總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇一

一,、主要工作情況

1,、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，并結(jié)合自己在實(shí)際工作中存在的不足有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，明確統(tǒng)計(jì)員的工作職責(zé),。

2、在工作以來,，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力，時(shí)刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作,。在具體工作中，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個(gè)工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

3、每天及時(shí),、準(zhǔn)確地按地泵提供的銷售數(shù)據(jù)編制銷售日?qǐng)?bào)表,，登記臺(tái)賬，根據(jù)實(shí)際發(fā)生情況向中燃燃料油報(bào)送日運(yùn)行動(dòng)態(tài)表及相關(guān)明細(xì)報(bào)表,，并做好統(tǒng)計(jì)結(jié)算工作,。

4、每月底與財(cái)務(wù)核對(duì)發(fā)票開具數(shù)量及對(duì)與中燃燃料油的銷售數(shù)量結(jié)算,，提供數(shù)據(jù)依據(jù),。編制銷售月報(bào)表等，并存檔,。

5,、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。

二,、存在不足

1,、在工作中，雖然我不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，努力使自己在各方面走向熟練,，但由于自身學(xué)識(shí),、能力、思想,、心理素質(zhì)等的局限，導(dǎo)致在平時(shí)的工作中比較死板,，工作起來束手束腳,，對(duì)工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。

2,、由于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西不夠,，雖然領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,，很被動(dòng)，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn),，獨(dú)立工作能力不足,。在工作中不夠大膽,，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,，去推廣,。

三、20__的工作計(jì)劃

1,、努力完成本職工作之余,，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí),，以提升自己專業(yè)學(xué)識(shí),。

2,、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，并做好數(shù)據(jù)的登記,、上報(bào)與分析,。

3、在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上,，對(duì)一些沒有實(shí)際意義的表格進(jìn)行改進(jìn)，并對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強(qiáng),。

今后工作中我將努力奮斗,，無論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，遇到工作困難,，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào)，并尋找更好解決問題的辦法,，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī),，針對(duì)自身的不足加以改進(jìn),，爭(zhēng)取做的更好,。

學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇二

一,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。

1,、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,。

開學(xué)前，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作部署,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，集思廣益,，制定學(xué)校教學(xué),、教研計(jì)劃，各學(xué)科,、制定年級(jí),、科組計(jì)劃。教師再根據(jù)學(xué)科組,、年級(jí)組計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。各級(jí)各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間,、有專人負(fù)責(zé),，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化,，提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性，保證了學(xué)校各級(jí)教學(xué),、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

2、講求實(shí)效作好作業(yè)布置和批改,。各位教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時(shí)按量進(jìn)行批改,，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,，并進(jìn)行評(píng)改。數(shù)學(xué)教師作業(yè)布置突出層次性,，主要分鞏固性練習(xí),，拓展性練習(xí)，探索性練習(xí),，絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，不但全批全改,，還做到改后再批,、改錯(cuò)與激勵(lì)并重,。

3、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，活躍思維,。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力,。教師在以學(xué)生為主體,，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進(jìn)教法的同時(shí),，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化,。

4,、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課、教學(xué),、批改,、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí),、考試,、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,。努力提高課堂教學(xué)效率,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力,。

二,、積極開展校本培訓(xùn)

1、開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，加強(qiáng)教師理論修養(yǎng),、陶煉師德

學(xué)校積極組織教師參加理論知識(shí)學(xué)習(xí)、觀看各種講座,，并寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記,。既豐富了老師的理論修養(yǎng)，又凈化了老師的心靈,。

2,、開展聽課評(píng)課系列活動(dòng)

一學(xué)期以來，我校認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課制度,。教師在校內(nèi)互相聽課,，聽課活動(dòng)的經(jīng)常化,、隨堂化使課堂更開放,、更有效，同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無盡的資源,，加上聽課后教師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng),，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高,，聽講座則帶給老師更新的觀念,，形成科研型的教師群體。

3,、開展同伴互助活動(dòng),。我校年輕教師居多，為了縮短年輕教師成長(zhǎng)周期,，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助,，提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,。我校根據(jù)本校的實(shí)際情況積極開展同伴互助活動(dòng),。同伴之間定期互相聽課，探討教學(xué)中的有關(guān)的問題,，以此來促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高,。

面對(duì)我校取得的點(diǎn)滴成績(jī)，我們?cè)谛老驳耐瑫r(shí),，仍清醒地知道我們還需要認(rèn)真反思,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng)，為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,，不斷努力。我們堅(jiān)信,，教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，面對(duì)未來我們充滿信心,，我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,，大膽改革，銳意創(chuàng)新,，努力開創(chuàng)“特色”的教學(xué)之路!

