每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇一
所以,在我很小的時(shí)候,,內(nèi)心就已經(jīng)埋下了一顆渴望的種子——總有一天,,我會(huì)走的很遠(yuǎn),去一個(gè)美麗的遠(yuǎn)方,。雖然我現(xiàn)在還不知道那是在哪里,,但我知道,我一定會(huì)去,。
我曾經(jīng)多次在作文里和日記里寫下過這句話,。
直到現(xiàn)在,,都記憶深刻,從未忘記,。
那個(gè)時(shí)候,,我最喜歡的活動(dòng)就是聽歌。戴著耳機(jī),,不需要隨身聽,,只需要有一個(gè)手機(jī),在宿舍夜晚的角落,,聽歌幻想,,遙望遠(yuǎn)方,自娛自樂,。
我想,,這就是當(dāng)時(shí)我所能給享受的最美的生活了。尤其是在繁忙的學(xué)習(xí)工作生活中,,太多的時(shí)間都是奢侈,,所以享受生活,還是要及時(shí)行樂,。
歌聲中有另外一個(gè)世界,。當(dāng)時(shí)的我,一直都堅(jiān)定不移地這樣認(rèn)為,。
我不打游戲,,也不擅長(zhǎng)交際,我只是喜歡聽歌,,當(dāng)時(shí)我還不是堅(jiān)定不移地只聽古風(fēng)歌曲,,我聽的類型有很多,我喜歡各種各樣的旋律,,我喜歡多彩的歌詞,。
我更喜歡的,還是歌聲里面的那些美麗遠(yuǎn)方,,即便是在睡覺的時(shí)候,,我都會(huì)戴著耳機(jī),這樣的話,,歌聲就會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)中,,隨著我的夢(mèng)一起自由徜徉,流浪遠(yuǎn)方,。
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇二
一陣風(fēng)吹過,。吹落了楓葉,,也吹涼了女孩的心窩,。
又是一年,。秋,就這樣,,輕輕走來,,帶來了一次次歲月痕跡,輕輕的,,印在女孩心里,。
女孩,出生在秋季,。她的生日,,就是在這金黃的秋季里一年年度過。正因?yàn)榕?/p>
出生在秋天,,所以女孩的名字,,叫葉含秋。
含秋,,葉含秋,。
大概跟秋天太有緣分吧,女孩的畢業(yè)日子,,也在秋季,。21歲,正值青春的女孩,,正要奔向新生活時(shí),,遠(yuǎn)方,卻傳來父親病逝的噩耗,。女孩握著電話的手,,不停顫抖,淚水橫流,。聽著電話那端母親的抽泣聲,,女孩的心,涼透了,。本來要說出口的畢業(yè)喜訊,,就這樣,化為烏有,。
父親,,怎么會(huì)?女孩癱坐在落滿楓葉的街道,一任淚水不停奔涌,。畢業(yè)的快樂,,被沖淡了,女孩的心,冷到了極點(diǎn),。
葉含秋,,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。女孩心中突然冒出了一個(gè)聲音,,隨后,,心中那個(gè)聲音越來越大,簡(jiǎn)直如排山倒海撞擊著女孩的心扉:葉含秋,,堅(jiān)強(qiáng)!含秋,,加油!
女孩抬起頭,盈滿淚花的雙眼望著碧藍(lán)的天空,,朦朧中,,父親的臉龐出現(xiàn)了:葉含秋,記住爸爸一句話,,哪兒跌倒那兒爬起,,心中有夢(mèng),就有遠(yuǎn)方!
有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,。女孩,,含淚而笑。爸爸,,安息吧,,女兒會(huì)朝著心中夢(mèng),不懈追求,。
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇三
它是我少年時(shí)代天真的想象,,是我長(zhǎng)大后滿懷期許的愿望,也是我愿意為之窮極一生的目標(biāo),。這是屬于我的,,只屬于我一個(gè)人的夢(mèng)。
我想踏盡祖國(guó)的萬里河山,,讓我沒有時(shí)間限制,、沒有拘束的游覽無限風(fēng)光。
倘若有一天夢(mèng)想成真,,我愿意領(lǐng)略“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)光;我希望去往“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的江南水鄉(xiāng);我渴望“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;也曾想象過“晴川歷歷漢陽樹,,芳草萋萋鸚鵡洲”的景象……
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”啊!
