會篇七

“三會一課”制度是黨的建設(shè)的一項基本制度,，是加強黨內(nèi)政治生活的重要載體,。“三會”是指定期召開支部黨員大會,、黨支部委員會,、黨小組會，按時上好黨課,。

一是支部黨員大會,。支部黨員大會主要是聽取支委會的工作報告，對支委會的工作進行審查和監(jiān)督,，同時討論審議應由支部黨員大會決定的事宜,。

二是支部委員會,。支部委員會的職責主要是貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示,、決定和支部大會的決議;做好對黨員的管理教育和發(fā)展工作,，抓好黨支部自身建設(shè);處理支部日常事務,，按期向支部黨員大會和上級黨組織報告工作;開展經(jīng)常性的思想政治工作,，關(guān)心群眾的政治,、經(jīng)濟、文化生活;領(lǐng)導工會、共青團,、婦委會等群團組織的工作，充分發(fā)揮其重要作用;保證監(jiān)督行政工作的正確方向和任務的完成。

三是黨小組會議,。黨小組是黨支部的重要組成部分。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，也是黨員組織生活的重要組成部分,。黨小組會由黨小組組長主持黨小組的任務主要有組織和指導黨員努力完成黨支部布置的各項任務;接受黨員的匯報,，關(guān)心和了解黨員的思想、工作,、學習和生活情況,，有針對性地做好黨員思想工作,，及時向支部委員會做出匯報;定期召開黨小組會,，組織黨員學習,，開展批評與自我批評，幫助黨員發(fā)揚成績,，克服缺點,，糾正錯誤,，更好地發(fā)揮先鋒模范作用;協(xié)助支部做好黨員鑒定、入黨積極分子教育考察,、預備黨員的轉(zhuǎn)正,，黨費收繳等黨務工作;教育黨員服從行政領(lǐng)導，在各項活動中起模范帶頭作用,，積極完成工作任務;分析研究周圍干部職工的思想,，關(guān)心他們的工作、學習和生活情況,，密切同他們的聯(lián)系,，做群眾的知心朋友,。

四是黨課。黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常,、最基本的一種形式,。組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作,。黨課一般由支部書記講課,，也可以采取上大黨課的形式,，請上級黨委負責人,、優(yōu)秀黨員或?qū)＜医淌谥v課。主要是結(jié)合黨員的思想工作實際,，進行形勢、任務等方面的教育;進行黨的基本知識和黨的路線,、方針,、政策及有關(guān)政策規(guī)定的教育及其它有關(guān)事宜。

為落實好“三會一課”制度,，我們主要從四個方面入手狠抓落實,。一是統(tǒng)一思想,，提高認識,。面對當前住房和城鄉(xiāng)建設(shè)的形勢和任務,，結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)工作實際,，我們大力加強黨的，首先是始終堅持抓好黨的“三會一課”制度的落實,。黨的組織生活市黨的建設(shè)的重要組成部分,，是黨組織對黨員進行管理、教育,、監(jiān)督的重要內(nèi)容。

“三會一課”制度是黨組織生活的主要形式,，是加強黨的建設(shè)的一項基本制度,，是增強各級基層黨組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的有力舉措。全委上下都統(tǒng)一了思想,，提高了認識,，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出,，各項建設(shè)工作取得了顯著成效。二是高度重視,，加強組織領(lǐng)導,。為全面落實黨建工作責任制，我們在全體干部特別是領(lǐng)導干部中形成了“抓好黨建是本職,，不抓黨建是失職,，抓不好黨建是不稱職”的共識。

各級黨組織主要負責人為落實好“三會一課”制度的第一責任人,，也都高度重視,，切實負起了責任，履行了“一把手”的職責把“三會一課”制度作為一項重要內(nèi)容列入了工作計劃,，并指定分管領(lǐng)導或組織委員具體靠上抓,，把“三會一課”制度抓出了成效。此外,，我們把各基層黨組織落實“三會一課”制度情況納入了工作目標考核及評選先進單位的主要內(nèi)容,。三是強化措施，確保落實,。住房城鄉(xiāng)建設(shè)委根據(jù)自身工作實際,，制定了具體措施，嚴格了紀律,，確保了所有黨員按時參加黨的“三會一課”,。

