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祝我遠(yuǎn)航作文篇一
大家好!
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做“理想,，點(diǎn)亮人生”,。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上,。而河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)的美好的憧憬,?？墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,，漫長(zhǎng)人生路上,，我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘,。孤獨(dú),，寂寞，挫折,，打擊更可能常伴你左右,。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,，勇往直前的,，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘,，走向成功的終點(diǎn),。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉,。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè),，創(chuàng)造奇跡,。
“千里之行，始于足下”,。行動(dòng)很重要,，空有理想有什么用。去奮斗,，去努力,，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值,。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活,。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,，但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú),。
所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),，我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái),。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí),。理想之花燦爛,，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果,，必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌,。
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情，是碰撞,，是寒夜里前行,，風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,，心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,，雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天，你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,，并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,，那么，你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,，就會(huì)充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,，用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
祝我遠(yuǎn)航作文篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候,，爸爸總是很認(rèn)真的告訴我，一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng),。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng),，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程,，但漸漸長(zhǎng)大后,，我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,，靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意,，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中,，去解開一道道未知的難題,。我是個(gè)很猶豫的人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下,，可最后,，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人,，竟是我的語(yǔ)文老師,。
記得那節(jié)語(yǔ)文課,，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文,。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播,，但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛舞文弄墨的人,，科學(xué)才是真正可以救國(guó)，可以使民族富強(qiáng)的根本,。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了,，這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá),。”下課后我細(xì)細(xì)回想,，好像真的是這樣啊,，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子,。在我眼里,，它是神秘的，有那么多未知量,、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去鉆研，去揭開她們神秘的面紗,。
我清楚的知道,，我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有一定難度的?？鬃铀^“敏而好學(xué)”,，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”,。很多人都說(shuō),，長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科，因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單,，但我認(rèn)為,，學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易，而在于你是否對(duì)它有興趣,，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì),。我也知道在我的夢(mèng)想道路上，一定不會(huì)是一路順暢,，就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng),，也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段，也會(huì)有打著旋兒的下墜段,，但我總告訴自己,，只要過(guò)了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空,。
我想總有一天,，我會(huì)親手折一架紙飛機(jī)，它不一定有多完美,，但它一定牢固堅(jiān)毅,，我要將它投向那片湛藍(lán)的天空，讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng),，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧,，飛向那更高更遠(yuǎn)的地方,。
我的演講完了，謝謝大家!
祝我遠(yuǎn)航作文篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái),。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想,。
記得我三歲時(shí),，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí),，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的,，風(fēng)兒總是和煦的,，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,，從來(lái)沒有斥責(zé)過(guò)我們,，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,，在她面前撒嬌,，在她懷里睡覺。不知不覺,，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了,。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,，進(jìn)入了小學(xué),。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,，她是我的小學(xué)老師——曹老師,。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我,，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,，不錯(cuò),，繼續(xù)加油!小學(xué)六年,，那目光,、那笑容，像和煦的春風(fēng),、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我,、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng),。光陰似箭,，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校,，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘,。
如今，我邁入了初中校門,。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看,、讀,、思、寫,。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,，她的文字清麗,，感情真摯，字里行間,，常常流淌著一腔溫馨的情懷,。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo),，使得期中考試我的作文只扣掉兩分,。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,，就是那燃燒的紅燭!
啊,，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的,，那么,，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛!
我的演講完了,，謝謝大家!
祝我遠(yuǎn)航作文篇四
日月如梭,，光陰荏苒，新的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。轉(zhuǎn)眼間,，初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔,，如品味一杯濃郁的陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里,，我們每個(gè)人都曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)，記下了佳績(jī)碩果,，也灑下了辛勤的汗水,。今天，細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期來(lái)的歷程,，不由得感嘆它是如此豐蘊(yùn),。
明天我將要遠(yuǎn)行，乘著金秋的風(fēng),，用心去尋找那段永恒的光陰,。去尋找那短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活，去尋找我們敬愛的教官;去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽,，去尋找同學(xué)們眼中閃動(dòng)的淚水;去尋找那次充滿歡笑的運(yùn)動(dòng)會(huì),，去尋找那張年級(jí)第一名的紅艷艷的獎(jiǎng)狀;去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著,，尋找著,，留下金色的回憶。
明天我將要遠(yuǎn)行,，從父親的《背影》中走出,，我們來(lái)到了《紫藤蘿瀑布》。啊,，去吧!
去看《社戲》,，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》,，去用心傾聽《大自然的語(yǔ)言》,。生活是如此寬廣，她教會(huì)了我應(yīng)該《敬畏生命》,、《熱愛生命》,。明白了《為學(xué)》的道理，再讓我們聽聽《孫權(quán)勸學(xué)》的故事。讓我們從夏,、周,、商，到隋,、唐、五代;從東亞到中亞;從細(xì)胞到種子,。讓我們乘著去這載滿知識(shí)的小舟,，揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆，去征服學(xué)海,。
老師是我明天我將要遠(yuǎn)行,，航行中的神燈，書本是我披風(fēng)斬浪的帆船,。微風(fēng)輕拂著臉龐,，我放飛著理想;細(xì)雨輕打著窗欞，我嗅著了花開的馨香,?；蛟S前方的道路充滿艱險(xiǎn)，但我熱愛現(xiàn)在,，眼前的一切都是那么美麗迷人!
