總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇一

學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力在教師,，學(xué)校教研能否有效,，關(guān)鍵在于教師的發(fā)展動(dòng)力與水平。特別是對(duì)我校而言,，如何盡快促進(jìn)一大批青年教師成長(zhǎng),、成才，如何讓一大批高級(jí)教師,、骨干教師發(fā)揮指導(dǎo),、引領(lǐng)作用，這將是學(xué)校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)良性,、特色、跨躍發(fā)展的關(guān)鍵,。本學(xué)期,，教科處主要從以下幾方面來(lái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

1,。對(duì)青年教師的培養(yǎng),，形式更靈活，內(nèi)容更豐富,。本學(xué)期,，教科處進(jìn)一步完善了“師徒結(jié)對(duì)”工作，采取“一對(duì)一,、一對(duì)多,、多對(duì)一,、多對(duì)多”等靈活的“師徒結(jié)對(duì)”形式。一位年青教師,，可以選定一位師傅作為自己的導(dǎo)師,，也可以拜幾位老師為師傅；同時(shí),，學(xué)校聘請(qǐng)了馮敏儀,、賴(lài)淑英等12位校級(jí)青年教師為指導(dǎo)教師（他們都是學(xué)校的科組長(zhǎng)或區(qū)市省級(jí)骨干教師）。青年教師每周三下午第八節(jié)課,，分兩組集中于教科處,，就工作中碰到的問(wèn)題，采取自主,、合作,、探究的方式，同當(dāng)周安排的兩位校級(jí)指導(dǎo)教師展開(kāi)研討,。研討的問(wèn)題,，有心理壓力方面的、有班主任工作方面的,、有學(xué)科教學(xué)方面的等等,。問(wèn)題富有針對(duì)性，探討富有實(shí)證性,，反饋富有時(shí)效性,。這對(duì)于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師，幫助尤其大,。如潘玉雯,、陳剛,、田斌等老師,，他們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)管理和學(xué)科教學(xué)中，都有出色的表現(xiàn),。因?yàn)樗麄兊暮脤W(xué)與勤奮,，甚至在許多方面，超越了老教師

2,。對(duì)“新秀,、骨干、名師”提出了更加具體的要求,，任務(wù)驅(qū)動(dòng)更明確,。為幫助“教壇新秀”進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力和充分發(fā)揮“骨干、名師”專(zhuān)家式的引領(lǐng)作用,，本學(xué)期,，我們要求“教壇新秀”與相關(guān)的各級(jí)“骨干,、名師”結(jié)成對(duì)子。同時(shí),，要求“新秀,、骨干、名師”敢于承擔(dān)公開(kāi)課,、示范課,，特別要求名師、骨干教師,，要開(kāi)展課題研究,，要開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，要積極寫(xiě)論文,，不斷總結(jié)與傳承好的經(jīng)驗(yàn),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性特點(diǎn)。本學(xué)期,，作為教壇新秀,，周旻老師參加語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽，獲區(qū)第一名,、市一等獎(jiǎng),；谷躍飛等骨干教師為青年教師開(kāi)專(zhuān)題講座。值得一提的是,，教科處根據(jù)區(qū)名師辦的相關(guān)要求,，成功組織了名師述職大會(huì)。在大會(huì)上,，鄧校等6位省市區(qū)名師就他們的工作特點(diǎn),、成果作了詳細(xì)的匯報(bào)。不但展示了他們作為名師的風(fēng)采,，同時(shí),，也充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,。這次述職大會(huì),，不僅是名師個(gè)人工作成果、教育思想的匯報(bào)會(huì),，也是一次成功有效的校本培訓(xùn)會(huì),。

3。組織中青年教師舉行教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和說(shuō)課比賽,，認(rèn)真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)（在市獲獎(jiǎng)的論文較多）,，重視科組教師集體參加市學(xué)科基本功解題大賽，并以此為契機(jī)，夯實(shí),、更新老師們的學(xué)科基礎(chǔ),。初步落實(shí)了教師學(xué)年“三個(gè)一”計(jì)劃和公開(kāi)課網(wǎng)上管理、公示制度,。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校提出，我們的教研活動(dòng),，要在級(jí)組統(tǒng)籌,、科組規(guī)劃的基礎(chǔ)上，讓備課組成為核心,、實(shí)體,，切實(shí)提高學(xué)校教育科研的針對(duì)性與實(shí)效性?；谶@樣一種考慮,，本學(xué)期教科處在以下幾個(gè)方面作了些努力：

1。積極參加佛山市品牌學(xué)科評(píng)比,，推進(jìn)我校品牌學(xué)科建設(shè),，提升我校科組教研實(shí)力,。我校已經(jīng)有語(yǔ),、數(shù)、物,、化,、生、地,、信息等七個(gè)學(xué)科申報(bào)了佛山市品牌學(xué)科,，目前申報(bào)工作進(jìn)展順利，各科組的熱情很高,、信心較足,。各科組以此為契機(jī)，加強(qiáng)了科組資料的整理,、科組經(jīng)驗(yàn)的交流,、科組教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、科組特色的形成,，提升了科組的教研水平，增強(qiáng)了科組的凝聚力,、協(xié)作力和工作落實(shí)能力,。

2。制定了《佛山三中備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)》和《佛山三中科組長(zhǎng)崗位職責(zé)》，以文本的形式,，明確了科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的具體職責(zé)，引導(dǎo)科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)各施其職,；同時(shí)，再一次明確了各備課組活動(dòng)的形式,、時(shí)間與地點(diǎn),，利于形成常規(guī)，也利于檢查落實(shí),。本學(xué)期以來(lái),，備課組教學(xué)研討的氛圍較好，備課組成為學(xué)科教研實(shí)體的構(gòu)想,，在工作實(shí)踐中得到初步的體現(xiàn),。

3。采取“走出去”的形式,，加強(qiáng)科組,、備課組與省內(nèi)同類(lèi)學(xué)校的交流與合作。在學(xué)校的大力支持下,，本學(xué)期各科組都組織了全體組員到省內(nèi)一些學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),，如語(yǔ)文科組去了清新一中，數(shù)學(xué)科組去了東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué),，等等,。老師們?cè)诼?tīng)課、交流中學(xué)到了許多,。在教學(xué)觀念,、工作熱情、學(xué)科教研等方面,，都受到了某種程度上的沖擊,，老師們工作信心提高的同時(shí)，也增強(qiáng)了緊迫感與責(zé)任意識(shí),。另外,，根據(jù)學(xué)校“加強(qiáng)與外校聯(lián)考,，提高教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力”的構(gòu)想,，本學(xué)期高一高二備課組與深圳寶安中學(xué)、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)展開(kāi)了中段考試題交流,，為實(shí)現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,。

課堂是學(xué)校工作的主陣地,，是提高教育教學(xué)有效性和提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心。而有效課堂的研究,，就必須立足于對(duì)學(xué)情的充分把握,。本學(xué)期，教科處試圖在學(xué)情研究,、課堂研討方面尋求新的突破,，將教研的觸角深入到學(xué)校工作的最核心之處。

