時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃書 班組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一

以萬校長(zhǎng)、田校長(zhǎng),、劉主任提出的“抓常規(guī)教學(xué),、抓技能、抓課堂教學(xué)改革”的重要思想為指導(dǎo),，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，增強(qiáng)實(shí)施課堂教學(xué)改革的使命感和責(zé)任感,，把課堂教學(xué)改革作為本學(xué)期的中心工作,，以自主教學(xué)理念指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，為促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新,、數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展壯大和學(xué)生的發(fā)展而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何,， 將直接影響本組全體教師的思想,、 業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量， 為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

1,、開展集體備課,，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課,，編寫教案；議課,，精改教案,；溫課，優(yōu)化教學(xué),；省課,，反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧,， 同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)， 每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),。

2,、加強(qiáng)教研組的管理，教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入聽課,，了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況，每月對(duì)各教師的備課,、聽課情況檢查一次,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3,、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng)，集思廣益,，對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課,、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭(zhēng)取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課,。

4,、抓好基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體,，抓兩頭帶中間,，特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。

5,、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),，提高本組教師的理論素養(yǎng)，鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,。

6、搞好自編資料的積累和整理,，做到分工協(xié)作,，共同收益,，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。

7,、在呼老師的帶領(lǐng)下搞好校本教材的編著工作,，做到分工協(xié)作，共同受益,，把它做為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的輔助教材,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

通過課改怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

1,、組織全組教師編寫《數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃表》統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,， 2、常規(guī)檢查一次,。

1,、開展集體備課活動(dòng)， 2,、組內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,， 3、公開課兩次,。

1,、期中常規(guī)檢查， 2,、公開課兩次,， 3、交流多媒體課件,。

1,、公開課兩次， 2,、期末考試出題,、審題。

1,、期末考試分析， 2,、教研工作總結(jié),。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃書 班組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二

點(diǎn)點(diǎn)幼兒園教研組新的一學(xué)期將繼續(xù)強(qiáng)調(diào)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，圍繞“環(huán)境,、生活,、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序”實(shí)施園本課程,，重點(diǎn)放在如何落實(shí),、貫徹各項(xiàng)日常工作的深入開展上,，使各項(xiàng)日常工作有條不紊。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1,、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的管理能力,，調(diào)動(dòng)各班班主任的工作積極性，帶動(dòng)班級(jí)工作共同進(jìn)步,。加強(qiáng)日常工作,，特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo)，教研組人員經(jīng)常下班,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

2、制定專教工作計(jì)劃和課程安排,，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組日常工作的督導(dǎo)和本組人員的管理工作,。繼續(xù)開辦美術(shù)、舞蹈,、足球,、國際象棋、英語等興趣班,，滿足家長(zhǎng)和幼兒的需求,，由專教教師負(fù)責(zé)制定課程計(jì)劃。

1,、圍繞四個(gè)有序深入開展園本課程的研究

(1)環(huán)境有序：從環(huán)境入手,，充分利用好教室的每個(gè)地方，注重空間的運(yùn)用,，豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料),，幼兒作品表征的手段、方法和展示,，各班增設(shè)一個(gè)角色區(qū),，為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒扮演活動(dòng)的開展與指導(dǎo),。

(2)學(xué)習(xí)有序：半日活動(dòng)開展以“計(jì)劃——工做——整理——回憶”途徑實(shí)施,，教師根據(jù)班級(jí)情況，調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容,，體現(xiàn)層次性,。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和小組活動(dòng)的研究。

(3)生活有序：教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然,、合理,，減少孩子不必要的等待時(shí)間。提高幼兒自我服務(wù)(喝水,、穿脫衣服,、洗手等自我生活照料)及自我保護(hù)的能力,，減少以外傷害。

