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最新幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 13:19:17
最新幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)(8篇)
時間:2023-03-09 13:19:17     小編:zdfb

方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)篇一

1,、為迎接祖國媽媽__歲生日,,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。

2,、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動的開展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育,。

二,、活動時間:

9月28日下午15:20——16:30。

三,、活動地點:

媒體演藝廳

四,、活動人員:

班級師生及家長

五、活動準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品、場景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長自備:剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

六,、活動過程:

1,、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長和孩子在一個輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程,。

7,、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動,。

七,、注意事項:

1、本次活動的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動的順利開展,。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動當(dāng)天提前來園,,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

3,、活動過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場,。

5、活動結(jié)束后,,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)篇二

一,、主題說明

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,,中國的國歌雄壯有力,,天安門是中國首都的象征,長江,、黃河是中國的象征,。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們明白祖國地大物博,。

二、主題目標(biāo)

1,、明白我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人、事,、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2,、明白我國是個多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

三,、活動時間:

20__—9—30—20__—10—10

四、活動地點:

各班活動室

五,、活動流程

1,、我是中國人

經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,,找到中國的位置

2、我愛我的祖國

a,、明白10月1日是祖國媽媽的生日,,10月1日我們又叫國慶節(jié)

b、感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,,中國有56個民族,。中國的國歌,我們的國旗)

c,、幼兒分享照片及收集的物品

3,、送給祖國媽媽的生日祝福

a、制作國旗

小托班:粘貼畫

中班:撕貼畫

大班:線條畫

b,、學(xué)唱國歌

六,、家園互動

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名,。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,,以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等,。

心動不如行動,,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會,。期待您的參與!

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)篇三

一、導(dǎo)入:

國慶節(jié)前,,徐老師給了你們一個任務(wù),,是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

二、翻蓋樂:

1,、師出示“翻蓋樂”:

1)師:我想翻紅色的第四個,,怎么說?(第一排,第四個)

翻開后:看,,五星紅旗在哪里飄揚?

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,,第五個)

翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排,,第四張,。

翻開后,是空白的,。

師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗)。

三,、觀看“升旗儀式”:

1,、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏,。

提問:

a,、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b,、為什么升國旗時人們一動也不動?

四,、觀看幻燈:

1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,,你的心情如何?

觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗,。等

2,、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1,、四面國旗中到底哪面國旗是正確的,、標(biāo)準(zhǔn)的。

2,、認(rèn)識五星紅旗,。

第四個、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)篇四

1949年12月2日,,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子,。從1950年起,,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

國慶節(jié)教學(xué)活動—知識大比拼

活動主題:

幼兒園喜迎國慶,,慶祝祖國母親的生日,,讓幼兒表達(dá)正確的祖國概念,對國家,、國歌,、國旗、國徽等內(nèi)容能有認(rèn)知,。時值國慶,,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等,,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力,。

活動目的:

1,、通過國慶知識比拼的游戲活動,讓幼兒表達(dá)對國慶的理解,;

2,、激發(fā)幼兒對祖國、國旗,、國歌,、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識的興趣,;

3,、更進(jìn)一步地了解國慶的來意,,能主動描述出祖國和國慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

4,、通過一些列活動激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,,體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動準(zhǔn)備:

國慶閱兵視頻,、代表國家/國慶的元素圖片,、國慶節(jié)的故事、各國國旗,、國旗貼紙

國慶節(jié)紅心貼紙/臉貼

幼兒園獎勵專用240貼超大版

活動過程:

一,、國慶節(jié)的由來

1、今天我們要做一個游戲,,叫做知識大比拼,,看看哪位小朋友知道的最多。

2,、下面老師要給大家講個故事,,大家認(rèn)真聽,看看誰知道這是一個什么故事,。

(故事的內(nèi)容《國慶節(jié)的由來》)

3,、故事結(jié)束,大家誰來告訴我,,這是一個什么故事,,講的是什么?回答正確,,給一個紅旗貼紙,。

二、我愛國旗和國徽

1,、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡,,看誰能第一個找出我們國家的國旗。

2,、其他國家的國旗,,誰能看著圖卡說出對應(yīng)的名字。

第一個找出和認(rèn)識最多的獎勵國旗貼紙,。

3,、展示不同國徽,再來一輪,。

三,、慶祝國慶

1、國慶節(jié)是祖國母親的生日,,那我們是不是要為他好好慶祝呀,?那么接下來,,就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵,、國慶節(jié)宣傳片等視頻,。

2,、提問剛才我們在視頻中都看到了什么,?

