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2023年外出心得體會(huì)七篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 14:22:44
2023年外出心得體會(huì)七篇(通用)
時(shí)間:2023-03-29 14:22:44     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

外出心得體會(huì)篇一

一:沒有學(xué)生的主動(dòng)參與就沒有成功的課堂教學(xué)。

新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,,沒有學(xué)生的積極參與,,就不可能有自主、探究,、合作學(xué)習(xí),。通過聽課,,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果,。每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考,,要看參與是不是主動(dòng)、積極,,是不是學(xué)生的自我需要,,要看學(xué)生的交往狀態(tài),思維狀態(tài),,不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,,而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考。簡(jiǎn)單的問答式,,一問一答,,學(xué)生好像忙的不亦樂乎,但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復(fù),。師生,、生生沒有真正的互動(dòng)起來(lái),是非常值得注意的一個(gè)問題,,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,,巧妙的提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的知識(shí)沖突,,同時(shí),,教師要放權(quán)給學(xué)生,,給他們想、做,、說(shuō)的機(jī)會(huì),,讓他們充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),。讓學(xué)生放開說(shuō),,并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,,學(xué)生自然就會(huì)興奮,,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高,。只有積極,、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過程,個(gè)體才能的到發(fā)展,。

二:在教學(xué)活動(dòng)中,,教師要當(dāng)好組織者。教師要充分信任學(xué)生,,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)能力,,把機(jī)會(huì)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,,平等參與學(xué)生的研究,。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示再見學(xué)習(xí)的過程,,教師也就可以自如地展開教學(xué)活動(dòng),。新課程實(shí)施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭課堂,,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安,。原因是教學(xué)過程中,教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng),,還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。應(yīng)及時(shí)了解他們的認(rèn)知情況,,學(xué)生的需要,,沒有真正的被關(guān)注。

三:在教學(xué)活動(dòng)中,,教師要做一個(gè)成功的引路人,。

一堂課開始,教師可通過新課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè),,教材所蘊(yùn)含的興趣教學(xué)因素,,課堂內(nèi)外的各種資源來(lái)喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力,。然后,,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,,讓學(xué)生會(huì)探索,,會(huì)發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,,還需精心設(shè)計(jì)每一次自學(xué)的目標(biāo),,內(nèi)容,同時(shí),,加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo),。

總之,在學(xué)校的教育改革中,,我們應(yīng)積極投身于新課改的發(fā)展之中,,使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

外出心得體會(huì)篇二

學(xué)校為我們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)大平臺(tái),,也為教師成長(zhǎng)提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。思想的碰撞就會(huì)擦出更多的火花,今天下午,,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師和我們一起進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

部分老師參加了“班主任培訓(xùn)”,,張?chǎng)涡抢蠋熥鳛榇戆l(fā)言,。印象很深的一句話————教師,最重要的是超越過去的自己,。想想我們的工作,,有沒有比過去更好呢?“保持一顆平常心,無(wú)時(shí)不快樂;保持一顆滿足心,,無(wú)時(shí)不幸福,。“在教育過程中,,肯定會(huì)遇到各種不順心的事,,需要我們保持一個(gè)樂觀積極的心態(tài)。教育一直提倡德育為先,,作為老師,,我們一定也要尊重孩子,尊重孩子的個(gè)體差異,,尊重孩子的天性,,采用活潑而又隱性的方式教育,。尤其是在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,不要總是請(qǐng)家長(zhǎng),,會(huì)顯示出老師的無(wú)能,,可是,我們得好好思考了,,該怎樣才能更好的和家長(zhǎng)聯(lián)系,,建立家校聯(lián)動(dòng)的教育體制呢?

