每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇一

你們好！

我應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,，下面介紹一下我的基本情況,。

我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校,。我開朗自信,，是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ４蠖鄶?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,，但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的,，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué),。

四年來,，由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故，我勤工儉學(xué),，半工半讀（曾帶家教三年,，給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,，寫了許多教學(xué)方法以及論文）,，教過各類科目，如高等數(shù)學(xué),，中學(xué)數(shù)學(xué),，物理，統(tǒng)計學(xué),，乃至政治,，歷史。

關(guān)于專業(yè)知識這一點,，曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等數(shù)學(xué)的代課老師,，為高中學(xué)生講授四十余天的課，期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識論,，學(xué)生反應(yīng)良好,。幾年來，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識,，而是教會你自己學(xué)習(xí)。

希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機(jī)會，我熱愛教育事業(yè),，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠,，陶行知曾言：教育是藝術(shù),，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行,，全身心投入事業(yè),。

我的自我介紹完畢，謝謝大家,！

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇二

尊敬的各位面試官：

你們好,！

今天，經(jīng)過我的努力,，各評委老師的信任,，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進(jìn)入了面試,。對我來說,，今天的機(jī)會顯得十分珍貴。

我叫歐陽藍(lán)須,，今年25,。20xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的三支一扶的號召,，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去,。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了?，F(xiàn)在我站在這里,，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著我曾經(jīng)的工作,。

今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心,，只要有機(jī)會,，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止,。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,。學(xué)高僅能為師,，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

如果，我能夠通過這次面試,，成為一名光榮的人民教師,，那么我將繼續(xù)努力,，保持良好的教風(fēng)，在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部,。

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇三

我叫丘志仁,，xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨,。xxxx年取得專科學(xué)歷,。xxxx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員,。200x年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),，主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,，但我暗下決心,，只要有機(jī)會，我就一直考下去,，直到理想實現(xiàn)為止,。

我能堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則,，為人師表,，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn),，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評,。xxxx年5月被評為旗級教學(xué)能手,，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團(tuán)體第一名,，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”,。 200x年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體，xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎,。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎,。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,，本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

我愛好文藝,，曾參與過八仙筒孟家段那達(dá)慕大會,，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動,，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》,。

我就是這樣一個普普通通的教師，我的內(nèi)在就像我的外表一樣,，敦厚和實在是我對自己最好的概括,。我不飄，不浮,，不躁,，不懶。我內(nèi)心充實,，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好,。我待人誠實，從沒有花言巧語,，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴,。我專業(yè)扎實，做事踏實,，再小的事情我也要一絲不茍地完成,。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊裝一點點綠色,。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操。因此,，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說,、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,，我通過了面試,。我將加倍努力工作來貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)添磚加瓦,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇四

尊敬的各位面試官：

你們好!我是xxx大學(xué)xxx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生xxx。

涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想,，xxx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。

選擇了教育事業(yè),，以及選擇了xxx大學(xué)的中文專業(yè),，春風(fēng)化雨育桃李的信念便更加銘刻于心。

進(jìn)入大學(xué)以后,，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦以及提高自身的道德修養(yǎng)。才高為師,，身正方可為范,。

作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步,，樂觀向上,，對大是大非保持清醒認(rèn)識,，不畏難繁，有信心,、有責(zé)任感,。

在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試,，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué),，又鍛煉了自己實踐能力,。

早有所聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤,，重視教育,，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心,，有堅實的教育基礎(chǔ),，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想!

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇五

思想積極,，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,，一直以愛國心,，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的.時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時間,，集中精力，講清教材的重點,、難點,、疑點、能力點,、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動,，學(xué)得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對性強的要求,，精心設(shè)計，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)較端正,。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實,、啟智,、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。

愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會、團(tuán)活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動,。

我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛。我運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學(xué)直觀性、趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎,。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。

學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇六

杜芳,，女、漢族,、1973年生,、本科在讀、小學(xué)高級教師,。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,，xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,，以筆試第一、面試第二,、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,，考入到鳳翔小學(xué)任教，成為一名專職語文教師,。

