人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
上課的開場白怎么說篇一
第一句：“我很棒,！”（送給你自己）
第二句：“我真的很棒,！”（也送給你的同伴，把手搭在同伴的肩上說）
第三句：“我們真的很棒,！”（咱們一起來大聲說）
（生練說,，課堂頓時熱鬧起來。）
師：咱們把這句話也送給聽課老師：“你們很棒,，你們真的很棒,，你們真的真的很棒！”
（生齊說,，聽課老師鼓掌,。）
師：老師給你掌聲，你明白了什么,？
生：很光榮,！
生：很溫暖！
師：找到感覺沒有,？什么感覺,，溫暖中覺得很棒。讓我們就帶著這個感覺一同走進課文,。
上課的開場白怎么說篇二
師：小朋友們好,，很高興和大家見面。你們認識我嗎,？
生：不認識,。
師：那我得自我介紹一下。（師板書：于永正）你們應(yīng)該怎么叫我,？
生：于老師,。
生：于爺爺。
師：還可以怎么叫呢,？（生默然,，師指著名字）誰敢叫我的名字？
生：于永正,。
師：（立正）到,。還有誰愿意叫的,？
生：（大聲）于永正。
師：（雙手抱拳）在下便是,。（全場笑聲）
師小結(jié)：名字是給人叫的,。你們可以叫我于老師、于爺爺,，也可以對我直叫其名,。這不是沒禮貌，因為我是你們的大朋友,?？傊銈兿朐趺唇芯驮趺唇?。
上課的開場白怎么說篇三
師：同學(xué)們真精神,！你們怎么應(yīng)答？
生：老師真精神,！
師：改一個字,，老師更高興。
生：老師更精神,！
師：同學(xué)們真可愛！
生：老師真可愛,！
師：像剛才一樣改一個字,？
生：老師真可親。
師：初次見面,，請多關(guān)照,！“關(guān)照”換一個詞？
生：初次見面,，請多指教,！
