在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

美食論文結(jié)尾篇一

在這一年來(lái)，在大家的齊心協(xié)力下,，在衛(wèi)生和服務(wù)兩個(gè)方面已取得了一定的成績(jī),，但在細(xì)節(jié)方面還存在一些不足。在工作上還有很多東西需要學(xué)習(xí),，需要不斷的充實(shí)自己,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。有時(shí)候看問(wèn)題看得不夠透徹,，容易把問(wèn)題理想化，所以就會(huì)導(dǎo)致和實(shí)際情況產(chǎn)生偏差,。還有在日常的管理中還存在有些不規(guī)范的地方,，使工作整體效果受到影響。所以,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，要時(shí)刻注意自身的不足，不斷提高自身的工作能力,，更好的去完成部門(mén)以及上級(jí)安排其他的各項(xiàng)工作,。

1、接受主管指派的工作,，全權(quán)負(fù)責(zé)本班組的工作

2,、隨時(shí)檢查本組員工的工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，發(fā)揮帶頭作用,。準(zhǔn)確地為賓客提供最佳服務(wù)。

3,、檢查本組員工的儀表儀容,，達(dá)不到要求和標(biāo)準(zhǔn)的不能上崗。

4,、定期參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

5、根據(jù)客情,，安排好員工的工作班次,，負(fù)責(zé)對(duì)本班組員工進(jìn)行考勤,。

6、處理服務(wù)中發(fā)生的問(wèn)題和客人投訴,，并向餐廳主管匯報(bào),，準(zhǔn)時(shí)列席班前會(huì)。

20xx年是讓人充滿(mǎn)夢(mèng)想,，充滿(mǎn)希望的一年,，我希望自己可以在工作上有所進(jìn)步，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，希望部門(mén)工作能有所提升,，同樣在自己的職業(yè)生涯中，能夠?qū)W到更多知識(shí),，提高自己的綜合素質(zhì),。所以有必要對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃：

一、在新的一年里,，要更好的去落實(shí)我們?cè)械男l(wèi)生制度以及我們的工作流程,，使我們的工作能夠更上一個(gè)臺(tái)階。

二,、管理目標(biāo)：加強(qiáng)對(duì)員工服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn),，強(qiáng)化工作流程的管理，實(shí)現(xiàn)酒店標(biāo)準(zhǔn)化管理,，提高客人的滿(mǎn)意度,。

三、提高自己的管理水平,，增加自己對(duì)酒店服務(wù)的知識(shí)面,，苦練內(nèi)功，提升內(nèi)涵,。

四,、加強(qiáng)員工的工作紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是我們做好每項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。

五,、提高員工的服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)員工的禮貌禮節(jié),，因?yàn)榉?wù)態(tài)度是酒店的生命線(xiàn),，而禮貌禮節(jié)又是服務(wù)態(tài)度的基本點(diǎn)。

六,、加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),，提高員工實(shí)際操作的能力，使工作更加規(guī)范化,。

七,、培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,，打造和諧、快樂(lè),、共同進(jìn)步而且又健康的團(tuán)隊(duì),。

八、培養(yǎng)員工節(jié)約能源的意識(shí),，杜絕浪費(fèi),，減少酒店開(kāi)支。

九,、加強(qiáng)與各部門(mén)之間的溝通與協(xié)調(diào),，避免造成工作的脫節(jié)。

十,、提高自身解決問(wèn)題,，處理事情的能力，可以通過(guò)溝通交流或?qū)W習(xí)提高自己,。

美食論文結(jié)尾篇二

現(xiàn)在的年輕人不是喜愛(ài)在煙霧繚繞燒烤攤前歡飲達(dá)旦,，就是喜愛(ài)在寬敞漂亮的大面包房里買(mǎi)很貴很時(shí)尚的小糕點(diǎn)了。但是,，他們可曾注意過(guò)那條偏僻的小吃街?可曾注意過(guò)街上那熱鬧的場(chǎng)面和古老的特色美食?