(4)觀察有序：各種檢查和考核的目的性明確,，做到能及時(shí)整理和分析觀察記錄,。

2、特色教育開展貫穿一日生活

(1)全語文教育：教師有意識(shí),、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容,。

(2)數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法,，各班建立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料,，并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo),。

(3)雙語教育：加強(qiáng)日常英語活動(dòng)的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力,。本學(xué)期將進(jìn)行配班教師英語活動(dòng)觀摩,。

(4)音樂教育：日常音樂活動(dòng)也要有計(jì)劃性，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究,。

我園所開展的教育科學(xué)研究還剛剛起步,，在教學(xué)工作中起到的作用還不明顯，而我組將以推進(jìn)園本課程的深入開展,，解決教師在教學(xué)中遇到的困難為介入點(diǎn),，所有科研課題都讓教師自愿參加，課題負(fù)責(zé)人有權(quán)利自結(jié)研究小組,，課題負(fù)責(zé)人在學(xué)期初擬訂研究方案和本學(xué)期課題研究重點(diǎn)供大家討論,，修改定稿后執(zhí)行。學(xué)期末召集各課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,，總結(jié)一學(xué)期各課題研究進(jìn)展情況,，對(duì)取得的成績(jī)或存在的問題由科研工作負(fù)責(zé)人寫出總結(jié)。對(duì)課題研究認(rèn)真負(fù)責(zé),，取得一定成績(jī)的教師要給予獎(jiǎng)勵(lì)或表彰,。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃書 班組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三

教研組建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮我們組的優(yōu)勢(shì)，用心改善教學(xué)教研方法,，聚集全組教師的工作熱情和創(chuàng)新力，努力使我們數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

1。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平和潛力,。“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,，教師不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木,，無源之水”,。教研組校本教研，狠抓理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物、教研教改信息,，使“善學(xué)才能善研,，善研才能善教”，成為我們?nèi)M數(shù)學(xué)教師的共識(shí),，同時(shí)要不斷更新教師的教學(xué)觀念,，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝，服務(wù)于日常的教學(xué)工作,。

2,。聚焦日常的數(shù)學(xué)教學(xué)，關(guān)注課堂教學(xué)和質(zhì)量,。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求下,，個(gè)性是數(shù)學(xué)教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以學(xué)生為主體,，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),，努力避免出現(xiàn)“繁、難,、雜”等多種形式的題海戰(zhàn)役,。教師不再是知識(shí)的，而是充當(dāng)學(xué)生的組織者,、合作者和助手的主角,。學(xué)生也不再是知識(shí)的接收者，被動(dòng)學(xué)習(xí),，而是與教師一樣途徑獲取信息,。提倡教師上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,。加強(qiáng)群眾備課組活動(dòng)的開展工作,。群眾備課組活動(dòng)，以定期的和不定期的備課組活動(dòng)為主,。每周的群眾備課,，平時(shí)不定期的交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,，以及時(shí)提高每個(gè)教師的備課質(zhì)量,。要求每個(gè)人主備―個(gè)案，群眾研討―共案,，個(gè)性修改―特案,，課后反思―定案。

4,。教師之間要隨堂聽課,、評(píng)課。聽課前備課,，設(shè)計(jì)教案,，互相切磋。聽課后評(píng)議,，就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透反思,。組內(nèi)教師每學(xué)期用心參加聽、評(píng)課,。組織教師外出聽課,，博采眾長(zhǎng)。

5,。九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組要狠抓20xx年度畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),，輔優(yōu)補(bǔ)差。九年級(jí)在原有基礎(chǔ)上提高數(shù)學(xué)質(zhì)量,，調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的用心性,，認(rèn)真復(fù)習(xí)。七年級(jí),、八年級(jí)要用心倡導(dǎo)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，設(shè)計(jì)最理想的教學(xué)方案,，力求使教學(xué)由淺入深,，由易而難，形象,、生動(dòng),，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),。抓好差生，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，給以更多的和愛護(hù),。