李艷等老師參加了“名師論壇“,今天和我們分享了一個(gè)教育名家的”五個(gè)一“,,感覺還頗有用,,每天”一分鐘家務(wù)“、”一分鐘日記“,、”一分鐘歌唱“,、”一分鐘踏步走“、”一分鐘記憶力比賽“,,如果能夠每天切實(shí)落到實(shí)處的話,,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)確實(shí)有不可估量的作用。

馬文杰老師最后分享了優(yōu)秀語(yǔ)文教學(xué)的條件:

1,、重視對(duì)閱讀,、寫作的知道。

2,、重視小組合作交流,。

3、培養(yǎng)學(xué)生總結(jié),、概括的能力,。

4、課堂容量較大,,加強(qiáng)知識(shí)拓展,。在以后的教學(xué)中一定要多多參照這些方面,著重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,珍惜交流平臺(tái),多多學(xué)習(xí),,加快進(jìn)步!

外出心得體會(huì)篇三

20__年__月21號(hào),,在生產(chǎn)技術(shù)科李科帶領(lǐng)下赴湖南大源渡電站和東坪水電站等電站進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),。在這有限的幾天里,,我們主要參觀了這些電站的機(jī)組、船閘和清污機(jī),聽取了所到電站領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)介紹與技術(shù)改造,。我們不僅感受到了他們的熱情好客,,更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒,。

參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富,,有下面幾個(gè)值得借鑒的

1:機(jī)組導(dǎo)水機(jī)構(gòu)上改造,,他們是導(dǎo)水機(jī)構(gòu)拐臂外圍加了像樓梯的爬梯和護(hù)欄,,像我們這機(jī)組的導(dǎo)水機(jī)構(gòu)外圍是沒有爬梯的,那樣的話要是檢修會(huì)加大工作量,,比例加導(dǎo)葉連桿黃油時(shí)兩連要坐吊欄下去,,如像他們那樣改造,我們無(wú)論是檢修拐臂還是加黃油都可以少了很大的工作量,。

2:在參觀時(shí)還發(fā)現(xiàn)其運(yùn)行層電氣屏柜廊道全封閉式,,他們是加裝了玻璃防護(hù),而且屏柜下邊全上了黃包警戒線,,這點(diǎn)很好,,在外來(lái)人員或不熟悉電站的人員時(shí)可以提醒他們,勿進(jìn)入和不要靠近,,有效提高設(shè)備安全,。

3:運(yùn)行層下炮頭,他們是從蓋板上挖個(gè)孔,,加裝個(gè)樓梯,,這點(diǎn)我感覺也很好,大家都知管道層和電纜層的油管和電纜橋架是占大部份空間的,,進(jìn)出很不方便也容易造成意外傷害,,因?yàn)橐院笪覀儥z修人員一定會(huì)在炮頭中作業(yè),假如工具沒帶齊或有突發(fā)事件,,檢修人員也可以快速進(jìn)出,,而不用從管道層或電纜層爬出,??梢杂行У奶岣吖ぷ餍省?/p>

遺憾的是清污機(jī)的改造,,捉斗全用8公分鋼板改成,,是用自重原理,假如清污中有比較重的或是長(zhǎng)的木頭,,那樣的話采用他們改造就可能清不了,,因?yàn)槲覀?/p>

電站清污中發(fā)現(xiàn)沉底的全是長(zhǎng)木頭或大樹根,采用他們的方案,可能不能徹底清干凈,。

本次考察參觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)很多,,體會(huì)更多。

大源渡和東坪電站是湖南發(fā)電行業(yè)的龍頭企業(yè)代表,,無(wú)論是技術(shù)現(xiàn)狀,、生產(chǎn)設(shè)備、年生產(chǎn)總值,、還是技術(shù)儲(chǔ)備,、企業(yè)目標(biāo)都是一等的,他們的管理模式和企業(yè)發(fā)展的狀況值得我們借鑒,。

管理規(guī)范化程度高,、工人服務(wù)意識(shí)強(qiáng),生產(chǎn)效率高,。相比較而言,,我公司剛處于發(fā)展和建設(shè)的初期,在企業(yè)管理和技術(shù)發(fā)展上都有待完善,,我相信,,我公司一定會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi),立足企業(yè),,踏實(shí)發(fā)展,,迎頭趕上。展望未來(lái),。