從教十八年,，我就是十八年的班主任、語文教師,，在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學(xué)段的管理方式,，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體,。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任,，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中,，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué),、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,，現(xiàn)在我正摸索,、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”,。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我很不容易動情,，然而今天聽杜老師深情的范讀,，入情入境的引導(dǎo)，我差點流淚了,，從來沒有過如此的感動,，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境,，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的,。精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己,，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下,，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑,。學(xué)校,、全區(qū)、全市,，我都上過示范課,，且都得到專家、教師的高度評價,，全區(qū)課賽我也拿過一等獎,，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級,、省級語文課賽,，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾,。

在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受,、暢談生活中的語文,、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,，多次獲省級小作家作文一二三等獎,，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師。

我不斷地學(xué)習(xí),，努力的提高自己各方面的能力,，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,，多次被評為區(qū)級,、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手,、骨干教師,、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得,、省級,、市級一二三等獎。

當(dāng)然,，成績只代表過去,，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級,，讓每一個孩子都學(xué)好語文,，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教法,，讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快,、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,，什么樣的孩子,，什么樣的問題，相信我都能處理好,，因為我有一顆熱愛教育,、熱愛孩子的心，我自己是個有理想,，有責(zé)任心的好老師,，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實,，享受教育之甘甜,。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本,。

光榮的稱號,。

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇七

尊敬的各位口試官、各位評委老師：

大家好!我知道這次機(jī)會來之不易,，我明白這是大家對我的一次肯定,，我一定不會讓大家失望，我會珍惜好這次機(jī)會,，讓大家看到我的實力,。

我叫小紅，今年xx歲,。xx年x月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從&&年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂,。幸好,，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人先容,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師,、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情,，靜靜地離開了學(xué)校,。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊,。我曾開過展子,，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,，但我暗下決心，只要有機(jī)會,，我就一直考下往,，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗,，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng)，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操。因此,，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說,、會講。學(xué)高僅能為師,，身正方能為范,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)遵法,，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng),。

如果我通過了這次面試,，我一定好好努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的青春,，從而實現(xiàn)自身價值。

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:大家下午好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會,，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵與支持，讓我有勇氣和信心站在這個演講臺上,，本著交流,、學(xué)習(xí)和提高的目的，接受組織的考驗和挑選,。

大家好!此時此刻,，我懷著激動的心情，站在這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的演講臺上,，我首先要借此機(jī)會衷心地說一聲“謝謝”!感謝長期以來關(guān)心,、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委給予我這次參加公開競聘的機(jī)會,。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心,，讓我本著檢驗、學(xué)習(xí),、提高的目的走上今天的演講臺,，接受組織的挑選!

我叫xxx，今年24歲,，本科學(xué)歷,，20xx年6月畢業(yè)于xxxxxxx工業(yè)設(shè)計系，同年8月進(jìn)入xxx郵政局工作,。進(jìn)局以來,，我先是在開發(fā)區(qū)支局實習(xí)了一個月，充分了解了郵政一線的主要工作和具體流程,，隨后即被安排到函件局工作,。目前主要負(fù)責(zé)函件局的廣告設(shè)計,、營銷方案策劃、信息報道,、量收系統(tǒng)的錄入和綜合信息平臺系統(tǒng)的錄入和維護(hù)等工作,。參加工作一年以來，承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的提攜幫助,，使我在思想覺悟、工作能力,、業(yè)務(wù)水平和人際交往上面均有了很大的提高,。通過與各個部門的協(xié)調(diào)與合作,，也對郵政的業(yè)務(wù)板塊構(gòu)成及相關(guān)產(chǎn)品有了充分的了解,。才有勇氣站在這里，競聘市場經(jīng)營部營銷管理崗和運行保障部綜合管理崗。

一,、對于我所競聘的崗位，我認(rèn)為我具有以下優(yōu)勢:對于我所競聘的崗我認(rèn)為我具有以下優(yōu)勢:以下優(yōu)勢

1、注重學(xué)習(xí),，充滿不斷進(jìn)取的精神,。

參加工作以后，我積極參加了省,、市局組織的多次集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，內(nèi)容涉及賀卡的設(shè)計,，營銷方案的策劃、相關(guān)系統(tǒng)的使用和維護(hù)以及管理方面的相關(guān)知識等。并順利通過各項考試和考核,。20xx年6月報名參并取得了宿遷市第一名的成績,。出加了省局組織的dma上崗資格證考試,，于對會計專業(yè)的興趣,，20xx年6月底報名參加了江蘇省會計資格證的考試，現(xiàn)正在積極的備考中,，并且有信心能夠順利通過這次考試,。