1,。加強(qiáng)了高三復(fù)習(xí)課有效課堂模式的構(gòu)建,。劉聞主任的高三復(fù)習(xí)課“自主評(píng)講”模式，湯濤老師的物理復(fù)習(xí)課模式等等,，形成了我校的特色,，并相繼在不同范圍得到推廣，獲得較高的評(píng)價(jià),。另外,，區(qū)市組織的多場(chǎng)高三教學(xué)研討活動(dòng)，在本校召開(kāi),。省考試院秘書(shū)與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員,，到我校展開(kāi)專(zhuān)題教研。我校以此為契機(jī),，展示我們的常態(tài)復(fù)習(xí)課,，聽(tīng)取各位專(zhuān)家的指導(dǎo)，加強(qiáng)高三有效復(fù)習(xí)課堂的精細(xì)化研究,。

2,。加強(qiáng)了高一級(jí)學(xué)情研究。針對(duì)我校生源情況的新變化以及本年高一生源結(jié)構(gòu)的新特點(diǎn),，中段考后,，教科處聯(lián)合高一級(jí)部，對(duì)本級(jí)學(xué)生就“對(duì)學(xué)校,、班級(jí),、自己的總體評(píng)價(jià)”，“學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,，“作業(yè),、晚修、早讀,、文理分科”等問(wèn)題展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,。之后，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)作了詳細(xì)分析,，并形成了調(diào)查報(bào)告,，為級(jí)部管理提供了有效的信息參考,。

編輯《佛山三中20xx年高考總結(jié)》,，總結(jié)了我校20xx年高考成功經(jīng)驗(yàn),。并在此基礎(chǔ)上對(duì)近四年我校的高考進(jìn)行全面的總結(jié)，編輯出版《紅棉爭(zhēng)艷》高考專(zhuān)刊（第七期）,。各班主任,、備課組和級(jí)組提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)為20xx屆的高考備考提供了很好的借鑒，也總結(jié)了我校近幾年高考成功經(jīng)驗(yàn),，有些甚至成為我校的備考模式,，為高考備考的可持續(xù)性提供支持。

教科處的工作,，不能急功近利,，也無(wú)法急功近利，講的是“磨刀砍柴”,，“慢火燉湯”,。過(guò)去一學(xué)期，我們?cè)诠ぷ魃?，作了一些嘗試,，有了一定的突破，但距離“科研興?！钡哪繕?biāo),，還很遠(yuǎn)。我們還有許多工作需要不斷去突破,。下學(xué)期,，教科處要在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，從課題的開(kāi)發(fā)與開(kāi)展,、教研氛圍的營(yíng)造,、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)、教學(xué)公開(kāi)周的舉辦,、高三復(fù)習(xí)課的增效,、高一高二教與學(xué)對(duì)“3+文綜/理綜”高考模式的適應(yīng)等方面，謀求新的突破,。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇二

今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,，認(rèn)真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過(guò)了一個(gè)“安全,、健康,、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的暑假?，F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，培訓(xùn)提升

為了確保暑期工作正常開(kāi)展,，做到有計(jì)劃、有組織,、有落實(shí),，學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）全體教師的一封信》,，要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè)：

1,、我的經(jīng)典，我對(duì)話,。深入閱讀一本經(jīng)典名著,，介紹自己閱讀的教育書(shū)籍內(nèi)容與感受，以自己的感受詮釋經(jīng)典,，或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關(guān)教育等,，寫(xiě)一篇1000字左右的讀后感,。

2、我的反思,，我成長(zhǎng),。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地,、市級(jí)課題,，撰寫(xiě)一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。

3,、我的課堂,，我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,，精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件,。

4、我的視角,，我感受,。觀看名師教學(xué)實(shí)錄，寫(xiě)一篇觀課短評(píng),。

5,、我的修行，我快樂(lè),。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓,、感受中華文化；家人團(tuán)聚,、共敘天倫,，旅游修行,、開(kāi)闊視野，飲食均衡,、作息有序,。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，快樂(lè)生活一輩子,。

6,、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名（許鈺晶,、邱鐘銘、許巧雯,、許吉娜,、柯心如）及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)（許鈺晶）。

7,、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書(shū)館,、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。

8,、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”（語(yǔ)數(shù)）活動(dòng),。

9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng),。

經(jīng)過(guò)了解,，全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),、體育鍛煉和旅游修行,，現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高,，為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ),。

（二）安全教育，文化建設(shè)

1,、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神,，多次開(kāi)展暑期安全教育，普及“學(xué)生安全知識(shí)”,，特別在游泳,、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),，提高了學(xué)生自我管理,、自我保護(hù)能力；通過(guò)分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,、暑假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、利用“校訊通”傳送安全短信,、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求,，督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子,、防范事故的責(zé)任,。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生,、以及外出交通安全,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。

2,、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門(mén)衛(wèi)巡邏制度,，實(shí)行凡進(jìn)必登記制度,。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務(wù),，查閱上級(jí)文件,，加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。

3,、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,，包括粉刷墻壁、油漆教室門(mén),、班級(jí)電路改造,、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅,、教師宿舍樓管道改造,、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等,。

4,、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,，確保假期校園整潔有序,。

5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅,。

學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_(kāi)一次校長(zhǎng)辦公會(huì),，研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作，于8月25日召開(kāi)了新學(xué)期班主任工作會(huì)。

在全體師生的共同努力下,，我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常,，確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中,。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇三

本學(xué)期,，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下,，以 面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,，以小課題研究為平臺(tái),，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,，使小組成員責(zé)任清楚,，分工明確，工作中講究方法,，注重實(shí)效性,。

如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng)),、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任,、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視,。體檢前副組長(zhǎng)提出明確,、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié),。上下一盤(pán)棋,，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量,。

針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃,。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,，不照辦照抄,、不流于形式,，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ),。各班級(jí)在日常開(kāi)展工作中有章可循,，有據(jù)可查，做到心中有數(shù),。

本學(xué)期,，我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí),，并收到了較好的效果

(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站,、《校報(bào)》、板報(bào),、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,，開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播,，每月出一期板報(bào),。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外,。

(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,，開(kāi)闊視野。

三月以愛(ài)眼為主題,，四月以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題,，五月以營(yíng)養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題,。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報(bào),、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合,。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。

通過(guò)《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、疾病預(yù)防,、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,，能自覺(jué)運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí),、生活之中，學(xué)生收益很大,。

(1)通過(guò)會(huì)議提出要求,，引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率,。通過(guò)隨機(jī)檢查,，多數(shù)教師在授課過(guò)程中,，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)學(xué)習(xí),，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好,。

(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育,。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng),。本學(xué)期，無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生,。

本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn),、管理,，根據(jù)低,、中、高不同年段特點(diǎn),，有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),。如怎樣做眼操,，怎樣找穴位，怎樣刷牙,，怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操,、處理傷口等方法。

通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng),，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,，對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究,。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),，但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),，定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn),。

開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課,、上課等內(nèi)容,，使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案,。教師們能按照學(xué)校要求,，在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，采取靈活多樣的形式,，不拘泥與教材,，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,，提高自身的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，為明天能更好地駕馭于生活,，創(chuàng)造生活,，打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

通過(guò)課堂教學(xué),，學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,，搞好 六病 的防治開(kāi)學(xué)初,，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護(hù)牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),，隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,，收到良好效果。

針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,，加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度,。我們要求課堂上學(xué)生必須做到 三個(gè)一，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),，每天進(jìn)行眼保健操檢查,。對(duì)患近視眼者，加強(qiáng)矯治,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈,。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙,、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,，防止病從口入。提出一人一巾,，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食,、不偏食,，攝取多種營(yíng)養(yǎng)，保持營(yíng)養(yǎng)均衡,，提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量,。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,，指導(dǎo)學(xué)生日常生活,。