外出心得體會(huì)篇四

今年我出去學(xué)習(xí)了兩次,,一次職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn),一次節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn),,兩個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光加起來(lái)不到十天,,但對(duì)于我的啟發(fā)很大,受益匪淺,,并且使我對(duì)有些工作有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,只有一個(gè)目的,那就是提高自身業(yè)務(wù)水平,,能更好的服務(wù)于工作,,指導(dǎo)于生活。下方我就這兩次學(xué)習(xí)的主要資料給各位匯報(bào)下,。

一,、職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

本次培訓(xùn)班是由省安監(jiān)局主辦,學(xué)習(xí)時(shí)光為8月21日至24日,,學(xué)習(xí)資料分四個(gè)部分,。

1、由省衛(wèi)生監(jiān)督所主任醫(yī)師申秀芹主講的企業(yè)職業(yè)健康監(jiān)管,,職業(yè)病防治法及相關(guān)法律法規(guī),;

2、由西安市疾控中心主任醫(yī)師袁永新主講的職業(yè)危害因素分類,,識(shí)別,,評(píng)價(jià)和防治措施,職業(yè)病危害事故典型案例分析,;

3,、由兵器工業(yè)衛(wèi)生研究所主任醫(yī)師姜相陽(yáng)主講的企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生”三同時(shí)”監(jiān)督管理;

4,、由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn),。這四位老師通過超多的事例給我們講述了我國(guó)以及世界職業(yè)健康工作狀況,語(yǔ)言通俗易懂,,課程資料深入人心,,聽后使我對(duì)職業(yè)健康工作有了更進(jìn)一步的了解,我相信這將對(duì)我以后的工作有很大的指導(dǎo)好處,。

二,、節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn)。

這是西安石油大學(xué)短期教育的一次專業(yè)性培訓(xùn),,由油田公司安質(zhì)部組織,,課程有:

1、化工節(jié)能原理和技術(shù),。

2,、油田管網(wǎng)技術(shù)。

3,、油田注水系統(tǒng)節(jié)能控制技術(shù),。

4、生產(chǎn)節(jié)能與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。

5,、用能單位能源利用狀況報(bào)告填報(bào)系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)時(shí)光為一周,,資料極其豐富,,涵蓋了整個(gè)國(guó)家節(jié)能方面的知識(shí),作為第一次理解節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)的我,,可謂求知若饑,,接觸到了很多專業(yè)性的節(jié)能技術(shù)與管理,使我對(duì)節(jié)能工作有了更高的認(rèn)識(shí),。在世界能源日益減少的形勢(shì)下,,節(jié)能工作勢(shì)必更加重要,節(jié)約能源是我們每一個(gè)人的職責(zé),,杜絕浪費(fèi)是我們每一個(gè)人的義務(wù),。

通過這兩次有組織有目的的學(xué)習(xí),我深感自我潛力不足,,在和來(lái)自各個(gè)單位的同志們交流后,,對(duì)自我的業(yè)務(wù)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這兩次專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)習(xí),,使我忽然產(chǎn)生這么一個(gè)想法,,我開始在懷疑自我,為什么沒有來(lái)學(xué)習(xí)之前,,我自我感覺很好,,反而學(xué)習(xí)之后,吸收了知識(shí),,我越覺得自我懂的越少,,這就是所謂的”學(xué)得越多,不明白的越多”,。如果你去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一門學(xué)問,,深刻地去鉆研,你就會(huì)覺得什么叫做專業(yè),,如果你去深入的接觸一位大師,,促膝而談,你就會(huì)體會(huì)到什么叫淵博,。學(xué)無(wú)止境,,我期望通過更多的學(xué)習(xí),來(lái)填充自我微薄的生命,。

外出心得體會(huì)篇五

我有幸到__和__學(xué)習(xí),,在這x天的參觀和學(xué)習(xí)中,老師們的精彩展示,,不僅令那些學(xué)生們陶醉,,而且對(duì)于正在語(yǔ)文教學(xué)路途上摸索前進(jìn)的我來(lái)說(shuō),收獲很多,。以下是我的一些心得體會(huì):

