時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

1．活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),、有系統(tǒng)性,。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過程材料齊全,，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,、點(diǎn)名冊、過程性資料,、學(xué)生評(píng)價(jià),、學(xué)生作品,、學(xué)生取得的成績等）。每學(xué)期要有一次以上的社團(tuán)成果展示,。

2．做到“三定”（定人,、定時(shí)、定點(diǎn)）：

（1）定人：人員固定,。在學(xué)生自愿的前提下,，由指導(dǎo)教師挑選并組織學(xué)生開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每周1次,，每次不少于40分鐘,。指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率,。

（2）定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定（具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后報(bào)政教處批準(zhǔn),、備案），教師無特殊情況不得隨意變動(dòng),。如有特殊情況需提前向政教處申請,，并告知學(xué)生，并在一周內(nèi)補(bǔ)上,。

（3）定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定,。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn),，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,，并做好衛(wèi)生保潔工作,。

3．做好家長的工作，爭取家長的支持,、配合,。教師要有社團(tuán)內(nèi)所有學(xué)生的聯(lián)系電話、家庭住址,，如有問題要及時(shí)和家長取得聯(lián)系,。（社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間一般不得超過17：30，如遇特殊情況需要延遲的,，要提前兩天以書面形式告知家長,，并做好學(xué)生的安全教育）。

4．做好宣傳工作,，利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),，擴(kuò)大知名度。

課程實(shí)施注意點(diǎn)：

1,、保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間（確定具體時(shí)間：一周一次）,。如果其它部門有其它安排,，請至少提前兩天通知，否則不得占用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,。

2,、政教處、教務(wù)處安排與社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有關(guān)的教師進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、學(xué)校在資金上給予相應(yīng)的及時(shí)的支持（設(shè)備用具的購買，請專業(yè)教師指導(dǎo),，社團(tuán)所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等）,，以確保社團(tuán)活動(dòng)的正常進(jìn)行，保護(hù)指導(dǎo)教師的積極性,。

4. 輔導(dǎo)老師課前要根據(jù)本團(tuán)輔導(dǎo)內(nèi)容及時(shí)通知好相關(guān)學(xué)生帶好活動(dòng)材料,，課后做好輔導(dǎo)地點(diǎn)的衛(wèi)生工作。

5.各輔導(dǎo)老師課前對自己的上課教室預(yù)先落實(shí)好,，尤其是一些專用教室,，要及時(shí)借好鑰匙，確保準(zhǔn)時(shí)上課,。

6.各輔導(dǎo)老師根據(jù)所教項(xiàng)目的人數(shù),，對缺少桌椅的教室課前通過總務(wù)處想辦法統(tǒng)籌好。

7.各班主任要配合相關(guān)輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的上課地點(diǎn),，保證每個(gè)學(xué)生都能明確、及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),。

8.由于每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生來自不同的班級(jí),，所以每次活動(dòng)前要清點(diǎn)人數(shù)，做好記載,，對活動(dòng)中無故缺席的學(xué)生,，要及時(shí)與該學(xué)生的班主任聯(lián)系，了解情況,。

9.每個(gè)輔導(dǎo)老師在上課時(shí)作好被參觀,、學(xué)習(xí)、攝影的準(zhǔn)備,。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師都要精心保留好學(xué)生的活動(dòng)成果,，以便期末的展示考核。

10.開展社團(tuán)教研課活動(dòng),，加強(qiáng)教師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,，努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,、愛好,、增長知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,，因而學(xué)生非常樂意參加,。

通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華,。

1．通過社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2．通過專題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語知識(shí),、開拓學(xué)生的思路

3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),，提高解決實(shí)際的能力。

1,、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,。

1. 課外兒歌《twinkle,twinkle,little star》、《shut them open》

2. 看動(dòng)畫學(xué)英語

3. 單詞拼讀訓(xùn)練

1,、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午2：30--3：20,。不遲到，不早退,。

2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。

3,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料,，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù),。

4、保持教室衛(wèi)生干凈。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地,，是學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌行為的重要場所，所以禮儀教育是學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，學(xué)校的禮儀教育應(yīng)是融愛國主義,、集體主義、社會(huì)公德,、倫理道德和傳統(tǒng)美德于一體的禮儀教育,。在學(xué)校教育中應(yīng)該多措并舉，生動(dòng)活潑,，卓有成效地開展禮儀教育,。