2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),，及時(shí)通過(guò)會(huì)議,、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,，對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面,、徹底的過(guò)氧乙酸消毒，切斷了傳染病源,。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào),。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,，我校僅有4例水痘發(fā)生,，確保了全校學(xué)生健康。

新學(xué)期,，教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查，對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí),、整理,，對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如：愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃,、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》,、《公共衛(wèi)生》課教案等,。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類(lèi)裝盒,，帖上標(biāo)簽,。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇四

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué),，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@三個(gè)多月的教學(xué)生活,，可謂緊張而忙碌。這一學(xué)期,，我校全體教師認(rèn)真按照學(xué)校制定的教育教學(xué)工作,，有序進(jìn)行教學(xué)工作，開(kāi)展校本培訓(xùn),。我們結(jié)合溫州市下發(fā)的新教學(xué)常規(guī),，

本學(xué)期，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐各科課標(biāo),，力圖更接近最新的教學(xué)理念,。同時(shí)，組織教師學(xué)習(xí)溫州市的新教學(xué)常規(guī),，以新的常規(guī)要求老師們備課,，上課，使課堂更加有效,，使學(xué)生更加輕松地學(xué)習(xí),，有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

本學(xué)期,，我校各教研組認(rèn)真積極地開(kāi)展集體備課,、專(zhuān)題研討、公開(kāi)課,、教學(xué)診斷,、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動(dòng)。公開(kāi)課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑,。該學(xué)期我們共開(kāi)展了6次語(yǔ)文研討課,，6次數(shù)學(xué)研討課。每次活動(dòng),，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽(tīng)課,，評(píng)課、診斷,、總結(jié),。

有付出就有收獲,，我校邵xxx老師在骨干班培訓(xùn)中，一堂《平均數(shù)的認(rèn)識(shí)》深受好評(píng),；講座《角的初步認(rèn)識(shí)》更是得到研訓(xùn)員南x(chóng)xx老師的高度贊揚(yáng),。

本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格紀(jì)律要求,，改進(jìn)組織方式,，在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間,、定主講人,、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量,。該學(xué)期我校共開(kāi)展了11次組內(nèi)集體備課,。通過(guò)老師們課前的積極探討，深入研究,，對(duì)文本進(jìn)行了更加深入的解讀,，課堂教學(xué)效益大大提高。

本學(xué)期,，我們按照新常規(guī)開(kāi)展了2次常規(guī)檢查,，做到狠抓、落實(shí),，不走過(guò)場(chǎng),，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。通過(guò)督促,、檢查教師們形成了工作習(xí)慣。本學(xué)期,，我校所有老師的教學(xué)常規(guī)明顯好轉(zhuǎn),。其中，本學(xué)年新進(jìn)的教師金曉靜尤為優(yōu)秀,。更為一提的是,，我校兩位老教師陳福榮和陳美英老師，雖在教學(xué)崗位上二十余年,，但對(duì)于教學(xué)常規(guī)絲毫不懈怠,，值得所有的青年教師學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇五

自開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)以來(lái)，我校以“環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展,、人文的可持續(xù)性發(fā)展,、文明的可持續(xù)性發(fā)展”為環(huán)保工作理念,，以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維,，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,，注重加強(qiáng)衛(wèi)生教育,、環(huán)境保護(hù)教育，把創(chuàng)建花園式學(xué)校,、培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要工作任務(wù),，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校的綠化,、凈化,、美化工作更上了一層樓，實(shí)現(xiàn)了“美景入眼,，凈化心靈”的目的,。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境教育工作,，成立了以校長(zhǎng)張永昆為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng),，德育處,，教務(wù)處，大隊(duì)部,，工會(huì)負(fù)責(zé)人及班主任等為成員的環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，日常具體工作由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。學(xué)校將環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,，為了將環(huán)境教育計(jì)劃落到實(shí)處,，少先隊(duì)重視抓好環(huán)境教育過(guò)程中的階段檢查、分析和反饋,，督促改進(jìn),，并做好學(xué)期總結(jié)。2,、分工合作,、按章行事。在這樣的管理體系中,，各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作又各司其職,，校長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，對(duì)各項(xiàng)工作提出思路以及改進(jìn)方法,；德育處,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)組織安排各種環(huán)境教育活動(dòng)，以豐富和促進(jìn)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,；后勤為學(xué)校的綠化美化提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障和后勤服務(wù),。各部門(mén)均按照相應(yīng)的規(guī)章制度，做到服務(wù)到位,、指導(dǎo)到位,、責(zé)任到人，使學(xué)校創(chuàng)建工作有條不紊地展開(kāi),。

3,、成立環(huán)保活動(dòng)小組,。我校以班級(jí)為單位,，成立以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班主任為輔導(dǎo)老師的環(huán)?；顒?dòng)小組,，負(fù)責(zé)在班級(jí)開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，出版環(huán)保專(zhuān)刊,，維護(hù)班級(jí)及公共衛(wèi)生,。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也相應(yīng)建立學(xué)校環(huán)保活動(dòng)小組,，配合學(xué)校積極有效地開(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。

1、抓好環(huán)境建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視學(xué)校環(huán)境建設(shè),、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到：只有切實(shí)搞好校園環(huán)境建設(shè),，全面綠化,、美化校園，給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作,、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，才有利于提高教學(xué)效益，才能造就出具有高尚情操,、良好修養(yǎng),、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。近年來(lái),，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，提出了“環(huán)境育人”的育人思路。

2、加大環(huán)保投入,。學(xué)校通過(guò)各種渠道籌措資金18萬(wàn)余元,，對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化和凈化,，真正做到能綠化的地方都綠化了。并安排專(zhuān)人輪值管理,，做到花草修剪整齊有序,，花卉生長(zhǎng)旺盛靚麗，樹(shù)木花卉無(wú)病蟲(chóng)害,，片片郁郁蔥蔥,，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我校還在校園內(nèi)的每個(gè)花圃都設(shè)置一個(gè)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,，并開(kāi)展向?qū)W生征集環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng),，使環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生的心田。

3,、全校師生齊動(dòng)手,，維護(hù)美麗的綠色校園。我校校園按功能區(qū)進(jìn)行規(guī)劃,、綠化,、美化及凈化。教學(xué)樓,、衛(wèi)生區(qū)域均安排有師生輪值打掃衛(wèi)生,，實(shí)行垃圾分類(lèi)收集，變廢為寶,。學(xué)校的花卉,，安排有學(xué)生輪值護(hù)理。逐步過(guò)渡使用節(jié)能設(shè)備,，師生養(yǎng)成隨手關(guān)燈,，節(jié)水、節(jié)電的習(xí)慣,。每天由糾察隊(duì)進(jìn)行檢查評(píng)分,，每周評(píng)選一次流動(dòng)紅旗，把節(jié)能減排情況納入學(xué)校的文明行為評(píng)比當(dāng)中,。因此,，我校校園整潔，花卉樹(shù)木生長(zhǎng)旺盛,，節(jié)能減排意識(shí)成風(fēng),，教育教學(xué)秩序井然。

硬件是基礎(chǔ)，軟件是關(guān)鍵,，在做好硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上要加大人文環(huán)境教育的建設(shè),，教育師生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人在環(huán)境建設(shè)中的地位和責(zé)任，使“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建不僅有其表,，且有深刻環(huán)保意識(shí)的內(nèi)涵。