一,、吃透教材是最根本的。

無(wú)論是低年級(jí)還是高年級(jí),,教師授課前首先要吃透教材,。聽完不同學(xué)校老師的課后,,我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有獨(dú)到之處,能夠抓住重點(diǎn)施教,。無(wú)論是教師的引導(dǎo)還是朗讀,,都能恰到好處的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)突出教學(xué)重點(diǎn),。

二,、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

如:__x小學(xué)的老師,不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,還很注重學(xué)習(xí)過程中良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別是上課時(shí)強(qiáng)調(diào)正確的坐姿,在課堂教學(xué)時(shí)注重學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,,在學(xué)習(xí)中,,該校的老師也介紹書寫是需要全校長(zhǎng)期堅(jiān)持抓,并不是短期內(nèi)可以出成果的工程,,而且還要投入一定的資金(用于購(gòu)買寫字專業(yè)教學(xué)軟件,,這樣教起來(lái)才規(guī)范)。

三,、構(gòu)建“高效課堂”,,提高課堂效率

在__小學(xué)的學(xué)習(xí)中,使我認(rèn)識(shí)到高效課堂的內(nèi)涵,,就是最短的時(shí)間獲得最大的效率,。學(xué)校的老師對(duì)高效課堂有準(zhǔn)確的把握和理解:優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)和要求,優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,。課堂教學(xué)圍繞這三個(gè)方面把三維目標(biāo)落到實(shí)處,使教學(xué)過程民主,、科學(xué),,使學(xué)生知識(shí)和能力得到最大提高。

在__小學(xué)的聽課中,,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂是緊扣“高效課堂”理念,,采用小組合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究學(xué)習(xí)。每個(gè)小組都有好,、中,、差各種學(xué)生,搭配學(xué)習(xí),,有利于后進(jìn)生的日常學(xué)習(xí),,在教學(xué)過程中,,課堂都分為自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、擴(kuò)展訓(xùn)練幾個(gè)板塊,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,也切實(shí)鍛煉了學(xué)生的能力。在課堂最后,,有學(xué)生進(jìn)行小結(jié),,梳理本課所學(xué)內(nèi)容,加深學(xué)生的印象,。教師也對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況有了初步的掌握,。尤其是在課堂環(huán)節(jié)采取教師少講,給予學(xué)生更多時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行必要的合作和展示,,使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果,。

總之,在今后的教學(xué)中本著吃透教材,,吃透學(xué)生,,提升自身素質(zhì)方面去努力,不斷學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)積累教學(xué)素養(yǎng)。

外出心得體會(huì)篇六

為開闊眼界,,領(lǐng)會(huì),、學(xué)習(xí)先進(jìn)的城市管理理念,4月9日至10日,,我們城管局一行11人,,前往上海世博園和杭州錢江新城學(xué)習(xí)、考察,。

21世紀(jì)是城市發(fā)展的重要時(shí)期,,預(yù)計(jì)到,全球總?cè)丝诘?5%將居住于城市,。因此,,“城市讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì),緊緊圍繞人與自然,、人與人,、社會(huì)與環(huán)境、精神與物質(zhì)的和諧,、始終在不斷探索與完善,,

這也是城市建設(shè)與管理服務(wù)者的追求目標(biāo),。

上海和杭州是21世紀(jì)中國(guó)最具代表的現(xiàn)代化金融、貿(mào)易及旅游城市,,杭州還是中國(guó)最宜居的人文都市,,城市品位、城市管理水平與理念都堪稱楷模和經(jīng)典,。