為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí)一些禮儀知識(shí),，不斷提高學(xué)生自身的修養(yǎng),，努力提高學(xué)生的交往能力，糾正學(xué)生已養(yǎng)成的`不文明的習(xí)慣,，讓學(xué)生成長為懂禮貌,、講禮儀的文明的中學(xué)生。

主要是通過開展豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,。如學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識(shí)、開展禮儀知識(shí)競賽,、禮儀訓(xùn)練等,。

活動(dòng)時(shí)，學(xué)生有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,，同時(shí)觀看相應(yīng)的視頻材料,，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

1,、學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀

2,、學(xué)習(xí)課堂禮儀

3、學(xué)習(xí)交往禮儀

4,、學(xué)習(xí)待客禮儀

5,、學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀

6、就餐禮儀、就寢禮儀

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

去年年底杭州在全國范圍內(nèi)率先打出“實(shí)施低碳新政,，建設(shè)低碳城市”的口號(hào),，“低碳”這個(gè)詞不僅要納入決策者的理念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、城市規(guī)劃,、建筑設(shè)計(jì)中，同時(shí)也一定要傳達(dá)到每一個(gè)生活在這座城市居民的心中,。作為中學(xué)生環(huán)保志愿者,，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念并付諸行動(dòng)。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)仍以低碳為主題,，關(guān)注低碳新聞,，做到食，低碳——不浪費(fèi)糧食,，住,，低碳——節(jié)約能源，行,，低碳——隨手注意環(huán)保,，爭做低碳環(huán)保先鋒。

1,、保護(hù)水資源小組

a,、水資源宣傳：在暑期開展“同一條錢塘江” 水環(huán)境公益創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動(dòng),，成為新一代保護(hù)水資源使者,。

b、水質(zhì)監(jiān)測：對運(yùn)河（賣魚橋段）水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測,、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

c,、節(jié)約用水：調(diào)查學(xué)校節(jié)約用水情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、并行動(dòng),，同時(shí)結(jié)合社區(qū)活動(dòng)在更廣的范圍開展宣傳,。

2,、噪音監(jiān)測小組：進(jìn)行噪音情況測查、定期,，匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。

3,、節(jié)電小組：每周一次抄錄全校各班電表,。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。

4、節(jié)紙小組：定期到辦公室,、教室回收用過一面的廢紙,；裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收。

5,、廢油再用小組：在社團(tuán)活動(dòng)室制作或赴社區(qū)開展廢油制皂活動(dòng),。

6、綠色植物推廣小組：在校園,、社區(qū)推廣綠色植物,、宣傳綠色理念。

7,、廢舊變寶小組：利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品,。

8、綠色宣講小組：有興趣,、有一定能力的社員自愿報(bào)名,，不定期組織環(huán)境教育互動(dòng)活動(dòng)技能培訓(xùn)，為在社團(tuán),、小學(xué),、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣講打好基矗

1、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客,，了解活動(dòng)資訊并發(fā)表真情實(shí)感,；積極主動(dòng)參加社團(tuán)校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，積極為社團(tuán)發(fā)展提建議,。

2,、樹立“減少廢物、變廢為寶”的理念并付諸行動(dòng),，從身邊起步,、從小事做起：利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本（包括用完后回收）；回收廢棄牛奶（或飲料）紙盒,、廚余廢油,、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,，各班負(fù)責(zé)人做好組織和登記,，社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄，也是社員期末學(xué)分評(píng)定的重要依據(jù)之一,。

關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保組織,、杭州市生態(tài)文化協(xié)會(huì)、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目（ysee）辦公室的聯(lián)系,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。

1,、親近自然系列活動(dòng)

登山活動(dòng)、觀鳥活動(dòng),、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗(yàn)活動(dòng)等,。

2、樂水行系列活動(dòng)：通過實(shí)地考察,、專家介紹,，水質(zhì)調(diào)查、濱水毅行,、水

資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的江河,，對江河的生態(tài)有更深的了解，“我們一起樂水行,，會(huì)給你帶來很多快樂,，也會(huì)帶來很多感悟，而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展,?！?/p>

3、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動(dòng),。

4,、繼續(xù)開展“大手小手同牽、綠色家園共護(hù)”活動(dòng),，走進(jìn)小學(xué)開展環(huán)?；?dòng)活動(dòng)。

具體活動(dòng)安排將另作通知 “綠之翼”環(huán)保社團(tuán)

xx年9月

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，是學(xué)生感受美,、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,，是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是落實(shí)國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，深化素質(zhì)教育,，提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣,，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)的需要。

