無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
初中的美麗作文800字 作文 的美麗篇一
一進大門，門廳,，也就是教學(xué)樓一樓,，呈“一”字形。幾根支撐著整個教學(xué)樓,、兩人多高,、兩個一年級小朋友一同才能抱起的冰涼涼的柱子，上面各有著一卷竹簡,，竹簡上是一首首我們熟知的古詩詞,，為剛?cè)雽W(xué)的一年級同學(xué)開闊視野。左手邊依次是一年級一至五班的教室,、樓梯,、飲水池、洗手池和一年級辦公室,；右手邊依次是一年級六至八班的教室,、樓梯以及衛(wèi)生間。
在大門正前方,，是一座象征一性一的橙色木板吊橋,。吊橋兩旁是一片綠油油的草地，左邊的草地里是一片齊腳高的小草,，散發(fā)著淡淡的清香,，還有幾顆棕櫚樹和一塊刻著“崇仁尚德”幾個大字的石頭；右邊的草地也有小劃,、棕櫚樹,，但不同的是還有三座白色的石雕，分別是一只小鹿依偎在母鹿的懷里,，還有一只大熊貓在笨拙地啃食著一節(jié)竹子,。登上由門廳轉(zhuǎn)為綠色生命平臺的轉(zhuǎn)折點——樓梯上可以看得一清二楚，將景色盡收眼底,。
下了樓梯,，是階梯教室。學(xué)校經(jīng)常會在這里舉行一些試聽課及會議等。往前走,，是一片頭頂懸掛著白色候鳥與星星,，腳下是瓷磚的風(fēng)雨一操一場。刮風(fēng)下雨的時候,，同學(xué)們就是在這兒上體育課,。風(fēng)雨一操一場的東北角是一個有三層臺階的水池，不過不知道為什么從沒見里面裝滿過水,。往里走,，右，是學(xué)生食堂與體育器材室和一張乒乓球桌,；左,，是一小片運動器材與一小片郁郁蔥蔥、呈“廠”形的小竹林,。
小林子的前面是幾塊宣傳牌,，崇仁的教學(xué)理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者,，尚德皆”及崇仁校標都明確地標記著,。再往西北角看，是一小片灌木,，還有白色的石雕：“一個老人為依在身邊的孩子（有點記不清了,，請諒解）吹笛子，還有一塊金屬牌,，上面介紹這尊雕像的來歷,。”如果往東北角看,，是一大片運動器材,，下課后，這里總是飄來許多歡聲笑語,。
下面應(yīng)該說說屬于大一操一場東北角的升旗臺了,。每個星期一，看著五星紅旗,，看著那用鮮血染紅的國旗,，那閃閃發(fā)光的五顆紅星，聽著雄壯的國歌,，我心中洶涌澎湃,，端端正正地向五星紅旗，敬禮,！
這就是我美麗的校園！
初中的美麗作文800字 作文 的美麗篇二
沒有經(jīng)過暴風(fēng)雨推殘的大樹，怎能昂首挺立人間,；沒有經(jīng)過鮮血點染的雙手,，怎能彈出人間之絕唱；沒有經(jīng)過挫折的人生,，怎能輝煌,！
——題記
歷史的古鏡幽幽的反照著，那千年的亙古便自此停留,。虞姬的輕舞,，愛駒的狂奔，血濺的剎那,，項羽倒下了,。他以“無顏再見江東父老”而血灑烏江。烏江水流的是項羽的淚,。面對挫折,，項羽選擇了逃避。
望著眼前的斷壁殘垣,，勾踐沒有遲疑，他凜然的轉(zhuǎn)身,。轉(zhuǎn)身的眸光里,，他看到臣民眼中的不舍與期盼。他會記得,，記得國仇家恨,，記得他的子民,。他毅然走向了吳王的馬棚,，那個囚禁著他的深淵，不再回頭……終于譜寫了“三千越甲可吞吳”的歷史佳話。在挫折面前,，勾踐他化悲憤為力量,，扭轉(zhuǎn)了乾坤……
兩段相近的歷史，不同的結(jié)局,。兩位同樣是君主，做出不同的選擇,。一個是千年惋惜,，一個是萬世傳頌。
魚兒需游弋于大海,，就得經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮,，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需翱翔于天地之間,，就是接受風(fēng)刀雪刃的磨礪,，才會有凌空展翅的豪邁,；人們要開墾荒園，就必需承受荊棘的刺骨,，才會有美麗田園的美景,。