1,、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育,。

學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重課堂教學(xué)滲透教育,，鼓勵(lì)教師在各科教學(xué)中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺(jué)地將環(huán)保教育植根于課堂教學(xué)中,，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類(lèi)及人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立新的資源觀,、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀,，初步懂得協(xié)調(diào)人類(lèi)的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,，從而做到珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水、每一片綠葉,、每一寸土地,。

2、把環(huán)保教育寓于各種活動(dòng)之中,。

①學(xué)校要求每位教師在教學(xué)中都要有機(jī)地滲透環(huán)保教育,，把環(huán)保教育貫穿教育教學(xué)的始終，學(xué)科教學(xué)環(huán)保思想的滲透率達(dá)100%,。

②少先隊(duì)定期開(kāi)展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會(huì),，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹(shù)節(jié),、愛(ài)鳥(niǎo)周,、環(huán)境日、地球日,、氣象日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開(kāi)展征文,、演講、手抄報(bào)比賽等宣傳教育活動(dòng),。各班還經(jīng)常性地開(kāi)展以“熱愛(ài)大自然,、欣賞大自然、保護(hù)大自然”為主題的班隊(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)大自然,，保護(hù)大自然的觀念和決心。

③校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話，發(fā)出創(chuàng)建“綠色校園”的倡議,，全校師生積極響應(yīng),，讓每個(gè)學(xué)生“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,，凈化心靈,，并經(jīng)常性地開(kāi)展節(jié)約用水、用電,、防治傳染病等有關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳教育,。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，各班還利用黑板報(bào),、班級(jí)圖書(shū)角的有關(guān)環(huán)保圖書(shū)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí),，督促每個(gè)人做好衛(wèi)生清潔和保潔工作,。

3、在家長(zhǎng)學(xué)校延伸環(huán)保教育,。

為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí),，增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家庭教育,，有計(jì)劃地就如何提高家長(zhǎng)素質(zhì),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專(zhuān)題講座，如自覺(jué)使用環(huán)保產(chǎn)品,，不用一次性塑料袋,、快餐盒，使用無(wú)磷洗衣粉,，不亂丟廢舊電池等,，使家長(zhǎng)成為學(xué)生的榜樣，促進(jìn)環(huán)?；顒?dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo),。

4、從小處入手,，讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田,。我們要求學(xué)生從小講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,；從小就要遵守交通規(guī)則,，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電,，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi),。我們通過(guò)多種教育途徑，增強(qiáng)學(xué)生判斷性思考的能力,，提高學(xué)生的自我教育意識(shí),。

"綠色學(xué)校"的創(chuàng)建，不僅提高了全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，也使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口,。在"實(shí)施

環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動(dòng)中,，廣大師生從身邊做起,、從自己做起、從小事做起,，愛(ài)綠,、護(hù)綠、育綠,、節(jié)能,、減排的意識(shí)基本形成?！皠?chuàng)綠”工作使校園更綠,、更美了，學(xué)生養(yǎng)成了自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,。學(xué)?；ú輼?shù)木郁郁蔥蔥；道路,、操場(chǎng),、教室地面潔凈無(wú)紙屑雜物。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開(kāi)展,，使德育,、美育自然融為一體，既開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，擴(kuò)大了知識(shí)面,，又陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛(ài)綠,、愛(ài)美的高尚志趣,；使學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的一草一木，熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)生命,、熱愛(ài)大自然,。

學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),，節(jié)約水電,、控制噪聲，垃圾分類(lèi),、仿制狗患等方面的知識(shí),。在中美合作國(guó)民教育學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)xxxx區(qū)項(xiàng)目試驗(yàn)中五年級(jí)研究的課題《整治狗患，人人期盼,，文明養(yǎng)狗,，和諧發(fā)展》經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審，獲xxxx區(qū)優(yōu)秀項(xiàng)目研究獎(jiǎng),；三年級(jí)研究課題《減少噪音污染,，還我健康生活》獲xxxx區(qū)優(yōu)秀課題獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，擴(kuò)大了社會(huì)影響,，使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū),，凈化了環(huán)境，提高了學(xué)生的文明素質(zhì),，帶動(dòng)和影響家庭,、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

我校充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)與創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”,、推動(dòng)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”、構(gòu)建“和諧社會(huì)”實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的密切聯(lián)系和重大意義,，認(rèn)真貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略,，把培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，把環(huán)境育人的理念貫穿于學(xué)校管理,、校園建設(shè)和教育教學(xué)活動(dòng)中,，卓有成效地開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。

雖然我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)中做了一些應(yīng)做的工作,，也取得了一定的效果。但在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,，加大與上級(jí)環(huán)保部門(mén)的聯(lián)系，不斷學(xué)習(xí),，不斷探索環(huán)境教育的新思路,、新方法,，不斷豐富工作內(nèi)容，努力創(chuàng)新工作形式,，深入持久地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的重要組成部分，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛橐豁?xiàng)重要的,、長(zhǎng)期的工作，不斷提高環(huán)境教學(xué)和管理水平,，繼續(xù)加大創(chuàng)建力度,，把學(xué)校環(huán)境教育工作做深、做細(xì),、做實(shí),，使學(xué)生普遍受到豐富多彩的環(huán)境教育，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感,、

態(tài)度和價(jià)值觀,，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。并充分發(fā)揮環(huán)保與學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì),，整合資源,，形成合力，通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，積極推進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程,，把學(xué)校的辦學(xué)水平推上一個(gè)新的高度,，推向一個(gè)更高的層次，為培育“綠色文明”,、構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力,。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇六

一學(xué)期以來(lái)，我校緊緊遵循教育主管部門(mén)的部署,，以課改為契機(jī),，深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與，積極參與教科研工作,，以教科帶動(dòng)教研,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，現(xiàn)作出以下總結(jié),。

本學(xué)期，我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評(píng)價(jià)研究”兩上課題展開(kāi)教育科研工作,，以這兩個(gè)課題為切入點(diǎn),，引領(lǐng)教師廣泛參與,，每位教師有自己的研究專(zhuān)題，寫(xiě)出研究方案,，定期組織教師理論學(xué)習(xí),，以理論指導(dǎo)實(shí)踐、采用案例分析,、課題中期小結(jié),、教學(xué)反思、論文撰寫(xiě)等多種形式開(kāi)展廣泛的研究,，讓教師從理論上得到充實(shí),，從理念上得到更新，并通過(guò)各種形式的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),、外出聽(tīng)課,、外出研討，提高教師的綜合素質(zhì),，開(kāi)拓教師的視野,，促進(jìn)廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1,、為了把教研工作落到實(shí)處,，我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科,、分時(shí)間,、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣,，集中理論學(xué)習(xí)，了解教研動(dòng)態(tài),；觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相,，并進(jìn)行討論評(píng)析，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短,。

2、開(kāi)設(shè)教學(xué)研討課,，集中評(píng)課,，探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。由于有了這些平臺(tái),，教師可以展示處人風(fēng)采，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)得以推廣,、研究,，不完善的地方得以改進(jìn)，學(xué)校教研氣氛較濃,。本學(xué)期我校共開(kāi)設(shè)語(yǔ)文教研課10節(jié),，數(shù)學(xué)教研課10節(jié)。促進(jìn)派了教學(xué)研討的實(shí)效性,。