可惜,,這只是夢(mèng),,一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),,距離我太遠(yuǎn)了,我只能將它深深地埋在心底,。但每當(dāng)我產(chǎn)生這種想法的時(shí)候,,我也會(huì)想:無夢(mèng)何遠(yuǎn)方!
是的,無夢(mèng)何遠(yuǎn)方,,沒有夢(mèng)想的人何來遠(yuǎn)方?只有有夢(mèng)想的人才會(huì)有遠(yuǎn)方。夢(mèng)想不會(huì)是憑空實(shí)現(xiàn)的,,但是只要努力總會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)的一天!“臨淵慕魚不如退而結(jié)網(wǎng)”,,所以還在迷茫中徘徊的你,丟掉黑暗,、丟掉無聊,、丟掉空虛、跌倒了趕緊爬起來,,為了自己的夢(mèng)想不斷加油!
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇四
一千年前,,一番番的風(fēng)景,全都隱藏在一首首詩里,。
在每一首詩中,,都有一幅美麗的畫,有“天門中斷楚江開,,碧水東流至此回,。”的壯麗,,有“千里鶯啼綠映紅,,水村山郭酒旗風(fēng)?!钡那妍?,有“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯,?!钡挠撵o可以說,當(dāng)我讀起這些詩詞時(shí),,一幅幅關(guān)于古代的畫卷就會(huì)在我面前展開,。
每每讀到送別詩,那樣小雨綿綿的夜晚,,仿佛出現(xiàn)在我的眼前,。我成為了之中的一員,看著“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳舍新”,。想著“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,,唯見長(zhǎng)江天際流,。”詩中的作者與我一同送別友人,。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親?!泵慨?dāng)我讀到思鄉(xiāng)詩,,或思親詩時(shí),仿佛我看見作者就站在我面前,,思念在家鄉(xiāng)的親人,。我也像作者一樣“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,?!弊诖差^“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),?!毕胫按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,。詩中的作者和我一同思念家鄉(xiāng)和親人,,有時(shí)一同談?wù)勛约旱募亦l(xiāng)和親人。詩中描繪的思鄉(xiāng)情感,,有著濃厚的情懷,。
一千年前,不但隱藏在一首首詩里,,還在我的心里,,那一番番詩意,那道道風(fēng)景,,我愛古詩,。
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇五
人最重要的,一輩子都忘不掉的是許多開心的瞬間和痛徹心扉的不堪,。而他們都隱藏在自己腦海某角落,。
我們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間、某個(gè)地方,,被勾起這些回憶,,傷感,開心,,失落,,占據(jù)了你的情緒。我將這樣一群人稱為“徘徊者”,。
他是何時(shí)而來,,又是何時(shí)而去,。沒人知道,如一陣秋風(fēng)吹過,,留下的只有那淺淺的足跡,。他游蕩在這城市,不需理會(huì)別人對(duì)他的指點(diǎn),,內(nèi)心的失落讓他欲加的傷感,。“小孩,,你知道什么是連理枝,,同翼鳥嗎?”他偶然一次地問我?!安恢溃l會(huì)去記那個(gè)喲,?!蔽覔u了搖頭?!耙矊?duì),,想你這種讀書的,有大學(xué)識(shí)的人,,又怎么會(huì)知道這么膚淺的東西,。”他臉上似是在回憶,,又似非似笑,,我翻了翻白眼,便沒趣的離開,。至于后來,,我就再也沒有見過他。
每個(gè)人的記憶深處,,都藏著一個(gè)故事,,不會(huì)有人試圖去挖掘。知道在某個(gè)時(shí)候,,突然想起,,才恍然發(fā)現(xiàn)那似乎已過去多年。
其實(shí)當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)瞬間,,無意中將他掛在嘴邊,,那并不是說明你已經(jīng)釋懷,而是早已忘記當(dāng)初計(jì)較的事實(shí),。當(dāng)我們?cè)俅位仡^品味過去,,才會(huì)明白,,沒有必要一直糾結(jié)在過去。畢竟含香綻放的花還等著你的再臨,。
未來可期,,相信他總會(huì)來臨。
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇六
相信每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng),?;蛟S他根本就不可能實(shí)現(xiàn)。但是,,我們卻為了實(shí)現(xiàn)它而不懈努力著,。
從我呱呱落地的那一霎那起,我就擁有了我自己的夢(mèng),,那就是追趕太陽,。當(dāng)我第一次看見太陽的時(shí)候,它是那么得耀眼;那么得美好,,整個(gè)世界都因?yàn)橛辛怂錆M光明與溫暖,。所以,從那一刻起,,我就決定了,,我要追趕太陽!