為了深入貫徹全國,、省,、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程,，促進(jìn)我校學(xué)生主動(dòng),、活潑、快樂地健康成長,，定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié)，并結(jié)合我校實(shí)際,，特制定活動(dòng)計(jì)劃：

學(xué)校將通過召開全校會(huì)議,，以及通過主題班會(huì)、宣傳欄,、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)的宣傳,，向廣大師生宣傳活動(dòng)的意義和具體事項(xiàng)，使全體師生明確,，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過程,。舉辦藝術(shù)節(jié),，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴(kuò)大知識(shí)面,，培養(yǎng)能力,，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié),，有利于加強(qiáng)德育工作,，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)師生凝聚力,，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚(yáng)經(jīng)典”為主題,，以“面向全體學(xué)生,，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美,、育人”為目的,，體現(xiàn)“向真、向善,、向美,、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容，廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動(dòng),，通過藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

20xx年4月10日—6月1日

（一）聲樂類,、器樂類,、舞蹈類三大項(xiàng)。

2,、參賽曲目

獨(dú)唱《快樂陽光》

合唱《打豬草》

獨(dú)舞《我的祖國》

群舞《趙,、錢、孫,、李》

獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

合奏《好一朵茉莉花》

3,、地點(diǎn)：活動(dòng)中心。

各種樂器的獨(dú)奏比賽,。參賽者要求演奏一首樂曲,，時(shí)間不超過6分鐘。

4,、次比賽設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),，并頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書,。

雛鷹社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

5、目形式

以校園劇,、課本劇,、相聲、小品,、舞蹈,、歌伴舞、戲曲演唱,、表演唱等為主,。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超過12人。時(shí)間不超8分鐘,。節(jié)目一定要內(nèi)容健康,，以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。

6,、目上報(bào)時(shí)間：

各班級(jí)接到通知后請迅速組織1—2個(gè)節(jié)目,，于4月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)校音樂組。

學(xué)校將于4月26日對節(jié)目開始進(jìn)行預(yù)選,，原則上每班至少一個(gè)節(jié)目,。

7、演設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品以及證書,。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，配合課內(nèi),、外藝術(shù)活動(dòng)的開展合理選取內(nèi)容。以愛國,、愛黨,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,、愛生活為主旋律,，歌唱我們的祖國，歌頌我們的黨,，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校,，從廣泛而多元的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果,。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感,，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧,、統(tǒng)一。

藝術(shù)節(jié)期間,，在音樂老師指導(dǎo)下,，積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級(jí)組織的匯演比賽,。

各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行,、內(nèi)容豐富,，形式新穎的活動(dòng)方案，精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),，使各項(xiàng)活動(dòng)為廣大師生所喜聞樂見,，并能吸引每一位學(xué)生主動(dòng)參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實(shí)到實(shí)處,，并將成績量化記入各班級(jí)積分,。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在組織活動(dòng)中要因地因時(shí),，因人而宜,，注重實(shí)效，同時(shí)要注意活動(dòng)中的安全,，加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施,，確保活動(dòng)安全圓滿成功,。

希望各班級(jí)和有關(guān)責(zé)任人,，要立刻行動(dòng)起來,，擬定活動(dòng)方案，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,，并利用活動(dòng)課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo),，確保完成任務(wù)，取得良好的成績,，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六

興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提,。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水,、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的,，那么興趣培養(yǎng)是手段,、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,，必須培養(yǎng)濃厚的,、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo),，這是我們努力的方向,，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,，陶冶他們的性情,，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”,、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn),。

2,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位,，腳位。

2,、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間,。

3,、對個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡單的兒童舞蹈,。

1,、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),，開設(shè)形體活動(dòng)小組。

2,、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神,。

3,、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空,。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,，一雙雙高舉的雙手,，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木,，充滿著蓬勃的生機(jī),。

（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1、教學(xué)方法：講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo)、,、分組教學(xué)等

六,、活動(dòng)安排： 1、定時(shí)活動(dòng),。每周三下午的3：40—5：00,。

2、活動(dòng)規(guī)劃,。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載,，有成果積累,。

3、不斷交流和研討,?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),，不斷豐富完善,，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明,。

1,、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位,，腳位,。

2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對個(gè)別軟度

不好的隊(duì)員可加深練習(xí),，訓(xùn)練有基本手位,，腳位，一位的擦地,，蹲,，丁字位的前擦地，旁擦地,，腰部的訓(xùn)練,、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿,、踢腿,。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰,。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,，對個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,，技巧方向可加深一些。例如：虎跳,、前后橋,、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七