在上海世博園,,我們?yōu)橥昝赖脑O(shè)計(jì)、和諧的布局,、人文的關(guān)懷,、環(huán)保的理念和科技的創(chuàng)新而深深折服。這里的每寸土,、每片草,、每棵樹、每方水,、每個(gè)建筑體都蘊(yùn)含著“和諧”的城市管理理念,。在園區(qū),我們感慨萬(wàn)分的是綠地與道路的無(wú)縫鏈接;價(jià)廉卻物美,,用樹樁裝飾外墻的公廁;簡(jiǎn)潔而實(shí)用,,幾片毛竹搭成的休閑長(zhǎng)椅;清澈可見底,那布滿水生植物的園區(qū)內(nèi)河水環(huán)境……,。

當(dāng)夜幕降臨時(shí),,黃浦江邊,那成片整幢的高樓籠罩在變幻莫測(cè)的奇幻燈海之中,,我們又在體驗(yàn)高科技給城市帶來(lái)的勃勃生機(jī),。

由于時(shí)間的關(guān)系,從科技讓人耳目一新的大上海,,我們又匆匆來(lái)到了亦城亦村的旅游城市----杭州,。

杭州的記憶是從西湖時(shí)代開始,那個(gè)“濃妝艷抹總相宜”的大自然神賜總是讓我思路萬(wàn)千,。當(dāng)我們這幾年感嘆杭州在改善民生,,打造最宜居城市的大手筆投入時(shí),又不得不感嘆他們的城市建設(shè)和城市管理理念的超前,。

錢江新城開發(fā)建設(shè)已有幾年,,如今,我們愣是沒有看到一處踩壞的綠地,,一塊損壞的匝石,,一片散落的廢紙。嚴(yán)格的考核和高標(biāo)準(zhǔn)的管理,又是錢江時(shí)代給我們傳遞的另一種城管傳奇精神吧!

“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,,上海世博園、杭州錢江新城之行,,也是我們江東城市管理與服務(wù)者的一次學(xué)思之行……,。

外出心得體會(huì)篇七

x月x日至x日,x總帶隊(duì)組織公司各車間班長(zhǎng)和明星員工赴港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),。此次一行雖兩日時(shí)間,,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深,。

x日,,我們到達(dá)港后,,對(duì)x港進(jìn)行了參觀,,主要針對(duì)港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與港班組管理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,解放了思想,,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得:

一,、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)

港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,,我們?cè)谌粘5幕鶎庸芾砉ぷ髦性S多的細(xì)微地方得過且過,雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,,但沒有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來(lái)領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的精神,。港的班組管理有許多亮點(diǎn),如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的座右銘,,讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí),,就提醒自己要努力工作。還有工作場(chǎng)地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識(shí),,讓員工能夠有章可循,。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。

二,、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)

港每天參觀的人數(shù)很多,,但在我們參觀的時(shí)候,港的員工都在聚精會(huì)神的工作,,絲毫沒有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而影響到他們的心態(tài),。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長(zhǎng)期的積累,,就如同x總常說(shuō)的“部隊(duì)正步走理論”,,這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動(dòng)中,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,很受啟發(fā),。港的記錄填寫也非常的清晰明了,,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,,雖有形不同,,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí),。

三,、學(xué)習(xí)的環(huán)境

港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,,讓員工們?cè)诠ぷ髦嗫梢栽谂嘤?xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解,。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,也?duì)職工進(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般,,只停留的理論培訓(xùn)的層面,,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),還要向港學(xué)習(xí)借鑒,。

這幾點(diǎn)心得,,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來(lái)之后還要仔細(xì)的體會(huì),,認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,,把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,,這樣才會(huì)是工作更好的開展,。

在參觀結(jié)束后我們?cè)跅蚝蛷V場(chǎng)上進(jìn)行了游玩,參觀了海底世界,,xx日我們登上了,。沐浴著陽(yáng)光,海風(fēng)吹拂著臉龐,,好自在的藍(lán)天,、碧海、金沙灘,。素有“泰山雖云高,,不如東海嶗”的,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初,。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,,出來(lái)開拓思路,感受新穎的東西,,感受大自然帶給我們的美,。我們只有在未來(lái)的日子里努力的工作,努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神,,和我們的兄弟姐妹們一起努力,,把我們的公司建設(shè)的更加美好。

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