6。關(guān)愛青年教師的健康成長(zhǎng),。為了使每位青年教師盡快成長(zhǎng)起來,，早日挑起大梁，教研組對(duì)關(guān)注青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng),。實(shí)施新,、老教師結(jié)對(duì)子，為青年教師搭建施展才華的平臺(tái),，使青年教師由稚嫩走向成熟,，使的青春熱情和蘊(yùn)藏的巨大潛能,，迅速成長(zhǎng)為市級(jí)、學(xué)校骨干。

7,。抓好教科研，提升教師的理論素養(yǎng),。全體教師應(yīng)具有科研興教思想,，自覺進(jìn)行教科研實(shí)踐。在平時(shí)的'教學(xué)中,，積累素材,，用心撰寫數(shù)學(xué)教學(xué)論文。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃書 班組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四

為了進(jìn)一步深化初中思品課堂改革,，貫徹新課程理念,，提高我組政治老師的課堂教學(xué)能力和水平，我組將一如既往地開展好政治教學(xué)教研活動(dòng),。

(一),、教學(xué)工作計(jì)劃：

1、做好常規(guī)工作,。每位教師應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范意識(shí),，備好課，上好課,，批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生。既教書，又育人,，管好每堂課,。要樹立面向全體學(xué)生的觀點(diǎn)，根據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué),，抓兩頭促中間,，落實(shí)有效教學(xué)。必須按課程表上課,，按時(shí)上下課,，不提前上下課，不遲到,，不拖堂,。在備課、上課環(huán)節(jié)上下功夫,。備課要精心,，上課要精要。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生,，且教齡在5年下的青年教師要有詳細(xì)教案,。課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為，全面進(jìn)行反思,，進(jìn)行二次備課,，以提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、精心備課,。由于我組廖澤芳和唐榮年輕教師經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，因此,，在備課時(shí)既要備教材又要備學(xué)生,，要注重課前的各種準(zhǔn)備，包括例子以及安排學(xué)生自主預(yù)習(xí)等,。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，可以考慮利用上課前的5分鐘進(jìn)行新聞播報(bào),，課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，最好是做到每節(jié)課都有反思。

3,、集體備課,。每個(gè)年級(jí)每周至少要有一次集體備課，使集體備課真正落到實(shí)處,，爭(zhēng)取每次教研和備課都做好記錄,。

4,、各備課組的教學(xué)工作。

(1),、七年級(jí)備課組(備課組長(zhǎng) 袁孝玉),，因?yàn)槌跻粚W(xué)生，教師要了解本年級(jí)學(xué)生情況,，因材施教,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法,，吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，逐漸適應(yīng)初中生活。

(2),、八年級(jí)備課組(備課組長(zhǎng) 廖澤芳),，既要抓進(jìn)度，又要抓落實(shí),，既要面向全體學(xué)生,，又要把握學(xué)生個(gè)性差異。初二時(shí)學(xué)生人生觀,、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢(shì)，落實(shí)課標(biāo)的同時(shí),，進(jìn)行德育教育,。

(3)、九年級(jí)備課組(備課組長(zhǎng) 郎廷明),，要做好教學(xué)計(jì)劃,，抓好教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取在本學(xué)期4月份完成全冊(cè)的內(nèi)容,，留更多的時(shí)間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。在抓好進(jìn)度的同時(shí)，要廣泛收集20xx年的考試信息,，并培養(yǎng)學(xué)生各種考試的能力,，包括審題、規(guī)范,、速度等,。使備課更具有目的性和時(shí)效性。

5,、多聽課,。根據(jù)教務(wù)處要求,，老教師每周至少1節(jié)，年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課,。本校為開放式課堂,，希望我們每位老師都積極聽課，而老教師要熱心對(duì)青年教師進(jìn)行傳幫帶,，青年教師更要抽時(shí)間多聽課,，虛心向老教師學(xué)習(xí)。

