隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇1

__月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程,。早上8點(diǎn)半,，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往,。大家都忙碌著,，我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧,，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé),。總算有事做了,，說(shuō)干就干,。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差,。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,，關(guān)于“__”的普法知識(shí)，卻忙碌了大半天,。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的,，有顧客談起來(lái)，心中也是很高興的,。

下午,，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔,、捆鈔,、珠算、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤使用等,。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作?？粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起,。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò),。對(duì)于珠算，剛開始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,，這不是更方便嗎,？后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符,，而人民幣有多種卷別,，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失,。

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，并且能進(jìn)行基本操作外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇1

實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,，在實(shí)習(xí)中我們可以了解社會(huì)上的工作,，提高自己的工作能力，在實(shí)習(xí)工作中也算是給自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn),，看看自己這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),，究竟掌握了多少，還有什么不足等,。前臺(tái)文員就是一個(gè)很好實(shí)習(xí)的地方,，在前臺(tái)將會(huì)和很多的人打交道，無(wú)形中提高了自己社會(huì)交際能力,，這對(duì)工作有著很大的幫助,，在前臺(tái)實(shí)習(xí)，也可以了解一些工作上的流程,，對(duì)工作上也會(huì)更加的了解,。

剛開始和其她實(shí)習(xí)生一樣，我做的事情,，相對(duì)來(lái)說(shuō)都是一些小事情,，加上前臺(tái)的工作也不多，所以還是相當(dāng)輕松的,。剛開始我就是對(duì)各個(gè)文件進(jìn)行整理,，注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔,、保潔,，注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī),、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng),，然后跑跑腿等工作,。時(shí)間長(zhǎng)了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,，我對(duì)來(lái)電的接聽,、訪客的接待工作，做好訂飯,、訂水,，文具的購(gòu)買計(jì)劃和消耗總結(jié)，每月的考勤等工作都由一定的了解,，做起來(lái)還很不錯(cuò),。熟悉工作之后，姐姐休息的時(shí)候我就獨(dú)立的完成工作,，雖然有很多都是姐姐提前安排好的,，但是我對(duì)自己的表現(xiàn)還是很滿意的。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)里,，我學(xué)到了很多的東西，在工作中,，我知道了如何和別人進(jìn)行交流,，如何和同事們打好關(guān)系，如何的做好工作,，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助真的很大,。實(shí)習(xí)之后我也知道了自己還有哪些不足，在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)努力改正,，爭(zhēng)取做得更好,。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇2

這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,，大有氣吞山河之勢(shì),，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),，尚未具有發(fā)展?jié)摿?，沒有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法,。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí),、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中,；要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁,，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī),。

要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己,。要正確的認(rèn)識(shí)自己,，在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,，不斷在工作中進(jìn)取,。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇3

歷經(jīng)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，除了收獲知識(shí),，我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫,、困惑，處理工作時(shí)的艱難,、辛苦,。大學(xué)時(shí)代的我們，仿佛可以通過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,，也許這就是實(shí)習(xí)的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會(huì),、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

1,、學(xué)會(huì)善于求教

理論知識(shí)不全面,、實(shí)踐能力較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,，我也不例外,。面對(duì)種種問(wèn)題，開始我并不好意思求助于各位前輩,，只是依賴于自我鉆研,，這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的，但一旦碰到難題,，就會(huì)犧牲大量寶貴的時(shí)間,，影響工作效率,，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法,，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,，在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來(lái),，自己在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了,。

2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

從事與數(shù)字相關(guān)的工作,，必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬,、賬表不符,，一旦開始查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,，損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,，實(shí)習(xí)工作不僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),，也讓我提升了工作責(zé)任心。

3,、學(xué)會(huì)為人處世

都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),，但是真正踏入社會(huì)以后才知道，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多,。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,，我總是保持著內(nèi)斂的性格，不善與人交流,，對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研,，不善求教，為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到,，作為新人，不僅要做好自己的本職工作,，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí),、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,，與此同時(shí)我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn),；而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí),、共同合作,。

任何企業(yè),，需要的都是一個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,，而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,，我認(rèn)識(shí)到,，與人的交流在工作中是十分必要的。一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,，但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光,。也許我學(xué)到的東西并不多，但是它卻為我的人生增加了一抹色彩,。我堅(jiān)信,，這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇4

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友,，大家相互噓寒問(wèn)暖,，不必勾心斗角。

而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，就多了份人情世故,。諸此種種的差異,，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。理論與實(shí)際的結(jié)合,，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,，業(yè)務(wù)水平,；尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,，在于運(yùn)用教學(xué)成果,，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),，我有些慌張,，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改進(jìn),，思想上的，生活作風(fēng)上的,，我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足,，在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,，在今后的工作和生活中,，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我,。更加努力的奮斗下去,。