2,、熟悉郵政業(yè)務(wù)，了解國家法規(guī)和郵政規(guī)章,，具有一定管理能力,。這主要得益于，一是三次在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,，xx郵電技校,、xx郵電職工中專校、xx郵政電大,，通過在校系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，掌握了比較扎實的郵政業(yè)務(wù)知識,。二是參加工作以來,，大半時間都在生產(chǎn)第一線,，20xx年走上管理崗位后,，在不同的崗位上,，積累了一定的管理知識和經(jīng)驗,。

3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和創(chuàng)造性的業(yè)務(wù)拓展能力,。

我一直把“愛崗敬業(yè),、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,，無論干什么,，都把事業(yè)放在第一位，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干。不怕工作任務(wù)重,，不怕要求標(biāo)準(zhǔn)高,，本職工作盡心盡力的干好，上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，按時保質(zhì)保量的完成,。我先后參與了函件局多家房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的成功策劃，并提前為20xx年的賀卡營銷工作準(zhǔn)備了多個策劃方案,。

4,、我有雷厲風(fēng)行求真務(wù)實的工作作風(fēng)。由于職務(wù)崗位的不斷變化,，提高了我對整體工作的駕馭能力,。十幾年從事郵政管理工作的經(jīng)歷，培養(yǎng)了我辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我惟真,、惟實的工作態(tài)度。自己在綜合信息,、分析問題,、判斷事務(wù)、決策指導(dǎo)方面的能力有了明顯提高,，對于工作我一絲不茍,，始終堅持從實踐中來到實踐中去的工作方法。在處理問題當(dāng)中我本著理論與實踐相結(jié)合的原則,，慎重地提出意見和方案,，穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)。

5,、良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,。

在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能夠堅持原則而又不失靈活,，處理問題思路清晰,，在函件局營造了和諧的工作氛圍。在與人溝通上能夠懂得換位思考,、尊重他人同時不失主見,。在這里舉一個簡單的例子:趙局長來到函件局后,，曾多次組織我們到金三角、裝飾城等區(qū)域發(fā)放傳單,，在發(fā)傳單的過程中,，我不忘進(jìn)行自家業(yè)務(wù)的宣傳，邊發(fā)邊與商家進(jìn)行交談,，通過短暫的接觸,，就成功洽談了布魯斯特墻紙和華潤漆的廣告業(yè)務(wù)，為局里創(chuàng)收1.6萬余元,。

6,、我具備開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神,，這是基礎(chǔ),。從進(jìn)局工作那天起，我就時刻以高標(biāo)準(zhǔn)來鞭策,、激勵自己,，給自己制定了一個目標(biāo)，那就是:無論什么工作,，干就要干得最好,，我自信自己的能力，任何工作,，只要努力奮斗,，我就一定能成功!同時，我思想活躍,，勤學(xué)善思,，接受新生事物快，創(chuàng)新意識和超前意識較強,，多年來我沒有停滯過對思想觀念的更新改造,，按照與時俱進(jìn)的要求，時刻提醒自己在經(jīng)營上要不斷尋求新思路,，在管理上要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，學(xué)會了用發(fā)展的眼光來看待和解決實際問題。這方面經(jīng)驗的積累和創(chuàng)新是我參加此次競聘的信心之源郵政競聘演講稿,。

7,、年齡是我的優(yōu)勢。

我年輕,，充滿了工作的激情和熱情,，在事業(yè)上有闖進(jìn)、業(yè)務(wù)上有鉆進(jìn)、

壓力和困困難面前有韌勁,。我思想解放,，勇于探索，開拓進(jìn)取,，富有積極的改革創(chuàng)新精神和迅速接收新事物,、新知識的能力。當(dāng)前,，我局正處于改革二次創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的關(guān)鍵時期,，縮頭縮尾不行，求穩(wěn)不前不行,，工作不怕干,，要的就是一種敢闖、敢做,、敢為的精神,。當(dāng)然在總結(jié)自我優(yōu)勢的同時，我也清楚的認(rèn)識到自身存在的不足：如缺乏管理經(jīng)驗,，對管理工作的高度和深度還有待進(jìn)一步的提高,。但是我相信通過我的不斷努力，一定能把這種不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢

8,、我有嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人,、嚴(yán)于律己的工作作風(fēng),。在工作中我能夠以誠懇的態(tài)度對待人，以相同的標(biāo)準(zhǔn)看待自己和別人,，同大家建立了深厚友誼,。我十幾年如一日，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，保質(zhì)保量地完成每一項工作,。我重原則、講黨性,，一絲不茍地開展工作,，同時注重團(tuán)結(jié)同志，從不搞無原則糾紛,，也不拉幫結(jié)派,，德昌全局上下對我的工作業(yè)績和人格品質(zhì)都有充分的肯定和好評?？淇淦湔劜皇俏业墓ぷ髯黠L(fēng),，求真,、務(wù)實、創(chuàng)新才是我所追求的永恒主題,。對于我今天競聘的崗位,，我深知任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大,。

二、擬聘后的工作設(shè)想：擬聘后的工作設(shè)想：

首先對于市場經(jīng)營部營銷管理崗,，我有以下幾方面的設(shè)想：

1,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作

2,、加強自身策劃能力的鍛煉,，有計劃性的進(jìn)行市場創(chuàng)新性的開發(fā)和規(guī)劃

3、統(tǒng)計匯總相關(guān)數(shù)據(jù),，并進(jìn)行深度的總結(jié)和分析

4,、上傳下達(dá)，做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的紐帶作用

5,、不斷學(xué)習(xí),，提升自己的綜合能力。

對于運行保障部綜合管理崗,，我有以下幾方面的設(shè)想：

1,、協(xié)助主任做好運行保障部的日常管理工作，組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和單位的工作并督導(dǎo)其任務(wù)的落實

2,、加強分析工作,，數(shù)據(jù)是體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展最直接有效的方式，只有通過科學(xué)的分類與對比,，找出問題,，查出不足，才能明確改進(jìn)的目標(biāo)

3,、取得會計資格證,，并深入學(xué)習(xí)研究會計相關(guān)知識，確保能夠順利進(jìn)行財務(wù)匯總和損益核算的相關(guān)工作

4,、強化語言和文字的表達(dá)能力,，有計劃性有針對性的提高自身分析文件、解讀文件,、以及起草文件的能力

5,、全面了解郵政的信息設(shè)備和信息網(wǎng)絡(luò)，協(xié)助主任做好郵政信息網(wǎng)絡(luò)的管理工作,。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行班組規(guī)章制度，以制度約束和規(guī)范每一名員工。按照金融行業(yè)及上級要求,，建立健全工作制度,，行業(yè)道德和生產(chǎn)工作日志檔案，記錄每名員工的生產(chǎn)表現(xiàn),，目標(biāo)任務(wù)完成情況,、業(yè)務(wù)發(fā)展情況等，并定期公布,，與每名員工見面,，為職工今后晉級、提升,，提供原始依據(jù),，同時維護(hù)班組的正常生產(chǎn)秩序，約束員工行為,，做到制度面前人人平等,。

二、以企業(yè)為家,，樹立愛崗敬業(yè)的典范,。一個企業(yè)的興衰存亡都與每一名員工有著千絲萬縷的聯(lián)系。在今后的工作中,，作為一名儲蓄所負(fù)責(zé)人,，一個班組帶頭人，毫無疑義地將擔(dān)當(dāng)起模范帶頭作用,，無論在愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)發(fā)展、市場營銷,、技能培訓(xùn),、團(tuán)結(jié)同事等方面，都將是率先垂范,。我也會以高標(biāo)準(zhǔn),、高水準(zhǔn)來要求每一位員工，同時做好員工的思想工作,，牢固樹立“企業(yè)興我榮,，企業(yè)衰我恥”、“企業(yè)是我家,，興旺靠大家”的思想,。俗話說，三百六十五行行行出狀元,，我們既然干到了這一行,，就應(yīng)全身心地投入,，視自己平凡的職業(yè)為生命，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,，真正帶領(lǐng)全體員工做到干一行,、愛一行、鉆一行,，將班組建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)的班組,，先進(jìn)的班組。