——————副標(biāo)題（有需要的話）

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（1）主辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

（2）承辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

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時(shí)間：―――――――――――――――――――――――――

地點(diǎn)：―――――――――――――――――――――――――

（1）前期準(zhǔn)備

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（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

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注：有商家贊助要說明

主要負(fù)責(zé)人：xxx

（所在協(xié)會(huì)名稱、聯(lián)系方式）

xxxx年x月x日

1,、如有需要,，附相應(yīng)的海報(bào)、橫幅,、場地等相關(guān)申請

2,、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八

落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,，以德治教，加大教學(xué),，訓(xùn)練有素,，理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),；訂出計(jì)劃,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念,，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練,，積極提高原則,，抓好身體素質(zhì)、球技,。

學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,，通過訓(xùn)練,，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性和控球能力,，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng),，機(jī)智,，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育,。

2,、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平,，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。

3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,，需要每個(gè)隊(duì)員努力,，才能取得好的成績。

4,、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織,、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

周二,、周四下午放學(xué)后,。

①、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),，比賽作風(fēng),，嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),，嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量,。

②、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),，重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏,。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì),。,，學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)，,。提高速度所需要的肌肉力量,。，,。提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力,。

③、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳,，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長,。，提高活動(dòng)中控球能力,，正確掌握傳接球技術(shù)。,，提高技術(shù)運(yùn)用能力,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)。

④,、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,。重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。,，明確個(gè)人攻守的職能,，進(jìn)攻和防守原則,，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對1，3對2能力,。3,。確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法,。

1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)

3多部位顛球練習(xí)

4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)

3—4周踢球練習(xí)

1各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí),。

2二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,，離球約10厘米）,，另一人做助跑踢球練習(xí)。

3學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始,，并以踢靜止球,、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。

5在簡單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,，并要逐漸加大動(dòng)作難度,，提高動(dòng)作質(zhì)量。

6二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí),。

7踢準(zhǔn)練習(xí),。

☆二人一球，相距15米左右,，中間放一個(gè)低欄,，要求踢出的球從欄間通過。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

8踢遠(yuǎn)練習(xí),。

☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。

☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴,。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

★隊(duì)員分成兩組,，相距15米左右,，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球,。踢球后跑到對方排尾,，依次循環(huán),。★踢球穿檔：三人一組,，每人相距5米,，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán),。

5—6周傳接球練習(xí)

1兩人靜止各種踢球動(dòng)作對傳接練習(xí)

2多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)

3行進(jìn)間傳接球練習(xí)

7—8周帶球,、運(yùn)球球練習(xí)

1單人直線帶球跑練習(xí)

2單人變向帶球跑練習(xí)

9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)

1原地靜止球射門練習(xí)

2助跑靜止球射門練習(xí)

3帶球繞桿兒射門練習(xí)

4接球射門練習(xí)

11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),，并穿插進(jìn)行各種球熟性,，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,；

50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組,。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥,、俯臥,、背向、后退,、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號(hào)后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）,。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí),。

運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,，在制定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射門練習(xí),。

10×10m方格場地內(nèi)，多人,、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí)，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向,、路線,、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。

穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,，提高學(xué)生的身體對抗能力,。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容

①發(fā)展上肢力量的練習(xí),。單杠引體向上,；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐,；杠鈴?fù)婆e,；啞鈴等各種練習(xí)。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí),。仰臥起坐,；俯臥背伸；原地收腹跳,；單杠懸垂舉腿,；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。

③發(fā)展下肢力量的練習(xí),。蛙跳,；單腿連續(xù)跳；立定三級(jí)跳,。

④兩人一組的對抗力量練習(xí),。跑動(dòng)中為爭得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球,；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞,。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12min計(jì)時(shí)跑,；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,，總距離3000m,。

發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑,；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑,。

穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練

1,、技術(shù)訓(xùn)練：各種個(gè)人顛,，控球練習(xí)，1對1攻守2—3跑動(dòng)中傳接配合,，搶截球等,。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對1,，2對2,，3對2對抗攻守，半場攻守練習(xí)比賽,。

備注：

3．教學(xué)比賽

1,、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

2,、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一,、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),，紀(jì)律嚴(yán)明，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,。

3,、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理,，生理接受能力為提前,，積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。