雖然明亮整潔的面包房比不上小吃街那人山人海的場(chǎng)面,，熱氣騰騰的燒烤也比不上小吃街食品的美味，但是小吃一條街在益處多多的背后,，也存在著許多安全隱患。一起跟我來(lái)探尋吧!

課題的提出：

我和媽媽在嵩山區(qū)后的小吃一條街逛著,，這里人山人海,，一片熙熙攘攘的景象。小街兩旁的店鋪商家,，叫著,、賣(mài)著各色各樣的美食小吃。

我饞的直流口水,，直勸媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)好吃的,。“好不容易來(lái)一回,，買(mǎi)就買(mǎi)一點(diǎn)吧!”媽媽掏出錢(qián),，給我買(mǎi)了一大堆好吃的。好多東西在別的地方都沒(méi)吃過(guò)啊!我津津有味的吃了起來(lái),。

真想不到,，嘴癮還沒(méi)過(guò)完呢，“災(zāi)難”又發(fā)生了,。哎呀,，好疼!氣死了,，這個(gè)爛橘子，竟然絆我一跤!這個(gè)水果攤的攤主也太不講究衛(wèi)生了吧!竟然把壞的水果隨便往地上扔,，害得我摔得好慘……

原來(lái),，小吃一條街的背后也存在著那么多的利與弊，一起來(lái)研究吧!

研究?jī)?nèi)容：

一,、小吃一條街的利,。

二、小吃一條街的弊,。

三,、小吃一條街愛(ài)好人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

研究過(guò)程：

一,、小吃一條街的利處

小吃一條街有很多益處,，一起來(lái)看看吧!

1、自制糕點(diǎn),、熱干面,、砂鍋粉、醬菜……這些都是小吃街的特色美食,，只要你細(xì)細(xì)品嘗,，你會(huì)品出極致的美味，過(guò)足嘴癮,。

2,、在周末時(shí)間或晚上休息時(shí)間里，欣賞著街邊各色的小吃,，在熙熙攘攘的人群中來(lái)回穿梭,，會(huì)讓你一天或一周的疲勞頓時(shí)消失，讓你的身心感受到輕松與愉悅,。

3,、很多人工作很忙，每天總是早出晚歸,，沒(méi)有時(shí)間做早飯,。這時(shí)，小吃街就會(huì)給他們帶來(lái)方便,。上班時(shí)正好路過(guò),，就可以在小吃街里吃上一頓早飯。足夠吃飽的,。

4,、現(xiàn)在，有些工人收入不高，周末時(shí)就可以在小吃街里擺上一個(gè)小攤子,，一個(gè)月也能賺不少的補(bǔ)貼呢,。

5、這條小吃街的每一家店的設(shè)備都極為簡(jiǎn)單,，投資也少,，所以，在這里買(mǎi)到的食品是很便宜的,。

二,、小吃一條街存在的弊端

雖然小吃街的益處多多，但是還是存在著許多的弊端,。

1,、一進(jìn)街口處，你的頭上便是一大堆亂七八糟的電線(xiàn),。它們就像

秩序凌亂的車(chē)輛一樣,，打結(jié)的打結(jié)，纏扭在一起的纏扭在一起,，總之,，亂的簡(jiǎn)直讓人不能看!要知道，這樣是很危險(xiǎn)的,。那么多商家店鋪的線(xiàn)纏在一起,，很容易引起火災(zāi)的發(fā)生。以前,，就因?yàn)檫@個(gè)起過(guò)一場(chǎng)大火,，燒了好幾個(gè)門(mén)面。

2,、走進(jìn)小街,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街道的衛(wèi)生條件很差很差。到處都有亂扔的紙片,、塑料袋和瓶子罐頭。這些還不算什么,，最可氣的是,，有些賣(mài)水果的商家，竟然把水果皮和,，爛的壞的水果扔在地上,，這樣很可能引起一些顧客因此滑倒。

3,、有些商販租不起或租不上店面,，就會(huì)把自己的商品把在路中間販賣(mài)。因此，一條寬路就變成了兩條窄街,，而這樣,，就十分不安全，容易發(fā)生交通事故,。