1,、在教學(xué)管理中，我們力求向管理要質(zhì)量,。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度,。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,，期末對(duì)教案進(jìn)行歸納整理,，按學(xué)科、年級(jí)分類(lèi),，存入學(xué)校教案資源庫(kù),，并評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、規(guī)范日常巡課制度，定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合,，及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài),。建立推門(mén)聽(tīng)課的制度。校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處不定時(shí)下班聽(tīng)課,，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、落實(shí)年段日?；ヂ?tīng)課制度,。要求以年段教研組為單位，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促,，每位教師最少聽(tīng)10節(jié)本年段教師的常態(tài)課,，增強(qiáng)互動(dòng)交流，達(dá)到互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合,。以集中為主，以分散為輔,。分散教研是教師利用空課時(shí)間,、下課時(shí)間相互交流,，一事一議，一事一論,。將功夫用在平時(shí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)討論解決。

為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，帶動(dòng)廣大教師參與教研,，廣泛提高全校教師教研水平，我校為骨干教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果（教后反思,、案例分析、教育感悟）在教師中進(jìn)行交流,，讓先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,，以點(diǎn)事面，促進(jìn)共同提高,，同時(shí),，評(píng)選出最佳經(jīng)驗(yàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

以上是我校一學(xué)期以來(lái)的教研工作回顧，在今后的工作中,，我們將發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足，以教研為先導(dǎo),，繼續(xù)努力讓教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

100多年前,，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn),。

6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地,，開(kāi)始經(jīng)營(yíng)張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士,、紳士,、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前，原通州市委,、市政府決策,，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬(wàn),，易地重建,。

理念,。

1年前，張謇學(xué)校如期竣工,，千名師生喜遷新居,。

2小時(shí)前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來(lái)了曹書(shū)記,、高鎮(zhèn)長(zhǎng)一行,，迎來(lái)了各位人大代表，借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。

在各級(jí)黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下,，張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,，其中，“建特色校園,，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求,。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表作一粗淺的匯報(bào)：

03年辦《浪淘沙》校報(bào),，06年編成張緒武先生題寫(xiě)書(shū)名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰,，08年向南通市申報(bào)并通過(guò)“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題,。同時(shí)開(kāi)展一系列特色活動(dòng)：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行” ,、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書(shū)法,、誦讀張謇詩(shī)歌”競(jìng)賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等,，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識(shí)和自主行為中,。

本著“讓每一堵墻都彰顯特色”宗旨，在青磚黛瓦,、明清風(fēng)格,、古風(fēng)盎然的校園中不斷融入古典和現(xiàn)代元素：“勤遜”校訓(xùn)、張謇家誡,、“興學(xué)記”一一可品,；樹(shù)君樓、同和堂,、問(wèn)天閣,、毓秀館、康寧苑處處有名；仁義禮智文化柱根根耐人尋味,；領(lǐng)導(dǎo)視察次次暖人心懷,；獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)個(gè)個(gè)擲地有聲，師生活動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)精彩動(dòng)人,；

校園廣播常常古韻十足,；校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景,。

課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道,，03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則,，08拿出“一科一招”教學(xué)建議,，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式,。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起：“文化傳承,、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞,，教師勤輔導(dǎo),、學(xué)生勤練習(xí)；教師誨人不倦,，學(xué)生學(xué)而不厭,；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng),，與學(xué)生互為平等的主體,。

學(xué)校始終注重通過(guò)提升教師品味來(lái)打造學(xué)校特色品牌，書(shū)香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記,、讀書(shū)心得,、課題論文；赴孔廟,、忠孝園,、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思,、自然靈性滋養(yǎng),；與能者結(jié)對(duì)的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師,、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué),、互促互進(jìn)的平臺(tái)。

六度春秋,，幾多汗水,，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下,、在各位人大代表,、主席團(tuán)成員的支持下，百年杏壇,，碩果飄香,。

教育局組織的初中素質(zhì)教育考評(píng)活動(dòng)中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）,；03年開(kāi)始攀升,；04年第33；05年第29,；06年第22,；07年第17；08年第13,；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評(píng)估優(yōu)勝學(xué)校,、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后,，每年都能穩(wěn)定在2人左右,；今年，在生源非常不利的情況下,，又有5人考上公費(fèi)市中,、12人考上西亭、79人考上普通高中,。

02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569,，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅達(dá)到50%,；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520,，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%,；05年65%,；06年開(kāi)始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率達(dá)到100%,；07年98%,；08年達(dá)到108%；今年樂(lè)觀估計(jì),，又將突破100%,。

02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級(jí)隊(duì)；03年為乙級(jí)隊(duì)第一名,；04年沖進(jìn)甲級(jí)隊(duì),；05年甲級(jí)隊(duì)第11名,；06年第8名,；07年第4名,；08年第4名,；07,、08,、09三個(gè)年度，我們的特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng),。

02年以來(lái)，我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”,；“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”,；“全國(guó)小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見(jiàn)黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子,；廣大學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、井然有序,；遇見(jiàn)師長(zhǎng),、文明禮貌,；愛(ài)心活動(dòng)、爭(zhēng)先恐后,。

（1）校舍不斷擴(kuò)大、變美：02年是十來(lái)畝地幾幢房，外帶幾排舊危房,，建筑面積20xx多平方米,；03年中小學(xué)校成功易址,，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場(chǎng),、建食堂,；06年建張氏宗祠,；07年建新校區(qū),，新樓面積達(dá)5200平方米以上,；08年又以租代征操場(chǎng)用地16畝,。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。

（2）工作不斷規(guī)范,、評(píng)價(jià)不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”,；07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”,、“通州市綠色學(xué)?！薄ⅰ柏瀼厥　兑?guī)范》先進(jìn)學(xué)?！?；08年又獲“南通市綠色學(xué)校”,。

自從我們成功打出“張謇”牌之后,，由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇,，全國(guó)青聯(lián),、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò),；前來(lái)參加全國(guó)第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來(lái),；南通市政協(xié)、致公黨,、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo),、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來(lái)。

目前,，我校校風(fēng)淳,，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確,、職責(zé)分明,、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴(lài),，具有較高的威信,；教師安教樂(lè)教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高,，大家比先趕優(yōu),，勤學(xué)肯鉆,。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面,。

我們的前進(jìn)途中,，總是伴隨著困難和曲折,。但不管怎樣，每每都有貴人相助,、福星高照,，每每都是逢兇化吉,、柳暗花明：05年時(shí)我們?cè)诤诎抵忻鞯臅r(shí)候，張緒武先生聽(tīng)到了我們的吶喊,；06年我們面臨撤并的時(shí)候,，陳照煌書(shū)記說(shuō)話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候,，我們蘇寧書(shū)記伸出了溫暖的大手；08年,，我們的食堂、操場(chǎng)等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候,，我們雪峰市長(zhǎng),、培國(guó)局長(zhǎng)又送來(lái)了教育現(xiàn)代化的東風(fēng),。

而今天,，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬,、操場(chǎng),、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候,，我們?cè)谧母魑绘?zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來(lái)了。因此,，借今天評(píng)議的機(jī)會(huì),，假公濟(jì)私一下，懇請(qǐng)各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁,。