對“三會一課”的內(nèi)容，黨支部都事先有準備,、有安排,，做到了重點突出，確保了活動實效,。委黨委做出了具體安排,，每月的第一個星期一為召開黨支部委員會的時間，每月的第二個星期一為召開黨小組會的時間,，每季度第一個月的第三個星期一為召開支部黨員大會時間,，每季度第一個月的第四個星期一為黨課時間，各單位在此原則下,，也都根據(jù)工作實際作了臨時調(diào)整,，確保了活動有效開展。四是加強了督導檢查,，以強化落實黨“三會一課”制度為動力,，推動力住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作及隊伍建設(shè)的新發(fā)展。各黨支部都按照實事求是的原則對“三會一課”和黨員到位情況進行了詳實的記錄,，委黨委組織有關(guān)人員對委屬單位各黨組織落實情況進行定期檢查和隨機檢查,，及時對檢查結(jié)果進行了通報,，為進一步激發(fā)黨員的先進性、增強黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，推動城鄉(xiāng)建設(shè)工作又好又快發(fā)展做出了積極貢獻.

三會一課的心得體會篇八

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,，認真學習貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚“大愛”理念,，通過“三會一課”,，引導廣大黨員進一步解放思想，求真務實,，把黨的先進性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動,、落實到具體工作中，為促進教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻,。

二,、主要內(nèi)容

(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論,、時事政治，各項方針政策和科學文化知識,。

(二)傳達貫徹教育局的決議,、決定，討論制定完成工作任務的辦法,。

(三)討論發(fā)展黨員工作計劃,，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉(zhuǎn)正問題,。

(四)研究分析本單位教學,、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議,。分析本單位師生員工的思想狀況,，提出加強思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動,。

(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,、民主評議黨員活動，召開民主生活會,，認真開展批評和自我批評,，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分,。

定興三中黨支部工作計劃

一,、加強黨支部建設(shè),，落實三會一課制度。

為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，每月至少召開一次支部委員會議,，研究支部工作以及學校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會,，在黨員中開展批評與自我批評,，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人，按照xx大報告中的要求,，一定要居安思危,、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁,、艱苦奮斗,，一定要刻苦學習、埋頭苦干,，一定要加強團結(jié),、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習,，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學習了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學習了有關(guān)規(guī)范辦學文件精神,，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設(shè)責任狀,，做到警鐘長鳴,，引以為戒。學習了黨的xx大報告精神,，明確了黨在新時期舉什么旗,、走什么路，以及改革開放,，落實科學發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義,。支部委員平時帶頭學習，號召全體黨員大興學習之風,，爭創(chuàng)學習型組織,，在學習中做到了理論聯(lián)系實際，通過學習,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，樹立了正確的工作觀，對待工作認真負責,，以大局為重,，以群眾為本,，以團結(jié)為要，振奮精神,，講究奉獻,，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,，全身心的投入到教育教學之中,，以苦為樂以學校的發(fā)展為自身成功的基石。

二,、深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動實施“凝聚力”力工程,，創(chuàng)建和諧校園

通過召開貫徹落實科學發(fā)展觀動員大會，樹立身邊典型,，向身邊典型學習,，向仁愛之師學習，使我校黨員干部心靈受到了震撼,，思想上受到了促動,。在學習實踐活動中，我們從課堂教學,、文化建設(shè),、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足,，邊學邊改,，比如：我校年級主任職責過去不明確，年級主任的作用沒有發(fā)揮出來,，學校在落實科學發(fā)展觀活動中，重新明確了年級主任職責;我校操場從建校就沒有徹底的維修,，每年到了刮風季節(jié)塵土飛揚,，在落實科學發(fā)展觀活動中，學校不等不靠,，自力更生徹底修整了操場,，為師生帶來了好處;為了加強有效課堂教學的研究，我校在教學上強調(diào)了板書設(shè)計,，課堂容量,、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容,，為

此還組織全校教師到其它中學學習取經(jīng),，學校工會開展了板書人人過關(guān)活動，促進了教師的板書設(shè)計和書寫水平,，在落實科學發(fā)展觀活動中,，能夠維護教職工的合法權(quán)益,，敢于為教職工說真話，為教師辦實事,，做好事,，急教師之所急，對需要幫助的教師,，對有困難的教師,，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進千家萬戶”活動中,，我們結(jié)合學校的實際,，對困難的學生和教師及時地送去了溫暖，學校為困難學生提供了免費春游,、秋游,，學校五四助學金為他們解決很多困難，學校對困難教工年底發(fā)放了救濟款,，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手,。解決了學生、教師的后顧之憂,，使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感,。開學初，我校參加了大合唱比賽,，我校教職員工發(fā)揚了集體主義精神,，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學校,，為我校爭的了榮譽,，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽感,，轉(zhuǎn)移到了教育教學工作中,，為我校本學期的工作起了好步、開了好頭,。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵,。