三,、小吃一條街愛(ài)好者情況調(diào)查

美食小吃一條街有那么多的利處，也有很多的弊端,。到底人們是喜歡小吃一條街呢?還是不喜歡呢?真叫人糾結(jié)!帶著這個(gè)疑惑,，我進(jìn)行了準(zhǔn)確、細(xì)致的調(diào)查,。

1.我調(diào)查了40位兒童,、青年、中年和老年人是否喜愛(ài)逛小吃街,，調(diào)查結(jié)果如下：

經(jīng)常逛

偶爾逛

從不逛

10人

24人

6人

2,、我又調(diào)查了自己一家9口人對(duì)小吃一條街的看法，詢(xún)問(wèn)了他們是覺(jué)得小吃街的利大于弊還是弊大于利,，結(jié)果如下：

利大于弊

弊大于利

4人

5人

我,、表姐、姑姑,、堂姐

爸媽,、外公外婆、奶奶

原因：

利大于弊

弊大于利

1.食品美味,，便宜

安全設(shè)施不好

2.熱鬧

環(huán)境差,，不衛(wèi)生

研究總結(jié)：

美味、放松,、方便,、賺錢(qián)，這,，是小吃一條街的益處;有火源,、環(huán)境太差、易出事故,，這,，卻是小吃一條街的危害。這份報(bào)告告訴我們：在品嘗美食,、放松身心的同時(shí),，也要注意安全。同學(xué)們,，你們喜歡美食小吃一條街嗎?你希望美食小吃一條街是什么樣子的呢?

參考資料：

1. 參考文獻(xiàn)：百度網(wǎng),。

2. 圖片來(lái)源：百度網(wǎng)、自行照片拍攝。

自評(píng)：這是上學(xué)期我做的一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),，同時(shí)也參加了我們油田第十三屆教育中心青少年科技創(chuàng)新大賽,，并且榮獲了二等獎(jiǎng)。本來(lái)論文中還有大量我自己拍攝的照片,、制作的圖片表格,、精美的插圖等等，但是卻傳不上來(lái),，原來(lái)的照片在論文制作完畢后也讓我爸爸給刪除了,，電腦上也木牛保存。唉,，只有把文字資料部分傳上來(lái)和各位博友一起分享了!希望各位博友多多指正!

美食論文結(jié)尾篇三

一年一度的校園美食節(jié)活動(dòng)于4月23日在學(xué)生大食堂成功舉辦,。這次活動(dòng)宣傳了校園的健康飲食文化，豐富了大學(xué)生的業(yè)余校園生活,，加強(qiáng)了科大理工學(xué)院工作外延發(fā)展,，讓大學(xué)校園的學(xué)生活動(dòng)逐步融入社會(huì)!

作為院生活部的成員，我們看到了在這次活動(dòng)中,，各個(gè)成員盡職盡責(zé),，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作。在部長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,，我們精心策劃,，考慮到前期宣傳、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、購(gòu)買(mǎi)材料,、娛樂(lè)環(huán)節(jié)等各方面。在討論時(shí),，各位干事積極發(fā)言,，在細(xì)節(jié)方面，更是提出了各種不同的創(chuàng)意,，是活動(dòng)更加豐富,。在活動(dòng)中，各個(gè)小組認(rèn)真履行各組職責(zé)并相互幫助,，加派人手維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，是選手公平、公正,、公開(kāi)地比賽。通過(guò)這次活動(dòng),，增強(qiáng)了我們的應(yīng)變及組織能力,，更充分體現(xiàn)了院生活部是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的大集體,。我們相信,，在以后的日子里，我們還會(huì)一如既往的做好同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁,，反應(yīng)同學(xué)們的意見(jiàn),，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

作為這次活動(dòng)的主體,，同學(xué)們洋溢著青春的活力,，積極參加活動(dòng)。通過(guò)最后的成品,，看到了他們較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,，他們可以用蔬菜做成遠(yuǎn)航之帆，做成一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人,，完美的詮釋了“傳承美食文化,，構(gòu)建和諧校園”這一思想。他們有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,，用香蕉做蠟燭,，用火龍果做燈，用楊桃做星星,，不僅為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的雙重盛宴,，而且也心系災(zāi)區(qū)為玉樹(shù)祈福。