相信有各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博,、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，古老的銀杏樹(shù)和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作擺上學(xué)校工作的重點(diǎn)位置,，視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅(jiān)持以人為本,，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，預(yù)警工作總結(jié),。首先按照“三為主”：即“以預(yù)防為主,，以常規(guī)性工作為主，以自我保護(hù)為主”的工作指導(dǎo)思想,，努力學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的文件,、法規(guī)，不斷提高認(rèn)識(shí),，不斷強(qiáng)化做到“人人,、時(shí)時(shí)、事事,、處處”想安全,。其次，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，并進(jìn)行分工,，層層落實(shí)責(zé)任。真正做到分工負(fù)責(zé),、齊抓共管,，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

1,、強(qiáng)化管理力量,。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件,、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化安全工作意識(shí),，明確責(zé)任目標(biāo),，形成“校長(zhǎng)親自抓，各班級(jí)教師具體抓”的安全工作新格局,，統(tǒng)籌兼顧,，充分發(fā)揮班主任、值日教師,、學(xué)生干部,、社會(huì)力量四支隊(duì)伍，形成戰(zhàn)斗合力,，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng),。

2、完善安全制度,。學(xué)期初,，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定安全工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行,；建立周一隱患排查、周五安全教育,、值日值班,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、刀具收繳上報(bào)等規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),，暢通信息渠道,，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),，學(xué)校分別與各科室,、班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀，并建立家校聯(lián)系,，讓家長(zhǎng),、老師明確職責(zé),，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，做到有章可循，違章必究,。

3,、制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,，強(qiáng)化安全管理。

俗話說(shuō),，安全工作“防重于治”,。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然,。為了貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，我校制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,，確保安全工作順利進(jìn)行,，《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，《預(yù)防和處理火災(zāi)預(yù)案》等等,，確保師生安全,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

1,、積極聯(lián)系,，形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，新學(xué)期以來(lái),，學(xué)校邀請(qǐng)了四戶鎮(zhèn)派出所民警給同學(xué)們上了一堂交通安全、防溺水安全,、消防安全德等有關(guān)知識(shí)的`教育課,。同學(xué)們學(xué)到了很多的安全知識(shí)，懂得如何增強(qiáng)安全觀念和自我保護(hù)意識(shí),。

2,、認(rèn)真檢查，及時(shí)整改,。我們采取定期與不定期檢查相結(jié)合的辦法,，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，深入開(kāi)展防火,、游泳,、交通安全、防雷等為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng),。學(xué)校能對(duì)校園內(nèi)各類(lèi)建筑,、水電,、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。如：學(xué)校定期對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,，維修更換，確保用水,、用電,、滅火器材、桌椅門(mén)窗,、體育器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常,、安全使用，消除其對(duì)師生的生命與健康造成的威脅,。同時(shí),，根據(jù)上級(jí)的文件精神， 4月份開(kāi)展學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作,，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防道路交通事故,，人員密集場(chǎng)所的消防安全整治等等一系列的活動(dòng)，取得了良好的效果,。

要確保學(xué)校安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力,。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。有史以來(lái)我校以安全教育周、安全教育日,、安全教育月活動(dòng)為中心,，結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳,、食品衛(wèi)生等方面的安全教育,。

1、認(rèn)真開(kāi)展安全教育月宣傳教育工作,。安全教育月的主題是“安全常放心間,，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”。學(xué)校以此主題認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng),。在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容,，利用廣播、黑板報(bào)等陣地,，采用班會(huì),、升旗儀式、手抄報(bào)等形式,，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí),，通過(guò)開(kāi)展疏散演練,、模擬體驗(yàn)等活動(dòng),，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動(dòng),，收到了一定的效果。

2,、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全主題教育活動(dòng),。一學(xué)期來(lái)，我校根據(jù)不同時(shí)期安全教育重點(diǎn),，認(rèn)真開(kāi)展豐富而又有實(shí)效的安全活動(dòng),，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自護(hù)能力,。

教育部將今年3月29日中小學(xué)生安全教育日主題定為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”,。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命,，學(xué)校于3月中旬向全體師生發(fā)出倡議：

a,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹(shù)立交通安全文明公德；

b,、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,；

c,、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道,，絕不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路,。

d、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē),。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。我們還將各校活動(dòng)情況匯總成“中心小學(xué)安全教育日活動(dòng)紀(jì)實(shí)”上報(bào)縣局,。

近日來(lái)我校認(rèn)真開(kāi)展了防控流感活動(dòng),，做到有預(yù)案、有實(shí)施方案,、有領(lǐng)導(dǎo)小組名單,、有晨檢記錄等,，使防控工作有章可循，有案可查,，有條不紊,。

去年9月份，學(xué)校開(kāi)展了“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),?；顒?dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)，力求最大限度地消除安全隱患,，將平安校園創(chuàng)建推向深入,。學(xué)校舉行消防疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防震減災(zāi)意識(shí),，提高了同學(xué)們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)的能力。

3,、全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生,、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育。學(xué)校教師深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí),，要切實(shí)履行安全工作職責(zé),，做好學(xué)生的安全工作；學(xué)校也深刻認(rèn)識(shí)到,，要讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作,。學(xué)校及時(shí)掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水,、防交通事故,、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護(hù)的教育,。學(xué)校分別在中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日,，及收繳管制刀具活動(dòng)時(shí),，發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，讓學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視,，確保孩子的身心健康,。同時(shí)，開(kāi)展“帶法回家”，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)法,，創(chuàng)建和諧家園,。

除此之外，我們堅(jiān)持“每天5分鐘安全教育”活動(dòng),，使安全教育有的放矢,。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇九

以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念,。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式,。

本學(xué)期，我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校,、教師和教研專(zhuān)業(yè)人員的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋,、協(xié)調(diào)與合作,，互相學(xué)習(xí)，彼此支持,，共同分享經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流，經(jīng)驗(yàn)分離和專(zhuān)題討論提供平臺(tái),，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼,，取得顯著的效果,。

開(kāi)展校本教研活動(dòng)，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變,，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),，使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的，我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案,，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。

一,、我校本期的校本教研采取教師自主學(xué)習(xí),，課題研究，集中探討,，教學(xué)反思,，教學(xué)論壇，教學(xué)觀摩,，案例分析,，技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行。

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者,，教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研,，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),，注重學(xué)科整合,，教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中，只有這樣,，才能提高自身的教研水平,。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，制定方案,，確定專(zhuān)題,，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式,，使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”,，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,，課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合；課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合,；校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合,。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑,，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思,、交流提高融為一體,。

三、重視教學(xué)反思,。

隨著新課程的逐步推進(jìn),，人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程,，常寫(xiě)教學(xué)反思,，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法,。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄,。（1）記自己一節(jié)課的成敗之處,，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平,。（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤,，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒,。（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái),，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看,，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái),，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì),，每節(jié)課后,，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,，及時(shí)修訂教案,，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,，并將反思列入教師考評(píng)。

四,、強(qiáng)化教師培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)理論水平

本學(xué)期，我校充分利用培訓(xùn)資源,，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn),。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)，業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),，新課改經(jīng)驗(yàn)交流等，學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，拓寬任課教師的知識(shí)面,。5強(qiáng)化校本教研管理。

我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法,，建立開(kāi)展校本教研的激勵(lì)機(jī)制，把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面,，充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性,。

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),，重質(zhì)量,，重過(guò)程，講實(shí)效,，不搞形式,。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作,，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的任務(wù),，討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等,。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡，進(jìn)行及時(shí)歸檔,，健全檔案管理,。