祝我遠(yuǎn)航作文篇五
尊敬的各位老師,、各位同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自七(10)班的鄭靜儀。今天我演講的主題是《為夢(mèng)想遠(yuǎn)航》,。
海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。每個(gè)人心中都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,。同學(xué),，你有過(guò)夢(mèng)想嗎?
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己可以有許多錢,。大人問(wèn)：“有了錢你要做什么?”我天真地回答道：“我要買很多糖果,。”的確,，小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章;再稍微大一點(diǎn)，我上小學(xué)了,，我希望能夠成為一名班長(zhǎng),，幫助老師管理班級(jí);中學(xué)，夢(mèng)想又變了,，我不再是那個(gè)整天想著吃糖果或當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)幼稚的孩子,，現(xiàn)在的我希望可以成為一名尖子生。回到家可以受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),，在學(xué)?？梢缘玫嚼蠋煹目隙?在同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,，漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能只耍孩子氣。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。
夢(mèng)想不分大小，但它能給我們帶來(lái)希望,，為我們指引前進(jìn)的方向,。在我青春的視線內(nèi)，我似乎看到了李娜的身影,。當(dāng)她打敗斯齊亞沃尼后,，幸福的倒在紅土場(chǎng)上……法網(wǎng)的冠軍獎(jiǎng)杯上刻下了這樣一個(gè)嶄新的名字——李娜。李娜之所以能夠取得令人驕傲的成績(jī),，是因?yàn)樗恍傅膱?jiān)持與奮斗……在她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過(guò)程中也曾受過(guò)傷,，放聲大哭過(guò)。但她仍舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,，最終實(shí)現(xiàn)了它,。
另一位杰出的人物是意大利的達(dá)芬奇。他也夢(mèng)想自己的未來(lái),，但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做,。為了練好基本功，他曾不停地畫那外形單調(diào),、乏味的雞蛋,。他常說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜眠;勤勞一生,，可得幸福長(zhǎng)眠,。”他憧憬一生的幸福,，但卻要求自己勤奮的戰(zhàn)斗一生,。行動(dòng)，切實(shí)的行動(dòng),，是通向夢(mèng)想之門的軌道;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松賽。只有堅(jiān)持才會(huì)到達(dá)頂峰,。
所以,，無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)力,，就擁有重塑夢(mèng)想的激情;只要我們還有生存的氧氣,，就擁有締造激情的勇氣。
同學(xué)們：讓我們一起為夢(mèng)想而拼搏吧,。
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。
祝我遠(yuǎn)航作文篇六
日月如梭,，光陰荏苒,，新的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,，初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別,。憶往昔,，如品味一杯濃郁的陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里,，我們每個(gè)人都曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)，記下了佳績(jī)碩果,，也灑下了辛勤的汗水,。今天，細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期來(lái)的歷程,，不由得感嘆它是如此豐蘊(yùn),。
明天我將要遠(yuǎn)行，乘著金秋的風(fēng),，踏上歲月的征程,。穿過(guò)微風(fēng)吹拂的`那片白樺林，用心去尋找那段永恒的光陰,。去尋找那短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活,，去尋找我們敬愛的教官;去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學(xué)們眼中閃動(dòng)的淚水;去尋找那次充滿歡笑的運(yùn)動(dòng)會(huì),，去尋找那張年級(jí)第一名的紅艷艷的獎(jiǎng)狀;去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影,，去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著，尋找著,，留下金色的回憶,。
明天我將要遠(yuǎn)行，從父親的《背影》中走出,，我們來(lái)到了《紫藤蘿瀑布》,。啊，去吧!去看《社戲》,，去幫《愚公移山》,，去月球上尋找《月亮上的足跡》,，去用心傾聽《大自然的語(yǔ)言》。生活是如此寬廣,，她教會(huì)了我應(yīng)該《敬畏生命》,、《熱愛生命》。明白了《為學(xué)》的道理,，再讓我們聽聽《孫權(quán)勸學(xué)》的故事,。讓我們從夏、周,、商,，到隋、唐,、五代;從東亞到中亞;從細(xì)胞到種子,。讓我們乘著去這載滿知識(shí)的小舟，揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆,，去征服學(xué)海,。
明天我將要遠(yuǎn)行，我要追逐明日地平線上升起的旭日,，讓太陽(yáng)的光芒射入我的身體,，和血液一起奔流我的全身。從此,，我會(huì)充滿活力,，不再虛度每一刻光陰，和太陽(yáng)比賽早起,，與時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松,，成為不敗的強(qiáng)者。
明天我將要遠(yuǎn)行,，老師是我航行中的神燈,，書本是我披風(fēng)斬浪的帆船。微風(fēng)輕拂著臉龐,，我放飛著理想;細(xì)雨輕打著窗欞,，我嗅著了花開的馨香?；蛟S前方的道路充滿艱險(xiǎn),，但我熱愛現(xiàn)在，眼前的一切都是那么美麗迷人!