學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇三

時(shí)間過的真快,，不知不覺之間，20__年已經(jīng)來到!在過去的一年里,，讓我的人生又遇到了一個(gè)小小的轉(zhuǎn)機(jī),。由于領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任，我有幸在20__年__月進(jìn)__辦公室工作,，擔(dān)任__統(tǒng)計(jì)一職,。自從進(jìn)入辦公室以來，在各領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的幫助支持下,，緊緊以__統(tǒng)計(jì)中心任務(wù)為中心,，服從工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)鍛煉,，全面提高自己,，將自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作劃上圓滿的句號(hào),。以下是我這幾個(gè)月以來的簡(jiǎn)單總結(jié)。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己。

做__統(tǒng)計(jì)是我工作以來第一次接觸到的知識(shí),。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自己個(gè)人工作的需要,，在工作的同時(shí)先后進(jìn)行了電腦知識(shí)和一些統(tǒng)計(jì)知識(shí)等的培訓(xùn)，使我對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作有了初步的熟悉,，這將對(duì)我以后能夠熟練的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ),。

在工作上堅(jiān)持做到事事都要有積極性，主動(dòng)性,，責(zé)任性,。無論處于何種崗位中,，都能及時(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài)，保證有充沛的精力投入工作,，爭(zhēng)取將自己工作做到,。從__到辦公室，思想上沒有任何準(zhǔn)備,，一到崗就投入工作中,。雖然進(jìn)__辦公室以來沒有大批量的生產(chǎn)過，但作為剛剛接手統(tǒng)計(jì)的我來說,，也絕不松懈每一個(gè)步驟,。爭(zhēng)取每一樣事都能做到位、做到好,，隨時(shí)迎接大批量生產(chǎn),。團(tuán)結(jié)同志、虛心請(qǐng)教,。因?yàn)閯傉{(diào)到辦公室工作,，對(duì)產(chǎn)品還不是非常的熟悉，難免會(huì)碰到這樣那樣的不理解,，每當(dāng)此時(shí),，我都會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。對(duì)同志們提出的意見,、建議甚至批評(píng),，我會(huì)虛心接受、認(rèn)真思考,。無論在哪個(gè)崗位,，我都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，爭(zhēng)取獲得一個(gè)良好的人際關(guān)系,，從而能形成一個(gè)和諧的工作氛圍，進(jìn)而激起對(duì)工作的熱愛與激情,，促使在各方面的工作向著更好的方向發(fā)展,，達(dá)到事倍功半的成效。

二,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極工作。

統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)非常重要的工作,，也是我平時(shí)的工作重心,，隨著公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅?jì)劃產(chǎn)量不斷增加，這將要求我的報(bào)表工作要做的更加的及時(shí),、準(zhǔn)確,、精益求精，同時(shí)也將激勵(lì)我要更好的做好統(tǒng)計(jì)工作,。

每個(gè)月的25日是最令我措手不及的日子,，既要進(jìn)行盤點(diǎn)、考勤匯總,、員工計(jì)件工資的核算,，也要將下月的輔材計(jì)劃整理好，保證生產(chǎn)能夠正常的運(yùn)作,。即使在這樣忙碌的情況下,，我也要嚴(yán)格要求自己保證盤點(diǎn)的數(shù)據(jù)及員工計(jì)件工資做到準(zhǔn)確無誤。定期做好辦公用品,、勞保用品的申領(lǐng)發(fā)放,，始終把工作做到前面。積極配合各部門,、各班組,，履行自己的職責(zé)。

在這幾個(gè)月生產(chǎn)過程當(dāng)中,，積極配合部門,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)好加班申請(qǐng)人員名單。協(xié)助各班組將6s進(jìn)行到位,，隨時(shí)保持6s標(biāo)示清晰可見,。對(duì)員工的服務(wù)工作進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，工具卡的維護(hù),、更衣柜的鑰匙的配發(fā),，對(duì)員工提出的要求，隸屬范圍內(nèi),、都力所能及的給予了滿足和幫助,。

生產(chǎn)車間是我公司的重要部門，身處其中的我,，要做到積極學(xué)習(xí),，主動(dòng)工作，不計(jì)較個(gè)人得失,，將各項(xiàng)交辦的事項(xiàng)做到圓滿完成。同時(shí),，也看到自己工作中存在著一些缺點(diǎn)與不足：

一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠注重,，只考慮工作的大致，有些細(xì)節(jié)還是忽略了，不到位,。

二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新,，還是按著老的思路走著。對(duì)情況變化不夠敏感,，在對(duì)有些工作的領(lǐng)會(huì)上還沒能完全吃透,。

三是工作中處理事情沒有什么魄力，心里總覺得自己是從員工走過來的,、技不如人,，怕得罪別人的壞思想。

四是寫作上還需要進(jìn)一步提高,，需要多學(xué)習(xí),，以更好地促進(jìn)本職工作。

在新的一年里,，我會(huì)加倍努力,，認(rèn)真改正存在的缺點(diǎn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí),，不斷完善自己，使工作水平能有質(zhì)提高,，達(dá)到理想中的自我,。為我公司多做貢獻(xiàn)，以全新的自己迎接今年更大的挑戰(zhàn),，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望,。