(二),、教研工作計(jì)劃：

1,、每位教師要多聽課，并做好聽課記錄,。

2,、4月份參加校內(nèi)第三屆精品課大賽

3、本學(xué)期上公開課的安排：xxx,。

4,、其他常規(guī)工作按要求認(rèn)真完成。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃書 班組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五

興趣是最好的教師,，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn)，針對(duì)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā),，并堅(jiān)持與素質(zhì)教育接軌，即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造精神,。結(jié)合班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，為了進(jìn)一步促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的思想進(jìn)步、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng),，班級(jí)特別組建各學(xué)科興趣小組。

一,、指導(dǎo)思想

開展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,；在新課改思想的指導(dǎo)下,，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來；綜合應(yīng)用社會(huì),、生活和學(xué)科知識(shí),，開展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐,、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),；使學(xué)生在情感態(tài)度,、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展,。各小組必須認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，通過興趣小組活動(dòng)的開展來開闊學(xué)生視野,，陶冶學(xué)生情操,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

二,、興趣小組組建

1、學(xué)科興趣小組的組建,，采取學(xué)生自愿報(bào)名和科任教師挑選相結(jié)合的方法,。每個(gè)興趣小組人數(shù)不超過10人為宜。每個(gè)學(xué)生原則上只參加一個(gè)興趣小組,。少數(shù)尖子生如學(xué)有余力，經(jīng)班主任同意可參加多個(gè)興趣小組,，每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組,。

2、各學(xué)科要在課代表的主持下,，組建興趣小組,。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，組建如下興趣小組：

語文興趣小組 數(shù)學(xué)興趣小組 英語興趣小組

政史地興趣小組 理化生興趣小組 體音美興趣小組

3,、每個(gè)興趣小組設(shè)立組長(zhǎng)一名,，副組長(zhǎng)一名，學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng),，遵守活動(dòng)紀(jì)律,，讓學(xué)生參與管理。

三,、小組組織

四,、組織方式

1、對(duì)全班學(xué)生興趣,、愛好進(jìn)行全面地調(diào)查了解,，每一位學(xué)生至少報(bào)一項(xiàng)，提倡有多種愛好,。

2,、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的項(xiàng)目和人數(shù)安排相應(yīng)的學(xué)優(yōu)生進(jìn)行輔導(dǎo),，也可以聯(lián)系科任教師給予指導(dǎo)。

3,、為了培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,，采取一天一調(diào)整（除體音美興趣小組）的原則。

4,、開展活動(dòng)必須堅(jiān)持經(jīng)常,，不可半途而廢。

5,、每期活動(dòng)要有相關(guān)資料并進(jìn)行總結(jié),，期末進(jìn)行整理存檔。

6,、學(xué)期末對(duì)各小組活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)與表彰,，評(píng)選出優(yōu)秀的活動(dòng)小組。

五,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力,，加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,；

2、給學(xué)生創(chuàng)造施展才華,，挖掘潛力的機(jī)會(huì),，提高學(xué)生知識(shí)技能；

3,、豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，融洽師生感情,；

4,、提高學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的學(xué)習(xí)能力,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí),，提高學(xué)生的研討能力,。

六、活動(dòng)內(nèi)容

語文興趣小組

數(shù)學(xué)興趣小組

英語興趣小組

政史地興趣小組

理化生興趣小組

體音美興趣小組

備注

第一周

各興趣小組確定本期的活動(dòng)內(nèi)容并進(jìn)行討論,，確定活動(dòng)形式等相關(guān)問題,。

具體見語文興趣小組活動(dòng)方案。

每天布置適量的習(xí)題,。

每天記英語單詞5個(gè),，句子兩句,，背誦課文若干。

星期一,、五早歷史,；星期二、三早政治,；星期四早地理,。

星期一、四中午物理習(xí)題講解,。

根據(jù)學(xué)習(xí)及學(xué)?；顒?dòng)安排。

負(fù)責(zé)