三,、強化民主管理,，增強班組的凝聚力,。團(tuán)結(jié)就是力量,，這已成為眾人皆知的道理，一個班組,，就是一個小家庭,，一個小團(tuán)體。只有搞好團(tuán)結(jié),，做到真誠待人,，以情動人，以行感人,，才能做好各項工作,。當(dāng)然，一切要從自身做起,，本著與人為善的準(zhǔn)則,，經(jīng)常與同志之間保持溝通，努力幫助他們解決實際問題,，通過互相關(guān)心,，互相幫助，實現(xiàn)集體共同進(jìn)步;另外,，通過民主的手段,，讓同事參與班組的建設(shè)，集思廣益,，既達(dá)到提高班組管理建設(shè),，又能體現(xiàn)班組對員工合理化建議的重視，正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態(tài)上的需要,，它可以給人一種成就感,。從班組管理的藝術(shù)中尋求一種平衡，根據(jù)每位員工的性格,、技術(shù)水平等,，合理的分配員工的工作,，既提高了工作效率，又加強了班組的團(tuán)結(jié),。

四,、增加員工的安全防范意識，加強安全防范措施,。堅持安全第一,，預(yù)防為主，嚴(yán)格執(zhí)行《儲蓄管理條例》等有關(guān)法律和規(guī)定,，做到知法,、守法，按章辦事，尤其要注意資金票款安全,，結(jié)合南街儲蓄所實際,，主要應(yīng)注意以下幾點：

1、辦理儲蓄業(yè)務(wù)必須堅持雙人臨柜,、錢帳分管、章證分管,、交叉復(fù)核等基本制度,，在具體操作中，做到有條不紊,，減少差錯的發(fā)生,。

2、進(jìn)出要隨手關(guān)門以及出納人員離柜時,，要將章證,、現(xiàn)金一并鎖入保險柜。

3,、搞好重點部位的監(jiān)管工作,，進(jìn)出門市內(nèi)的各類人員要作好登記，以便備查郵政競聘演講稿,。

最后要說的是,，作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功,，實現(xiàn)我更好地貢獻(xiàn)于單位服務(wù)于顧客的愿望,。但是，我絕不會回避失敗,。不管最后結(jié)果如何,，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,。謝謝大家!

由于時間有限,，在此,，我只是簡單的介紹了一下我粗淺的想法和打算。如果我這次能夠競聘成功,，我將不辱使命,，以最短的時間、最有效的方法,，全身心的精力,，積極投入到新的工作中去，;如果落聘,，說明我在某些方面的能力與這個職位的要求還存在一定的差距,，對此我將正確對待，把這次競聘當(dāng)成一次鍛煉自己,、提升自己的機(jī)會,，在現(xiàn)在的崗位上，一如既往,，更加努力的做好本職工作,，珍惜每一次機(jī)會,，爭取更大的進(jìn)步,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們支持和信任。謝謝大家!

應(yīng)聘教師的自我介紹面試 應(yīng)聘教師的自我介紹畢業(yè)生篇九

大學(xué)的四年時光,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績優(yōu)異,。同時兼任體育學(xué)院院隊,、中長跑隊隊長，配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),，從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮,。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,，而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的組織能力,，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效,，且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績,。

在學(xué)習(xí)上，我積極進(jìn)取,，平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅持馬列主義，并采取先進(jìn)的思維方式,，客觀地看待問題,，學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題,。為了更加適應(yīng)社會的需要，我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機(jī),，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己,、完善自己。

在生活上,，我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力,，平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂,。

在求學(xué)過程中,，我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠,，滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在,，我馬上就要從一名受教者,，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望,。因此,，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去,。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信,，貴校定會任賢唯舉,，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機(jī)會,，我知道雖然我的講臺很窄,，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力,，為貴校作出貢獻(xiàn),。

各位考官早上好。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,，名叫xxx,，很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)！

廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久,、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,，使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我勤練教師基本技能,，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,，在假期從事的家教工作中加以運用,。在實習(xí)期間，我思索激勵教法,、課件制作和教具選擇,，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評,。