學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇四

我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近_個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過程中,，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到,，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。做好教育統(tǒng)計(jì)工作,，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行,，對(duì)于深化教育改革,、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜,，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感,、使命感,，我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作,，甘于奉獻(xiàn),，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在工作中,，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是,，堅(jiān)持原則,，依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù),。通過努力,，幾年來，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo),、基層和同志們的好評(píng),。

__市轄_縣_區(qū)，中小學(xué)校___多所,，中小學(xué),、幼兒園學(xué)生__多萬人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大,，對(duì)象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重,，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難,，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：

一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度

做好教育統(tǒng)計(jì)工作,，完善的制度是保障,。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》,、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律,、法規(guī),，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見,。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《__市教育統(tǒng)計(jì)工作意見》,，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》,，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循,，任務(wù)明確,，措施到位。

二,、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)

為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,，并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校,、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況,，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著,，工作質(zhì)量不斷提高,。

三、開展教育統(tǒng)計(jì)專題調(diào)查

“十五”時(shí)期,，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期,，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等,。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì),、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研,，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性,。

四,、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù),。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位,，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ),。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格,，經(jīng)常為了弄清,、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,。

五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理

在我的倡導(dǎo)和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校,，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管,、調(diào)用和移交,，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理,，裝訂整齊,，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí),，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫,。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格,，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。

六,、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù)

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來,，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要,，為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn),。

幾年來,，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,，默默工作,，無私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī),，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和肯定,。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無止境,，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進(jìn),。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī),，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束，這一學(xué)期來,，我校的教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的大力支持和幫助下，以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化過程,，嚴(yán)格要求，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處教學(xué)研究,，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),，新方法，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作,。在此把本學(xué)期的各方面情況總結(jié)如下：

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

在新課程背景下我校努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我校的學(xué)生,，無論成績(jī)好壞，老師們都一視同仁,。學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他們的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，教師們都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我們相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。

二,、為教師的發(fā)展作想,，對(duì)教師負(fù)責(zé)

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，通過備課—上課—聽課—評(píng)課，讓全體教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個(gè)展示的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)并服務(wù)于教育教學(xué),，讓教師受益,，學(xué)生受益。

三,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)處,，能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教師之間的關(guān)系,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，作好記錄，存檔留作日后參考用,。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中檢測(cè)和期末檢測(cè)工作,，期末做好教學(xué)工作總結(jié)。做好考勤登記工作,，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3,、組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè)，及質(zhì)量分析,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。比如，這學(xué)期我們就進(jìn)行了兩次課堂教學(xué)研究和兩次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，分別提聽了丁學(xué)萍和張龍英兩位老師的研究課,，還組織了以蔡興麗和仲菊芳兩位老師為主講教師的班級(jí)管理和教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。為我校年輕教師的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽活動(dòng),。在元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，學(xué)校組織了以班級(jí)為單位的小組賽和班與班之間的友誼賽，還有教師之間和師生之間的各種球賽,，種類多,，形式靈活。學(xué)生的參與面廣,，積極性高,。通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)了師生之間的感情交流,?？芍^是一舉多得。

5,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教研組工作,，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6,、教導(dǎo)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)的參謀和助導(dǎo),，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，加強(qiáng)和改革對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),，具體制訂,、實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)計(jì)劃,，主持日常教學(xué)工作,。

7、協(xié)助校長(zhǎng)做好教師的思想工作,。有計(jì)劃的組織教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針,、政策，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和教學(xué),、教改理論,，安排好教師的理論、文化進(jìn)修培訓(xùn)。

8,、配合學(xué)校少先隊(duì)做好學(xué)生的思想政治工作,，協(xié)助生產(chǎn)勞動(dòng)的組織安排及學(xué)生的體育、衛(wèi)生工作等等,。

9,、負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作。包括：編排課程表,、作息時(shí)間表,、行政歷;組織期中、期末考試;綜合統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生的出勤情況和考試成績(jī);處理學(xué)生的生留級(jí),、借讀,、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜;建立教師業(yè)務(wù)檔案;指導(dǎo)有關(guān)教師搞好實(shí)驗(yàn)室,、電教室和圖書室的建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、器材,、圖書等資料的添置和管理,，更好地發(fā)揮其作用。

四,、反思存在不足,，對(duì)工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。一分耕耘一分收獲,，十分汗水十分碩果。我校的教研工作雖取得了一定的成績(jī),，但與上級(jí)的要求,，與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距,。主要表現(xiàn)在：

1,、教師的整體素質(zhì)還較低，教學(xué)能力,、教學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2,、教育經(jīng)費(fèi)不足,，城郊小學(xué)的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施尚不足,，影響和制約了全鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展,。

3、學(xué)校的規(guī)范化管理還有待進(jìn)一步完善。

4,、集體教研活動(dòng)開展有力,，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

5,、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用,。

總之，一學(xué)年來,，我校教師盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)，完善自我,，努力向前,。當(dāng)然尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，有望在來年的工作中,，在全校教師的共同努力下,，克服不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)把我校的工作做得更加出色,。