為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應該怎么制定呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
幼兒園小班國慶節(jié)活動方案設計篇一
活動目標:
1,、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,,知道我們都是中國人,我們愛中國,?;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
2、理解詞:國慶節(jié),、彩旗飄揚,、莊嚴等。
活動準備:國慶節(jié)照片
活動過程:
1,、觀看國慶節(jié)照片
提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2,、回顧國慶節(jié)
提問:(1)前幾天就是國慶長假,,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?
(學說:“十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日,?!?
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3/談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),,是我們國家的生日,大家很高興,,用彩燈,、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗,。大家還開各種慶祝會,,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,,我們愛中國?!?/p>
幼兒園小班國慶節(jié)活動方案設計篇二
活動目標:
1,、知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。
2,、喜歡參與親子活動,感受過節(jié)的快樂情感,。
活動時間:9月30日9:45
活動形式:親子集體活動(戶外)
活動準備:主持人(張怡,、小葉);橫幅,、標牌(王婷婷),;背景裝飾(沙沙);舞蹈,、律動,;護旗、升旗,、音樂(龔艷),;音響(顧沁);拼圖(薛培敏),;運動器械準備(小葉)
活動過程:
1,、開場舞蹈秀:《嫦娥姐姐來了》
2、幼兒互動,說說“中秋節(jié)吃的食物”,、“國慶節(jié)的時間”,、“什么是國慶節(jié)”
3、幼兒集體念兒歌《祖國媽媽,,你好》
4,、幼兒護旗、升旗,。
5,、親子游戲《拼國旗、月餅》
各班5個家庭為一組以接力形式,,用小腳踩大腳的方法,,行進走,并且拼貼國旗,。
同樣的形式拼貼月餅,。
根據(jù)情況游戲可以重復。
6,、幼兒唱一唱《中國小娃娃》
7,、集體游戲《蹲蹲樂》
8、親子游戲《劃小船》
各班5個家庭為一組以接力的形式,,大人和孩子共同坐在滑板上,,滑動小船,將手中的娃娃送回家,。
9,、集體操《小兔操》
10、親子游戲《袋鼠媽媽裝果子》
分班進行,。一位家長做袋鼠媽媽,,其余小朋友將紙團扔進媽媽的大袋子里。
11,、集體律動《喜洋洋與美羊羊》
幼兒園小班國慶節(jié)活動方案設計篇三
活動準備:
1,、五星紅旗、天安門圖片
2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,,固體膠,底板人手一份
3,、零食(老師準備)
活動流程:
一,、經(jīng)驗交流
1、教師提問:明天要過節(jié),,你們知道是什么節(jié)嗎?
2,、教師介紹國慶節(jié),,幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。
3,、出示五星紅旗、天安門圖片,,說說它們的名稱,。
4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有,。
二,、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,,會開展許多活動,,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來,。
2,、教師介紹掛彩旗的方法。
3,、幼兒操作,,教師指導。
4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來,。
三、分享活動
1,、幼兒分組
2,、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂,。
幼兒園小班國慶節(jié)活動方案設計篇四
一,、活動目的
通過本次慶祝活動,,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍,。
二,、活動主題:“祖國在我心中”
三,、活動對象:全體師生
四、活動時間:20__年_月_日——20__年_月_日
五,、活動準備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球,、彩帶若干
六、活動內(nèi)容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于_月_日前完成,。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為_月_日下午兩點,。
3.評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,,符合學生年齡特點,。
(3)普通話標準、聲音洪亮,。
(4)讀出詩歌的韻味,,語氣、語調(diào)適當,;重音,、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然,。
(6)現(xiàn)場演出效果好,。
七、活動具體要求
1.以中隊為單位參加比賽,,各年級段分別評獎,,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,,二等獎2個,,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干,。一二等獎將設立獎金,,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,,頌揚美德,,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,,表達自己對祖國的熱愛,。
3.1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:_
統(tǒng)分員:_
會場布置:_(音響)
幼兒園小班國慶節(jié)活動方案設計篇五
活動目的:
1,、明白每年的十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
2,、感受節(jié)日的氣氛,,以自我的方式表達熱愛之情。
活動準備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份,、中國地圖一張,、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動時間:
20__年9月29日星期_
活動資料:
1,、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,,為什么到處有鮮花
2,、介紹國慶節(jié)。
3,、幼兒以自我的方式慶祝祖國的生日,。
4、幼兒作畫,,添畫煙花,。
5、將作品送給“祖國”
經(jīng)過此次活動,,讓幼兒們認識“祖國的生日”,,對中國地圖也有初步的認識,明白國旗是紅色的,,有“一顆大星星,,四顆小星星”,最終,,幼兒紛紛給祖國“送禮”,,表達慶祝,將活動推向高潮,。