我就像一艘注定了要漂泊一生的船,但當(dāng)我看見旭日再次從東方升起時(shí),,我便對(duì)這樣的生活充滿了信心與希望,。我從來都沒有后悔過,也沒有怨恨過,。因?yàn)?,這樣的生活是我自己選擇的。
我每天都伴隨著太陽航行,,不知經(jīng)過了多少個(gè)陽春三月,,但始終還是沒有追到太陽??墒?,我的心中一直有一個(gè)信念;我的夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的前方。
在狂風(fēng)與巨浪中航行的我,,依然執(zhí)著的在向自己的夢(mèng)不斷靠近,。
眼前的光芒點(diǎn)燃了我心中的希望,使我更加堅(jiān)定于自己的追求,,為了那一縷陽光,,我懷著一顆赤子之心奔向太陽!
沒有夢(mèng)的生活將不會(huì)有人生中的喜怒哀樂,跟不會(huì)品嘗到歷盡艱辛后的那份成功的喜悅與勝利的歡笑,。
所以,,我始終堅(jiān)信有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,,有夢(mèng)才能使你擁有一切!
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇七
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),,心若沒有棲息的地方,,到哪里都是在流浪。
———題記
你的夢(mèng)想是什么?這也許是大部分人整個(gè)青春都在迷茫的話題,。它如高高掛起的明燈,,指引前進(jìn)的方向,卻又像一輪明月般普照四方,,獨(dú)獨(dú)叫人尋不到腳下的前途,。它如春天的河岸,四季更迭但只綠一回,,所以遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想追逐時(shí)絕無放棄的機(jī)會(huì),,也似大江分流,再美,,也只是其中的一條路,。
那我們又為什么一定要選擇夢(mèng)想。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)人最珍貴的熱愛與追求,。這個(gè)世界上本沒有夢(mèng)想,,但若有人肯為之奔赴與追逐,,那就是夢(mèng)想,。
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,那么他看高山巍峨,,大江浩蕩,,樹林繁茂,山谷清幽,,星辰璀璨,,日月光芒,都著有精神的色彩,。萬物神奇,,生命可愛都會(huì)變成他靈魂的歸宿,夢(mèng)想使生命變得飽滿,,使逆旅不再孤獨(dú),。換言之,若是有夢(mèng)想的人,,就能掌控生命的悲喜與溫度,。眾所周知,在蒼茫的大海中,,掌舵的那個(gè),,才算是贏家,。
我欲穿花尋路,直入白云深處,,浩氣展虹霓,。
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇八
上語文課時(shí),老師給我們列出了“人一生最想去的五十個(gè)地方,?!庇谐鞘兄械摹鞍倌昀铣恰保幸巴馓诫U(xiǎn)中的“最后伊甸園”,,有美麗愉悅的“人間天堂”,,有現(xiàn)代文明與自然完善結(jié)合的“陽光地帶”,有人類創(chuàng)造的不朽的“世界奇觀”,。
上完這節(jié)課,,我進(jìn)入暢想,若是明天去遠(yuǎn)行的話,,我要去哪里呢?我趕緊回家查相關(guān)資料,,上面的介紹和圖像各個(gè)都十分美麗,但最美的還是挪威海岸,。
我了解到由于冰河的切割作用,,峽灣的分布遍及挪威全國(guó)及其西部海岸。但最壯麗,,最吸引我的還是從史塔凡格到特倫汗,,沿途經(jīng)過無數(shù)個(gè)峽灣和飛瀑。
我決定自己攢錢去旅行,,不向爸爸媽媽要錢,。首先我要每天給爸爸媽媽做家務(wù)。然后積攢廢品,,賣廢品,。之后把父母給我用來買文具、買早餐的我能省就省,。等這樣攢夠了錢,,然后買好了機(jī)票,訂好酒店,,拿上照相機(jī),,準(zhǔn)備行李。一切準(zhǔn)備就緒后就可以出發(fā)了,。
或許,,明天我無法去旅行,明年也不可以,但我要保留這個(gè)夢(mèng)想,,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,,我會(huì)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)她。長(zhǎng)大以后可能會(huì)是一個(gè)旅行者,,那樣的話,,我會(huì)到達(dá)并走完這所有的五十個(gè)地方?;蛟S不是,,但總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇九
夢(mèng)想的種子在心中萌發(fā),,一天一天長(zhǎng)大;夢(mèng)想的信念在心中增強(qiáng),,誓要沖破黑暗,創(chuàng)造光明的奇跡!