校黨支部始終把黨員的團結(jié)以及黨員干部團結(jié)群眾作為重點來抓，我們始終要求黨員注意自身形象,，注意輿論導向,，反映問題要通過正當渠道，在群眾中不說消極話,，不說沒有根據(jù)的話,，不做無利于團結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機制,，即校長帶動7名干部,，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學生,，層層分工,，責任到人，以語言為磁石,，以關(guān)愛為基石,，以正確的輿論為導向，以鼓勵與賞識為動力,，互幫互學,，共同進步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志,。同時為了進一步創(chuàng)建和諧校園活動,，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學生愛戴,、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè),、淡泊名利,、無私奉獻的敬業(yè)精神，尤其語文組,，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護每一個學生,，時刻把學生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學生,，而且關(guān)愛全體學生,，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子,。很多老師能夠義務為學生補課,。

三、加強基礎(chǔ)建設(shè),，不斷地壯大黨員隊一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上,，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度,，敢于堅持原則，以公心辦事,，按照成熟一個,，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時,，我們注意 做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,，組織入黨積極分子參與黨員學習,，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況,，另外以黨建帶團建，培養(yǎng),、幫助,、團結(jié)年輕教師積極要求進步,，提高崗位意識，增強緊迫感,、責任感,、危機感，堅決抵制有償家教,，體罰和變相體罰現(xiàn)象,，為學校的發(fā)展弘揚正氣。要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動,，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念,，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織,。為了加強黨性觀念,，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。

四,、以黨支部為牽動,，落實大德育觀，開展“養(yǎng)良好習慣,，樹美好形象”活動

為了強化德育力度,，落實大德育觀，做到人人在教育與被教育中,，我校以黨支部為牽動,，帶領(lǐng)工會、共青團,、政教處積極開展思想教育活動,，開學伊始，召開 “養(yǎng)良好習慣,，樹美還形象”活動聯(lián)席會議,，研究確立了三個年級在行為習慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路,。工會在教師中開展“三育人”活動,，共青團以節(jié)日紀念日為契機開展各種主題活動,，政教處強化了學生的行為習慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會,，通過各種活動宣傳了黨的方針政策,，堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，做到有令要禁,，端正了學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境,。衛(wèi)生工作是學校的窗口,，政教責任到人，責任到位,。

三會一課的心得體會篇九

近日,，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,，做合格黨員”學習教育方案》,，方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學一做”學習教育,?！叭龝徽n”是黨建工作的重要一環(huán)，落實好“三會一課”制度,，對于增強黨支部的凝聚力,、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用,。

但是,，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高,、活動內(nèi)容缺乏吸引力,、監(jiān)督考評機制不健全等問題。因此,，要以“兩學一做”學習教育活動為契機,，加強“三會一課”制度落實。

一是實行黨員黨性教育日制度,，保證黨員參加率,。明確活動時間，同時充分利用春節(jié),、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期,，學習黨章黨規(guī)，加強黨員黨性教育,，提高黨員政治思想覺悟，著力解決一些“三會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題,。

二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層,，當好黨建工作指導員。針對基層黨組織書記,、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大,、文化素質(zhì)低等問題，要切實做好選拔任用工作,，真正把那些素質(zhì)好,、黨性強、業(yè)務精,、懂管理,、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員,、黨小組長的崗位上來,。要積極選派優(yōu)秀黨務工作者到基層當好黨建工作指導員，及時解決基層黨員在思想,、工作,、生活上遇到的困難、困惑等問題,，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件,。

三是建立健全督導考評機制，強化制度執(zhí)行力,。建立健全考評機制,，嚴肅活動紀律，進一步強化“三會一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導干部帶頭講黨課制度,，建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊”,，指導并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪,、實地參與等形式,，對“三會一課”進行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村(居)黨支部責任清單和基層黨建工作責任制述職評議內(nèi)容,，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù),，與不合格黨員的認定和教育處置相掛鉤,。

從嚴落實“三會一課”制度，是加強的黨的組織建設(shè),，嚴格黨員管理,，加強黨員教育,，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學一做”學習教育為契機,，不斷加強“三會一課”制度落實,，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育,，把黨章黨規(guī),、習的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī),、系列講話精神實質(zhì),，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴在經(jīng)常,。