對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄，各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄,，教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名,，保證按時(shí)出勤,，每次教研活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄,，對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查,，對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理，使校本教研工作不斷改進(jìn),，促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展,。

五、齊抓共管,，成績(jī)顯著,。

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績(jī),，課題研究取得了階段性的收獲,，校本研訓(xùn)成績(jī)斐然：申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《通訊的種類(lèi)與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng)；?；垸i老師執(zhí)教的科學(xué)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng),；胡俊芳老師執(zhí)教的英語(yǔ)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲二等獎(jiǎng)；同時(shí),，申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《愛(ài)護(hù)交通設(shè)施》在市小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng),。

在新的學(xué)年里，我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法,，汲取成功經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng)?；１窘萄兄贫然?，網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化,。在備課上，采用同科集體辦公,，集體備課的方法,，每一節(jié)都要集體研究，把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,，把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式拿到教研組去研究,，通過(guò)研究，制訂出解決問(wèn)題辦法和措施,，使問(wèn)題得到解決,。使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路,。我們相信沒(méi)有最好,，只有更好,！

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇十

張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處，離城l2公里,，始建于1968年,，占地約10畝。學(xué)校錯(cuò)落有致,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，古樸凝重，綠樹(shù)成蔭,。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,，是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地，更是讀書(shū)成才的幽雅場(chǎng)所,。

學(xué)校是東坡區(qū)“先進(jìn)單位”,、“文明單位”、“最佳文明單位”,、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”,、“社會(huì)公德十佳標(biāo)兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”,、“依法治校合格學(xué)?！薄ⅰ靶ｏL(fēng)示范學(xué)?！?。20xx年至20xx年連續(xù)三年被區(qū)教育局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎(jiǎng),。近幾年來(lái),，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并明確了各自的職責(zé),，做到了分工明確。教導(dǎo)處,、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,，以理、化,、生,、地學(xué)科為龍頭,，帶動(dòng)其他學(xué)科，在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育,；教導(dǎo)處,、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教育活動(dòng)；后勤處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè),；辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),，以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。并將環(huán)保材料搜集存檔,。學(xué)校定期研究,、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,，措施得力,，學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實(shí)有效,。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),，積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的環(huán)境教育培訓(xùn)，認(rèn)真組織開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng),。近年來(lái),，學(xué)校按照創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)教導(dǎo)主任吳盛負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，投入二十余萬(wàn)元硬化水泥地面千余平方米，新改建學(xué)生住宿,，新修花壇種植花草,，進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。

我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定：“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”,。為此,，學(xué)校規(guī)定在物理、化學(xué),、生物、地理等學(xué)科中,，任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),，給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害，點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,，進(jìn)行滲透性的教育,。除此以外，我們還利用主題班會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育,。

在課外環(huán)境教育方面,，我們采取了校內(nèi)教室綠化,，寢室美化，建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán)?；顒?dòng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng),。自20xx年9月以來(lái),，我們開(kāi)展了“綠色教室”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,，以達(dá)到教室的綠化,、美化。本學(xué)期,，我們?cè)凇熬G色教室”評(píng)選的基礎(chǔ)上,，又開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。制訂了《“綠色班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》,，增加評(píng)比內(nèi)容,，不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室,、凈化環(huán)境,，更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化,，倡導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”,。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，一方面使學(xué)生學(xué)以致用,，學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),，也使學(xué)生體會(huì)到了“育花”的艱難，更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過(guò)程中得到放松,，達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識(shí)的效果，陶冶了學(xué)生的情操,，凈化了學(xué)生的心靈,。

同時(shí)學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì),、團(tuán)會(huì)進(jìn)行環(huán)境教育,，結(jié)合環(huán)境日、地球日,、植樹(shù)日等環(huán)保節(jié)日開(kāi)展多種多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),，召開(kāi)環(huán)保研討會(huì)或?qū)ｎ}會(huì)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),，使校園真正達(dá)到了“靜,、凈、競(jìng),、敬”的美化綠化效果,，讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。

通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展,，促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性,，師生的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，體現(xiàn)在不吸煙,、不亂扔垃圾,、不隨地吐痰、節(jié)約用水,、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣,。

通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展，我校的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得了較好的成績(jī),。今后，學(xué)校將繼續(xù)以“以服務(wù)求生存,，以質(zhì)量求生存,，以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,，致力打造農(nóng)村一流的標(biāo)準(zhǔn)化示范初中,。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇十一

近幾年來(lái)，我縣學(xué)校體育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》,、《學(xué)校體育工作條例》和教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,，本著“務(wù)實(shí),、管用、導(dǎo)向,、求精,、創(chuàng)新”的工作方針，通過(guò)指導(dǎo)提升,，大膽實(shí)踐,，全面推進(jìn)，我縣學(xué)校體育工作取得穩(wěn)定,、長(zhǎng)足、協(xié)調(diào)的發(fā)展,。特別在學(xué)校體育工作規(guī)范化建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),、基礎(chǔ)設(shè)施改善等方面取得了顯著的成效。現(xiàn)將我縣學(xué)校體育工作情況總結(jié)如下：

我縣轄31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，84萬(wàn)人口,。目前，全縣中小學(xué)129所,，在校生113883人,；其中普高11所，在校生15209人,；職高8所,，在校生11288人；初中45所,，在校生38353人,；小學(xué)77所，在校生49033人,。其中體育專(zhuān)兼職教師480人,。

每學(xué)年根據(jù)局的總體部署，結(jié)合我縣學(xué)校體育工作具體情況,，認(rèn)真及時(shí)制定切實(shí)可行的學(xué)校體育工作計(jì)劃,，努力做到可操作性強(qiáng)，活動(dòng)面廣,，參與人數(shù)多,，總結(jié)及時(shí)。為了是學(xué)校體育工作做到有序,、規(guī)范,，每學(xué)年在教育局的行事歷中就把體育節(jié)的具體比賽項(xiàng)目、比賽時(shí)間,、比賽地點(diǎn),，全部在行事歷當(dāng)中，便于各個(gè)學(xué)區(qū),、學(xué)校的工作安排,。形成良好學(xué)校體育工作環(huán)境。

為了全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,，堅(jiān)持開(kāi)展“體育節(jié)”活動(dòng)為載體,，自20xx年開(kāi)始，已經(jīng)舉辦了九節(jié),，大大促進(jìn)學(xué)校體育的課外活動(dòng)開(kāi)展,。鼓勵(lì)學(xué)校督促學(xué)生人人參加，積極投入，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。一年一度的體育節(jié)活動(dòng),，吸引一大批學(xué)校體育的精英參與到體育節(jié)的各個(gè)比賽項(xiàng)目中來(lái)。上半年的小學(xué)生的排球賽,、籃球賽,、廣播操錄像比賽、體育大課間評(píng)比和校園吉尼斯等單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，下半年的強(qiáng)者越野賽和中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。09年參加以上的各項(xiàng)縣級(jí)競(jìng)賽學(xué)生達(dá)11萬(wàn)多名，各地各校全年參加學(xué)校,、學(xué)區(qū)各項(xiàng)體育競(jìng)賽達(dá)15萬(wàn)人次以上,，促進(jìn)了學(xué)校體育發(fā)展。