在大學(xué)階段,，完美在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上,，也要培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，創(chuàng)造能力和交際能力,，也要關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),，以便在今后能更快適應(yīng)社會(huì)，建立人際關(guān)系,，更好的勝任工作,。

成功舉辦這次活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)校和后勤的大力支持，學(xué)校團(tuán)委為了鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng),，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),。團(tuán)委張老師作為學(xué)校代表欣賞了參賽者的作品并對(duì)其連連稱(chēng)贊。學(xué)校提供這樣的平臺(tái),，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，使資源得到充分利用，為教育貢獻(xiàn)了自己的力量,。這次活動(dòng)的各種餐具都是由后勤提供,，后勤部解決學(xué)生的吃飯問(wèn)題,，提供了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，保證安全衛(wèi)生的飯菜,。為了配合這次活動(dòng),，后勤提供餐券作為獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也烹飪出幾種不同的菜肴,，與參賽選手交流經(jīng)驗(yàn)使選手們更好的體會(huì)到美食節(jié)的樂(lè)趣,，充分展示了后勤全體員工，銳意進(jìn)取服務(wù)廣大師生的精神,。

這次校園美食節(jié),，我們學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了許多道理,，院生活部各個(gè)干事認(rèn)真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作,，本著互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神通過(guò)參賽選手我們認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)造性的重要,，相信這些寶貴經(jīng)驗(yàn)不論是對(duì)今后的學(xué)習(xí)還是工作將大有裨益,。

美食論文結(jié)尾篇四

20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作自20xx年10月啟動(dòng)到20xx年6月順利完成，取得了一定的成果,，同時(shí)也存在一些問(wèn)題,。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善畢設(shè)相關(guān)管理制度和工作環(huán)節(jié)監(jiān)控,，現(xiàn)對(duì)20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一,、基本情況

(一) 啟動(dòng)階段

20xx年10月25日，教務(wù)處制發(fā)了《關(guān)于20xx年畢業(yè)教學(xué)實(shí)踐工作安排的通知》,，標(biāo)志著20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作正式啟動(dòng),。要求各專(zhuān)業(yè)本學(xué)期內(nèi)完成選題和開(kāi)題工作，規(guī)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間不少于9周,。同時(shí),，文件對(duì)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)從前期準(zhǔn)備、過(guò)程管理到成績(jī)?cè)u(píng)定都提出了要求,。

20xx年11月22日前,，各二級(jí)學(xué)院將20xx屆各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作安排交至教務(wù)處備查。

實(shí)踐教學(xué)科對(duì)20xx年7月編印的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作指導(dǎo)手冊(cè)》重新進(jìn)行了修訂,，并發(fā)到每位指導(dǎo)教師手中,。

上述文件的制發(fā)，進(jìn)一步明確了畢設(shè)工作的指導(dǎo)思想和工作方向,，規(guī)范了管理環(huán)節(jié),，保證了工作質(zhì)量，為畢設(shè)工作順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

(二) 選題,、開(kāi)題階段

各學(xué)院成立了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并對(duì)選題、擬題和審題,、開(kāi)題、論文寫(xiě)作指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)提出具體要求,。

選題,、開(kāi)題環(huán)節(jié)12個(gè)專(zhuān)業(yè)都能按照規(guī)范要求嚴(yán)格審查，并做到一人一題,，來(lái)自社會(huì)生產(chǎn)一線(xiàn)的應(yīng)用性選題比例較往年明顯增加,。每個(gè)學(xué)生都下達(dá)了任務(wù)書(shū)，完成了開(kāi)題報(bào)告,，國(guó)際學(xué)院,、人文學(xué)院還組織了開(kāi)題答辯。