國旗、燈籠,、閱兵,、軍人,、天安門、國徽......

3,、說出最多的獎勵國旗貼紙,。

將幼兒說出的所有元素記錄下來,然后為每個元素提供圖片或模板,,投放所需材料,,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。

活動總結(jié):

今天大家都很棒,,我們認(rèn)識了祖國的國旗,、國徽、天安門,、國歌,,還知道了國慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國旗,、看大閱兵,,唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么,,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié),,我們要愛我們的祖國,因為他太美麗,,對不對,?!

活動延伸:

我們認(rèn)識了祖國的國旗,、國徽,、首都,、天安門,,那么大家還能說說哪些是我們國家有的,外國沒有的,?比如動物,、建筑,、人物等等;

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)篇五

活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

活動目標(biāo):

1,、知道十月一日是國慶節(jié),,是我們祖國的生日。

2,、嘗試設(shè)計燈籠的圖案,,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動準(zhǔn)備:

1,、各種各樣的燈籠,。

2、材料:長方形色紙,、長紙條,。

3、工具:油畫棒,、剪刀,、固體膠。

活動過程:

一,、認(rèn)識燈籠

1,、各種各樣燈籠

提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的,?

小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,,有的是彩色的,有的是圖片,,有的有字的,。

2、提問:什么時候會掛上燈籠,?

小結(jié):國慶節(jié),、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

3,、提問:燈籠用什么材料來做,?

小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布,、塑料,、紙等。

二,、制作小燈籠

1,、教師示范制作小燈籠。

2,、幼兒操作,,教師指導(dǎo),。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置,,開一個小小燈籠展,。

活動效果:

通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,,促進(jìn)了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)篇六

一,、活動形式:

國慶聯(lián)歡會

二,、活動目的:

1、通過此次聯(lián)歡活動,,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗,、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

三,、活動時間:

20——、9月30日上午9:00開始

四,、活動過程:

1,、集體齊唱國歌。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3,、鋼琴獨奏(中一班———小朋友表演)

4,、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

中一班(大地圖),;

中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10,、———。(結(jié)束)

準(zhǔn)備:

1,、道具:幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國慶的英文口號,、詩歌,、歌曲等。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)篇七

一,、主題名稱:

歡騰的國慶

二,、設(shè)計意圖

每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,,家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日,此次活動,,我們通過國慶節(jié)主題活動,,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

三、主題目標(biāo):

1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。

2,、感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3,、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

四、活動準(zhǔn)備:

1,、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份,。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面,。

3,、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4,、解放軍閱兵視頻一段,。

活動過程:

一、談話:觀看解放軍閱兵視頻,。

為什么到處有鮮花?

1,、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2,、大家會怎樣慶祝呢?

3,、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4,、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

二,、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。

1、教師介紹背景圖,。

2,、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,,送給祖國媽媽小禮花,。

3、幼兒作畫:添畫煙花,。

要求:蠟筆不要涂在桌子上,。

幼兒園國慶節(jié)主題活動方案全園 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案目標(biāo)篇八

活動名稱:

五星紅旗在飛揚

活動目標(biāo):

1、了解我們的祖國,,認(rèn)識國旗,、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式,。

2,、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

活動準(zhǔn)備:

1,、視頻:升旗儀式。

2,、圖片:五星紅旗,。

活動過程:

一、觀看“升旗儀式”

1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻,。

提問:

1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式,?升旗時人們是怎樣的,?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

2)為什么升國旗時人們一動也不動?

小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,,為了表示尊重國旗,是不能動的,。

二,、觀看視頻

1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚時,,你的心情怎么樣?

2,、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?

小結(jié):在天安門廣場上飄揚的五星紅旗,、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗,、運動員身上裹住的五星紅旗等。

3,、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

三,、辨認(rèn)國旗

1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的,?

小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星,。

2,、出示正確的五星紅旗。

3,、起立,,升國旗,唱國歌,。

活動效果:

通過觀看升旗儀式,,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大,。最后通過辨認(rèn)國旗,,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,,幼兒的情緒到達(dá)最高點,。

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