在學(xué)習(xí)上，我們同樣會遇到挫折,。昨天，你成功了,，你便歡呼不已,；今天，你失敗了,，你便黯然垂眸,，細拾破碎的心；現(xiàn)在,，你也許碰到“攔路虎”,，你一時半會給不了它答案，因此,，你皺眉了,。但我想理智的你會選擇面對挫折，而不是一味的逃避,。只要你勇敢地向它挑戰(zhàn),，總有一天，它將匍匐于你腳下,。
挫折是試金石,，正確對待挫折，才會閃爍出光彩,。挫折是生命之花,，正確對待挫折便是良藥。有了良藥,，生命之花才會炫麗綻開花朵,，永不衰敗，留香萬世,。
我們要正確對待挫折,，讓冬日開出春花，夏日飄來陰涼,，用戰(zhàn)勝挫折后的雨露去滋潤干涸的心田,，點綴無花的內(nèi)心世界，創(chuàng)就美好人生,！
初中的美麗作文800字 作文 的美麗篇三
時間飛逝,，不知什么時候,，刺骨的寒風(fēng)已被溫暖的春風(fēng)所替代，小區(qū)院子里的春梅也已經(jīng)長出了花苞,，春天是真的來了,，而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。
春天,，多么美好的季節(jié),，吹著春風(fēng)，我仿佛能看到外出踏青的人們和在廣場上快樂地放著風(fēng)箏的孩子們,，而我卻要投入到那緊張的學(xué)習(xí)與一波接一波的測試中去了,，心中不禁有些黯然，又生出些渴望,，如果我能重回童年,，像小時候那樣，該多好——
小時候……
依稀記得是上幼兒園的時候,，那時的春天很美麗,，還記得那時我熊貓風(fēng)箏，放起來就像是在對我微笑,，時間,、地點與種種細節(jié)都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去，留下淡淡的痕跡,，只記得,，那微風(fēng)拂面的感覺，還有……燦爛如陽光的笑容,。
那時的天,，很藍。
后來,是小學(xué),。不知為什么,，在小學(xué)生活中有時會突然很懷念在幼兒園的時光，突然發(fā)現(xiàn),，“以前”的壓力總會比“現(xiàn)在”要少好多,。不過，“現(xiàn)在”的我總要比“以前”多學(xué)會寫東西的,，那時的我懂得了欣賞,，我開始體會四季的輪轉(zhuǎn)，感受時光的飛逝,。那時的我,，最喜歡的，是春雨,。
那時,，春天一到,，我便盼望著春雨的降臨，夜里春雨的聲音也能令我激動,。地二天,，整個泰城被雨水沖刷得干干凈凈，一切都充滿了色彩,，變得鮮活起來,，這時我就早早地出了門，走上那條通往學(xué)校的道路,，道路兩旁是成排的冬青,，鮮嫩的葉子還沒有完全展開來，水靈靈的的樣子很惹人愛,，我大口的呼吸著新鮮的空氣，渾身充滿了自由的感覺,。上學(xué)路上還會經(jīng)過一個花園,，我總會在這時駐足，尋找早開的花朵,，然后愜意地走進花園對面的校園……
那時,，我的春天很美麗。
再后來,。
我沒有了幼時的無憂無慮,，也沒有了小學(xué)時代的輕松悠閑，前進的步伐變得匆匆,，我需要使出渾身解數(shù)去奮力拼搏,。
是的，今年,，面臨會考,，我需要比以往更努力，著也讓我有些恐惶,，我能做到嗎,？
要想取得可以實現(xiàn)我的夢想的成績，我便不能再過著慢動作的生活,，我需要速度去學(xué)習(xí),，我也不能再像小時候那樣無憂無慮地嬉戲，我要把更多的時間投入到課本與試卷中去……
或許,，就像校長說的那樣：“想要收獲秋天的碩果,，就要在春天里耕耘”。這個春天注定是一個拼搏的春天,，我要把春天的美麗放進我的記憶,，讓夢想的種子在這個春天發(fā)芽,，我想，終究會有一個春天,，它會開花……