與此同時(shí),，各個(gè)學(xué)校都成立了田徑隊(duì),、籃球隊(duì)、排球隊(duì),，每個(gè)隊(duì)都有專(zhuān)門(mén)的體育教師擔(dān)任教練,，有些學(xué)校常年堅(jiān)持訓(xùn)練從不間斷，如xx中學(xué)田徑隊(duì),、鰲江三小的乒乓球隊(duì),、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)籃球隊(duì)、鰲江四中男子排球隊(duì)（市隊(duì)校辦新模式）,，訓(xùn)練有計(jì)劃,，狠抓落實(shí)，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才,，為我縣參加縣級(jí)以上競(jìng)賽中取得較好的成績(jī),。20xx年12月在xx市體育傳統(tǒng)校籃球賽中xx中學(xué)女藍(lán)獲得第一名,，這是我縣歷史上的第一次,，20xx年1月在xx市中學(xué)生籃球賽中縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中男籃獲得第一名，代表xx市參加xx省中學(xué)生籃球聯(lián)賽（zsbl）第四階段中獲得第三名的成績(jī),，創(chuàng)造歷史,。同時(shí)我縣有一部分學(xué)校被評(píng)為xx省體育特色學(xué)校，他們有：xx中學(xué),、鰲江三小,、鰲江十小,；被評(píng)為xx市體育特色學(xué)校有：xx二中,、昆陽(yáng)二中,、鰲江三中、水頭一中,、昆陽(yáng)一小,。

重視與強(qiáng)化《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》也是我縣學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在全縣各個(gè)學(xué)校體育教研組長(zhǎng)的共同努力下,，從20xx年開(kāi)始，實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)完全代替原有的《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,。20xx年12月,，教育局組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》督察組，對(duì)全縣128所學(xué)校進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，到20xx年年底數(shù)據(jù)的上傳,，上傳學(xué)校達(dá)到117所，居xx市前茅,，已經(jīng)完成各種數(shù)據(jù)處理上報(bào)的要求,。還有9所也完成標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作，由于上報(bào)時(shí)間緊,，國(guó)家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)忙,，無(wú)法上傳。我縣已經(jīng)具備了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全面實(shí)施階段,，完成上級(jí)體育教育行政部門(mén)的任務(wù),。近幾年學(xué)校體質(zhì)達(dá)標(biāo)率，處在全市前例,。

近年來(lái),，學(xué)校體育工作在教育經(jīng)費(fèi)這么緊張的情況下，教育局撥出一定經(jīng)費(fèi)保證了體育節(jié),，為學(xué)校體育競(jìng)賽工作提供了物質(zhì)條件,。同時(shí)教育局很重視體育教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)體育教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修與外出培訓(xùn),，了解信息,，出陳納新，緊跟體育發(fā)展趨勢(shì),，注重自身修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)水平，積極開(kāi)展全縣的體育教研活動(dòng),，造就學(xué)校體育良好的體育氛圍,。

回顧近年來(lái)，學(xué)校體育工作取得了一些成績(jī),，我們深深地感到學(xué)校體育工作要發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界人士理解和相助,，離不開(kāi)上級(jí)體育、教育行政部門(mén)的關(guān)心和支持，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與配合,，更離不開(kāi)全縣體育教師的無(wú)私奉獻(xiàn)和努力的工作,，也離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的積極參與。近年來(lái),，在學(xué)校體育工作中,，我縣雖然取得了一定成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,，還存在著一定的距離,，我們將虛心向兄弟縣（市、區(qū)）學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，勇于探索，力圖創(chuàng)新,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取在今后的各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)題金句 學(xué)校工作總結(jié)題目 新穎篇十二

上周工作如同上周的天氣一樣,，有風(fēng)雨,，但更多的是溫暖、舒適與幸福,。

先說(shuō)溫暖,。上周上級(jí)有關(guān)部門(mén)下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績(jī)效工資水平的通知，根據(jù)該通知精神,，我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績(jī)效工資,，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元,。學(xué)校lkx主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào),，完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù)，待相關(guān)部門(mén)審批后即將兌現(xiàn)到位,。在物價(jià)飛漲的今天,，這無(wú)疑給我們每位教職工心理帶來(lái)些許溫暖。我們的金?？ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中,，具體的功能、用途及注意事項(xiàng),，主任將發(fā)到每位老師手中,。擔(dān)心會(huì)上講老師們記不清楚，后勤專(zhuān)門(mén)把金?？ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀,。

說(shuō)它舒適，是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外,，沒(méi)有其他的大檢查,、大的活動(dòng)參加和承辦，讓人倍感輕松,，身心舒適,。

中國(guó)第一屆達(dá)人冠軍劉偉說(shuō)“活著已值得慶祝”,，我們不光活著,，還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，因此是幸福的,。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水，使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著,。語(yǔ)文教研,、數(shù)學(xué)教研、英語(yǔ)教研,、體藝組教研等開(kāi)展好,，主要表現(xiàn)在形式落實(shí)、人員到位,、內(nèi)容落實(shí),。推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)持續(xù)著，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會(huì)召開(kāi)著,，各班 “讀書(shū)豐富人生”,、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行著。

另外,，這些老師正享受著更多的,、額外的幸福：教科所送課下鄉(xiāng)活動(dòng)給zl老師帶來(lái)了意外的幸福，他為送課下鄉(xiāng)積極備課,、鉆研教材,、請(qǐng)教老師、試上等流著幸福的汗水,，獲得了展示自我才能的機(jī)會(huì),，各方面能力得到了一定的錘煉。工會(huì)組織的趣味體育比賽活動(dòng),，把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上,，他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn)，既鍛煉了身心,，還收獲著希望,，更流淌著幸福的汗水,。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的即將開(kāi)展，給學(xué)校音樂(lè),、美術(shù)老師帶來(lái)意外的驚喜,，他們正為該活動(dòng)進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備，也揮灑著幸福的汗水,。校長(zhǎng)杯校園足球賽的開(kāi)賽,，給校園增添無(wú)限的生機(jī)與活力，給學(xué)生無(wú)限的緊張與歡樂(lè),，更給組織此次活動(dòng)的體育老師特別是xzh帶來(lái)額外的幸福,。

說(shuō)它有風(fēng)雨，本周科技樓某班的花盆從高空墜落,、五年級(jí)一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地,，所幸均有驚無(wú)險(xiǎn)。警醒我們安全隱患的排查和安全意識(shí)的教育時(shí)刻都不能松懈,。

1,、主教學(xué)樓xx班平臺(tái)衛(wèi)生保持好，xx班樓梯衛(wèi)生做得好,，尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對(duì)公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃,，班主任lyf親自現(xiàn)場(chǎng)指揮，學(xué)生做到了安全有序清掃,，效率高,，效果好?？萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好,，但垃圾桶周?chē)男l(wèi)生有待加強(qiáng)。新教學(xué)樓垃圾桶周?chē)男l(wèi)生做得好,，但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠,。

2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽(tīng)到臟話,，潔凈的校園里不時(shí)看見(jiàn)白色垃圾,，低年級(jí)個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫(huà)，高年級(jí)學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻,，亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止,，歸根結(jié)底，我認(rèn)為是學(xué)生對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠,。建議各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

2、本周值周班級(jí)5.6班到位好,，學(xué)生值日積極認(rèn)真,。值周老師到位好,，主要表現(xiàn)在提前到崗，盡職盡責(zé),，尤其是下列老師堪為值周的楷模：xxx,。