(三) 前期指導(dǎo)檢查階段

寒假期間,，各專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下按照任務(wù)書(shū)要求,，收集畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所需的相關(guān)資料，構(gòu)思整體框架,，開(kāi)始畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的初稿撰寫(xiě)工作,。指導(dǎo)教師按照學(xué)校的要求，采取當(dāng)面指導(dǎo),、電話(huà),、網(wǎng)絡(luò)等多種方式，定期和學(xué)生聯(lián)系,，指導(dǎo)論文寫(xiě)作,。

(四)中期指導(dǎo)檢查和整改階段

20xx年3月21日，教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中期檢查的通知》,，并于3月24日至3月30日組織開(kāi)展了中期檢查,。

本次檢查的重點(diǎn)是工作進(jìn)度、論文質(zhì)量和教師指導(dǎo)情況,。同時(shí),，也是對(duì)學(xué)生前期調(diào)研、論文(設(shè)計(jì))完成過(guò)程,、進(jìn)度,、工作態(tài)度的綜合評(píng)價(jià)。檢查分二級(jí)學(xué)院自查和學(xué)校專(zhuān)家組抽查兩個(gè)階段,。自查階段,，各分院從20xx屆本科畢設(shè)是否做到一人一題，指導(dǎo)教師的資格和指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)是否達(dá)到學(xué)校要求,，工作進(jìn)度和質(zhì)量是否實(shí)現(xiàn)任務(wù)書(shū)目標(biāo)等方面進(jìn)行全面檢查,，指導(dǎo)教師要為每為學(xué)生的工作態(tài)度和論文完成質(zhì)量評(píng)價(jià)打分,，學(xué)院對(duì)整體工作進(jìn)行總結(jié)。抽查階段,，學(xué)校組成文科和工科兩個(gè)專(zhuān)家檢查組,，10為專(zhuān)家采取查閱資料、與學(xué)生座談,、聽(tīng)取匯報(bào)和質(zhì)詢(xún)等形式,，對(duì)分院的畢設(shè)工作給予綜合評(píng)價(jià)。

從檢查結(jié)果看,，20xx屆12個(gè)本科專(zhuān)業(yè)均能按照學(xué)校的整體安排,，嚴(yán)格有序地開(kāi)展工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全校20xx屆本科畢業(yè)生共1328人,，1266人按時(shí)完成初稿，延遲完成62人,?？傮w優(yōu)良率為79.5%。中期檢查通過(guò) 1178人,，占學(xué)生總數(shù)的 89%,。87.9%的學(xué)生態(tài)度認(rèn)真或較認(rèn)真。

7個(gè)工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí),、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成比例均大于50%的合格標(biāo)準(zhǔn)，文科,、經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)中工業(yè)工程,、人力資源管理專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)，財(cái)務(wù)管理,、漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)整改后能基本達(dá)到要求,。

專(zhuān)家組從指導(dǎo)工作、學(xué)生狀況,、教學(xué)管理,、資料留存等4個(gè)一級(jí)指標(biāo)及9個(gè)二級(jí)指標(biāo)，對(duì)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作給出了量化的總體評(píng)價(jià),。同時(shí),，針對(duì)性的指出了各專(zhuān)業(yè)的成績(jī)和存在問(wèn)題，提出了整改要求,。五月下旬,，校評(píng)建辦聯(lián)合教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)及二級(jí)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)開(kāi)展了全校教學(xué)資料“四查”,，其中本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))為重點(diǎn)檢查內(nèi)容,。學(xué)校教學(xué)副院長(zhǎng)還組織召開(kāi)會(huì)議,，把檢查出的問(wèn)題當(dāng)面向二級(jí)學(xué)院反饋，并要求限期整改,。

(五)論文答辯階段

20xx年4月30日,，教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作的通知》，本屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作于本學(xué)期第十二周至第十三周進(jìn)行,。

各院成立由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,、骨干教師組成答辯工作小組，負(fù)責(zé)評(píng)閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,，審定學(xué)生答辯資格，統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，審核答辯成績(jī)等項(xiàng)工作,。

5月19-25日，各學(xué)院集中組織學(xué)生論文答辯,。教務(wù)處對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的答辯開(kāi)展情況逐一進(jìn)行了檢查,，并就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出意見(jiàn)和整改建議。