肖紅軍,、王晨,、安靜、李影,、凡鵬飛,、李錦輝、肖詩卉

注：1,、原則上是以各興趣小組的所有成員開展活動(dòng),，但為了調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性，其他同學(xué)也可參加,。

2,、活動(dòng)開展期間如遇特殊情況，可以依據(jù)實(shí)際進(jìn)行,，但要保證質(zhì)量,。

3,、體音美興趣小組活動(dòng)開展可以適當(dāng)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,。

七、活動(dòng)要求

1,、各個(gè)組要在全班范圍內(nèi)組織好小組成員,。

2、根據(jù)各組實(shí)際情況,，各小組組長(zhǎng)要定好活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)內(nèi)容、記好活動(dòng)記錄,。

3,、各小組活動(dòng)確保五落實(shí)：組織落實(shí)、人員落實(shí),、時(shí)間落實(shí),、輔導(dǎo)落實(shí),、檢查落實(shí)。

4,、各組計(jì)劃要切實(shí)可行,、具體，不能放任自流,，組長(zhǎng)必須親自組織,，也可聘請(qǐng)科任老師給予監(jiān)督指導(dǎo)。

5,、班委會(huì)（具體由學(xué)習(xí)委員杜玉潔同學(xué)負(fù)責(zé)）要及時(shí)檢查各組活動(dòng)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行,。

6、克服事務(wù)繁多和活動(dòng)時(shí)間受限制的困難,，盡量合理的利用班級(jí)甚至于學(xué)校有效的活動(dòng)條件,，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

7,、各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，杜絕意外事故的發(fā)生。

八,、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1,、活動(dòng)由各興趣小組組長(zhǎng)牽頭，負(fù)責(zé)動(dòng)員,、報(bào)名,、管理、監(jiān)督,。

2,、班委會(huì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)全過程的實(shí)施，團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)監(jiān)督 ,。

3,、班級(jí)對(duì)每次活動(dòng)有專人檢查，并做好相關(guān)記錄,，隨時(shí)了解學(xué)生的感受,，對(duì)活動(dòng)的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況,。

4,、制定專用階段性評(píng)價(jià)表，上交階段活動(dòng)成果（自留底稿以便期末總結(jié)）：活動(dòng)專題及活動(dòng)計(jì)劃；相關(guān)資料（如調(diào)查報(bào)告,、活動(dòng)照片,、文字資料等）；階段成果展示和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃書 班組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期新的知識(shí),，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,，我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計(jì)劃：

一,、班況分析：

班里有25 名幼兒，其中本學(xué)期新插班生為2名女生,，現(xiàn)男生名,，女生 名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)能力,，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧，同伴之間能和睦相處,，共同學(xué)習(xí),、游戲,，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,，遵守班級(jí)中的慣例秩序，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹竭M(jìn)步的同時(shí),，也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。二,、工作目標(biāo)和措施：

(一)保育工作

1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。 加大平安教育工作力度，把安全放在首位,，用 心去觀察孩子,，把 平安 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。

2,、 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無死角,。

3,、 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。

4 、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

5,、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6、 定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健工作,、

(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),，內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,，大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,，并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神，特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,，能在生活,，學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng)性，社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,，對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語言方面,，幼兒對(duì)早期閱讀，認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,，幼兒在繪畫,，手工的技能，唱歌,，舞蹈,，節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,，如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,，行為中，幼兒做事,，工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,，活動(dòng)中規(guī)

則意識(shí)較差;其生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,，多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中.

三、家長(zhǎng)工作開展家園聯(lián)系,，實(shí)施同步教育,。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，在家長(zhǎng)的密切配合下,， 幼兒園的工作才能更順利地開展活動(dòng),，因此我們將利用家長(zhǎng)接送、家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流,，使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,，積極主動(dòng)地與我園配合，真正起到橋梁的作用,。