我的心中,,有一個(gè)很美,,很美的夢(mèng)想,就是唱歌,。
那大量的音樂,,大量的樂理知識(shí),徘徊在樂理知識(shí)中,,難免會(huì)有困難,,會(huì)有阻力,但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服它的,。
在學(xué)校,,我很低調(diào),很愛音樂,。我在老師眼中,,我并不是音調(diào)最準(zhǔn)的,,聲音更不是最動(dòng)聽的,,并不是最好,最優(yōu)秀的,。但是,,我很愛音樂!
我愛音樂,每天放學(xué),,我總想聽聽歌,,聽上she的《不想長(zhǎng)大》,我真的很不想長(zhǎng)大;聽到mic男團(tuán)的《要命的'煩惱》,,我真的很煩,,有太多煩惱;又聽到群星的《老師,您和春天里的陽光一樣》,,我看到了老師的辛勤耕耘;聽到了tfboys的《想唱就唱》,,我知道了,,有夢(mèng)想就要勇敢實(shí)現(xiàn),不怕困難,,就怕半途而廢!
在課外,,我會(huì)搜集很多音樂上的知識(shí),比如八分音符,,休止符等,,都要知道,了解,,會(huì)用,。
在課下,我會(huì)很虛心的請(qǐng)教老師,,請(qǐng)教同學(xué),,現(xiàn)在,我的音樂水平又上了一層樓,,我相信,,在不就的將來,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我那美好的愿望的!把握好初中三年,,實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,,我可以!加油!
《為時(shí)代育新人》主題征文題目篇十
夢(mèng)想是一盞明燈,照亮著我前行的道路;夢(mèng)想是一棵參天大樹,,永遠(yuǎn)照映著我的光輝;夢(mèng)想是一絲雨露,,滋潤(rùn)了我干涸的心田。因?yàn)橛袎?mèng)想,,我更期待遠(yuǎn)方,。
夢(mèng)想是一盞大海之中的孤燈,它有可能光線柔和,,有可能火光閃爍,,有可能和明忽暗,也有可能永遠(yuǎn)閃耀在夜空中,。在備考小升初的這一段時(shí)間里,,我度過了無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的夜晚,無限的疲憊與緊張一起涌上了心頭,。在我即將放棄的時(shí)候,,是那一盞夢(mèng)想的明燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,。
夢(mèng)想是一棵參天的大樹,,每一片樹葉,都承載著一位畢業(yè)生無限的希望。堅(jiān)韌不屈的松柏,,在嚴(yán)冬中閃耀著自己的光輝;婀娜多姿的楊柳,,在春天中綻放著自己的笑臉;落葉繽紛的銀杏,在凄涼的秋風(fēng)中展示著自己的風(fēng)采,。因?yàn)橛袎?mèng)想,,生活才有了希望。
夢(mèng)想,,是一場(chǎng)清涼的春雨,,洗滌著人們的心靈。當(dāng)我疲憊不已時(shí),,甘霖洗滌我的心靈,,讓我變得充滿動(dòng)力;當(dāng)我心急如焚時(shí),清涼的甘露讓我變得無比寧?kù)o;當(dāng)我驕傲自大時(shí),,一場(chǎng)春雨拂過,,讓我變得謙虛謹(jǐn)慎……
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一生才充滿了希望;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,,心中有了遠(yuǎn)方,。加油,為了夢(mèng)想而奮斗吧,。