(六)論文抽檢

為端正學(xué)風(fēng),、規(guī)范學(xué)術(shù)行為,，保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的原創(chuàng)性，學(xué)校對(duì)本屆學(xué)生提出了明確要求,，每位學(xué)生在簽訂任務(wù)書(shū)時(shí)都同時(shí)簽署了獨(dú)立完成論文(設(shè)計(jì))的誠(chéng)信聲明,。成稿前，教務(wù)處要求學(xué)生統(tǒng)一利用維普通達(dá)論文檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)自己的論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行復(fù)寫(xiě)率檢測(cè),，并根據(jù)比對(duì)結(jié)果進(jìn)行整改,，規(guī)定學(xué)生最終提交的論文(設(shè)計(jì))復(fù)寫(xiě)率不得高于30%，優(yōu)秀論文不得高于20%,。

(七)評(píng)優(yōu)選優(yōu)階段

5月8日,，教務(wù)處制發(fā)了《西安思源學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選辦法(試行)》，進(jìn)一步明確了優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))和指導(dǎo)教師評(píng)選工作的組織管理,、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法以及理工類(lèi)和文史經(jīng)管類(lèi)優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

經(jīng)二級(jí)學(xué)院評(píng)選，有88篇論文(設(shè)計(jì))被推薦參評(píng)校級(jí)優(yōu)秀,。這些論文經(jīng)教務(wù)處審核,，并組織專(zhuān)家進(jìn)行二次評(píng)審，最終20xx屆12個(gè)本科專(zhuān)業(yè)共評(píng)選出優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))76篇,，推選出優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師40名,。經(jīng)校專(zhuān)家組評(píng)審后，將正式頒發(fā)文件給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

(八)資料歸檔階段

目前,，20xx年畢設(shè)工作已基本順利完成,，為做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各項(xiàng)留存資料的整理歸檔工作， 5月24日,，教務(wù)處下發(fā)了《關(guān)于20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料歸檔工作的通知》,，并提供專(zhuān)門(mén)的檔案袋，要求學(xué)生論文(設(shè)計(jì))資料統(tǒng)一按照10項(xiàng)內(nèi)容和順序歸檔保存,。要求二級(jí)學(xué)院按照畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)2個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)收集整理歸檔資料,。

二、畢設(shè)工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題

(一)學(xué)生層面

1.學(xué)生知識(shí)面窄,，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論欠扎實(shí),，缺乏論文寫(xiě)作的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，造成論文完全是策劃或材料堆積,，缺少實(shí)證研究;

2.由于學(xué)校對(duì)本屆學(xué)生論文的格式提出了統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)檢查，使論文格式規(guī)范化程度整體上大為改觀,。但少數(shù)學(xué)生仍存在格式不規(guī)范,，摘要寫(xiě)作質(zhì)量不高等問(wèn)題;

3.學(xué)生論文研究課題的獨(dú)創(chuàng)性不夠，有的設(shè)計(jì)性課題過(guò)于簡(jiǎn)單,，只覆蓋1-2門(mén)課程的內(nèi)容,，學(xué)生在畢設(shè)中得不到全面的訓(xùn)練和提高，不能起到檢驗(yàn)學(xué)業(yè)水平的作用,。學(xué)生尤其是文史類(lèi)學(xué)生論文在實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查中完成的比例有待進(jìn)一步提高,。

4.近一半的應(yīng)屆畢業(yè)生由于提前找到了工作,，有的已正式上班，沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力保質(zhì)保量完成畢設(shè)工作,。極個(gè)別學(xué)生對(duì)畢設(shè)工作采取消極的態(tài)度,，土木工程、建筑學(xué),、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)各有一名學(xué)生因?yàn)闆](méi)有及時(shí)提交論文 (設(shè)計(jì)),，成績(jī)不及格。

(二)教師層面

1.部分青年教師沒(méi)有指導(dǎo)畢設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，個(gè)別教師不能勝任指導(dǎo)過(guò)程所有知識(shí)內(nèi)容的要求,，需要?jiǎng)e的老師協(xié)助完成。