祝我遠(yuǎn)航作文篇七
明天,，我將遠(yuǎn)行,。
帶著父母殷殷的期盼和祝福，帶著心中那一份執(zhí)著的信念,，當(dāng)年的幼稚,，如今將憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔,，去尋找那未知的天際。
我走著,，一天又一天,，聽著風(fēng)傳遞著雨的消息。聽著雨敲擊著大地的鼓面,，那歲月的纜繩,，終將成為我拋向空中的閃電。我走著,，一年又一年,，看冰雪響亮在冬天，融化在春天,，看春天把冰雪消融在大地的字里行間,。那季節(jié)的色彩，終會(huì)被我潑灑成斑斕的畫卷,。我把每一個(gè)日子過(guò)得尋常而不平凡,，讓飛揚(yáng)的思緒輕輕纏住微風(fēng)中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮,，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰,。我走過(guò)的足跡,，將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō),，一種風(fēng)彩，一句格言,。明天的路并不簡(jiǎn)單,，我繼續(xù)勇往直前。
明天,，是一段奇異的旅程,，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)。明天會(huì)發(fā)生什么?無(wú)人知曉,。成功,、失敗、磨難總是出其不意地到來(lái),。當(dāng)災(zāi)難降臨到我身邊,，我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。
明天,，我將帶著我的夢(mèng)想上路,。我要讓我“兩代人的大學(xué)夢(mèng)”這個(gè)埋藏在我心底很久的夢(mèng)想變成可能，讓我的父母為我驕傲,，為我自豪,。雖然我知道,，通往明天的路是坎坷，充滿了可怕的暴風(fēng)雨,，但我既然已經(jīng)踏上征程,，就要勇敢的走下去。雖然,，學(xué)習(xí)上也有失利,，可是我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)中暫時(shí)的失利,，阻礙不了我前進(jìn)的腳步,。我的心中有目標(biāo)，所以我無(wú)所畏懼,。一徑的鮮花縱然讓人欣喜,，但一路的荊棘更讓人警醒。因?yàn)?，生活的意義不在于追求成果是否輝煌,，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間,，我也要回眸深情地一笑,，留下自己不倦追求的身影。
明天,，我將遠(yuǎn)行,。背上我滿載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地,。
我知道,，前方的路不會(huì)那樣平坦，但我會(huì)更堅(jiān)信,，久雨后,，必定會(huì)有令人心醉的一晴。
即使,，在未來(lái)的日子里,，我背上背的仍是空空的行囊，但從此再也沒有了那份愧疚,。因?yàn)?，我也曾?zhí)著地追求過(guò)，我也曾有過(guò)一個(gè)真實(shí)無(wú)憾的旅途,。
祝我遠(yuǎn)航作文篇八
日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我已數(shù)不清自己在學(xué)校中呆了多久,，拔高分?jǐn)?shù),，努力學(xué)習(xí),。我想了想，還有一種比分?jǐn)?shù)更重要的東西——快樂(lè)——于是,，在小學(xué)畢業(yè)考后,，立馬攜手閨蜜，期待著明天,，一同啟程新加坡,。
我不認(rèn)為那是我一時(shí)沖動(dòng)，那是經(jīng)過(guò)了冗長(zhǎng)的議論后的決定,。
那不是什么很稀奇的地方,，只不過(guò)，有著一個(gè)我十分向往的東西,，魚尾獅,。不知何時(shí)，更不知為何,，我喜歡上那個(gè)地方,。
明天我就會(huì)去到那里，那個(gè)“神圣”的,，令我向往的地方,。新加坡是一個(gè)花園城市，那兒的景色,，空氣一定比這里要好,，早晨的新加坡出現(xiàn)的.淺淺的那一束光，一定會(huì)照亮全城,，給這美麗的城市增添一種不一樣的美感,。
也許,，我還會(huì)登上那座世界第二高的摩天輪,，只是不知那時(shí)的我是否已經(jīng)克服了恐懼。
鳥瞰新加坡,，那感覺一定非常好吧,。拉近了自己與天空的距離，近距離的接觸天空,，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從高空俯視,。看著這座城的時(shí)候,，心中的感覺也許就不一樣了,，從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美。哪一個(gè),，這座城將給我?guī)?lái)無(wú)限神秘;此刻,，我好期待,。
我還要去到那個(gè)水族館，去與魚兒們同眠,，那個(gè)時(shí)候我一定是異常激動(dòng)的吧,，不過(guò)，那始終只是我的幻想,，因?yàn)槲覍?duì)明天的到來(lái)實(shí)在是太渴望了,。
或許今晚我可能會(huì)失眠，那也是因?yàn)槊魈鞂?huì)是我美好旅程的開始,，我,，很期待。期待見到你——新加坡,。