2. 外聘教師大多年事已高,，沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力與學(xué)生交流,、討論，指導(dǎo)學(xué)生完成畢設(shè);部分專(zhuān)業(yè)幾次更換指導(dǎo)教師，由于每個(gè)教師的指導(dǎo)思路和方法不盡相同,，造成學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)不了,，因而影響了論文的進(jìn)度和質(zhì)量。

(三)二級(jí)學(xué)院層面

1.機(jī)電學(xué)院在畢設(shè)寫(xiě)作階段對(duì)學(xué)生監(jiān)督檢查不嚴(yán),，嚴(yán)重影響了答辯進(jìn)度,。

2. 交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)提供給學(xué)生的選題中，分析類(lèi)課題占50%多,，設(shè)計(jì)類(lèi)課題不到50%,。學(xué)生論文內(nèi)容敘述性文字多，專(zhuān)業(yè)知識(shí)含量和綜合技能的展示不足,。

3.檢查發(fā)現(xiàn),，個(gè)別學(xué)院過(guò)程資料不完整，或表格填寫(xiě)信息不統(tǒng)一,，準(zhǔn)確性不高,。

(四)學(xué)校層面

1.大四學(xué)生沒(méi)有固定的自習(xí)教室，到圖書(shū)館作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間有限,，建議學(xué)校能給應(yīng)屆畢業(yè)生提供專(zhuān)門(mén)作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的教室、場(chǎng)所,。

2.電信,、機(jī)電、能源等學(xué)院都有部分學(xué)生結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),，制做出實(shí)物成果,，但學(xué)生和二級(jí)學(xué)院都缺少購(gòu)買(mǎi)零部件的經(jīng)費(fèi)，建議學(xué)校能提供一定的經(jīng)費(fèi)支持,。

三,、改進(jìn)意見(jiàn)和建議

讓學(xué)生到企業(yè)、工廠進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),，在實(shí)踐中完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),，是教育部合格評(píng)估的一項(xiàng)要求，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，順利走上工作崗位的橋梁?？偨Y(jié)20xx屆本科畢設(shè)工作,，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們?cè)谶^(guò)程管理和論文寫(xiě)作形式的規(guī)范化方面已日趨完善,，指導(dǎo)教師資格和工作量要求也基本達(dá)到,，目前，最突出的問(wèn)題是如何將畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來(lái),，使更多的課題來(lái)自于企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn),，解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，使更多的學(xué)生在實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查中完成自己的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，真正作到“真刀真槍”,、“真題真作”,。

美食論文結(jié)尾篇五

xx年3月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,，時(shí)至今日,，論文基本完成。從最初的茫然,，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲,。

3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì),。當(dāng)選題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候,，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然，不知如何下手,。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握,。

在搜集資料的過(guò)程中,，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館,，大工圖書(shū)館搜集資料,，還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料,，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整,、精確,、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫(xiě),。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi),，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,，資料已經(jīng)查找完畢了,，我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,，并和同學(xué)互相交流,，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。在大家的幫助下,，困難一個(gè)一個(gè)解決掉,，論文也慢慢成型。

4月底,，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成,。5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫(huà)出自己滿(mǎn)意的電路圖,，圖表等,，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期,，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得無(wú)從下手,，空有很多設(shè)計(jì)思想,，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo),，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,，通過(guò)查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案,。方案中l(wèi)ed顯示屏行,、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，在反復(fù)推敲,，對(duì)比的過(guò)程中,，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路,。

當(dāng)我終于完成了所有打字,、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,，我覺(jué)得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),，再提高的過(guò)程,。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間,。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶,。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里，面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列,，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里,，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句,，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊,。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏,。我從資料的收集中,，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí),，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解,。在整個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。在今后的日子里,，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為,。

腳踏實(shí)地,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不怕困難,、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益,。我想這是一次意志的磨練,，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,，同學(xué)之間互相幫助,，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué),。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文,。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,、淵博的知識(shí),、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,，我不僅學(xué)到了扎實(shí),、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理,。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意,。